玉新中学2009-2010年第一次月考语文试卷 说明:1、全卷共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。 2、答卷前,考生必须将自己的班级、姓名、座号按要求填写在密封线左 边的空格内。 3、答题可用黑色钢笔、圆珠笔按各题要求答在答案卷上,但不能用铅笔 或红笔 基础(38分) 1.根据课文默写古诗文。(12分) (1)子曰:“其恕乎!口口口口,口口口口。”(《论语》) (2)阿爷无大儿,木兰无长兄,口,口。(《木兰诗》) (3)燕子来时新社梨花落后清明。“口口口口口?口口,日长飞絮轻。” (《破阵子》晏殊) (4)《观刈麦》中深刻反映了农民的艰辛的劳动的诗句是:口口口口口,口口口口口。 (范仲淹《渔家傲·秋思》) (5)把温庭筠《商山早行》默写完整。 晨起动征铎,客行悲故乡。 口口口口口,口口口口口。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 2.下列各组中,加点词语意思不同的两项是()()(4分) A.鸣之而不能通其意/博古通今 座 B有朋自远方来/今齐地方千里 C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也 D征于色发于声而后喻/厅是宾客无不变色离席 读下面文字,完成第3~5题。 北风在 kangkang()寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了 一切扎根于泥土的植物,无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候,腊梅,你 却清醒着,毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且把毕生的心血都凝聚在这些 光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,一任寒风把它们摇撼,一任 ,没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种jan'ao()
- 1 - 玉新中学 2009-2010 年第一次月考语文试卷 说明：1、全卷共 8 页，满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。 2、答卷前，考生必须将自己的班级、姓名、座号按要求填写在密封线左 边的空格内。 3、答题可用黑色钢笔、圆珠笔按各题要求答在答案卷上,但不能用铅笔 或红笔。 一、基础（38 分） 1.根据课文默写古诗文。（12 分） （1）子曰：“其恕乎！□□□□，□□□□。”（《论语》） （2）阿爷无大儿，木兰无长兄，□□□□□，□□□□□。（《木兰诗》） （3）燕子来时新社,梨花落后清明。“□□□□□□□？□□□□□□□，日长飞絮轻。” （《破阵子》晏殊） （4）《观刈麦》中深刻反映了农民的艰辛的劳动的诗句是：□□□□□，□□□□□。 （范仲淹《渔家傲•秋思》） （5）把温庭筠《商山早行》默写完整。 晨起动征铎，客行悲故乡。 □□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 2.下列各组中，加点词语意思不同的两项是（ ）（ ）（4 分） A.鸣之而不能通其意/博古通今 B.有朋自远方来/今齐地方千里 C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也 D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席 读下面文字，完成第 3～5 题。 北风在 kōngkuàng（ ）寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了 一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。这时候，腊梅，你 却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝聚在这些 光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任＿＿ ＿＿＿＿＿，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这种 jian’āo（ ） 班 级 ： 姓 名 ： 座 号 ：
么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是,世人未必 都懂得这个道理。 根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(4分) 4联系上下文,仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。(2分) 使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。(4分) 寂寥肆虐毫无畏惧凝聚殊死未必 按要求完成第6~8题 班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成 以下任务。 6班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议。(4分) 7为本次活动设计一条标语。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以 内)(4分) 某电视台近期播出的“×x×白酒广告中,一个成年人和一个未成年人一起举 杯说:“真好喝!¨你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。(4分) 阅读(52分) 阅读下面文段,完成第9~20题。 (一)《陈涉世家》司马迁(12分) 二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行, 为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾 闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今 或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱 土卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕, 为天下唱,宜多应者。”吴广以为然 9用现代汉语翻译下面句子。(3分) 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 0.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()(3分) A.扶苏以数谏故诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
- 2 - 么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是，世人未必 都懂得这个道理。 3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（4 分） 4.联系上下文，仿照划波浪线的语句在横线处补充恰当语句。（2 分） 5.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（4 分） 寂寥 肆虐 毫无畏惧 凝聚 殊死 未必 按要求完成第 6～8 题。 班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成 以下任务。 6.班上准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。(4 分) 7.为本次活动设计一条标语。（必须用两个句式大致整齐的句子，20 字以 内）(4 分) 8.某电视台近期播出的“××白酒”广告中，一个成年人和一个未成年人一起举 杯说：“真好喝！”你准备打电话向该台投诉，请把要说的话写下来。(4 分) 二、阅读（52 分） 阅读下面文段，完成第 9～20 题。 （一）《陈涉世家》 司马迁（12 分） 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰： “今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾 闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今 或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱 士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕， 为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 9.用现代汉语翻译下面句子。(3 分) 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 10. 下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）（3 分） A．扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏 C.项燕为楚将贤能为之用 D.楚人怜之二世杀之 11.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。 (6分) 偶然性: 必然性 (二)(12分) ①某名牌婴儿洁肤用品最近被曝检岀有毒物质,引起公众特别是年轻母亲 的不安。不负责任的制造商固然应该受到谴责和惩罚,然而消费者自身也有需 要检讨的地方。 ②我国一位儿科皮肤科专家指出,婴幼儿的皮肤天生就会分泌具有清洁功 能的油脂,所以小孩洗澡时尽量不用洁肤用品,用清水洗就行了—因为清水 是最好的清洁剂。如果一定要使用洁肤用品,首先也要强调温和无刺激。 ③专家的话道出了一个简单的道理,人尤其是婴儿自身有较好的清洁功能 洗澡用大自然恩赐的清水就足够了。使用洁肤用品必须适度,不然会反受其害。 ④今天,不少人对于健康的理解是:住在清洁干净的城市和屋子內,没有 细菌,一尘不染,吃消过毒的食物,喝消过毒的纯净水,使用经过抗菌处理的 物品。然而,正是这种过度的保护,将人类的健康推向另外一种危险。 ⑤使用产品直接导致中毒是一种危险,而过度保护造成的危险却被广泛忽 视。例如,今天的日本是世界上最洁净的国家之一,不少日本人出现了“洁净 嗜好症”。在日本,不仅厕所用品,连圆珠笔也使用抗菌材料。由于没有适宜
- 3 - B．陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 C．项燕为楚将 贤能为之用 D．楚人怜之 二世杀之 11. 陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。 （6 分） 偶然性： 必然性： （二）(12 分) ①某名牌婴儿洁肤用品最近被曝检出有毒物质，引起公众特别是年轻母亲 的不安。不负责任的制造商固然应该受到谴责和惩罚，然而消费者自身也有需 要检讨的地方。 ②我国一位儿科皮肤科专家指出，婴幼儿的皮肤天生就会分泌具有清洁功 能的油脂，所以小孩洗澡时尽量不用洁肤用品，用清水洗就行了——因为清水 是最好的清洁剂。如果一定要使用洁肤用品，首先也要强调温和无刺激。 ③专家的话道出了一个简单的道理，人尤其是婴儿自身有较好的清洁功能， 洗澡用大自然恩赐的清水就足够了。使用洁肤用品必须适度，不然会反受其害。 ④今天，不少人对于健康的理解是：住在清洁干净的城市和屋子内，没有 细菌，一尘不染，吃消过毒的食物，喝消过毒的纯净水，使用经过抗菌处理的 物品。然而，正是这种过度的保护，将人类的健康推向另外一种危险。 ⑤使用产品直接导致中毒是一种危险，而过度保护造成的危险却被广泛忽 视。例如，今天的日本是世界上最洁净的国家之一，不少日本人出现了“洁净 嗜好症”。在日本，不仅厕所用品，连圆珠笔也使用抗菌材料。由于没有适宜
的病原菌刺激机体的免疫功能,反而造成国民免疫力低下,日本人很容易就患 上原虫和大肠菌引发的疾病。 ⑥人需要与自然密切接触,包括接触各种微生物甚至是致病微生物。只有 这样,才能激活和增强人体的免疫系统,抵御各种疾病。现代人对自身的过度 保护,让自己人为地远离自然,结果就是受到自然的惩罚 ⑦哮喘、花粉症和过敏性皮炎等被称为文明病,在过去的西德增长最快 而与西德不同的是,东德的这类文明病发生率低很多。原因何在?经过调查发 现,由于东德的卫生条件不如西德,环境污染也高于西德,因而东德的孩子们 蛔虫等寄生虫的感染率高,结果他们体内的免疫球蛋白E也随之而升高,从而 抑制了哮喘、花粉症和过敏性皮炎等疾病。 ⑧人需要与自然全面接触,不能因为有致病菌和寄生虫等,就封闭自己或 把微生物、寄生虫赶尽杀绝,它们是增强人类自身免疫力不可或缺的要素。保 持一些所谓的‘"脏”,除了可以刺激和增强人类的免疫系统,同时还可以避免 人工合成的化学产品造成的伤害 ⑨俗语说:“不干不净,吃了没病。”从某种意义上说,这话有它的合理 之处,最近国外就有一项研究证实了这种说法。 (作者:张田勘。选自《羊城晚报》2009年4月6日,有改动) 12.第②段划线句子中“尽量”这个词不能去掉,为什么?(4分) 13结合文章内容解释第⑨段中“不干不净,吃了没病”这一说法的合理之处。 14给本文加一个恰当的标题。(3分) (三)(18分)
- 4 - 的病原菌刺激机体的免疫功能，反而造成国民免疫力低下，日本人很容易就患 上原虫和大肠菌引发的疾病。 ⑥人需要与自然密切接触，包括接触各种微生物甚至是致病微生物。只有 这样，才能激活和增强人体的免疫系统，抵御各种疾病。现代人对自身的过度 保护，让自己人为地远离自然，结果就是受到自然的惩罚。 ⑦哮喘、花粉症和过敏性皮炎等被称为文明病，在过去的西德增长最快。 而与西德不同的是，东德的这类文明病发生率低很多。原因何在？经过调查发 现，由于东德的卫生条件不如西德，环境污染也高于西德，因而东德的孩子们 蛔虫等寄生虫的感染率高，结果他们体内的免疫球蛋白 E 也随之而升高，从而 抑制了哮喘、花粉症和过敏性皮炎等疾病。 ⑧人需要与自然全面接触，不能因为有致病菌和寄生虫等，就封闭自己或 把微生物、寄生虫赶尽杀绝，它们是增强人类自身免疫力不可或缺的要素。保 持一些所谓的“脏”，除了可以刺激和增强人类的免疫系统，同时还可以避免 人工合成的化学产品造成的伤害。 ⑨俗语说：“不干不净，吃了没病。”从某种意义上说，这话有它的合理 之处，最近国外就有一项研究证实了这种说法。 （作者：张田勘。选自《羊城晚报》2009 年 4 月 6 日，有改动） 12.第②段划线句子中“尽量”这个词不能去掉，为什么？(4 分) 13.结合文章内容解释第⑨段中“不干不净，吃了没病”这一说法的合理之处。 14.给本文加一个恰当的标题。(3 分) （三）(18 分)
①人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和 新生们沟通感情,辰就没办法把两干元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有, 可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡 ②终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他 感到种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。 ③辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这 家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假 币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多 的的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖搂出来,他如何 混得下去? ④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补 上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班的必经路上,见到 他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。” 辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走, 被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮 了我的忙呢!辰想。 ⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授 总穿—件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我 加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》
- 5 - ①人有时一犹豫就错过了良机，辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和 新生们沟通感情，辰就没办法把两千元钱交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有， 可那时辰就是犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡。 ②终于熬到了下课，辰把钱递上，这时，辰脑子嗡的一声，大片空白，他 感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点，装在上衣兜里。 ③辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现了呢?为了进京到这 家文学院深造，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假 币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去，可小贩们不收这假钱，他已没有更多 的的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。假币的事抖搂出来，他如何 混得下去? ④辰决定主动坦白，就说不小心夹带了，求老教授容他宽限些日子借来补 上，这样总比当众揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班的必经路上，见到 他说：“老师，我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱。” 辰魂飞魄散，却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走， 被小偷割了兜。”啊呀，谢天谢地!辰一边赔礼，一边回到教室，这贼其实是帮 了我的忙呢!辰想。 ⑤兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱，想到老教授 总穿一件皱巴衣服的寒酸样，他心里就凉了，辰想，好好努力吧，有朝一日我 加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作，不断写出好文章，连《人民文学》
这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞。每当这时,辰就暗自道: 等着,老师。 ⑥学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年,他又成为省作协聘任的专 业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再也不愁没钱 ⑦辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教 授准备了一万元现金,专程来京 ⑧老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好。”坚持设家宴款待 高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师,我交给您那两千元学费 中,混着三张该死的假币…”他的眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑 3张假币,你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩 玩有何不可?”说着,从一本影集內拿出那几张玩意儿“老师,那你说让贼偷 辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?″老教授说。辰急着 问:“为什么?你当时完全可以揭穿。”老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭 穿容易,但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设 想,为区区300元钱扼杀一个人才,吾不屑为之也 ⑨“老师,”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟 您学几年,您一定要收留我!”(有删节) 15.本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。(4分) 16.第③段划线句能不能去掉?说说你的理由。(3分)
- 6 - 这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。每当这时，辰就暗自道： 等着，老师。 ⑥学习期满，辰直接成了市文联干部，又一年，他又成为省作协聘任的专 业作家。辰一步登天，阔步文坛，名声大得吓人，辰从此再也不愁没钱。 ⑦辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教 授准备了一万元现金，专程来京。 ⑧老教授高兴：“学生出了大名，不忘师恩，这就好。”坚持设家宴款待 高徒。酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：“老师，我交给您那两千元学费 中，混着三张该死的假币……”他的眼圈红了，并哽咽起来。老教授哈哈大笑： “3 张假币，你还没忘哪?在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩 玩有何不可?”说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。“老师，那你说让贼偷 了 ……”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”老教授说。辰急着 问：“为什么?你当时完全可以揭穿。”老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭 穿容易，但我更知道一个山里的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设 想，为区区 300 元钱扼杀一个人才，吾不屑为之也。” ⑨“老师，”辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“我不回去了，我还要跟 您学几年，您一定要收留我!”(有删节) 15．本文叙事主要写了两个情节，请用简洁的语言概括。(4 分) ①____________________；②____________________。 16．第③段划线句能不能去掉?说说你的理由。(3 分)
17.第⑦段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有(3分): ①②③ 级 第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是(3分) 18.任选一题作答(假如两道题都做只认第一道 ①假如你是文中的辰或者老教授,在假币交出之后,你会采取什么方式妥 善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。(5分) ②研读第⑨段,再自拟一道题目并给出答案。(5分) 题目 姓 答案 名 (四)(10分) 不知怎的,外祖父忽然来了,像是从天花板上掉下来似的。他坐在床上, 用冰冷的手抚摸我的头,说道 “你好,小爷子…….你倒是说话啊,不要生气了!怎么,你怎么啦?…… 座 我很想踢他一脚,可是动弹就疼。他的须发显得比平时还红,脑袋不安 地摇晃着,放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏岀—个山羊形的甜饼 两个糖角、一个苹果和包青色的葡萄干,他把这些东西放在枕头上我的鼻子 跟前。 “你瞧,我给你带来的礼物! 他弯下身来吻了吻我的额头;然后,一面用僵硬的小手—染了一手黄颜 色,特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄—轻轻地抚摸着我的头,一面谈起 来
- 7 - 17．第⑦段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有(3 分)： ①_____________________________________________________ ②_____________________________________________________ ③_____________________________________________________ 第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是(3 分) ________________________________________________________________ 18．任选一题作答（假如两道题都做只认第一道） ①假如你是文中的辰或者老教授，在假币交出之后，你会采取什么方式妥 善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。(5 分) ②研读第⑨段，再自拟一道题目并给出答案。(5 分) 题目: 答案： （四）(10 分) 不知怎的，外祖父忽然来了，像是从天花板上掉下来似的。他坐在床上， 用冰冷的手抚摸我的头，说道： “你好，小爷子……你倒是说话啊，不要生气了！怎么，你怎么啦？……” 我很想踢他一脚，可是一动弹就疼。他的须发显得比平时还红，脑袋不安 地摇晃着，放光的眼睛往墙壁搜索着什么。他从口袋里掏出一个山羊形的甜饼、 两个糖角、一个苹果和一包青色的葡萄干，他把这些东西放在枕头上我的鼻子 跟前。 “你瞧，我给你带来的礼物！” 他弯下身来吻了吻我的额头；然后，一面用僵硬的小手——染了一手黄颜 色，特别是弯得像鸟嘴似的指甲更显得黄——轻轻地抚摸着我的头，一面谈起 来： 班 级 ： 姓 名 ： 座 号 ：
我当时对你太过分了,兄弟。我火得厉害;你咬我,抓我,也把我惹火 了!然而,你多挨几下并不算倒楣,我都记在账上!你要知道:挨自己亲人的 打,这不算屈辱,是受教训!不要让外人打,自己人打没关系!你以为我没挨 过打吗?阿辽沙,我挨的那个打啊,你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成 那个样子,大约上帝看见也会掉泪!结果怎么样呢?我这个孤儿,叫化子母亲 的儿子,熬出头了,当上行会的头儿,手下管很多人。 他那端正干瘦的身体轻轻靠着我,他开始讲他的童年时代,他的话沉重而 且结实,轻巧流利地—句跟着一句。 他一直讲到晚上,临走的时候,他亲切地和我告别,我才知道外祖父并不 凶恶,也不可怕。我想起他曾这么残酷地毒打我,就难过地流泪,并且总也 忘不了这件事。 (节选自高尔基《童年》,刘辽逸译) 19外祖父毒打了“我”一顿,现在却来看望“我”,并和“我”说了这么多话, 他的目的是什么?(4分) 20.从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖 父是个怎样的人?请结合《童年》中的其他情节具体分析。(6分) 三、作文(60分) 21.按下面题目和要求作文。(60分) 题目:我和 起 要求:(1)把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起 成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等:(2)写一篇不少于500字的记叙文; (3)文中不要出现真实姓名和学校名。 附加题(10分) 阅读下面文言文,完成1~4题
- 8 - “我当时对你太过分了，兄弟。我火得厉害；你咬我，抓我，也把我惹火 了！然而，你多挨几下并不算倒楣，我都记在账上！你要知道：挨自己亲人的 打，这不算屈辱，是受教训！不要让外人打，自己人打没关系！你以为我没挨 过打吗？阿辽沙，我挨的那个打啊，你连作恶梦都没梦见过。我给人家欺辱成 那个样子，大约上帝看见也会掉泪！结果怎么样呢？我这个孤儿，叫化子母亲 的儿子，熬出头了，当上行会的头儿，手下管很多人。” 他那端正干瘦的身体轻轻靠着我，他开始讲他的童年时代，他的话沉重而 且结实，轻巧流利地一句跟着一句。 …… …… 他一直讲到晚上，临走的时候，他亲切地和我告别，我才知道外祖父并不 凶恶，也不可怕。我一想起他曾这么残酷地毒打我，就难过地流泪，并且总也 忘不了这件事。 （节选自高尔基《童年》，刘辽逸译） 19.外祖父毒打了“我”一顿，现在却来看望“我”，并和“我”说了这么多话， 他的目的是什么？(4 分) 20.从选段可以看出，“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中，外祖 父是个怎样的人？请结合《童年》中的其他情节具体分析。(6 分) 三、作文（60 分） 21.按下面题目和要求作文。（60 分） 题目：我和＿＿＿一起＿＿＿ 要求：（1）把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起 成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于 500 字的记叙文； （3）文中不要出现真实姓名和学校名。 附加题（10 分） 阅读下面文言文，完成 1～4 题
淳煕中,张说①颇用事,为都承旨②。一日,奏欲置酒延众侍从。上许之, 且曰:“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至 说殊不平。已而,中使以上樽珍膳至,说为表谢,因附奏:“臣尝奉旨而后敢集 客,陈良祐独不至,是违圣意也。”既奏,上忽顾小黄门言:“张说会未散否?” 对曰:“彼既取旨召客,当必卜夜。”乃命再赐。说大喜,复附奏:“臣再三速良 祐,迄不肯来。夜漏将止,忽报中批陈良祐除谏议大夫。坐客方尽欢,闻之 怃然③而罢 (选自周密《齐东野语》) [注⑩①张说(yue):人名。②都承旨:官名。③怃然:怅然失意的样子。 1解释加点词语在句子中的意思。(2分) (1)奏欲置酒延众侍从 (2)臣再三速良祐,迄不肯来 2文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用"标出来。(2分) 说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。 3.张说“附奏”的目的是什么?(3分) 4结合本文内容说说陈良祐是个怎样的人。(3分) 玉新中学2009-2010年第一次月考语文试卷答案卷 、基础(38分) 1、根据课文默写古诗文。(12分) (1)口囗口囗,口口。(2)口口口口口,口口口口口。 (3)口口囗口口口口?口口口口口口口, 班4)口囗囗囗口,口口口口。 (5)□口口口,口口口口。囗口口口口,口囗口口口 )(4分) 3、 kangkang( jianao
- 9 - 淳熙中，张说①颇用事，为都承旨②。一日，奏欲置酒延众侍从。上许之， 且曰：“当致酒肴为汝助。”说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至 说殊不平。已而，中使以上樽珍膳至，说为表谢，因附奏：“臣尝奉旨而后敢集 客，陈良祐独不至，是违圣意也。”既奏，上忽顾小黄门言：“张说会未散否？” 对曰：“彼既取旨召客，当必卜夜。”乃命再赐。说大喜，复附奏：“臣再三速良 祐，迄不肯来。”夜漏将止，忽报中批陈良祐除谏议大夫。坐客方尽欢，闻之， 怃然③而罢。 （选自周密《齐东野语》） [注]①张说（yuè）：人名。②都承旨：官名。③怃然：怅然失意的样子。 1.解释加点词语在句子中的意思。（2 分） （1）奏欲置酒延．众侍从 （2）臣再三速．良祐，迄不肯来 2.文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。（2 分） 说拜谢退而约客客至期毕集独兵部侍郎陈良祐不至说殊不平。 3.张说“附奏”的目的是什么？（3 分） 4.结合本文内容说说陈良祐是个怎样的人。（3 分） 玉新中学 2009-2010 年第一次月考语文试卷答案卷 一、基础(38 分) 1、根据课文默写古诗文。(12 分) （1）□□□□，□□□□。（2）□□□□□，□□□□□。 （3）□□□□□□□？□□□□□□□， （4）□□□□□，□□□□□。 （5）□□□□□，□□□□□。□□□□□，□□□□□。 2、（ ）（ ）(4 分) 3、kōngkuàng（ ）jiān’áo（ ）(4 分) 4、________________________________________________________(2 分) 5_______________________________________________________________ 班 级 ： 姓 名 ： 座 号 ：
(4分) 7 (4分) )(3分) 11、偶然性: (2分) 必然性 (4分) (4分) (5分) 14、标题 (3分) (4分) 16 (3分) 留下那三张假币的原因 (3分) (5分) ②(4分)题目 答案 (4分) (6分) 21、作文(60分) 我和
- 10 - ___________________________________________________________(4 分) 6、______________________________________________________________ ___________________________________________________________(4 分) 7、_________________________________________________________(4 分) 8、______________________________________________________________ ___________________________________________________________(4 分) 9、_________________________________________________________(3 分) 10、（ ）(3 分) 11、偶然性：_______________________________________________________ (2 分) 必然性：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(4 分) 12、_____________________________________________________________ ___________________________________________________________(4 分) 13、_____________________________________________________________ __________________________________________________________(5 分) 14、标题：__________________________________________________(3 分) 15、①____________________；②____________________。(4 分) 16、_______________________________________________________(3 分) 17、①___________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③_________________________________________________________(3 分) 留下那三张假币的原因：________________________________________ ___________________________________________________________(3 分) 18、①___________________________________________________________ ____________________________________________________________(5分) ② (4 分)题目:____________________________________________________ 答案：___________________________________________________________ ___________________________________________________________(5 分) 19、_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________(4 分) 20、_____________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________(6 分) 21、作文（60 分） 我和 一起