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部编版(2016)小学语文五年级下册第一单元口语交际:走进他们的童年岁月习题

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部编版(2016)小学语文五年级下册第一单元口语交际:走进他们的童年岁月习题
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口语交际:走进他们的童年岁月 交际话题 1.这次口语交际的内容是走进大人们的 ,了解他们 的故事。 2.这次口语交际了解的对象可以是()(多选) A.祖父母 B.同学 C.父母 D.邻居的叔叔、阿姨 3.根据本次口语交际话题,下列问题不恰当的一项是( A.你小时候家里发生过哪些难忘的事? B.你小时候在学校里发生过哪些有趣的事? C.你将来打算做什么? D.你小时候做过什么勇敢的事? 二、交际方法。 判断。对的打“√”,错的打“×”。 1.提问的时候,注意使用礼貌用语。 2.面对提问对象,你想问什么就可以问什么,以前和将来的事情都 可以随便问 3.要认真、耐心地听别人讲话,一边听一边做简单的记录 4.在倾听的过程中,可以随意打断别人。 5.要针对不同的对象,提出恰当的问题 三、交际活动。 1.按要求填写表格,把提问对象和问题写下来

口语交际:走进他们的童年岁月 一、交际话题 1. 这次口语交际的内容是走进大人们的____________,了解他们 __________的故事。 2.这次口语交际了解的对象可以是( )(多选) A.祖父母 B.同学 C.父母 D.邻居的叔叔、阿姨 3.根据本次口语交际话题,下列问题不恰当的一项是 ( ) A.你小时候家里发生过哪些难忘的事? B.你小时候在学校里发生过哪些有趣的事? C.你将来打算做什么? D.你小时候做过什么勇敢的事? 二、交际方法。 判断。对的打“√”,错的打“×”。 1.提问的时候,注意使用礼貌用语。 ( ) 2.面对提问对象,你想问什么就可以问什么,以前和将来的事情都 可以随便问。 ( ) 3.要认真、耐心地听别人讲话,一边听一边做简单的记录。( ) 4.在倾听的过程中,可以随意打断别人。 ( ) 5.要针对不同的对象,提出恰当的问题。 ( ) 三、交际活动。 1.按要求填写表格,把提问对象和问题写下来

提问对象 问题1 问题2 2.人不知不觉就长大了,童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年 都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整 兰兰:妈妈,你小时候最喜欢做的事情是什么? 妈妈:我小时候最喜欢自己做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头 去放 妈妈:我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的

2.人不知不觉就长大了,童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年 都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。 兰兰:妈妈,你小时候最喜欢做的事情是什么? 妈妈:我小时候最喜欢自己做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头 去放。 兰兰:___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 妈妈:我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。 兰兰:____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

四、听读短文《童年趣事(节选)》,完成练习 1.在夏季,每天晚饭后,都有哪几种人穿街绕巷? 2.穿街绕巷的人中,作者最喜欢的是哪种人? 从短文中可以看出作者的童年生活很()。(多选 A.快乐 B.寂寞 C.幸福 D.热闹 参考答案 1.童年岁月小时候 2. ACD 3.C 、1.√2.×3.√4.×5.√ 三、1.示例 提问对象 问题1 问题2 外婆 你小时候上过学你小时候做过什么 吗?

四、听读短文《童年趣事(节选)》,完成练习。 1.在夏季,每天晚饭后,都有哪几种人穿街绕巷? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.穿街绕巷的人中,作者最喜欢的是哪种人? ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.从短文中可以看出作者的童年生活很( )。(多选) A.快乐 B.寂寞 C.幸福 D.热闹 参考答案 一、1.童年岁月 小时候 2.ACD 3.C 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 三、1.示例: 提问对象 问题 1 问题 2 外婆 你小时候上过学 吗? 你小时候做过什么

爸爸 你小时候最喜欢玩你小时候做过的最 什么游戏? 勇敢的事是什么? 略一略 略略 略略 2.示例:自己做风筝?风筝不是花钱就可以买到吗?自己做多麻 烦啊! 妈妈小时候真是太厉害了!妈妈你也教教我吧! 四、1.唱话匣子的、卖晚香玉的、换电灯泡的。 2.唱话匣子的 3. ACD 附听读短文: 童年趣事(节选) 在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给 我留下了很深的印象。也是在夏季,每天晚饭后,我抹抹嘴,急忙跑 到大门外去张望。先是卖晩香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮, 根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生 香。再过一会儿,“换电灯泡的”又过来了。他背着一个匣子,里面 是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新 的。我一直不明白,他拿了旧灯泡去做什么用。然后,我最盼望的“唱 话匣子的”来了。他背着“话匣子”,提着大喇叭。我看见了,就飞 跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲拗不过我,总会依了我。只要 母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的

爸爸 你小时候最喜欢玩 什么游戏? 你小时候做过的最 勇敢的事是什么? 略 略 略 略 略 略 2.示例:自己做风筝?风筝不是花钱就可以买到吗?自己做多麻 烦啊! 妈妈小时候真是太厉害了!妈妈你也教教我吧! 四、1.唱话匣子的、卖晚香玉的、换电灯泡的。 2.唱话匣子的。 3.ACD 附听读短文: 童年趣事(节选) 在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给 我留下了很深的印象。也是在夏季,每天晚饭后,我抹抹嘴,急忙跑 到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮, 一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生 香。再过一会儿,“换电灯泡的”又过来了。他背着一个匣子,里面 是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新 的。我一直不明白,他拿了旧灯泡去做什么用。然后,我最盼望的“唱 话匣子的”来了。他背着“话匣子”,提着大喇叭。我看见了,就飞 跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲拗不过我,总会依了我。只要 母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:“唱话匣子的!

别走!别走!” 我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑、 不折不扣的快乐

别走!别走!” 我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑、 不折不扣的快乐

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