《四方异声一一普通话和方言》课例 (此课例获温州市新课程课例比赛一等奖) 张新强 【教学目标】 1、了解普通话和方言的定义,熟悉汉语的方言分区 2、了解普通话和方言之间的区别和联系。 了解温州方言的特点,借助温州方言中的入声,更好地掌握古诗词和对联 中的平仄。 【教学重难点】了解普通话和温州方言之间的区别和联系。 【教学时数】1课时 【教学过程】 导入新课 先出示方言,请学生说说能否看懂,再出示普通话。 某县推广普通话,大会上 (1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!” 一一主持人说:“现在请乡长讲话!” (2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!” 一一乡长说:“同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!” (3)乡长接着说:“不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔……” 一一乡长说:“不要讲话,我讲个故事给你们听听 从这个故事中我们可知,各地方言千奇百怪,因为方言误会,造成沟通有障碍, 甚至闹出笑话,所以要有通用的语言,普通话也就应运而生 、普通话和方言 1、普通话
《四方异声——普通话和方言》课例 （此课例获温州市新课程课例比赛一等奖） 张新强 【教学目标】 1、了解普通话和方言的定义，熟悉汉语的方言分区。 2、了解普通话和方言之间的区别和联系。 3、了解温州方言的特点 ，借助温州方言中的入声，更好地掌握古诗词和对联 中的平仄。 【教学重难点】了解普通话和温州方言之间的区别和联系。 【教学时数】1 课时 【教学过程】 一、导入新课 先出示方言，请学生说说能否看懂，再出示普通话。 某县推广普通话，大会上—— （1）县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！” ——主持人说：“现在请乡长讲话！” （2）乡长说：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！” ——乡长说：“同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！” （3）乡长接着说：“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔……” ——乡长说：“不要讲话，我讲个故事给你们听听……” 从这个故事中我们可知，各地方言千奇百怪，因为方言误会，造成沟通有障碍， 甚至闹出笑话，所以要有通用的语言，普通话也就应运而生。 二、普通话和方言 1、普通话
明确:普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白 话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语,这是在1955年的全国文字改革会 议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。 (1)为什么以北京语音为标准音,以北方话为基础方言?一一北京近千年来 直是我国政治和文化的中心,所以以北京话为代表的北方方言在全国影响最大。 (2)普通话和各种方言是什么关系?一一是弟兄姐妹的关系,但普通话又是 种权威语言,在我国受到法律保护的,连《宪法》都有规定。2001颁布《中华 人民共和国国家通用语言文字法》 虽然普通话成为现代汉民族的共同语,但是,各地人们的日常生活还是保留自己 原有的方言,有的地方甚至是“五里不同调,十里不同音”。 2、方言 (1)什么是方言?方言是指同一种语言在不同地域的分支,或者说是一种语言 的地域变体。汉语就是一种有许多方言的语言。 (2)根据方言在语音、词汇、语法上的一些重要差异,现代汉语分成几大方言? 明确:即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粵方言、闽方言。 (北方方言:又叫官话方言,使用人口最多,分布地域最广,占汉语地区的四分 之三,使用人口占百分之七十以上。客家方言:唯一不以地域而以人群命名的方 (3)请学生看方言地图,分别找出各个方言区。 我们每个人都有自己的家乡,当然也就有自己的方言。 3、温州方言 (1)温州方言主要属于哪种方言区?属于吴语区。 吴语分布在我国经济比较发达的长江下游五省一市,主要是在上海、江苏、浙江, 操吴语人口约7000万,第二大方言。吴语南北、东西关异极大,彼此不能通话, 尤以温州话为甚
明确：普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白 话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这是在 1955 年的全国文字改革会 议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。 （1）为什么以北京语音为标准音，以北方话为基础方言？——北京近千年来一 直是我国政治和文化的中心，所以以北京话为代表的北方方言在全国影响最大。 （2）普通话和各种方言是什么关系？——是弟兄姐妹的关系，但普通话又是一 种权威语言，在我国受到法律保护的，连《宪法》都有规定。2001 颁布《中华 人民共和国国家通用语言文字法》 虽然普通话成为现代汉民族的共同语，但是，各地人们的日常生活还是保留自己 原有的方言，有的地方甚至是“五里不同调，十里不同音”。 2、方言 （1）什么是方言？方言是指同一种语言在不同地域的分支，或者说是一种语言 的地域变体。汉语就是一种有许多方言的语言。 （2）根据方言在语音、词汇、语法上的一些重要差异，现代汉语分成几大方言？ 明确：即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。 （北方方言：又叫官话方言，使用人口最多，分布地域最广，占汉语地区的四分 之三，使用人口占百分之七十以上。客家方言：唯一不以地域而以人群命名的方 言。） （3）请学生看方言地图，分别找出各个方言区。 我们每个人都有自己的家乡，当然也就有自己的方言。 3、温州方言 （1）温州方言主要属于哪种方言区？ 属于吴语区。 吴语分布在我国经济比较发达的长江下游五省一市，主要是在上海、江苏、浙江， 操吴语人口约 7000 万，第二大方言。吴语南北、东西关异极大，彼此不能通话， 尤以温州话为甚
(2)温州方言的种类 温州是个多方言地区,种类之多,差异之大,可称全国之最,更是世界之最。 温州方言主要有瓯语、闽语、蛮话和蛮讲(蛮话是苍南县的一种土话,蛮讲是县 泰顺县的一种土话。)、畲客话、金乡话和蒲门话五种。此外还有大荆放和罗 阳话等。 三、师生互动:温州方言例举 请生用温州方言读《北风和太阳》的故事 普通话:北风和太阳争论谁最有权力,他们同意,谁先脱下旅人的衣服,谁就是 胜利者。北风先试他的力量,用力猛吹;但是风越大,那旅人将他的大衣裹得越 紧;最后,北风放弃了,请太阳出来,看看他的本事。太阳很快地发出他所有的 热力。不久,那旅人感受到太阳暖和的光线,便将衣服一件件脱下,最后,热得 受不了了,就脱光了衣服,在路旁的河里洗澡。北风不得不承认,到底还是太阳 的本事大 温州方言:北风伉太阳争尼能最有力,渠俫讲黄着,尼能先脱下出门人葛衣裳, 尼能就算赢。北风先试渠个力量,用力懵吹;风越大,嗨个出门人替渠个衣裳团 起越紧;甚它拉,北风郭着冇意思爻,叫太阳出嚓,眙眙渠个本事。太阳快兮快 发出渠全部葛热量。一哦翁过,嗨个出门人郭着太阳能奋奋,就波衣裳一件件汰 落爻,后见煞,热到立弗牢,就汰光衣裳,宿路边葛河里洗身体。北风不得不 认,到底还是太阳本事大 从刚才的比较中,我们可以发现温州话和普通话在语言、词汇和语法上都有一些 不同的地方,大家来找找有哪些地方不一样。 四、温州方言与普通话的区别 1、“变了样”的词语 他们 渠俫 尼能
（2）温州方言的种类 温州是个多方言地区，种类之多，差异之大，可称全国之最，更是世界之最。 温州方言主要有瓯语、闽语、蛮话和蛮讲（蛮话是苍南县的一种土话，蛮讲是县 泰顺县的一种土话。） 、畲客话、金乡话和蒲门话五种。此外还有大荆放和罗 阳话等。 三、师生互动：温州方言例举 请生用温州方言读《北风和太阳》的故事 普通话：北风和太阳争论谁最有权力，他们同意，谁先脱下旅人的衣服，谁就是 胜利者。北风先试他的力量，用力猛吹；但是风越大，那旅人将他的大衣裹得越 紧；最后，北风放弃了，请太阳出来，看看他的本事。太阳很快地发出他所有的 热力。不久，那旅人感受到太阳暖和的光线，便将衣服一件件脱下，最后，热得 受不了了，就脱光了衣服，在路旁的河里洗澡。北风不得不承认，到底还是太阳 的本事大。 温州方言：北风伉太阳争尼能最有力，渠俫讲黄着，尼能先脱下出门人葛衣裳， 尼能就算赢。北风先试渠个力量，用力懵吹；风越大，嗨个出门人替渠个衣裳团 起越紧；甚它拉，北风郭着冇意思爻，叫太阳出嚟，眙眙渠个本事。太阳快兮快 发出渠全部葛热量。一哦翁过，嗨个出门人郭着太阳能奋奋，就波衣裳一件件汰 落爻 ，后见煞，热到立弗牢，就汰光衣裳，宿路边葛河里洗身体。北风不得不 认，到底还是太阳本事大。 从刚才的比较中，我们可以发现温州话和普通话在语言、词汇和语法上都有一些 不同的地方，大家来找找有哪些地方不一样。 四、温州方言与普通话的区别 1、“变了样”的词语 他们 渠俫 谁 尼能
看看 眙眙 受不了 立弗牢 最后 后见煞 在\没有 宿\有 温州话的书面语中,有一半的字词和普通话相同,只是读音有异;另一半是温州 话自己独有的方字和特殊的词汇。 (1)有些词语说法相同,但意义却不相同或不完全相同,如馒头/实心包、菜\ 配、槐豆\蚕豆\豌豆(温州人说的“槐豆”是指蚕豆,而温州人说的“蚕豆”是 指豌豆。) (2)有趣现象:即用一些令人很忌讳的、很不吉利的詈词来代替“非常”,用 于修饰形容词,极言程度之深,一般用于消极意义。如:“死人”、“棺材” “短命”、“膜瞎”“鏖糟”等等,像“死人热、死人咸、死人远、个人死人难 妆”,“棺材贵、棺材硬、棺材重”,“短命好、短命长、短命苦”,“膜瞎重、 膜瑭灵清”等。 (3)温州话还有一些习用语,如:“头皮胀(可怕)”、“烂粒(二流子)” 等。比喻性的有“打蟹酱能”、“讲起花开能”、“梦中一色” (4)温州话称“此”为“该(该个一一这个)”,称“彼”为“许(许个一一 那个)”,称“何”为“狃(狃宕一—哪里)”。这些词汇都是古汉语中没有的 (5)在普通话中,第三人称有“他、她、它”之分,而在温州话中,一律用“渠” 它也可代替中性的。如:你就单条心逮书读好先,别乜事干勿管渠。 温州话中的人称代词复数,一律在“我、你、渠”后加个复数后缀“俫”,相当 于普通话中的“些”或“们”。如:你眙俫何乜书啊?你两个人讲俫何乜话? (6)虚词:普通话中的常用字“了”在温州话中不见了,取而代之的是“爻 饭新吃爻
看看 眙眙 受不了 立弗牢 最后 后见煞 在 \没有 宿\冇 温州话的书面语中，有一半的字词和普通话相同，只是读音有异；另一半是温州 话自己独有的方字和特殊的词汇。 （1）有些词语说法相同，但意义却不相同或不完全相同，如馒头/实心包、菜\ 配、槐豆\蚕豆\豌豆（温州人说的“槐豆”是指蚕豆，而温州人说的“蚕豆”是 指豌豆。） （2）有趣现象：即用一些令人很忌讳的、很不吉利的詈词来代替“非常”，用 于修饰形容词，极言程度之深，一般用于消极意义。如：“死人”、“棺材”、 “短命”、“瞙瞊”“鏖糟”等等，像“死人热、死人咸、死人远、个人死人难 妆”，“棺材贵、棺材硬、棺材重”，“短命好、短命长、短命苦”，“瞙瞊重、 瞙瞊灵清”等。 （3）温州话还有一些习用语，如：“头皮胀（可怕）”、“烂粒（二流子）” 等。比喻性的有“打蟹酱能”、“讲起花开能”、“梦中一色”。 （4）温州话称“此”为“该（该个——这个）”，称“彼”为“许（许个—— 那个）”，称“何”为“狃（狃宕——哪里）”。这些词汇都是古汉语中没有的。 （5）在普通话中，第三人称有“他、她、它”之分，而在温州话中，一律用“渠”， 它也可代替中性的。如：你就单条心逮书读好先，别乜事干勿管渠。 温州话中的人称代词复数，一律在“我、你、渠”后加个复数后缀“俫”，相当 于普通话中的“些”或“们”。如：你眙俫何乜书啊？你两个人讲俫何乜话？ （6）虚词：普通话中的常用字“了”在温州话中不见了，取而代之的是“爻”。 饭新吃爻
(7)在温州话里,有相当数量的词,构成的部分词素与北京话不同,如:今天 (该日)、明天(明朝)、 早晨(天光)、中午(日昼)、少女(媛主儿)、现在(能界)、 口吃(大舌)、 晚上(黄昏)、小孩(细儿)、青年(后生儿)、吃点心(吃接力)、 妻子(老安)、海蜇(藏鱼)、害羞(睇人睛)、抱(佗)游泳(泅 河儿) 白糖(糖霜)、桂圆(圆眼)、河蟹(田嬉儿)、干净(光生) 2、“听不懂”的读音一一保留古音 古汉语有36个声母,温州话有29个声母(包括零声母),现代汉语有21个声 母,都是辅音。温州话比普通话多了一套浊声母和两个鼻音声母。可以分为:阴 平33,阳平31,上声35,阴去42,阳去22,入声213六种。温州话除保留了 古四声格局外还保留了全部的古入声字今自成调类。而普通话中古入声已消失 了,全部归并到阴平、阳平、上声、去声里去了。温州话有“古汉语的活化石” 之称 棋、击、失、说、极、习、设、竹”,学生用温州方言读,注意它们声调有何 特点。教师总结规律:“入声短促急收藏。” 《康熙字典》 柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝,万径人踪 灭 孤舟蓑笠翁,独钓寒江 雪 这首诗的韵脚普通话读成jue2、mie4、xue3,反映不出本诗原为仄声韵的特点 如用温州方言读“绝、灭、雪”,分别读成yv213、mi213、xv213,就十分合辙
（7）在温州话里，有相当数量的词，构成的部分词素与北京话不同，如：今天 （该日）、明天（明朝）、 早晨（天光）、中午（日昼）、少女（媛主儿）、现在（能界）、 口吃（大舌）、 晚上（黄昏）、小孩（细儿）、青年（后生儿）、吃点心（吃接力）、 妻子（老安）、海蜇（藏鱼）、害羞（睇人睛）、抱（佗）游泳（泅 河儿）、 白糖（糖霜）、桂圆（圆眼）、河蟹（田嬉儿）、干净（光生）、 2、“听不懂”的读音——保留古音 古汉语有 36 个声母，温州话有 29 个声母（包括零声母），现代汉语有 21 个声 母，都是辅音。温州话比普通话多了一套浊声母和两个鼻音声母。可以分为：阴 平 33，阳平 31，上声 35，阴去 42，阳去 22，入声 213 六种。温州话除保留了 古四声格局外还保留了全部的古入声字今自成调类。而普通话中古入声已消失 了，全部归并到阴平、阳平、上声、去声里去了。温州话有“古汉语的活化石” 之称。 “棋、击、失、说、极、习、设、竹”，学生用温州方言读，注意它们声调有何 特点。教师总结规律：“入声短促急收藏。” ——《康熙字典》 柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝，万径人踪 灭， 孤舟蓑笠翁，独钓寒江 雪。 这首诗的韵脚普通话读成 jue2、mie4、xue3，反映不出本诗原为仄声韵的特点。 如用温州方言读“绝、灭、雪”，分别读成 yv213、mi213、xv213，就十分合辙
对联的传统习惯是“仄起平收”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字则要用 平声。我们可根据方言的入声读音找出古汉语中的入声,就可以更好地排列古诗 词和对联 排序练习:开窗林月白洗砚石泉香 (平平平仄仄仄仄仄平平) 3、“有点怪”的结构一—一有许多修饰成分倒置现象 很快 快兮快 脱下 汰落爻 我先走我走先 a、是定语后置于名词:腰身、菜咸、饭焦、豆腐软、菜头生、板砧、拖鞋、人 客 b、是副词后置于动词:吃添、走好: c、是副词后置于形容词:红显、苦倒、好显。普通话说“路很远”,温州人说 成“路远甚”或“路远兮”。 4、小结:所以,温州话排名十大难懂方言第一位。 天不怕地不怕,就怕温州人说鬼话。”这里所说的鬼话并不是侮辱温州人的意 思,而是日本鬼子听不懂的话。据说在抗日战争中,八路军部队相互之间联系由 于保密需要,都是派两个温州人,进行电话或者步话机联系,而日本鬼子的情报 部门,总是也翻译不出这发音极其复杂的温州话,可以说当时的温州人就像美国 大片中的风语者一样,为抗战胜利起到了相当大的作用。 五、方言运用 1、猜猜划线的方言词是什么意思: (林妹妹)若说这话,我也和他生分了。《红楼梦》) 今天我要请个假,讲几句话就赶航船回家。(林斤澜《打了儿子一枪》) 留心我打你(林斤澜《跳级》
对联的传统习惯是“仄起平收”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字则要用 平声。我们可根据方言的入声读音找出古汉语中的入声，就可以更好地排列古诗 词和对联。 排序练习：开窗林月白 洗砚石泉香 （平平平仄仄 仄仄仄平平） 3、“有点怪”的结构——有许多修饰成分倒置现象 很快 快兮快 脱下 汰落爻 我先走 我走先 a、是定语后置于名词：腰身、菜咸、饭焦、豆腐软、菜头生、板砧、拖鞋、人 客 ； b、是副词后置于动词：吃添、走好； c、是副词后置于形容词：红显、苦倒、好显 。普通话说“路很远”，温州人说 成“路远甚”或“路远兮”。 4、小结：所以，温州话排名十大难懂方言第一位。 “天不怕地不怕，就怕温州人说鬼话。”这里所说的鬼话并不是侮辱温州人的意 思，而是日本鬼子听不懂的话。据说在抗日战争中，八路军部队相互之间联系由 于保密需要，都是派两个温州人，进行电话或者步话机联系，而日本鬼子的情报 部门，总是也翻译不出这发音极其复杂的温州话，可以说当时的温州人就像美国 大片中的风语者一样，为抗战胜利起到了相当大的作用。 五、方言运用 1、猜猜划线的方言词是什么意思： （林妹妹）若说这话，我也和他生分了。《红楼梦》） 今天我要请个假，讲几句话就赶航船回家。（林斤澜《打了儿子一枪》） 留心我打你（林斤澜《跳级》）
他半夜十一二点还会摸了来(林斤澜《留级》) 2、温州童谣 汪汪困,搭搭困,大人有事干。洗板砧,切大蒜,劈柴爿,燎汤灌, 屙苍飞飞,外公推(拟声)猪,舅舅开肉店,外甥儿肚撑胀。 六、了解方言的意义 1、了解方言和普通话的区别,为方言地区的语言教育服务 2、更好地保存和继承地方文化,促进文化多样性。 七、布置作业 问题探究:温州方言词和话语顺序在古文中有着或多或少的反映,如:饭新吃爻 (温州话)一一空山新雨后,天气晚来秋。均为“刚刚”的意思,副词。“你香 港几能界去?”(温州话)普通话“你什么时候去香港?” 请结合高中语文课文中的古文篇目寻找出一些这样的例子,写成一篇语言小品 看看能得出什么结论
他半夜十一二点还会摸了来（林斤澜《留级》） 2、温州童谣 汪汪困，搭搭困，大人有事干。洗板砧，切大蒜，劈柴爿，燎汤灌。 屙苍飞飞，外公推（拟声）猪，舅舅开肉店，外甥儿肚撑胀。 六、了解方言的意义 1、了解方言和普通话的区别，为方言地区的语言教育服务。 2、更好地保存和继承地方文化，促进文化多样性。 七、布置作业 问题探究：温州方言词和话语顺序在古文中有着或多或少的反映，如：饭新吃爻 （温州话）——空山新雨后，天气晚来秋。均为“刚刚”的意思，副词。“你香 港几能界去？”（温州话）普通话“你什么时候去香港？” 请结合高中语文课文中的古文篇目寻找出一些这样的例子，写成一篇语言小品， 看看能得出什么结论