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在那颗星子下 ——中学时代的一件事 舒婷
Locc 有首歌中唱道:“什么时光最难以忘 怀?是这幸福的中学肘代;什么时光最 值得珍爱?是这美好的中学时代!”中 学时代,洒满欢声笑语,发暮的同学老 师,纯真的师生情义,像高悬天空的璀 明星,永远留在我们记忆的银河 中 ●●@0@● 让我们听听诗人舒婷的少年回想吧
有首歌中唱道：“什么时光最难以忘 怀？是这幸福的中学时代；什么时光最 值得珍爱？是这美好的中学时代！”中 学时代，洒满欢声笑语，友善的同学老 师，纯真的师生情义，像高悬天空的璀 璨明星，永远留在我们记忆的银河 中…… 让我们听听诗人舒婷的少年回想吧
走魏作者 舒婷,原名龚佩瑜 1978年发表处女作《致橡 树》,主要著作有诗集 《双桅船》、《会唱歌的 鸢尾花》、《始祖鸟》, 散文集《心烟》等。 舒婷是朦胧诗派的代 表作家之一,与北岛、顾 城齐名,但事实上,她的 诗歌更接近上一代载道意 味较浓的传统诗人
舒婷，原名龚佩瑜， 1978年发表处女作《致橡 树》，主要著作有诗集 《双桅船》、《会唱歌的 鸢尾花》、《始祖鸟》， 散文集《心烟》等。 舒婷是朦胧诗派的代 表作家之一，与北岛、顾 城齐名，但事实上，她的 诗歌更接近上一代载道意 味较浓的传统诗人。 走进作者
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正音正字 捋 撂 惴惴然 撮 撵 揪 戳 咂 lǚ liào zhuì zā cuō niǎn jiū chuō 殷 yān
蔓体惑知 1、概述課文。 2、了解标题
整体感知 1、概述课文。 2、了解标题
分析人物 我喜欢 (人物),因为 她是一个 (人物性格等的 特点)的人。 ◎“我”:调皮、贪玩、天真、聪明 °林老师:慈爱,关心、理解又能严格 要求学生,善于启发诱导学生
我喜欢_______（人物），因为 她是一个_______ （人物性格等的 特点）的人。 分 析 人 物 林老师： 慈爱，关心、理解又能严格 要求学生，善于启发诱导学生。 “我” ： 调皮、贪玩、天真、聪明
祈题: + 课文题目分正标题和副标题。 为什么? + +
课文题目分正标题和副标题。 为什么？ 析题：
课文结构 + 第一部分(1节):点明故事发生的时间 和环境。 第二部分(2-4节):勾勒中学时代的“我 的个性特点。 第三部分(5-17节):叙写“英语考试事 件
第一部分（1节）：点明故事发生的时间 和环境。 第二部分（2-4节）：勾勒中学时代的“我” 的个性特点。 第三部分（5-17节）：叙写“英语考试事 件” 。 课文结构：
晴节跌 1、考前看电影,临时突击却考全 三班第 个 句 意2、试卷讲评先被夸奖,既而重 话概括 考却只考47分。 3、成绩单上英语成绩仍是“优”。 情节一波三折,富于变化。 引人入雕
三 个 意 外 （ 一 句 话 概 括 ） 1、考前看电影，临时突击却考全 班第一。 2、试卷讲评先被夸奖，既而重 考却只考47分。 3、成绩单上英语成绩仍是“优”。 情节一波三折，富于变化。 引人入胜
“考试”三个意外 事情常理文中结果 考前看电影肯定考不好 考了113分 临时抱佛脚 (全班第一) 试卷讲评重老应该考得出来的只考了47分 成绩单上老师枘峄,成成绩仍是叫人 成绩应重打绩改为“不及格”不敢正视的 优
事情 常理 文中结果 考前看电影 临时抱佛脚 试卷讲评重考 成绩单上 成绩应重打 肯定考不好 考了113分 （全班第一） 应该考得出来的 只考了47分 老师批评，成 绩改为“不及格” 成绩仍是叫人 不敢正视的 “优