yu Gong yi s 张弦主伟加绘 愚公移山 石油工业出版社
愚公移山
教学目标 1、深入理解课文,了解寓 意 2、分析愚公形象,领悟其 思想意义
教学目标: 1、深入理解课文，了解寓 意； 2、分析愚公形象，领悟其 思想意义
四、理解课文 1、这篇课文中写到了哪几个 人物? 愚公、其妻、其子孙、遗男、智叟
四、理解课文 1、这篇课文中写到了哪几个 人物？ 愚公、其妻、其子孙、遗男、智叟
2、愚公多大年纪了?智叟是哪 个年龄阶段的人?遗男呢? 愚公:年且九十;智叟:老头;遗男 始龀
2、愚公多大年纪了？智叟是哪 个年龄阶段的人？遗男呢？ 愚公：年且九十；智叟：老头；遗男： 始龀
3、愚公移山的原因和目的是什 么? 原因:惩山北之塞, 出入之迁也。 目的:指通豫南,达 于汉阴
３、愚公移山的原因和目的是什 么？ 原因：惩山北之塞， 出入之迂也。 目的：指通豫南，达 于汉阴
4、有哪些人参加了移山劳动? 总共有几个人? 愚公,其子孙荷担者三夫、遗男
４、有哪些人参加了移山劳动？ 总共有几个人？ 愚公，其子孙荷担者三夫、遗男
5、移山的任务艰巨吗?你从文 中哪些地方看出了任务的艰巨?
５、移山的任务艰巨吗？你从文 中哪些地方看出了任务的艰巨？
6、对于愚公移山有哪几种不同 的态度? 其妻献疑;其子孙杂然相许;遗男跳往 助之;智叟笑而止之
６、对于愚公移山有哪几种不同 的态度？ 其妻献疑；其子孙杂然相许；遗男跳往 助之；智叟笑而止之
7、愚公坚持移山的理由是什 么 子子孙孙无穷匮也,而山不加增
7、愚公坚持移山的理由是什 么 ？ 子子孙孙无穷匮也，而山不加增