“死”了很多次 在校园的角落里 有两个同学在说话 个说 昨天晚上, 爸爸送我一副军棋 我高兴死了 6
“死”了很多次 • 在校园的角落里 有两个同学在说话—— • 一个说: 昨天晚上, 爸爸送我一副军棋 我高兴死了
个说 前天半夜里, 有只老鼠爬上床, 把我吓死了 个说 今天的数学测验, 我别想得到好成绩, 题难得要死
• 一个说: 前天半夜里, 有只老鼠爬上床, 把我吓死了. • 一个说: 今天的数学测验, 我别想得到好成绩, 题难得要死
个说 这几道题, 正巧我都复习了, 运气好得要死 个说 我有本漫画, 真是好看得要死
• 一个说: 这几道题, 正巧我都复习了, 运气好得要死. • 一个说: 我有本漫画, 真是好看得要死
个说 我有盒巧克力, 真是好吃得要死 两个人谈话不到十分钟, 已经“死”了很多次 有什么办法能不“死”呢?
• 一个说: 我有盒巧克力, 真是好吃得要死…… 两个人谈话不到十分钟, 已经“死”了很多次. 有什么办法能不“死”呢?
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方法一、精选词语,来一点“感情” (1)、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这 里弹琴。 ·(2)、我本来打算趁那一阵喧闹偷偷 地溜到我的座位上去。 (3)、那航船,就像一条大白鱼背着 群孩子在浪花里蹿。 (4)他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他 肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我 看见他的背影,我的泪很快地流下来了
• （1）、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这 里弹琴。 • （2）、我本来打算趁那一阵喧闹偷偷 地溜到我的座位上去。 • (3)、那航船，就像一条大白鱼背着一 群孩子在浪花里蹿。 • (4)他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他 肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我 看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 方法一、精选词语，来一点“感情
(5)、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚 树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的 黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间 直窜向云霄里去了。 (6)、风轻悄悄的,草软绵绵的。 (7)、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿 的 (8)、舒活舒活筋骨,抖撇抖擞精神,各做各的 一份儿事去。 (9)、这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂 围蝶阵。 (10)、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了, 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟 轻风流水应和着
(5)、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚 树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的 黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间 直窜向云霄里去了。 （6）、风轻悄悄的，草软绵绵的。 （7）、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿 的。 （8）、舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的 一份儿事去。 （ 9）、这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂 围蝶阵。 （10）、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟 轻风流水应和着
将下面的句子加上修饰成份使之变得生动: “早晨,阳光照着我的卧室,小鸟在树上 鸣叫。” 修改后:早晨,(明媚的)阳光(柔柔 的)照着我的卧室,(轻盈的)小鸟在 树上(婉转的)鸣叫
将下面的句子加上修饰成份使之变得生动： “早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上 鸣叫。” 修改后：早晨，（明媚的）阳光（柔柔 的）照着我的卧室，（轻盈的）小鸟在 树上（婉转的）鸣叫
从“飘、泻、流、笼、洒、浮、 洗”中选出适当的动词填空。 月光如流水一般,静静地鳄) 在这一片叶子和花上。薄薄的青 雾(浮)起在荷塘里。叶子和 花仿佛在牛乳中(洗)过 样;又像(笼着轻纱的梦
从“飘、泻、流、笼、洒、浮、 洗”中选出适当的动词填空。 月光如流水一般，静静地（ ） 在这一片叶子和花上。薄薄的青 雾（ ） 起在荷塘里。叶子和 花仿佛在牛乳中 （ ） 过一 样；又像（ 着轻纱的梦。 泻 浮 洗 笼
读下面一段话,根据小作者想要表达的 感情,修改文中的词语,使之更能表达 感情。 爸爸妈妈又出门了,每天都是这样 当别人吃完饭,一家子聚在一起的时候, 他们却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里, 将我一个人置扔在家里。桌上的台灯发 出明亮惨白的光芒,像一只大大失神的 眼睛看着我。委屈、难过,我趴在桌上哭 出了声。痛哭起来,感觉像被全世界抛弃了!
读下面一段话，根据小作者想要表达的 感情，修改文中的词语，使之更能表达 感情。 • 爸爸妈妈又出门了，每天都是这样， 当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候， 他们却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里， 将我一个人留 在家里 。桌上的台灯发 出明亮 的光芒，像一只大大 的 眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭 出了声。 扔 惨白 失神 痛哭起来，感觉像被全世界抛弃了！