哥白尼 (1473—1543) 作者竺可桢(1890-1974) 这是作者为纪念哥白尼 诞辰480周年而写的,原题 “哥白尼在近代科学上的贡 献”。作者是我国著名的气 象学家、地理学家,代表作 有《中国近五千年气候变迁 的初步研究》和《物候学》 等。我们在第二单元中曾学 过他写的说明文《向沙漠进 军》
哥白尼（1473—1543） 作者竺可桢（1890—1974） 这是作者为纪念哥白尼 诞辰 480 周年而写的，原题 “ 哥白尼在近代科学上的贡 献 ”。 作者是我国著名的气 象学家、地理学家，代表作 有《中国近五千年气候变迁 的初步研究》和《物候学》 等。我们在第二单元中曾学 过他写的说明文《向沙漠进 军》
哥白尼 (1473—1543) 课堂训练 思 考 慎关联 整体感知 伦 零握词语
掌 握 词 语 整 体 感 知 填 关 联 词 思 考 讨 论 课 堂 训 练 哥白尼（1473—1543）
食补充掌握重点词语 迎刃而解碰着刀口就分割开来了。比喻事情容易解决 非难nan指摘或责问。非,不以为然;反对;责备。 荒谬mi极端错误;非常不合情理 撼动han摇动;震动 天翻地覆形容变化很大 妄肆si胡乱地,任意地。 知半解知道得不全面,理解得不透彻 天经地义指非常正确不容置疑的道理 ae
补充掌握重点词语 迎刃而解 非 难 荒 谬 撼 动 天翻地覆 妄 肆 一知半解 天经地义 碰着刀口就分割开来了。比喻事情容易解决。 nàn指摘或责问。非，不以为然；反对；责备。 miù极端错误；非常不合情理。 hàn摇动；震动。 形容变化很大。 sì胡乱地，任意地。 知道得不全面，理解得不透彻。 指非常正确不容置疑的道理
准确找出语句主干 (1)尼古拉哥白尼于1473年2月19日出生在波兰维斯 杜拉河畔的托耳城。 (2托密勒的天动学说有不可克服的困难 (3)他在16世纪初年,就认为天动学说不能成立。 (4)科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。 (5)哥白尼在波伦尼亚大学跟天文学家多米尼加诺 华拉学习时,就知道希腊的毕达哥拉斯学派有地 球自转及诸行星绕着太阳转的学说。 ← ae
准确找出语句主干 ⑴尼古拉·哥白尼于1473年2月19日出生在波兰维斯 杜拉河畔的托耳城。 ⑵托密勒的天动学说有不可克服的困难。 ⑶他在16世纪初年，就认为天动学说不能成立。 ⑷科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。 ⑸哥白尼在波伦尼亚大学跟天文学家多米尼加·诺 华拉学习时，就知道希腊的毕达哥拉斯学派有地 球自转及诸行星绕着太阳转的学说
象根据课文填关联词 1、哥白尼发表了地动学说,不但带来天文学上的 革命,而且开辟了各门科学向前迈进的亲时代 2、哥白尼的学说不只在科学史引起了引起了空前 一的革命,而且对人类思想的影响也是极深刻的。 3、假设有一知半解的人,并无数学知识,而根据 《圣经》的这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的 著作,我不但不预备答复他们,而且还要轻视这 种无知的见解 ae
根据课文填关联词 1、哥白尼发表了地动学说， 带来天文学上的 革命， 开辟了各门科学向前迈进的亲时代。 2、哥白尼的学说 在科学史引起了引起了空前 的革命， 对人类思想的影响也是极深刻的。 3、 有一知半解的人，并无数学知识， 根据 《圣经》的这一段或那一段妄肆批评 驳斥我的 著作，我 不预备答复他们， 还要轻视这 种无知的见解。 不但 而且 不只 而且 假设 而 或者 不但 而且
整体感知课文内容 第一部分(1、2) 介绍哥白尼的主要经历和创作《天体 运行》的经过 第二部分(3、4) 阐明了哥白尼提出地动学说的巨大影 响和深远意义 第三部分(5、6) 介绍《天体运行》发表后引发的科学 和宗教的斗争。 论科学终于以不可压抑的伟大 力量战胜了神权。 ae
整体感知课文内容 ——介绍哥白尼的主要经历和创作《天体 运行》的经过。 ——阐明了哥白尼提出地动学说的巨大影 响和深远意义。 ——介绍《天体运行》发表后引发的科学 和宗教的斗争。 第一部分（1、2） 第二部分（3、4） 第三部分（5、6） 结 论 科学终于以不可压抑的伟大 力量战胜了神权
重点问题思考讨论① 1、哥白尼天文学上的主要贡献是什么?和传统观点有什么 本质的区别? 地动学说认为,地球自转并且地球及诸行星都绕着 太阳转;而天动学说则认为,地球是宇宙的中心,日月 星辰都绕着地球转 2、哥自尼到临死前才发表《天体运行》说明了仕么? 3、文中引用歌德的话有什么作用? 4、课文中直接引用哥自尼给教皇信的内容有什么作用? 5、课文中写布鲁诺、伽利略等人的事情,有什么作用? 6、通过和《鲁迅自传》对比,体会本文写法上的特点?
重点问题思考讨论① 1、哥白尼天文学上的主要贡献是什么？和传统观点有什么 本质的区别？ 2、哥白尼到临死前才发表《天体运行》说明了什么？ 3、文中引用歌德的话有什么作用？ 4、课文中直接引用哥白尼给教皇信的内容有什么作用？ 5、课文中写布鲁诺、伽利略等人的事情，有什么作用？ 6、通过和《鲁迅自传》对比，体会本文写法上的特点？ 地动学说认为，地球自转并且地球及诸行星都绕着 太阳转；而天动学说则认为，地球是宇宙的中心，日月 星辰都绕着地球转
重点问题思考讨论② 2、对哥白尼到临死前才发表《天体运行》这本书分析正确的 项是[B A、因为哥白尼认为自己实际观测得还不充分。 B、说明了哥白尼精益求精、严谨治学的科学态度。 C、反映了当时的传统势力和教会力量太强大的社会现实。 D、因为他自己还不十分肯定地动学说的正确性 3、对文中引用歌德的话作用分析不正确的一项是[D A、证明作者对哥白尼评价的客观性和准确性,富有说服力。 B、突出哥白尼的学说对人类思想影响之大。 C、肯定了哥白尼的巨大贡献。 D、用以证明哥白尼的学说带来了天文学上的革命,同时在 科学上也引起了空前的革命。 Backs
重点问题思考讨论② 2、对哥白尼到临死前才发表《天体运行》这本书分析正确的 一项是[ ] A、因为哥白尼认为自己实际观测得还不充分。 B、说明了哥白尼精益求精、严谨治学的科学态度。 C、反映了当时的传统势力和教会力量太强大的社会现实。 D、因为他自己还不十分肯定地动学说的正确性。 3、对文中引用歌德的话作用分析不正确的一项是[ ] A、证明作者对哥白尼评价的客观性和准确性，富有说服力。 B、突出哥白尼的学说对人类思想影响之大。 C、肯定了哥白尼的巨大贡献。 D、用以证明哥白尼的学说带来了天文学上的革命，同时在 科学上也引起了空前的革命。 B D
重点问题思考讨论③ 4、课文中直接引用哥白尼给教皇信的内容有什么作用? 充分体现了哥白尼对教皇权威的蔑视和肯定了哥白尼 坚持真理的革命精神和决心。 5、课文中写布鲁诺、伽利略等事情,有什么作用? 肉一布鲁诺 伽利略在比萨斜塔上 做铁球试验 作者以时间顺序以详尽的 史实告诉我们,科学和神权的 斗争是激烈的、残酷的、长期 的,但科学终将以不可压抑的/ 力量战胜神权。伽利略 Backs
重点问题思考讨论③ 4、课文中直接引用哥白尼给教皇信的内容有什么作用？ ——充分体现了哥白尼对教皇权威的蔑视和肯定了哥白尼 坚持真理的革命精神和决心。 5、课文中写布鲁诺、伽利略等事情，有什么作用？ 作者以时间顺序以详尽的 史实告诉我们，科学和神权的 斗争是激烈的、残酷的、长期 的，但科学终将以不可压抑的 力量战胜神权。 布鲁诺 伽利略 伽利略在比萨斜塔上 做铁球试验
重点问题思考讨论④ 6、通过和《鲁迅自传》对比,体会本文写法上的特点? 取材精当,重点突出。本文择取了哥白尼在天文学上的 伟大贡献—提出地动学说来加以介绍,突出了他的科学精 神和划时代贡献。而《鲁迅自传》则依次写了家庭情况、学 习经历、工作简历和写作情况,这是对自己比较全面的介绍。 夹叙夹议,评价为主。《鲁迅自传》叙述比较自由,用 一词谦虚。而本文是他人代述,用语严谨平实,以所述史实为 依据,评价、议论严肃客观。 Backs
重点问题思考讨论④ 6、通过和《鲁迅自传》对比，体会本文写法上的特点？ 取材精当，重点突出。本文择取了哥白尼在天文学上的 伟大贡献——提出地动学说来加以介绍，突出了他的科学精 神和划时代贡献。而《鲁迅自传》则依次写了家庭情况、学 习经历、工作简历和写作情况，这是对自己比较全面的介绍。 夹叙夹议，评价为主。《鲁迅自传》叙述比较自由，用 词谦虚。而本文是他人代述，用语严谨平实，以所述史实为 依据，评价、议论严肃客观