中国社会科学院大学：历史学院《史记》导读课程教学大纲.pdf_大学文库

中国社会科学院大学《史记》导读课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时*学分课程编号102152022305322(Course ID)(Credit Hours)(Credits)《史记》导读*课程名称(CourseName)Guided Reading on Shiji先修课程(Prerequisite Courses)《史记》被列为“二十四史”之首，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。《史记》是研究早期中国历史，特别是秦汉史的基本史料，是从事中国古代史研究的必读书目。本课程通过讲解《史*课程简介记》的作者、体例、基本内容、史学和文学价值，使学生热悉司马迁的事迹和《史记》的篇章结构，(Description)掌握《史记》所反映的中国上古文明的基本面貌，重点掌握《史记》部分篇章的主要内容和大意。（中文300-500字）通过对原典的阅读，提高学生的古文阅读能力和写作能力，初步了解传统考据学、版本学、校勘学的研究方法。Shijiisthefirstbookofthe"TwentyFourHistories".Shijihadaprofoundimpactonthedevelopmentoflater historiography and literature. Shiji is a basic historical material for studying early Chinese history,especially the history of Qin and Han dynasties. It is also a must read book for the study of ancientChinesehistory.This courseaimstofamiliarizestudents withthedeeds ofSima Qian andthetextual*课程简介structure of Shiji by explaining the author, style, basic content, historical and literary values of Shili,and(Description)to master thebasic features of ancient Chinese civilization reflected in Shili,with a focus on masteringthemaincontentandmainideaofsomechaptersinShiji.Byreadingtheoriginalclassics,studentscanimprove theirreading and writing abilities,andgain a preliminaryunderstanding of the researchmethodsoftraditionaltextual researchandscienceofedition*教材司马迁：《史记》（点校本二十四史修订本），中华书局，2014年。(Textbooks)1.司马迁撰，（日）泷川资言考证，杨海整理：《史记会注考证》，上海古籍出版社2015年版。2.梁玉绳：《史记志疑》，中华书局1981年版。3.陈直：《史记新证》，天津人民出版社1979年版。参考资料4崔适著，张烈点校：《史记探源》，中华书局1986年版。(otherReferences)5.李长之：《司马迁之人格与风格》，商务印书馆2011年版。6.李开元：《秦崩》《楚亡》《汉兴》，生活·读书·新知三联书店2021年版。7.吴树平等：《全注全译史记》，天津古籍出版社1995年版。8.司马迁撰，吴树平主持校注：《今注本二十四史·史记》，中国社会科学出版社2020年版

中国社会科学院大学《史记》导读课程大纲课程基本信息（Course Information）课程编号（Course ID） 102152022305 *学时（Credit Hours） 32 *学分（Credits） 2 *课程名称（Course Name）《史记》导读 Guided Reading on ShiJi 先修课程（Prerequisite Courses） *课程简介（Description）（中文 300-500 字）《史记》被列为“二十四史”之首，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。《史记》是研究早期中国历史，特别是秦汉史的基本史料，是从事中国古代史研究的必读书目。本课程通过讲解《史记》的作者、体例、基本内容、史学和文学价值，使学生熟悉司马迁的事迹和《史记》的篇章结构，掌握《史记》所反映的中国上古文明的基本面貌，重点掌握《史记》部分篇章的主要内容和大意。通过对原典的阅读，提高学生的古文阅读能力和写作能力，初步了解传统考据学、版本学、校勘学的研究方法。 *课程简介（Description） ShiJi is the first book of the" Twenty Four Histories ".ShiJi had a profound impact on the development of later historiography and literature. ShiJi is a basic historical material for studying early Chinese history, especially the history of Qin and Han dynasties. It is also a must read book for the study of ancient Chinese history. This course aims to familiarize students with the deeds of Sima Qian and the textual structure of ShiJi by explaining the author, style, basic content, historical and literary values of ShiJi, and to master the basic features of ancient Chinese civilization reflected in ShiJi, with a focus on mastering the main content and main idea of some chapters in ShiJi. By reading the original classics, students can improve their reading and writing abilities, and gain a preliminary understanding of the research methods of traditional textual research and science of edition. *教材（Textbooks）司马迁：《史记》（点校本二十四史修订本），中华书局，2014 年。参考资料（Other References） 1．司马迁撰，（日）泷川资言考证，杨海峥整理：《史记会注考证》，上海古籍出版社 2015 年版。 2．梁玉绳：《史记志疑》，中华书局 1981 年版。 3．陈直：《史记新证》，天津人民出版社 1979 年版。 4．崔适著，张烈点校：《史记探源》，中华书局 1986 年版。 5．李长之：《司马迁之人格与风格》，商务印书馆 2011 年版。 6．李开元：《秦崩》《楚亡》《汉兴》，生活·读书·新知三联书店 2021 年版。 7. 吴树平等：《全注全译史记》，天津古籍出版社 1995 年版。 8. 司马迁撰，吴树平主持校注：《今注本二十四史·史记》，中国社会科学出版社 2020 年版

*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口专业核心课/专业必修课√口专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象历史学专业/全校本科*授课模式√口线下口混合式口其他(TargetStudents)(ModeofInstruction)口实践类（70%以上学时深入基层）*开课院系*授课语言V口中文口全外语历史学院(School)口双语：中文+(Languageof Instruction)（外语讲授不低于50%）曾磊，历史学博士，中国社会科学院古代史研究所副研究员。研究方课程负责人向为秦汉史、简帛学。出版专著1部，在《中国史研究》《史学月刊》姓名及简介《简帛研究》等刊物发表论文40余篇。多篇文章被《中国社会科学文摘》、中国人民大学复印报刊资料等全文转载或转摘。主持国家社*授课教师信息科基金项目1项、中国博士后科学基金面上资助1项。(TeacherInformation)团队成员姓名及简介学习目标1.通过本课程的学习，对《史记》的基本内容有较为深入的了解。(Learning2.通过细读《史记》文本，提高学生原始文献阅读能力和基本史料的分析能力。3.了解《史记》研究的学术史，开拓知识视野，提升思维能力，培养学生的独立研究能力。Outcomes)*考核方式（Grading）平时成绩30%，期末成绩70%。*课程教学计划（TeachingPlan）填写规范化要求见附件其中课其教学内容摘要周次实习学讲程（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、他教师验题授阅读文献参考书目及作业等）讨环课课论节第一讲司马迁与《史记》第一周阅读书目：《史记》目录、《史记·太史公自序》《汉书·司马迁传》、李长之《司马迁之人格与风格》第二讲《史记》与上古传说时代第二周2阅读书目：《史记·五帝本纪》《史记·夏本纪》《史记·殷本纪》第三讲《史记》与秦代政治史第三周《史记·李阅读书目：《史记·秦始皇本纪》《史记·吕不韦列传》斯列传》《史记·蒙恬列传》、北大汉简《赵正书》第四讲《史记》与汉初政治史第四周阅读书目：《史记·项羽本纪》《史记·高祖本纪》《史记·吕太后本纪》《史记·孝文本纪》、李开元《秦崩》《楚亡》《汉兴》

*课程类别（Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 √专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象（Target Students）历史学专业/全校本科生 *授课模式（Mode of Instruction） 线上，教学平台 √线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系（School）历史学院 *授课语言（Language of Instruction） √中文 全外语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息（Teacher Information）课程负责人姓名及简介曾磊，历史学博士，中国社会科学院古代史研究所副研究员。研究方向为秦汉史、简帛学。出版专著 1 部，在《中国史研究》《史学月刊》《简帛研究》等刊物发表论文 40 余篇。多篇文章被《中国社会科学文摘》、中国人民大学复印报刊资料等全文转载或转摘。主持国家社科基金项目 1 项、中国博士后科学基金面上资助 1 项。团队成员姓名及简介学习目标（ Learning Outcomes） 1.通过本课程的学习，对《史记》的基本内容有较为深入的了解。 2.通过细读《史记》文本，提高学生原始文献阅读能力和基本史料的分析能力。 3.了解《史记》研究的学术史，开拓知识视野，提升思维能力，培养学生的独立研究能力。 *考核方式（Grading）平时成绩 30%，期末成绩 70%。 *课程教学计划（Teaching Plan）填写规范化要求见附件周次教师周学时其中教学内容摘要（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）讲授实验课习题课课程讨论其他环节第一周 2 2 第一讲司马迁与《史记》阅读书目：《史记》目录、《史记·太史公自序》《汉书·司马迁传》、李长之《司马迁之人格与风格》第二周 2 2 第二讲《史记》与上古传说时代阅读书目：《史记·五帝本纪》《史记·夏本纪》《史记·殷本纪》第三周 2 2 第三讲《史记》与秦代政治史阅读书目：《史记·秦始皇本纪》《史记·吕不韦列传》《史记·李斯列传》《史记·蒙恬列传》、北大汉简《赵正书》第四周 2 2 第四讲《史记》与汉初政治史阅读书目：《史记·项羽本纪》《史记·高祖本纪》《史记·吕太后本纪》《史记·孝文本纪》、李开元《秦崩》《楚亡》《汉兴》