中国社会科学院大学《文物学概论》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）课程编号*学时*学分322102152022133(Course ID)(Credit Hours)(Credits)（中文）文物学概论*课程名称(CourseName)（英文）Introductiontoculturalrelics先修课程(PrerequisiteCourses）课程定位：让学生知道并初步了解文物学概论。课程目标：通过学习文物学概论，让学生形成对文物与文物学的初步认知。主要教学内容：本课程教学以马克思主义唯物史观为指导，讲述文物学的概念、基本*课程简介理论、文物的价值与作用、文物基础知识、文物学与其相关学科或研究领域的关系、(Description)文物法律法规、文物管理与保护、可移动文物和不可移动文物相关知识点等。主要教学方法：以讲授为主，学生讨论为辅。基本要求：学生准时上课，积极参与讨论，完成课后思考和作业。Course positioning: Guiding students have a basic understanding of Cultural Relics.Course objective: By studying the course, students can have a preliminary understanding ofcultural relics and cultural relic studies.Contents:On the guidance of Marxist historical materialism,this course introduces theconcept ,theory, basic knowledge of cultural relics, value and role of cultural relics;the*课程简介relationship between cultural relics and its related disciplines or research fields, cultural relics(Description)laws and regulations; cultural relics management and protection; knowledge points related tomovableand immovable cultural relics, etc.Main teachingmethods:Mainly course lectures,associating with student discussionsBasic requirements: Students should attend classes on time,participate in discussions activelyandcompletehomework*教材没有教材。主要参考《文物学概论》（《文物学概论》编写组，北京：高等教育出版(Textbooks)社，2019年）作为教学依据，同时参考其他文物学相关著作。1.李晓东编著：《中国文物学概论》，石家庄：河北人民出版社出版，1990年。2.吴诗池编著：《文物学概论》，上海：上海文艺出版社出版，1996年。3.李晓东著：《文物学》，北京：学苑出版社，2005年。4.李晓东著：《文物与法律研究》，石家庄：河北人民出版社，2006年。参考资料5.王蕙贞编著：《文物保护学》，北京：文物出版社，2009年。(OtherReferences)6.罗宗真，王志高著：《六朝文物》，南京：南京出版社，2004年。7.中国大百科全书总编辑委员会编：《中国大百科全书·考古学》，北京：中国大百科全书出版社，1986年。8.中国大百科全书总编辑委员会编：《中国大百科全书·文物·博物馆》，北京：中国大百科全书出版社，1993年
中国社会科学院大学《文物学概论》课程大纲 课程基本信息（Course Information） 课程编号 （Course ID） 102152022133 *学时 （Credit Hours） 32 *学分 （Credits） 2 *课程名称 （Course Name） （中文）文物学概论 （英文）Introduction to cultural relics 先修课程 （Prerequisite Courses） *课程简介 （Description） 课程定位：让学生知道并初步了解文物学概论。 课程目标：通过学习文物学概论，让学生形成对文物与文物学的初步认知。 主要教学内容：本课程教学以马克思主义唯物史观为指导，讲述文物学的概念、基本 理论、文物的价值与作用、文物基础知识、文物学与其相关学科或研究领域的关系、 文物法律法规、文物管理与保护、可移动文物和不可移动文物相关知识点等。 主要教学方法：以讲授为主，学生讨论为辅。 基本要求：学生准时上课，积极参与讨论，完成课后思考和作业。 *课程简介 （Description） Course positioning: Guiding students have a basic understanding of Cultural Relics. Course objective: By studying the course, students can have a preliminary understanding of cultural relics and cultural relic studies. Contents: On the guidance of Marxist historical materialism, this course introduces the concept ,theory, basic knowledge of cultural relics; value and role of cultural relics;the relationship between cultural relics and its related disciplines or research fields; cultural relics laws and regulations; cultural relics management and protection; knowledge points related to movable and immovable cultural relics, etc. Main teaching methods: Mainly course lectures, associating with student discussions. Basic requirements: Students should attend classes on time, participate in discussions actively, and complete homework. *教材 （Textbooks） 没有教材。主要参考《文物学概论》（《文物学概论》编写组，北京：高等教育出版 社，2019 年）作为教学依据，同时参考其他文物学相关著作。 参考资料 （Other References） 1.李晓东编著：《中国文物学概论》，石家庄：河北人民出版社出版，1990 年。 2.吴诗池编著：《文物学概论》，上海：上海文艺出版社出版，1996 年。 3.李晓东著：《文物学》，北京：学苑出版社，2005 年。 4.李晓东著：《文物与法律研究》，石家庄：河北人民出版社，2006 年。 5.王蕙贞编著：《文物保护学》，北京：文物出版社，2009 年。 6.罗宗真，王志高著：《六朝文物》，南京：南京出版社,2004 年。 7.中国大百科全书总编辑委员会编：《中国大百科全书·考古学》，北京：中国大百 科全书出版社,1986 年。 8.中国大百科全书总编辑委员会编：《中国大百科全书·文物·博物馆》，北京：中 国大百科全书出版社,1993 年
9.王巍著：《中国考古学大辞典》，上海：上海辞书出版社，2014年。10.沈从文编：《中国古代服饰研究》，上海：上海书店出版社，2011年。11.赵丰，金琳著：《纺织考古》，北京：文物出版社，2007年。12.张静，齐东方主编：《古代金银器》，北京：文物出版社，2008年。13.张明华著：《古代玉器》，北京：文物出版社，2006年。14.张荣著：《古代漆器》，北京：文物出版社，2005年。15.赵超著：《古代石刻》，北京：文物出版社，2001年。16.杜酒松著：《古代青铜器》，北京：文物出版社，2005年。17.李裕群著：《古代石窟》，北京：文物出版社，2003年。18.陈锽著：《古代帛画》，北京：文物出版社，2005年。19.高英民，王雪农著：《古代货币》，北京：文物出版社，2008年。孟原召著：20.权奎山，《古代陶瓷》，北京：文物出版社，2008年。，北京：文物出版社，2008年。21.贺云翻，郭怡著著：《古代陵寝》22.叶佩兰作：《中国瓷鉴》，济南：山东友谊出版社，2022年。23.罗哲文等编撰：《中国古代建筑》，上海：上海古籍出版社，1990年。*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课口专业基础课口专业核心课/专业必修课团专业拓展课/专业选修课口其他(CourseCategory)口线上，教学平台*授课对象*授课模式历史专业本科生囚线下口混合式口其他(Modeof Instruction)(Target Students)口实践类（70%以上学时深入基层）团中文口全外语*开课院系*授课语言历史学院(School)双语：中文+(Language of Instruction)（外语讲授不低于50%）课程负责人巩文，女，中国历史研究院中国考古博物馆馆长、编审。姓名及简介研究方向：考古学、文物与博物馆。*授课教师信息(TeacherInformation)团队成员无姓名及简介1.了解文物、文物学及它们和相近或相关学科之间的区别与联系。2.掌握可移动文物和不可移动文物相关知识点与主要理论。3.以马克思主义唯物史观为指导学习文物学概论，通过文物学的概念、基本理论、文学习目标Learning Outcomes)物的价值与作用、文物基础知识、文物学与其相关学科或研究领域的关系、文物法律法规、文物管理与保护等，主要培养大家对文物的理性认识，为一进步了解和研究文物打下良好的基础。开卷考试，课程成绩均采取结构成绩制，由平时成绩、期末成绩组成总评成绩。平时成绩占总评成*考核方式（Grading）绩的30%。*课程教学计划（TeachingPlan）其中周教学内容摘要课其周次习实学（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题他讲程教师验题时环目、阅读文献参考书目及作业等）授讨课课论节2
2 9.王巍著：《中国考古学大辞典》，上海：上海辞书出版社,2014 年。 10.沈从文编:《中国古代服饰研究》，上海：上海书店出版社,2011 年。 11.赵丰，金琳著：《纺织考古》，北京：文物出版社,2007 年。 12.张静，齐东方主编：《古代金银器》，北京：文物出版社,2008 年。 13.张明华著：《古代玉器》，北京：文物出版社,2006 年。 14.张荣著：《古代漆器》，北京：文物出版社,2005 年。 15.赵超著：《古代石刻》，北京：文物出版社,2001 年。 16.杜廼松著：《古代青铜器》，北京：文物出版社,2005 年。 17.李裕群著：《古代石窟》，北京：文物出版社,2003 年。 18.陈锽著：《古代帛画》，北京：文物出版社,2005 年。 19.高英民，王雪农著：《古代货币》，北京：文物出版社,2008 年。 20.权奎山，孟原召著：《古代陶瓷》，北京：文物出版社,2008 年。 21.贺云翱，郭怡著著：《古代陵寝》，北京：文物出版社,2008 年。 22.叶佩兰作：《中国瓷鉴》，济南：山东友谊出版社,2022 年。 23.罗哲文等编撰：《中国古代建筑》，上海：上海古籍出版社，1990 年。 *课程类别 （Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象 （Target Students） 历史专业本科生 *授课模式 （Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系 （School） 历史学院 *授课语言 （Language of Instruction） 中文 全外语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息 （Teacher Information） 课程负责人 姓名及简介 巩文，女，中国历史研究院中国考古博物馆馆长、编审。 研究方向：考古学、文物与博物馆。 团队成员 姓名及简介 无 学习目标 Learning Outcomes） 1.了解文物、文物学及它们和相近或相关学科之间的区别与联系。 2.掌握可移动文物和不可移动文物相关知识点与主要理论。 3.以马克思主义唯物史观为指导学习文物学概论，通过文物学的概念、基本理论、文 物的价值与作用、文物基础知识、文物学与其相关学科或研究领域的关系、文物法律 法规、文物管理与保护等，主要培养大家对文物的理性认识，为一进步了解和研究文 物打下良好的基础。 *考核方式（Grading） 开卷考试，课程成绩均采取结构成绩制，由平时成绩、期末成绩组成总评成绩。平时成绩占总评成 绩的 30%。 *课程教学计划（Teaching Plan） 周次 教师 周 学 时 其中 教学内容摘要 （必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题 目、阅读文献参考书目及作业等） 讲 授 实 验 课 习 题 课 课 程 讨 论 其 他 环 节
一、文物与文物学1.文物的概念、文物学的概念2.文物、文物学与其他相关学科或研究领域的关系3.文物的价值与文物的研究历史主要内容：第一周22本讲主要讲述文物学概念的形成、考古学概念的形成以及文物的价值与文物的研究历史。讨论题：文物的基本特征是什么？文物学的基本特性是什么？如何理解文物学与其他相关学科之间的关系？二、可移动文物1.古代陶器2.古代瓷器主要内容：第二周本讲主要讲述陶器、瓷器的起源、种类、基本特征以22及瓷器和陶器的区别与联系。讨论题：浅谈对各时期陶器的种类和特征的认识。八大窑系有哪些？概括其简要特征。三、可移动文物一一古代青铜器1.青铜和青铜器2.青铜时代和青铜礼器第三周主要内容：22本讲主要讲述青铜和青铜器概念等。课后题：了解青铜器的名称等相关知识。四、可移动文物一一古代青铜器3.青铜器的器型、纹饰和铭文4.中国青铜器发展简史第四周主要内容：22本讲主要讲述青铜时代的特点以及青铜器的器型、纹饰和铭文等。课后题：2
3 第一周 2 2 一、文物与文物学 1.文物的概念、文物学的概念 2.文物、文物学与其他相关学科或研究领域的关系 3.文物的价值与文物的研究历史 主要内容： 本讲主要讲述文物学概念的形成、考古学概念的形成 以及文物的价值与文物的研究历史。 讨论题： 文物的基本特征是什么？ 文物学的基本特性是什么？ 如何理解文物学与其他相关学科之间的关系？ 第二周 2 2 二、可移动文物 1.古代陶器 2.古代瓷器 主要内容： 本讲主要讲述陶器、瓷器的起源、种类、基本特征以 及瓷器和陶器的区别与联系。 讨论题： 浅谈对各时期陶器的种类和特征的认识。 八大窑系有哪些？概括其简要特征。 第三周 2 2 三、可移动文物——古代青铜器 1.青铜和青铜器 2.青铜时代和青铜礼器 主要内容： 本讲主要讲述青铜和青铜器概念等。 课后题： 了解青铜器的名称等相关知识。 第四周 2 2 四、可移动文物——古代青铜器 3.青铜器的器型、纹饰和铭文 4.中国青铜器发展简史 主要内容： 本讲主要讲述青铜时代的特点以及青铜器的器型、纹 饰和铭文等。 课后题：
了解青铜器的器型、纹饰和铭文。五、可移动文物一一古代玉器1.玉器的定义2.中国古代玉器的特征主要内容：第五周本讲主要讲述玉器的定义和基本特征，中国古代各时期玉器的特征。22课后题：了解中国古代各时期的玉器。六、可移动文物一一古代金银器1.金银器的定义2.金银器制作工艺2.中国金银器的分期及特征第六周主要内容：212本讲主要讲述金银器的定义和制作工艺，中国古代金银器起源、发展、种类和特征。课后题：了解中国古代金银器的起源、发展、种类和特征。七、可移动文物一一古代纺织品1.初始时期的纺织品2.夏商周时期纺织品3.秦汉时期的纺织品4.魏晋南北朝至唐时期的纺织品第七周22主要内容：本讲主要讲述中国古代各时期纺织品的特征以及纺织品纹样。课后题：了解中国古代纺织品的起源、发展、种类和特征。4
4 了解青铜器的器型、纹饰和铭文。 第五周 2 2 五、可移动文物——古代玉器 1.玉器的定义 2.中国古代玉器的特征 主要内容： 本讲主要讲述玉器的定义和基本特征，中国古代各时 期玉器的特征。 课后题： 了解中国古代各时期的玉器。 第六周 2 2 六、可移动文物——古代金银器 1.金银器的定义 2.金银器制作工艺 2.中国金银器的分期及特征 主要内容： 本讲主要讲述金银器的定义和制作工艺，中国古代金 银器起源、发展、种类和特征。 课后题： 了解中国古代金银器的起源、发展、种类和特征。 第七周 2 2 七、可移动文物——古代纺织品 1.初始时期的纺织品 2.夏商周时期纺织品 3.秦汉时期的纺织品 4.魏晋南北朝至隋唐时期的纺织品 主要内容： 本讲主要讲述中国古代各时期纺织品的特征以及纺 织品纹样。 课后题： 了解中国古代纺织品的起源、发展、种类和特征
八、可移动文物一一古代纺织品5.宋辽金时期的纺织品6.元明清时期的纺织品7.中国传统纺织品纹样赏析第八周主要内容：212本讲主要讲述中国古代各时期纺织品的特征以及纺织品纹样。课后题：了解中国古代纺织品的起源、发展、种类和特征。九、可移动文物1.古代书画2.古代漆木器3砖石雕刻4.碑帖第九周5.古籍与版本22主要内容：本讲主要讲述古代书画、漆木器、砖石雕刻、碑帖。课后题：了解本课程讲的相关知识。十、可移动文物6.钱币7.文房四宝8.古代其他文物9.近现代可移动文物第十周22主要内容：本讲主要讲述钱币、文房四宝、近现代可移动文物等。课后题：了解本节课讲解的可移动文物基础知识。掌握革命文物的定义。十一、不可移动文物第十一1.不可移动文物的分类命名22周2.古遗址主要内容：本讲主要讲述不可移动文物的分类命名原则、不同类5
5 第八周 2 2 八、可移动文物——古代纺织品 5.宋辽金时期的纺织品 6.元明清时期的纺织品 7.中国传统纺织品纹样赏析 主要内容： 本讲主要讲述中国古代各时期纺织品的特征以及纺 织品纹样。 课后题： 了解中国古代纺织品的起源、发展、种类和特征。 第九周 2 2 九、可移动文物 1.古代书画 2.古代漆木器 3 砖石雕刻 4.碑帖 5.古籍与版本 主要内容： 本讲主要讲述古代书画、漆木器、砖石雕刻、碑帖。 课后题： 了解本课程讲的相关知识。 第十周 2 2 十、可移动文物 6.钱币 7.文房四宝 8.古代其他文物 9.近现代可移动文物 主要内容： 本讲主要讲述钱币、文房四宝、近现代可移动文物等。 课后题： 了解本节课讲解的可移动文物基础知识。 掌握革命文物的定义。 第十一 周 2 2 十一、不可移动文物 1.不可移动文物的分类命名 2.古遗址 主要内容： 本讲主要讲述不可移动文物的分类命名原则、不同类
别不可移动文物的内涵和古遗址定义、一般遗址及线性历史文化遗产相关内容。课后题：了解什么是不可移动文物。列举线性历史文化遗产。十二、不可移动文物古墓葬主要内容：第十二周22本讲主要讲述古墓葬的形制、各时期的墓葬特征等。课后题：了解古墓葬的形制及各时期的墓葬特征。十三、不可移动文物古建筑主要内容：第十三周22本讲主要讲述古建筑的分类和特点。课后题：了解古建筑的相关知识。十四、不可移动文物1.石窟寺及石刻2.近现代重要史迹及代表性建筑主要内容：第十四周22本讲主要讲述中国古代石窟寺的发展和分类；近现代重要遗址或旧址、名人故居、墓葬和纪念性建筑。课后题：了解中国古代石窟寺的发展和分类十五、不可移动文物其他不可移动文物主要内容：第十五周22本讲主要讲述其他不可移动文物介绍。课后题：了解其他不可移动文物相关知识十六、文物的保护、管理与合理利用1.文物的分类、分级和鉴定第十六周223.文物保护管理的法律与规范3.文物保护工作的实施4.文物的合理利用6
6 别不可移动文物的内涵和古遗址定义、一般遗址及线性历 史文化遗产相关内容。 课后题： 了解什么是不可移动文物。 列举线性历史文化遗产。 第十二周 2 2 十二、不可移动文物 古墓葬 主要内容： 本讲主要讲述古墓葬的形制、各时期的墓葬特征等。 课后题： 了解古墓葬的形制及各时期的墓葬特征。 第十三周 2 2 十三、不可移动文物 古建筑 主要内容： 本讲主要讲述古建筑的分类和特点。 课后题： 了解古建筑的相关知识。 第十四周 2 2 十四、不可移动文物 1.石窟寺及石刻 2.近现代重要史迹及代表性建筑 主要内容： 本讲主要讲述中国古代石窟寺的发展和分类；近现代 重要遗址或旧址、名人故居、墓葬和纪念性建筑。 课后题： 了解中国古代石窟寺的发展和分类。 第十五周 2 2 十五、不可移动文物 其他不可移动文物 主要内容： 本讲主要讲述其他不可移动文物介绍。 课后题： 了解其他不可移动文物相关知识。 第十六周 2 2 十六、文物的保护、管理与合理利用 1.文物的分类、分级和鉴定 3.文物保护管理的法律与规范 3.文物保护工作的实施 4.文物的合理利用
主要内容：本讲主要讲述文物的分类、分级和鉴定；文物保护管理的法律与规范；文物保护工作的实施；文物的合理利用。讨论题：文物保护的主要内容和手段有哪些？如何处理好文物保护与合理利用的关系？总计3232教学方法均为教师讲授结合学生讨论注备(Notes)7
7 主要内容： 本讲主要讲述文物的分类、分级和鉴定； 文物保护管理的法律与规范；文物保护工作的实施；文物 的合理利用。 讨论题： 文物保护的主要内容和手段有哪些？ 如何处理好文物保护与合理利用的关系？ 总计 32 32 教学方法均为教师讲授结合学生讨论 备 注 （Notes）