七年级语文下期末模拟试题
七年级语文下期末模拟试题
基础知识及运用(第1-9题,每小题2分,共18 分) 1、下列词语加点字读音完全相同的一项是( B A、狂澜/谰语崎岖/畸形蜷伏/孜孜不倦 露天/风餐露宿 B、遮蔽/庇荫桑葚/甚至搏击/博学多识 炯炯/迥乎不同 C、羸弱/输赢重荷/荷花抽搐/养精蓄锐 踌躇/略胜一筹 D、屏障/表彰阔绰/棹着怂恿/勇往直前 行辈/本色当行 2、下列各句没有错别字的一项是( 这么一来,两拨斑羚的数量大致匀衡了 每当他们达到一个贮藏点时,就稍稍高兴一阵 在这种没有水汽的地方,地上的热量很快就幅射完了 天色开始黑下来,寒风凄历地呼啸着
一、基础知识及运用（第1—9题，每小题2分，共18 分） 1、下列词语加点字读音完全相同的一项是（ ） B A、狂澜/谰语 崎岖/畸形 蜷伏/孜孜不倦 露天/风餐露宿 B、遮蔽/庇荫 桑葚/甚至 搏击/博学多识 炯炯/迥乎不同 C、羸弱/输赢 重荷/荷花 抽搐/养精蓄锐 踌躇/略胜一筹 D、屏障/表彰 阔绰/棹着 怂恿/勇往直前 行辈/本色当行 2、下列各句没有错别字的一项是（ ）B 这么一来，两拨斑羚的数量大致匀衡了。 每当他们达到一个贮藏点时，就稍稍高兴一阵。 在这种没有水汽的地方，地上的热量很快就幅射完了。 天色开始黑下来，寒风凄历地呼啸着
3、下列加点的成语的运用正确的一项是 ) C A、中考前,他们搞题海战术,养精蓄锐,打疲劳战,要取得好成 绩,有可能吗? “海上联合-2013车演,中俄两国都派出了最强大的车舰参演, 7月5日至12日,中俄两国在日本海彼得大帝湾附近海空域举行 并在日本海耀武扬威 C、 个有着辽阔疆域的国家笼罩在阴霾之中时,她的人民定会 迫不及待地追求光明、孜孜不倦地寻找出路、刚毅不屈地迎接战 D、近年来,全球经济低迷,而中国经济一枝独秀,人们忧心忡忡 地说:“照此发展下去,再过二十年,我国经济总量就要成为全 球第一了。” 4、下列句子没有语病的一项是( D A、在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。 B、专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解 决。 C、为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了 措施。 D、兰州新区的建设,对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形鱼且 有重要意义
3、下列加点的成语的运用正确的一项是（ ）C A、中考前，他们搞题海战术，养精蓄锐，打疲劳战，要取得好成 绩，有可能吗？ B、7月5日至12日，中俄两国在日本海彼得大帝湾附近海空域举行 “海上联合-2013”军演，中俄两国都派出了最强大的军舰参演， 并在日本海耀武扬威。 C、当一个有着辽阔疆域的国家笼罩在阴霾之中时，她的人民定会 迫不及待地追求光明、孜孜不倦地寻找出路、刚毅不屈地迎接战 斗。 D、近年来，全球经济低迷，而中国经济一枝独秀，人们忧心忡忡 地说：“照此发展下去，再过二十年，我国经济总量就要成为全 球第一了。” 4、下列句子没有语病的一项是（ ）D A、在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。 B、专家表示，通过开通快速公交，使主城区交通拥堵问题得到解 决。 C、为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了 措施。 D、兰州新区的建设，对进一步提升兰州和甘肃对外开放新形象具 有重要意义
5、下列关于文学常识及课外名著的表述不正确的一项是 )A A、《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集, 它大多以谈鬼说狐的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶 B、《爸爸的花儿落了》一文米用插叙手法,时而写眼前之事, 时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致 C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索,既表现了 作者的亡国之痛,又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的 无比痛恨 D、《昆虫记》是一部优秀的科普著作,也是一部公认的文学经 典,被誉为“昆虫的史诗”。作者是法国的法布尔。 6、对“下”的词性的分析,正确的一组是:( )A 老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了 老虎③下。 A、①动词②名词③量词 B、①介词②名词③ 量词 C、①动词②助词③量词 D、①介词②助词③ 量词
5、下列关于文学常识及课外名著的表述不正确的一项是 （ ）A A、《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集， 它大多以谈鬼说狐的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。 B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事， 时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。 C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，既表现了 作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的 无比痛恨。 D、《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是一部公认的文学经 典，被誉为“昆虫的史诗”。作者是法国的法布尔。 6、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（ ）A 老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了 老虎一③下。 A、 ①动词 ②名词③量词 B、 ①介词 ②名词③ 量词 C、 ①动词 ②助词③量词 D、 ①介词 ②助词③ 量词
7、对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是(C )A、借旁近与之旁近:邻居(的书具)。 B、以养父 母、收族为意收族:团结族人。 C、其文理皆有可观者文理:文章阐述的道理。D、泯然众人 也众人:一般人,普通人。 8、对加点词语的意义和用法完全相同的是 ) C A、贤于材人远矣如此其贤也 B、自是指物作诗立就 蒙乃始就学 C、稍稍宾客其父稍稍正坐 D、不能称前时之闻 狼不敢前 9、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(A) A、本文先叙仲永之奇特,后写仲永之退化,先详后略,先抑后扬, 对比鲜明。 B、当父亲拉着仲永去求“利”的时候,也把仲永“拉”进了“众 人”的行列。 C、本文以“余”所“闻”“见”为素材组织文章,增强了文章的 真实性。 D、本文通过写仲永由神童变为“众人”的过程,提示了后天学习
7、对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ C ）A、借旁近与之 旁近：邻居(的书具)。 B、以养父 母、收族为意 收族：团结族人。 C、其文理皆有可观者 文理：文章阐述的道理。 D、泯然众人 也 众人：一般人，普通人。 8、对加点词语的意义和用法完全相同的是（ ）C A、贤于材人远矣 如此其贤也 B、自是指物作诗立就 蒙乃始就学 C、稍稍宾客其父 稍稍正坐 D、不能称前时之闻 狼不敢前 9、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ A ） A、本文先叙仲永之奇特，后写仲永之退化，先详后略，先抑后扬， 对比鲜明。 B、当父亲拉着仲永去求“利”的时候，也把仲永“拉”进了“众 人”的行列。 C、本文以“余”所“闻”“见”为素材组织文章，增强了文章的 真实性。 D、本文通过写仲永由神童变为“众人”的过程，提示了后天学习 的重要性
朗读课文三、翻译、古诗文积累(10分) 10、把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 4分) (1)卒之为众人,则其受于人者不至也。 译文: 2)稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 译文 11、古诗文积累(6分) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟 年》 ②苍苍竹林寺, (刘长卿《送灵澈上人》) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) ④故园东望路漫漫, (岑参《逢入京使》) 5 ,雌兔眼迷离。(乐府诗集《木兰诗》) ⑥江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
朗读课文三、翻译、古诗文积累（10分） 10、把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （4分） （1）卒之为众人，则其受于人者不至也。 译文： （2）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 译文： 11、古诗文积累（6分） ① ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟 年》 ②苍苍竹林寺， 。（刘长卿《送灵澈上人》） ③ ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》） ④故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） ⑤ ，雌兔眼迷离。（乐府诗集《木兰诗》） ⑥江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
四、古诗赏析(6分) 木兰诗(节选) 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣 将军百战死,壮士十年归。 12、第二句诗中的“飞”字用的好不好?为什么? (2分) 13、“将军百战死,壮士十年归”两句略写了将士们 在战场上十年征战的艰苦生活,请你合理想象并运用 恰当的动词描绘木兰战场杀敌的一个场景(不超过50 字)。(4分)
四、古诗赏析（6分） 木兰诗（节选） 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 12、第二句诗中的“飞”字用的好不好？为什么？ （2分） 13、“将军百战死，壮士十年归”两句略写了将士们 在战场上十年征战的艰苦生活，请你合理想象并运用 恰当的动词描绘木兰战场杀敌的一个场景（不超过50 字）。（4分）
12、好(1分),“飞”字凸显将士行军速度 之快,生动形象地刻画了他们奔赴战场杀敌报 国的急切心情(1分,意思对即可)。 13、(3分,至少用1个动词,场面描写合理, 语言生动)示例:夕阳如血,残破的军旗在风 中呼啸,木兰骑着被汗水浸透的战马,挥舞手 中的大刀,劈向最后一个敌酋,敌酋应声摔落 马下
12、好（1分）， “飞”字凸显将士行军速度 之快，生动形象地刻画了他们奔赴战场杀敌报 国的急切心情（1分，意思对即可）。 13、（3分，至少用1个动词，场面描写合理， 语言生动）示例：夕阳如血，残破的军旗在风 中呼啸，木兰骑着被汗水浸透的战马，挥舞手 中的大刀，劈向最后一个敌酋，敌酋应声摔落 马下
五、现代文阅读(26分) )阅读下面文段,完成第14-17题 14分)凶猛的暴风雪像狂人……是最伟大的 悲剧。 14、“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄 的帐篷,死神正在悄悄地走来”,用的是什么 修辞方法?其表达作用是什么?(3分) 拟人与比喻。拟人:死神正在悄悄地走来。比 喻:凶猛的暴风雪像狂人似的。写出了暴风雪 的大与猛烈,描绘出暴风雪造成的险恶环境 并衬托出了斯科特一行人的绝望与悲伤,暗示 了斯科特一行悲剧性的结局
五、现代文阅读（26分） （一）阅读下面文段，完成第14—17题。 （14分）凶猛的暴风雪像狂人……是最伟大的 悲剧。 14、“凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄 的帐篷，死神正在悄悄地走来”，用的是什么 修辞方法？其表达作用是什么？（3分） 拟人与比喻。拟人:死神正在悄悄地走来。比 喻:凶猛的暴风雪像狂人似的。写出了暴风雪 的大与猛烈, 描绘出暴风雪造成的险恶环境， 并衬托出了斯科特一行人的绝望与悲伤，暗示 了斯科特一行悲剧性的结局
15、结合语境,品析下列句子中加点词语所包含 的思想感情。(4分) (1)但他随后又悲伤地、坚决地划去子“我的妻子” 这几个字,在它们的上面补写了可怕的“我的遗 答:“悲伤地”表现了他要与妻子永别时的痛苦(1 分):“坚决地划去”表现了他对处境的清醒认识(1 分)。(2分) (2)在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位 英雄。 答:“跪下来”表达了国王对英雄的沉痛悼念和崇 敬意。(2分)
15、结合语境，品析下列句子中加点词语所包含 的思想感情。(4分) （1）但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子” 这几个字，在它们的上面补写了可怕的“我的遗 孀”。 答：“悲伤地”表现了他要与妻子永别时的痛苦(1 分)；“坚决地划去”表现了他对处境的清醒认识(1 分)。(2分) （2）在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位 英雄。 答：“跪下来”表达了国王对英雄的沉痛悼念和崇高 敬意。(2分)