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部编版(2016)小学语文五年级下册第一单元习作:那一刻,我长大了课件(4)

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习作 那一刻,我长大了

成长在线 野

成长在线

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写作内容 翻阅影集、日记、成长手册…回忆一下自己成长的历程 有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了 今天,我们的习作就是围绕“那一刻,我长大了”来写的 把自己受到触动、感到长大的那个瞬间记录下来

翻阅影集、日记、成长手册......回忆一下自己成长的历程, 有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了? 今天,我们的习作就是围绕“那一刻,我长大了”来写的, 把自己受到触动、感到长大的那个瞬间记录下来

审题指导 说说本次习作对我们提出了哪些要求? 在自己成长过程中,总有一个难忘的瞬间,或者印象深 刻的一件事引发心灵的触动,让自己明白某些道理,感觉 长大了。本次习作,就是把一件成长过程中印象最深的事 情的经过写清楚,把自己受到触动、感到长大的瞬间写具 体,记录当时的真实感受

在自己成长过程中,总有一个难忘的瞬间,或者印象深 刻的一件事引发心灵的触动,让自己明白某些道理,感觉 长大了。本次习作,就是把一件成长过程中印象最深的事 情的经过写清楚,把自己受到触动、感到长大的瞬间写具 体,记录当时的真实感受。 说说本次习作对我们提出了哪些要求?

思路导航 我们不仅要把事情 如何写好引起 的来龙去脉写清楚, 自己内心触动 还要写出自己的真 的事情呢? 实感受。 1选取典型事例,突出中心。 2要详略得当,突出事情的 重点。 具体应该怎 3.抓住细节描写,把事情的 样写呢? 经过写具体。 4写出自己的真实感受,做 到以情动人

我们不仅要把事情 的来龙去脉写清楚, 还要写出自己的真 实感受。 如何写好引起 自己内心触动 的事情呢? 1.选取典型事例,突出中心。 2.要详略得当,突出事情的 重点。 3.抓住细节描写,把事情的 经过写具体。 4.写出自己的真实感受,做 到以情动人。 具体应该怎 样写呢?

技法点拨 1选典型,突中心。 在我们的成长过程中,会 发生许许多多的事情,但 我们要选择那些引发自己 心灵触动,让自己真正成 首先我们要 长的典型事例,更加有力 如何选材呢? 地突出中心

1.选典型,突中心。 首先我们要 如何选材呢? 在我们的成长过程中,会 发生许许多多的事情,但 我们要选择那些引发自己 心灵触动,让自己真正成 长的典型事例,更加有力 地突出中心

2巧详略,突重点。 我们可以按照事情发展 的顺序,把事情的前因 叙述时应注 后果叙述完整。一般详 意什么? 写事情的经过,略写起 因和结果,让读者很快 清楚事件的主要环节

2.巧详略,突重点 。 叙述时应注 意什么? 我们可以按照事情发展 的顺序,把事情的前因 后果叙述完整。一般详 写事情的经过,略写起 因和结果,让读者很快 清楚事件的主要环节

3.多描写,写具体。 我们可以运用多种描写方 法进行细致描写,把事情 写作时,我 的重点部分写具体。结合 们还应注意 这篇文章的主题,我们可 些什么? 以多运用心理描写,写清 自己的心理感受

3. 多描写,写具体。 写作时,我 们还应注意 些什么? 我们可以运用多种描写方 法进行细致描写,把事情 的重点部分写具体。结合 这篇文章的主题,我们可 以多运用心理描写,写清 自己的心理感受

心理描写就是对人物内心的思想活动进行描 如何运用心写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格, 理描写把事情展示人物的内心世界。写好心理描写,要注意以 写具体? 下几点 、心理描写要扣住本质。心理描写要抓住 人物的本质特征,符合人物性格发展的逻辑,不 要兴之所至,信笔写去,使心理描写成为累赘。 甲名熬学咨派

心理描写就是对人物内心的思想活动进行描 写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格, 展示人物的内心世界。写好心理描写,要注意以 下几点: 一、心理描写要扣住本质。心理描写要抓住 人物的本质特征,符合人物性格发展的逻辑,不 要兴之所至,信笔写去,使心理描写成为累赘。 如何运用心 理描写把事情 写具体? 更多教学资源微信dzzy888666

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