在长江活冬龙 马丽华
马丽华
学习目标 1.朗读课文,感受自然的魅力 2全作交流,感受探索自然的 艰辛。 3揣摩细节,体会探索的乐趣
• 1. 朗读课文，感受自然的魅力。 • 2.全作交流，感受探索自然的 艰辛。 • 3.揣摩细节，体会探索的乐趣。 学习目标
结合资料,了解作家作品 马丽华,一级作家、编审 现任中国藏学出版社总编 辑。著有长篇报眚文学 青藏苍茫一青藏高原 科学考察五十年》,散文 集《追你到高原》、《终 极风景》、《西藏之旅》 长篇散文《藏北游历》 《西行阿里》、《灵魂像 199走过臧》获全 国优秀畅销书奖,2011年 以长篇小说《如意高地》 获第四届老舍文学奖
• 马丽华，一级作家、编审， 现任中国藏学出版社总编 辑 。 著 有 长 篇 报 告 文 学 《青藏苍茫——青藏高原 科学考察五十年》，散文 集《追你到高原》、《终 极风景》、《西藏之旅》， 长篇散文《藏北游历》、 《西行阿里》、《灵魂像 风》，《走过西藏》等。 1997年《走过西藏》获全 国优秀畅销书奖，2011年 以长篇小说《如意高地》 获第四届老舍文学奖。 结合资料，了解作家作品
初读课文,欣赏自然之美
初读课文，欣赏自然之美
安营扎寨(za)磅礴(angb 黧黑() 接踵而来(han) 霹雳()虔诚(a) 丛莽(ma)皱褶( zhou zhe 演绎()
检测生字词 • 安营扎寨( ) 磅礴（ ） • 黧黑（ ） 接踵而来（ ） • 霹雳（ ） 虔诚（ ） • 丛莽（ ） 皱褶（ ） • 演绎( ) zhài páng bó lí zhǒng pī lì qián mǎng yì zhòu zhě
急由朗读保文饶作者眼中的 菠滑东重山是什么样子的? 交化多端
变化多端! 奇美得令人眩晕! 琼瑶仙境! 自由朗读课文,说说作者眼中的 各拉丹东雪山是什么样子的?
冰塔林
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气势磅礴的密云来去匆匆,形如 金字塔的各拉丹东主峰难得在云 遮雾障中一现尊容
气势磅礴的密云来去匆匆，形如 金字塔的各拉丹东主峰难得在云 遮雾障中一现尊容
顶传 造物主在这些尽情卖弄着它 的无所不能的创造力 www.tuuxancom
冰塔林 造物主在这些尽情卖弄着它 的无所不能的创造力
冰塔林 大美摄影
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