江山市统一检测卷2009年4月九年级语文质量检测卷.doc_大学文库

九年级语文质量检测卷(2009.4) 亲爱的同学们,如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原, 你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松,相信你一定比雄鷹飞得更高,比骏马跑得更快! 【说明】全卷满分为150分(其中含书写5分),考试时间120分钟。试卷共有四大题,27小题。 2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效 3.请用钢笔或圆珠笔将姓名、班级、考试序号分别填写在答题卷的相应位置上。、语文知识积累与运用(28分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(4分) )然回首,初中三年,如花似梦。高兴时,你曾尽情歌唱;烦恼时, 你曾闷闷不乐。这三年,老师kui )赠你一把把学习的金钥匙:这三年,同学留给你一串串甜美的回忆。课堂是你温xin( )的港湾,泊着你的理想,送你扬帆远航:校园是你成长的摇篮,实现你的梦想,zhi( 就成功的希望。 2、古诗文填空(8分) (1)红尘无迹到山家, (《三衢新貌》一赵《白云山》) (2)长风破浪会有时李白《行路难(其一)》) (3) ,思而不学则殆。(《十则》) (4) 千万和春住。(王观《卜算子送鲍浩然之浙东》) (5)杜甫《望岳》一诗中,表现诗人的雄心壮志,且充满人生哲理的句子是: (6)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子-州出猎》就运用这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情 3、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累, 。平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路。D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 4、下面这段文字画线处有两处语病,请加以修改(2分) 大量事实证明:情感是调节师生关系的精神纽带。⑩良奷的教学效果,很大程度上取决于师生感情的好坏。②师生间搭起情感交流的桥梁,二者相互信仼并尊重,教学效果就会好;否则,教学效果不但不能够得到发挥,而且还会滑坡。 5、根据语境,仿照下面画线的句子,续写一个句子,构成语意连贯的一段话。(2分) 07年1月15日,江山籍战士潘海亮当选“浙江骄傲”2006年度最具影响力人物。组委会给潘海亮的颁奖词是这样的:“你是如此平凡,如同纤维藏身于旗帜之中:你又是如此如同是什么样的意志和力量使你从只有初中文化的乡下娃子,到全军知名的技术尖兵?答案,也许就藏在你此刻略显羞涩的目光里:因为你深深懂得,推动导弹呼啸岀膛的,不仅需要燃料,也需要爱、忠诚

1 九年级语文质量检测卷（2009.4）亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！【说明】 1．全卷满分为 150 分（其中含书写 5 分），考试时间 120 分钟。试卷共有四大题，27 小题。 2．答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。 3．请用钢笔或圆珠笔将姓名、班级、考试序号分别填写在答题卷的相应位置上。一、语文知识积累与运用（28 分） 1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（4 分） mò（）然回首，初中三年，如花似梦。高兴时，你曾尽情歌唱；烦恼时，你曾闷闷不乐。这三年，老师 kuì( )赠你一把把学习的金钥匙；这三年，同学留给你一串串甜美的回忆。课堂是你温 xīn( )的港湾，泊着你的理想，送你扬帆远航；校园是你成长的摇篮，实现你的梦想，zhù( )就成功的希望。 2、古诗文填空（8 分）（1）红尘无迹到山家，。（《三衢新貌》--赵抃《白云山》）（2）长风破浪会有时，。（李白《行路难（其一）》）（3），思而不学则殆。（《十则》）（4），千万和春住。（王观《卜算子送鲍浩然之浙东》）（5）杜甫《望岳》一诗中，表现诗人的雄心壮志，且充满人生哲理的句子是： “ ，。” （6）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ， ?” 这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。 3、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2 分）学习知识要一点一滴，善于积累，。平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 4、下面这段文字画线处有两处语病，请加以修改（2 分）大量事实证明：情感是调节师生关系的精神纽带。①良好的教学效果，很大程度上取决于师生感情的好坏。②师生间搭起情感交流的桥梁，二者相互信任并尊重，教学效果就会好；否则，教学效果不但不能够得到发挥，而且还会滑坡。 ① ② 5、根据语境，仿照下面画线的句子，续写一个句子，构成语意连贯的一段话。（2 分） 07 年 1 月 15 日，江山籍战士潘海亮当选“浙江骄傲”2006 年度最具影响力人物。组委会给潘海亮的颁奖词是这样的：“你是如此平凡，如同纤维藏身于旗帜之中；你又是如此，如同。是什么样的意志和力量，使你从只有初中文化的乡下娃子，到全军知名的技术尖兵？答案，也许就藏在你此刻略显羞涩的目光里：因为你深深懂得，推动导弹呼啸出膛的，不仅需要燃料，也需要爱、忠诚

和奉献;想让祖国的尊严再高一丈,必须让自己的身体再低落一尺!” 6、文学名著阅读。(4) 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。 (1)上面这段文字出自《》,作品的主人公是 (2分) (2)从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?(2分) 7、综合性学习。(6分) 神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21时10分顺利升空飞天,中华续写辉煌, 载人航天实践又一次证明,中华民族完全有能力依靠自主创新,依靠自己的智慧,在世界髙科技领域占有一席之地。你们班要为此举办一次庆祝活动,同学们都以极高的热情积极准备。 (1)请你为这次庆祝活动确立一个主题。主题 (2)围绕你所确定的主题设计一个简要的活动方案。 (3)【相关链接】:9月27日16时41分0秒,我国航天员翟志刚打开“神舟七号”载人飞船轨道舱舱门,首度实施空间出舱活动,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。众多网友纷纷留言,写下自己的深切感受,表达发自内心的喜悦。仿照下面的示例,请你也来跟帖,别忘了给自己取一个好听的网名呦。【青青河边草】:敦煌壁画上凝固千年的飞天图案终于在这个金色的秋天,演绎成中国航天员信步太空的动人景象。千年飞天梦想终于实现! 【云端漫步】:看到翟志刚挥动着的鲜艳的五星红旗在太空飘扬,太震撼了!这是历史性的一刻! 】: 现代文阅读(31分 (一)阅读下文,完成8-12题。(共18分) 种春风虹莲 ()那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 (2)邮局人不多,前面是个小伙子,正在给家里寄钱,后面是一个70岁左右的老人

2 和奉献；想让祖国的尊严再高一丈，必须让自己的身体再低落一尺！” 6、文学名著阅读。（4） “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。” (1)上面这段文字出自《》，作品的主人公是。（2 分） (2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象? （2 分） 7、综合性学习。（6 分）神舟七号载人航天飞船于 2008 年 9 月 25 日 21 时 10 分顺利升空飞天，中华续写辉煌，载人航天实践又一次证明，中华民族完全有能力依靠自主创新，依靠自己的智慧，在世界高科技领域占有一席之地。你们班要为此举办一次庆祝活动，同学们都以极高的热情积极准备。 ( l ）请你为这次庆祝活动确立一个主题。主题： ( 2 ）围绕你所确定的主题设计一个简要的活动方案。 ( 3 ）【相关链接】：9 月 27 日 16 时 41 分 00 秒，我国航天员翟志刚打开“神舟七号”载人飞船轨道舱舱门，首度实施空间出舱活动，茫茫太空第一次留下中国人的足迹。众多网友纷纷留言，写下自己的深切感受，表达发自内心的喜悦。仿照下面的示例，请你也来跟帖，别忘了给自己取一个好听的网名呦。【青青河边草】：敦煌壁画上凝固千年的飞天图案终于在这个金色的秋天，演绎成中国航天员信步太空的动人景象。千年飞天梦想终于实现！【云端漫步】：看到翟志刚挥动着的鲜艳的五星红旗在太空飘扬，太震撼了！这是历史性的一刻！【】：二、现代文阅读（31 分）（一）阅读下文，完成 8—12 题。（共 18 分）种春风虹莲 ⑴那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。 ⑵邮局人不多，前面是个小伙子，正在给家里寄钱，后面是一个 70 岁左右的老人

戴个老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着-张报纸, 我扫了一眼,是河北农民报,我从来没读过的一份报纸。 (3)老人的外套油迹斑斑的,我不由站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣正戴着MP3耳机听歌呢,老人忽然伸岀手来,我忙摘下耳机,他说,姑娘,麻烦你在柜台帮我取张汇款单。我拿了一张给他,他又说,姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。 (4)寄到哪里?我问。就照这报纸上印的地址寄吧。他指着巴掌大块的文章说。我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩,父母去县城卖菜的途中岀了车祸, 肇事司机至今没有消息,她只好跟着δ0岁的奶奶生活,学费生活费都没有着落。 (5)“多可怜啊。”老人说。“骗你呢,大伯。这肯定是骗局。连照片都没有,哪能信? 老人很固执:“肯定是真的。以前我也寄过,人家都给回信了。你说,谁要有活着的办法会这么求你呢?一定是过不去这个坎了,对吧姑娘?” (6我抬起头来,打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬,甚至是寒酸的,摊开的双手老茧重重。老人叹口气说:“小的时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。人帮人是夭经地义的,古人都说,投以桃李报以琼瑶 ()为了保险,我拔通了那家报社的电话,那边不仅知道老人的大名,还说,他每月都要寄钱来,他们对他非常感激。 (8)老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的钱却是300元!我有些震惊,300 块对我而言无所谓,一篇小稿子而已,可对老人几乎是倾其所有。老人说,下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。 (9)不知为什么,我的眼角有些湿润,如果不是亲手填写这张汇款单,我真难相信一个也刚刚吃饱的人,正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻,我的心隐隐不安。一个买瓶CD 香水就要花上干儿八百的女人,是越来越爱自己了,却对他人越来越铁石心肠

3 戴个老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款吧。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是河北农民报，我从来没读过的一份报纸。 ⑶老人的外套油迹斑斑的，我不由站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。正戴着 MP3 耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机，他说，姑娘，麻烦你在柜台帮我取张汇款单。我拿了一张给他，他又说，姑娘，你能帮我写一下吗？人老了，戴上花镜也怕写错。我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。 ⑷寄到哪里？我问。就照这报纸上印的地址寄吧。他指着巴掌大块的文章说。我很快地看完那则煽情的报道——原来是某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着 80 岁的奶奶生活，学费生活费都没有着落。 ⑸“多可怜啊。”老人说。“骗你呢，大伯。这肯定是骗局。连照片都没有，哪能信？” 老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢？一定是过不去这个坎了，对吧姑娘？” ⑹我抬起头来，打量这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“ 小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。人帮人是天经地义的，古人都说，投以桃李报以琼瑶。” ⑺为了保险，我拨通了那家报社的电话，那边不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。 ⑻老人每月的退休金只有 500 元，但那天他寄出的钱却是 300 元！我有些震惊，300 块对我而言无所谓，一篇小稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说，下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。 ⑼不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我真难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶 CD 香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠

你是否知道大鱼和小鱼的习性?大鱼喜欢吃小鱼,小鱼总是躲避大鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验用玻璃板把一个水池隔成两半,把一条大鱼和一条小鱼分别放在玻璃隔板的两侧。开始时,大鱼要吃小鱼,飞快地向小鱼游去,可一次次都撞在玻璃隔板上,游不过去。过了一会儿工夫,大鱼放弃了努力,不再向小鱼那边游去。更有趣的是,当实验者将玻璃板抽出来之后,大鱼也不再尝试去吃小鱼了!大鱼失掉了去吃小鱼的信心,放弃了努力。其实,作为万物之灵的人,有时也会犯大鱼那样的错误。记得4分钟跑完1英里的故事吧?自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标, 人们曾让狮子追赶奔跑者,也曾喝过真正的老虎奶,但是都没实现目标。于是许许多多的医生、教练员和运动员断言:人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的,因为我们骨骼结构不对头,肺活量不够大,风的阻力又太大。理由实在很多很多然而,有一个首先开创了4分钟跑完1英里的纪录,证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰·班尼斯特。更令人惊叹的是,一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。训练技术并没有重大突破,人类的骨骼结构也没有大的改变,数十年前被认为是根本不可能的事情,为什么今天变成了现实?是因为有人没有放弃努力,是因为有了榜样的力里在由失败通往胜利的路上,有时候障碍的确存在,甚至很多;但有时候障碍已经消失或已在不知不觉中被我们克服,可我们还误认为障碍仍然存在,不可逾越。可以说,有好多障碍并不是存在于外界,而是存在于我们的心里。几乎每个胜利者,都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是:胜利者屡败屡战,决不轻易放弃努力;失败者偶遇挫折,却很快放弃了努力。在由失败通往胜利的征途上有道河,那道河叫放弃。在由失败通往胜利的征途上有座桥,那座桥叫努力 13、本文的中心论点是什么?(3分) 14、谈谈你对文中加线句的理解。(3分) 可以说,有好多障碍并不是存在于外界,而是存在于我们的心 15、文章举了哪些事例来证明论点?(4分) 16、请你为本文再补充一个能证明中心论点的例子,叙述要简明扼要。(3分) 三、古诗文阅读(26分) )阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(4分) 别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷

5 你是否知道大鱼和小鱼的习性？大鱼喜欢吃小鱼，小鱼总是躲避大鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验：用玻璃板把一个水池隔成两半，把一条大鱼和一条小鱼分别放在玻璃隔板的两侧。开始时，大鱼要吃小鱼，飞快地向小鱼游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不过去。过了一会儿工夫，大鱼放弃了努力，不再向小鱼那边游去。更有趣的是，当实验者将玻璃板抽出来之后，大鱼也不再尝试去吃小鱼了！大鱼失掉了去吃小鱼的信心，放弃了努力。其实，作为万物之灵的人，有时也会犯大鱼那样的错误。记得 4 分钟跑完 1 英里的故事吧？自古希腊以来，人们一直试图达到 4 分钟跑完 1 英里的目标。为了达到这个目标，人们曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的老虎奶，但是都没实现目标。于是许许多多的医生、教练员和运动员断言：人在 4 分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的，因为我们骨骼结构不对头，肺活量不够大，风的阻力又太大。理由实在很多很多。然而，有一个首先开创了 4 分钟跑完 1 英里的纪录，证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰·班尼斯特。更令人惊叹的是，一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里，又有 300 名运动员在 4 分钟内跑完了 1 英里的路程。训练技术并没有重大突破，人类的骨骼结构也没有大的改变，数十年前被认为是根本不可能的事情，为什么今天变成了现实？是因为有人没有放弃努力，是因为有了榜样的力量。在由失败通往胜利的路上，有时候障碍的确存在，甚至很多；但有时候障碍已经消失，或已在不知不觉中被我们克服，可我们还误认为障碍仍然存在，不可逾越。可以说，有好多障碍并不是存在于外界，而是存在于我们的心里。几乎每个胜利者，都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是：胜利者屡败屡战，决不轻易放弃努力；失败者偶遇挫折，却很快放弃了努力。在由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃。在由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。 13、本文的中心论点是什么？（3 分） 14、谈谈你对文中加线句的理解。（3 分）可以说，有好多障碍并不是存在于外界，而是存在于我们的心里。 15、文章举了哪些事例来证明论点？（4 分） 16、请你为本文再补充一个能证明中心论点的例子，叙述要简明扼要。（3 分）三、古诗文阅读（26 分）（一）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4 分）别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷

莫愁前路无知己,天下谁人不识君 17、前两句用白描手法具体描绘了怎样的景色?有何作用? 18、送别诗大多凄婉缠绵,而这首诗则别开生面。结合全诗,简要分析后两句诗的特别之处。 (二)阅读下面文字,完成19~22题。(12分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就, 其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 19、解释加点的字。(4分) (1)世隶耕( (2)父异焉( (3)指物作诗立就( )(4)不能称前时之闻( 20、下列“之”的用法不同的一项是()(2分) A.忽啼求之 B.邑人奇之 C.不能称前时之闻D.于舅家见之 21、翻译下列句子。(4分」 (1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 (2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学, 22、方仲永的故事给我们什么启示?(2分) (三)义海习琴(10分) 兴国中,琴待诏朱文济鼓琴为天下第一。京师僧慧日大师夷中尽得其法,以授越僧义海。海尽夷中之艺,乃入越州法华山习之,谢绝过从①,积十年不下山,昼夜手不释弦, 遂穷其妙。天下从海学琴者辐辏②,无有臻其奥。海今老矣,指法于此遂绝。海读书,能为文,士大夫多与之游,然独以能琴知名。海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。注释:①义海:北宋琴师,慧日大师夷中的入门弟子,朱文济的再传弟子。 ②过从:来往,交往。③辏(fcou):形容人或物聚集像车辐集中于车毂一样。 23、解释下列句子中加点的字。(4分) (1)昼夜手为释弦( )(2)遂穷其妙( (3)指法于此遂绝( )(4)士大夫多与之游( 24、下列句子中的“以”的用法与“然独以能琴知名”中的用法相同的一项是()。(2

6 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 17、前两句用白描手法具体描绘了怎样的景色？有何作用？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 18、送别诗大多凄婉缠绵，而这首诗则别开生面。结合全诗，简要分析后两句诗的特别之处。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ （二）阅读下面文字，完成 19～22 题。（12 分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 19、解释加点的字。（4 分）（1）世隶．耕（）（2）父异．焉（）（3）指物作诗立就．（）（4）不能称．前时之闻（） 20、下列“之”的用法不同的一项是（）(2 分) A．忽啼求之 B．邑人奇之 C．不能称前时之闻 D．于舅家见之 21、翻译下列句子。（4 分）（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 22、方仲永的故事给我们什么启示?（2 分）（三）义海习琴（10 分）兴国中，琴待诏朱文济鼓琴为天下第一。京师僧慧日大师夷中尽得其法，以授越僧义海。海尽夷中之艺，乃入越州法华山习之，谢绝过从①，积十年不下山，昼夜手不释弦，遂穷其妙。天下从海学琴者辐辏②，无有臻其奥。海今老矣，指法于此遂绝。海读书，能为文，士大夫多与之游，然独以能琴知名。海之艺不在于声，其意韵萧然，得于声外，此众人所不及也。注释：①义海：北宋琴师，慧日大师夷中的入门弟子，朱文济的再传弟子。 ②过从：来往，交往。 ③辏(fú còu)：形容人或物聚集像车辐集中于车毂一样。 23、解释下列句子中加点的字。（4 分）（1）昼夜手为释．弦（）（2）遂穷．其妙（）（3）指法于此遂绝．（）（4）士大夫多与之游．（） 24、下列句子中的“以”的用法与“然独以能琴知名”中的用法相同的一项是（）。（2