九年级第二次月考语文试题2007117 友情提示:看清试题,细心解答。试卷总分150分,考试时间150分钟 、积累运用(30分) 1、请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。(4分) 人生如同登山。初岀发时,仰首望处,群峰揽秀,令人心情激荡,浮想连翩。于是 拾级而上,沿途花团锦簇,浓阴滴翠,美不胜收。但这些都挽留不了我们前进的脚步 更不会让我们与成功分道扬镖,因为我们知道,无限风光在险峰。到达峰顶,我们将会 欣赏更多绝美的风景,才能体悟生命的精髓…生命之美,美在进取 拾级()精髓() 2、名句(12分) ①、晓战随金鼓 ②、羌笛何须怨杨柳, 《凉州词》) ③、竹外桃花三两枝, ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》) ,并怡然自乐。(《桃花源记》) ⑥、绿杨烟外晓寒轻, 。(宋·宋祁《木兰花》) ⑦、《岳阳楼记》表达作者远大政治抱负的句子是: ⑧、《捕蛇者说》的“吾尝疑乎是”一句中“是”字指代 ⑨、《醉翁亭记》描写了“山间之四时”,其中写春季景色的句子是“ ⑩0、衣带渐宽终不悔, 《凤栖梧》) 3、名著阅读(4分) 英国作家 的《格列佛游记》中主人公格列佛所描述的利立浦小人国是 用什么方法来选拔官员的?你认为作者这样写的目的是什么? 4、修改病句,下面这段文字中共有三处画线句,其中两处有语病。请先将病句找出来, 然后逐一修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思)(2分) 随着科技的进步,文明的提高,当今社会越来越需要具有综合能力的人才。①作为 酧学生,我们在日常学习中应重视培养自己发现问题、解决问题和分析问题的能力。②我 :们不仅要学习科学文化知识,增强自己的知识水平,还要培养与人交往适应社会的能力 ③这样将来步入社会才不会被淘汰。 第句修改 第_句修改 5、根据下列提供的新闻,完成相关习题(4分) 新华网北京11月5日电(记者田兆运李宣良白瑞雪)北京航天飞行控制中心于5日11 氵时37分对嫦娥一号卫星成功实施了第一次近月制动,顺利完成第一次“太空刹车”动作。 卫星被月球捕获,进入环月轨道,成为我国第一颗月球卫星。 l1时15分,北京航天飞行控制中心调度地面测控系统,向沿着地月转移轨道高速飞 第1页共10页
第 1 页 共 10 页 九年级第二次月考语文试题 2007-11-17 友情提示:看清试题,细心解答。试卷总分 150 分,考试时间 150 分钟。 一、积累运用(30 分) 1、请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。(4 分) 人生如同登山。初出发时,仰首望处,群峰揽秀,令人心情激荡,浮想连翩。于是 拾.级而上,沿途花团锦簇,浓阴滴翠,美不胜收。但这些都挽留不了我们前进的脚步, 更不会让我们与成功分道扬镖,因为我们知道,无限风光在险峰。到达峰顶,我们将会 欣赏更多绝美的风景,才能体悟生命的精髓.……生命之美,美在进取! 拾.级( )精髓.( ) 改 改 2、名句(12 分) ①、晓战随金鼓, 。 ②、羌笛何须怨杨柳, 。 ( 《凉州词》) ③、竹外桃花三两枝, 。 ④、 ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》) ⑤、 ,并怡然自乐。(《桃花源记》) ⑥、绿杨烟外晓寒轻, 。(宋·宋祁《木兰花》) ⑦、《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是:____________ ______ ________。 ⑧、《捕蛇者说》的“吾尝疑乎是”一句中“是”字指代“ ”。 ⑨、《醉翁亭记》描写了“山间之四时”,其中写春季景色的句子是“_________________”。 ⑩、衣带渐宽终不悔, 。 ( 《凤栖梧》) 3、名著阅读(4 分) 英国作家 的《格列佛游记》中主人公格列佛所描述的利立浦小人国是 用什么方法来选拔官员的?你认为作者这样写的目的是什么? 4、修改病句,下面这段文字中共有三处画线句,其中两处有语病。请先将病句找出来, 然后逐一修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句所表达的意思)(2 分) 随着科技的进步,文明的提高,当今社会越来越需要具有综合能力的人才。①作为 学生,我们在日常学习中应重视培养自己发现问题、解决问题和分析问题的能力。②我 们不仅要学习科学文化知识,增强自己的知识水平,还要培养与人交往适应社会的能力, ③这样将来步入社会才不会被淘汰。 第 句 修改 第 句 修改 5、根据下列提供的新闻,完成相关习题(4 分) 新华网北京 11 月 5 日电(记者田兆运李宣良白瑞雪)北京航天飞行控制中心于 5 日 11 时 37 分对嫦娥一号卫星成功实施了第一次近月制动,顺利完成第一次“太空刹车”动作。 卫星被月球捕获,进入环月轨道,成为我国第一颗月球卫星。 11 时 15 分,北京航天飞行控制中心调度地面测控系统,向沿着地月转移轨道高速飞 班级 姓名 学号 命题、校对人:陆成柏) ………………………………………密…………………………………………………封……………………………………………线…………………………………… 班级 姓名 学号 命题、校对人:陆成柏) ………………………………………密…………………………………………………封……………………………………………线……………………………………
行的嫦娥一号发出指令,卫星发动机准时点火,工作22分钟后,正常关机。随后,北京 飞控中心对各项测量数据的计算结果表明,卫星顺利进入周期为12小时的椭圆环月轨道。 (1)、根据消息内容,拟出一个简短的标题,15字以内(2分) (2)、嫦娥一号的成功发射,牵动了亿万华夏儿女的情思,面对此时此景,你作为一名 中学生,你想说些什么?请简要写出你的心里话(2分) 6、综合运用(4分) 为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”运动。作为一名中学生 你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。 ①请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(2分) ②假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(2分) 理解、感悟(60分) (一)诗歌赏析(4分) 《约客》赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 7、从这首中你能感受到那些物候现象?请简要表述。(2分) 8、古代诗歌是“言简而意丰”,请结合相关诗句或词语对这首诗作出赏析(2分): )阅读下面文言文,完成9-13题(15分) (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百 步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬 相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐 (乙)老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此 公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜 丝纱、麻之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍珠异等物, 所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨氏谢而 从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。(南宋·康与之《昨梦录》) 9、解释下列句中加点字。(2分) (1)渔人甚异之( (2)有良田美池桑竹之属 (3)老人引杨氏入山( )(4)迫暮,与老人同出( 10、下列各组句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是( )(3分) A、忘路之远近老人引杨氏入山之大穴 B、以耕以蚕 以塞忠谏之路也 C、杨氏谢而从之水落而石出者 D、不可取食于人也 生于忧患 11、翻译下面文言句子。(4分) 见渔人,乃大惊,问所从来 第2页共10页
第 2 页 共 10 页 行的嫦娥一号发出指令,卫星发动机准时点火,工作 22 分钟后,正常关机。随后,北京 飞控中心对各项测量数据的计算结果表明,卫星顺利进入周期为12小时的椭圆环月轨道。 (1)、根据消息内容,拟出一个简短的标题,15 字以内(2 分): (2)、嫦娥一号的成功发射,牵动了亿万华夏儿女的情思,面对此时此景,你作为一名 中学生,你想说些什么?请简要写出你的心里话(2 分): 6、综合运用(4 分) 为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”运动。作为一名中学生, 你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。 ①请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(2 分) ②假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(2 分) 二、理解、感悟(60 分) (一)诗歌赏析(4 分) 《约客》 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 7、从这首中你能感受到那些物候现象?请简要表述。(2 分) 8、古代诗歌是“言简而意丰”,请结合相关诗句或词语对这首诗作出赏析(2 分): (二)阅读下面文言文,完成 9—13 题(15 分) (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百 步, 中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬 相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (乙)老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此 公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、 丝纱、麻之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍珠异等物, 所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨氏谢而 从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。(南宋·康与之《昨梦录》) 9、解释下列句中加点字。(2 分) (1)渔人甚异.之 ( ) (2)有良田美池桑竹之属.( ) (3)老人引.杨氏入山( ) (4)迫.暮,与老人同出( ) 10、下列各组句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是( )(3 分) A、忘路之.远近 老人引杨氏入山之.大穴 B、以.耕以蚕 以.塞忠谏之路也 C、杨氏谢而.从之 水落而.石出者 D、不可取食于.人也 生于.忧患 11、翻译下面文言句子。(4 分) 见渔人,乃大惊,问所从来
所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也 12、阅读理解。(6分) (1)甲乙文段都以人物的 为线索,甲文段按 顺序进行 记叙描写,乙文段是通过 来描写洞内生活情况的。(3分 (2)甲乙文段所写的农民生活是有共同之处的,你能用简洁的语言概括出共同点吗?你 相信两文段所写生活的真实性吗?为什么?(3分) (三)阅读下面的文字,完成13-17题(13分) (一)你是爸爸最得意的作品周国平 四月的一个夜晚,你来了,把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。 在那个决定命运的时辰,我沿着医院的走廊不安地徘徊。手术室的门突然打开, 个小护士蹦出来,又一溜烟消失在育婴室的门后。她怀抱着的那个裹着纱布的婴儿就是 你 “女儿。”她公事公办地喊了一声 我的女儿!”我心中响起千万重欢乐的回声。 你有一头浓密的黑发,睁一只眼,闭一只眼,睁着的那只眼睛炯炯有神。 当我从担架上抱起妈妈血污的躯体时,当妈妈被手术后的创痛折磨得日夜呻吟时, 我们没有后悔。因为,我的女儿,妈妈的受难是有报偿的,这报偿就是你的存在。 你是从妈妈敞开的腹壁一下子进入这个陌生的世界的。 妈妈躺在手术台上,没有见到你。护士把你抱走后,妈妈才想起,懊恼地嚷道:“怎 么不给我看看啊!” 不过,妈妈听见了你的第一声啼哭。 啊……啊 妈妈一次次向我模仿这哭声,评论道:“声音真娇嫩,真好听,一点儿也没有悲伤的 含义。妈妈评论得对:生命的第一声啼哭是不杂一丝悲伤的。因为生命由之而来的那个 世界里不存在悲伤,悲伤是我们这个世界的产物。 (三) 你的摇篮放在爸爸的书房里,你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读书,只读你 你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书。在你问世前,无论爸爸妈妈怎么想象,也想不 出你的模样。现在你展现在我们面前,是那么完美,仿佛不能改动一字。 我整天坐在摇篮边,怔怔地看你,百看不厌。你的小脸蛋白白净净的,透着一股灵 气。有时候,片刻之间,你的脸上会闪过千百种表情:微笑,冷笑,横眉蔑视,皱眉厌 烦,眼睛弯成月牙形的娇媚……不过,多数时候,你出奇地恬静,那时你最美。入睡时 你的两条小胳膊平举在脑袋两侧,脸上的神态安详得近乎佛相。醒时,你静静地睁着 双乌黑澄澈的大眼睛,久久凝视空中某处,不知在想什么。那目光成熟而超然。真令人 感到神秘。看你这么可爱,我常常忍不住要抱起你来,和你说话。那时候,你会盯着我 看,眼中闪现两朵仿佛会意的小火花,嘴角微微一动似乎在应答。你是爸爸最得意的作 品,我读你读得入迷。 [注]:本文节选自《妞妞,一个父亲的札记》。“妞妞岀生后,不久就被诊断患有绝症,带着这绝症极 可爱也极可怜地度过了短促的一生。”《妞妞》这部书是作家在女儿一岁半死后用沉痛的笔墨写的。其 中记下了这期间他和妻子在死亡阴影笼罩下,与女儿生活的点点滴滴,以及他们在摇篮兼墓畔的思考 第3页共10页
第 3 页 共 10 页 所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。 12、阅读理解。(6 分) (1)甲乙文段都以人物的 为线索,甲文段按 顺序进行 记叙描写,乙文段是通过 来描写洞内生活情况的。(3 分) (2)甲乙文段所写的农民生活是有共同之处的,你能用简洁的语言概括出共同点吗?你 相信两文段所写生活的真实性吗?为什么?(3 分) (三)阅读下面的文字,完成 13—17 题(13 分) (一)你是爸爸最得意的作品 周国平 (一) 四月的一个夜晚,你来了,把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。 在那个决定命运的时辰,我沿着医院的走廊不安地徘徊。手术室的门突然打开,一 个小护士蹦出来,又一溜烟消失在育婴室的门后。她怀抱着的那个裹着纱布的婴儿就是 你。 “女儿。”她公事公办地喊了一声。 “我的女儿!”我心中响起千万重欢乐的回声。 你有一头浓密的黑发,睁一只眼,闭一只眼,睁着的那只眼睛炯炯有神。 当我从担架上抱起妈妈血污的躯体时,当妈妈被手术后的创痛折磨得日夜呻吟时, 我们没有后悔。因为,我的女儿,妈妈的受难是有报偿的,这报偿就是你的存在。 (二) 你是从妈妈敞开的腹壁一下子进入这个陌生的世界的。 妈妈躺在手术台上,没有见到你。护士把你抱走后,妈妈才想起,懊恼地嚷道:“怎 么不给我看看啊!” 不过,妈妈听见了你的第一声啼哭。 “啊……啊……” 妈妈一次次向我模仿这哭声,评论道:“声音真娇嫩,真好听,一点儿也没有悲伤的 含义。妈妈评论得对:生命的第一声啼哭是不杂一丝悲伤的。因为生命由之而来的那个 世界里不存在悲伤,悲伤是我们这个世界的产物。 (三) 你的摇篮放在爸爸的书房里,你成了这间大屋子的主人。从此爸爸不读书,只读你。 你是爸爸妈妈合写的一本奇妙的书。在你问世前,无论爸爸妈妈怎么想象,也想不 出你的模样。现在你展现在我们面前,是那么完美,仿佛不能改动一字。 我整天坐在摇篮边,怔怔地看你,百看不厌。你的小脸蛋白白净净的,透着一股灵 气。有时候,片刻之间,你的脸上会闪过千百种表情:微笑,冷笑,横眉蔑视,皱眉厌 烦,眼睛弯成月牙形的娇媚……不过,多数时候,你出奇地恬静,那时你最美。入睡时, 你的两条小胳膊平举在脑袋两侧,脸上的神态安详得近乎佛相。醒时,你静静地睁着一 双乌黑澄澈的大眼睛,久久凝视空中某处,不知在想什么。那目光成熟而超然。真令人 感到神秘。看你这么可爱,我常常忍不住要抱起你来,和你说话。那时候,你会盯着我 看,眼中闪现两朵仿佛会意的小火花,嘴角微微一动似乎在应答。你是爸爸最得意的作 品,我读你读得入迷。 [注]:本文节选自《妞妞,一个父亲的札记》。“妞妞出生后,不久就被诊断患有绝症,带着这绝症极 可爱也极可怜地度过了短促的一生。”《妞妞》这部书是作家在女儿一岁半死后用沉痛的笔墨写的。其 中记下了这期间他和妻子在死亡阴影笼罩下,与女儿生活的点点滴滴,以及他们在摇篮兼墓畔的思考
13、从第三部分看,女儿让爸爸既“得意”又“入迷”的原因有哪些?(2分) 14、根据语境,写出你对划线句的理解。(2分) (1)你来了,把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。 答 (2)从此爸爸不读书,只读你。 答答答 15、本文为什么使用第二人称来叙述?(2分) 16、本文包含了作者对生活的感悟,请分条概括。(3分) 17、作者的女儿在一岁半时因绝症而夭折,美丽的生命过早凋零了,心碎总是难免的。 请你用真诚、得体的语言劝慰一下这位父亲,并工整地书写在下面的方格内。(50字左右) (4分) (四)阅读下列文字,完成18-22小题(13分) 学贵质疑 黄菊 ①我们说有成就的人有“学问”,既然是“学问”,那么就要既“学”且“问”。“问 从何而来?从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的知识,用之于人 民的事业。清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之 机也。所以,我们说:学贵质疑。 ②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的, 个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探段则是获 取新知识的途径。正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都 毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此,如果达 尔文没有对“特创论”的怀疑,就不会有“自然选择学说”的确立。所以说,只有疑才 能使我们的智慧之树开出艳丽的花,结出丰硕的果。 ③但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的 猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随 “贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数 的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这 是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于 对事实的仔细分析和对理论的深入研究。 ④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的 便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这 样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡 献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展。这样的人多了,我们的社会 就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前, 第4页共10页
第 4 页 共 10 页 13、从第三部分看,女儿让爸爸既“得意”又“入迷”的原因有哪些?(2 分) 答: 14、根据语境,写出你对划线句的理解。(2 分) (1)你来了,把父亲的称号和最温柔的爱心赠给了我。 答: (2)从此爸爸不读书,只读你。 答: 15、本文为什么使用第二人称来叙述?(2 分) 答: 16、本文包含了作者对生活的感悟,请分条概括。(3 分) 答: 17、作者的女儿在一岁半时因绝症而夭折,美丽的生命过早凋零了,心碎总是难免的。 请你用真诚、得体的语言劝慰一下这位父亲,并工整地书写在下面的方格内。(50 字左右) (4 分) (四)阅读下列文字,完成 18—22 小题(13 分) 学 贵 质 疑 黄 菊 ①我们说有成就的人有“学问”,既然是“学问”,那么就要既“学”且“问”。“问” 从何而来?从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑,才能获得渊博的知识,用之于人 民的事业。清朝学者陈宪章认为,学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进;疑者,觉悟之 机也。所以,我们说:学贵质疑。 ②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的, 。 一个人,无论他有多大的学问,总会有无知的地方,而多疑、善疑、质疑、探段则是获 取新知识的途径。正是基于这一点,法国伟大作家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都 毫无疑义地是问号,而生活的智慧,大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此,如果达 尔文没有对“特创论”的怀疑,就不会有“自然选择学说”的确立。所以说,只有疑才 能使我们的智慧之树开出艳丽的花,结出丰硕的果。 ③但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的 猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并不是一时心血来潮,而是在于他随 “贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数 的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这 是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于 对事实的仔细分析和对理论的深入研究。 ④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的 便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这 样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡 献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展。这样的人多了,我们的社会 就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前
鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今,历史的车轮已转过了一周又一周, 我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了。 ⑤地质学家李四光曾对他的学生说:“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样 适用。我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且质疑、探疑,这才是我们 打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧! 18、本文的中心论点是 文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是 。(2分) 19、根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话 :(2分) 人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的, 本文第③段中画曲线的句子从正面举例论证了 观点,从而得出 这一结论。(4分) 盏氵21、“如果达尔文没有对特创论’的怀疑,就不会有‘自然选择学说’的确立”一句, 运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再补 写一个内容相近的例子来证明中心论点(不得引用本试题中的例子)。(2分) 22、据报载:某专家以每分钟2500转的电钻钻木,通过多次实验,木头只冒烟不出火 于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此,中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火” 的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑,进行了多次研究和实验,最终钻木取火成功,恢 复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解,谈谈对这件 事的认识(要求:观点鲜明,说理透彻,100字以内)。(3分) (五)、阅读下文,完成23-27题。(15分) 生命常常是如此之美 (1)每天下午,接上孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候,看着闲 景,说着闲话,我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口,我 就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色 黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常 常是供不应求,我常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此每次路过,无论买不买菜, 氵都要停下和她寒暄几句。客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉我 今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐 卷怎样才能切得纤细如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的 温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的,是我由来已久 的一个亲人。而孩子每次远远地看见她,就会喊:“娘娘!”一一这种叫法,是我们地方 上对年龄长于自己母亲的女人的昵称 (2)那位妇人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。 3)一天夜里,我徒步去剧院看戏,散场时天落了小雨,便叫了一辆三轮车。那个车 第5页共10页
第 5 页 共 10 页 鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一精神。如今,历史的车轮已转过了一周又一周, 我们也早该拿起反向思维这把钢枪,作为我们向科学进军的武器了。 ⑤地质学家李四光曾对他的学生说:“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样 适用。我们要增长知识,寻求真理,就必须多疑、善疑,而且质疑、探疑,这才是我们 打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧! 18、本文的中心论点是 , 文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是 。(2分) 19、根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话。 (2分) 人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的, 。 20、本文第③段中画曲线的句子从正面举例论证了 一观点,从而得出 这一结论。(4分) 21、“如果达尔文没有对‘特创论’的怀疑,就不会有‘自然选择学说’的确立”一句, 运用了举例论证的方法,有力地证明了中心论点。请你采用与这句话相同的句式,再补 写一个内容相近的例子来证明中心论点(不得引用本试题中的例子)。(2分) 22、据报载:某专家以每分钟 2500 转的电钻钻木,通过多次实验,木头只冒烟不出火, 于是写出了《钻木不能取火》的文章。由此,中学历史教材删除了“燧人氏钻木取火” 的内容。某校学生刘昱对此心存疑虑,进行了多次研究和实验,最终钻木取火成功,恢 复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。请结合对《学贵质疑》一文的理解,谈谈对这件 事的认识(要求:观点鲜明,说理透彻,100 字以内)。(3 分) (五)、阅读下文,完成 23—27 题。(15 分) 生命常常是如此之美 ⑴每天下午,接上孩子之后,我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候,看着闲 景,说着闲话,我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口,我 就会停下来,和一个卖小菜的妇人聊上几句,这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色 黑红,发辫粗长,衣着俗艳,但是十分干净。她的小菜种类繁多,且价廉物美,所以常 常是供不应求,我常在她这里买菜,所以彼此都相熟。因此每次路过,无论买不买菜, 都要停下和她寒暄几句。客户多的时候,也帮她装装包,收收钱。她会细细地告诉我, 今天哪几样菜卖得好,卤肉用了几个时辰,西兰花是从哪个菜市上买的,海带丝和豆腐 卷怎样才能切得纤细如发,而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的 温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的,是我由来已久 的一个亲人。而孩子每次远远地看见她,就会喊:“娘娘!”——这种叫法,是我们地方 上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。 ⑵那位妇人的笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。 ⑶一天夜里,我徒步去剧院看戏,散场时天落了小雨,便叫了一辆三轮车。那个车 班级 姓名 学号 命题、校对人:陆成柏) ………………………………密…………………………………………………封……………………………………………线………………………………………………
夫是个年近五十的白衣汉子,身材微胖。走到一半路程的时候,我忽然想起附近住着一 位朋友,我已经很久没见到她了,很想上去聊聊。便让车夫停车,和他结账。 (4)“还没到呢。”他提醒说,大约以为我是个外乡人吧。 (5)“我临时想到这里看一位朋友。”我说。 (6)“时间长吗?我等你。”他说,“雨天不好叫车。” (⑦)“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好,我怎么能耽误他挣钱呢? (8)然而,半个小时后,我从朋友的住处出来,却发现他果真在等我。他的白衣在雨 雾中如一团蒙蒙的云朵。 (9)那天,我要付给他双倍的车费,他却执意不肯:“反正拉别人也是拉,你这是桩拿 稳了的生意,还省得我四处跑呢。”他笑道 ⑩负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子,看起来只有二十岁 左右。染着头发,戴着项链,时髦得似乎让人不放心,其实他工作得很勤谨。每天下午 三点多,他会准时来到这里,把邮件放在各家的邮箱里之后,再响亮地喊一声:“报纸到 了 1D“干吗还要这么喊一声呢?是单位要求的吗?”我问 ⑩他摇摇头,笑了:“喊一声,要是家里有人就可以听到,就能最及时地读到报纸和 信件了。” ③3后来,每次他喊过之后,只要我在家,我就会闻声而出,把邮件拿走。其实我并 不是急于看,而是不想辜负他的这声喊。要知道,每家每户喊下去,他一天得喊上五六 百声呢。 40生活中还有许多这样的人,都能给我以这种难忘的感受。只是看到他们,一种无 缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历,但我真的不觉得他们与我毫 不相干。他们的笑容让我 他们的忧愁让我 ,他们的宁静让我 们的匆忙让我。我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截 然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间,生活在他们一行一行的泪 水和汗水之间,生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在他们青石一样的足迹和 海浪一样的呼吸之间。 ①5这些尘土一样卑微的人们,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我 的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱,这个散淡的世界其实 是那么默契,而看起来如草芥一样的生命种子,其实是那么坚韧和美丽。 ⑩⑤我靠他们的滋养而活,他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴, 我因所知而更觉幸福。 23、将“①沉默②愉快③挂怀④不安”依次填入文中第④0小段的空白处,正确的顺 序应该是(填入序号即可)(2分) 24、文章写了三位普普通通的劳动者,他们具有哪些共同的优秀品质?(2分) 25、认真品味文中画横线的句子,谈谈你对它们的理解。(6分) ①听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。 ②我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截然不同。 第6页共10页
第 6 页 共 10 页 夫是个年近五十的白衣汉子,身材微胖。走到一半路程的时候,我忽然想起附近住着一 位朋友,我已经很久没见到她了,很想上去聊聊。便让车夫停车,和他结账。 ⑷“还没到呢。”他提醒说,大约以为我是个外乡人吧。 ⑸“我临时想到这里看一位朋友。”我说。 ⑹“时间长吗?我等你。”他说,“雨天不好叫车。” ⑺“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好,我怎么能耽误他挣钱呢? ⑻然而,半个小时后,我从朋友的住处出来,却发现他果真在等我。他的白衣在雨 雾中如一团蒙蒙的云朵。 ⑼那天,我要付给他双倍的车费,他却执意不肯:“反正拉别人也是拉,你这是桩拿 稳了的生意,还省得我四处跑呢。”他笑道。 ⑽负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子,看起来只有二十岁 左右。染着头发,戴着项链,时髦得似乎让人不放心,其实他工作得很勤谨。每天下午 三点多,他会准时来到这里,把邮件放在各家的邮箱里之后,再响亮地喊一声:“报纸到 了!” ⑾“干吗还要这么喊一声呢?是单位要求的吗?”我问。 ⑿他摇摇头,笑了:“喊一声,要是家里有人就可以听到,就能最及时地读到报纸和 信件了。” ⒀后来,每次他喊过之后,只要我在家,我就会闻声而出,把邮件拿走。其实我并 不是急于看,而是不想辜负他的这声喊。要知道,每家每户喊下去,他一天得喊上五六 百声呢。 ⒁生活中还有许多这样的人,都能给我以这种难忘的感受。只是看到他们,一种无 缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历,但我真的不觉得他们与我毫 不相干。他们的笑容让我 ,他们的忧愁让我 ,他们的宁静让我 ,他 们的匆忙让我 。我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截 然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间,生活在他们一行一行的泪 水和汗水之间,生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间,生活在他们青石一样的足迹和 海浪一样的呼吸之间。 ⒂这些尘土一样卑微的人们,他们的身影出没在我的视线里,他们的精神沉淀在我 的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱,这个散淡的世界其实 是那么默契,而看起来如草芥一样的生命种子,其实是那么坚韧和美丽。 ⒃我靠他们的滋养而活,他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴, 我因所知而更觉幸福。 23、将“①沉默 ②愉快 ③挂怀 ④不安”依次填入文中第⒁小段的空白处,正确的顺 序应该是(填入序号即可)(2 分) 24、文章写了三位普普通通的劳动者,他们具有哪些共同的优秀品质?(2 分) 25、认真品味文中画横线的句子,谈谈你对它们的理解。(6 分) ①听着她絮絮的温语,我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。 ②我明白我的存在对他们是无足轻重的,但是他们对我的意义却截然不同
③他们因不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福 26、文章可分为记叙和议论两部分,请用‖断开,然后说说两部分之间的关系。(2分) (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)00()2(3405(6 两部分之间关系: 27、请你结合文章内容,谈谈生命“美”在何处?在生活中怎样才能发现生命之美? (3分) 三、表达、交流(60分) 28、做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天 下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。 的确,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到 了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都 应当问一问:“我应当承担什么责任?” 请以“责任”为题写一篇作文。要求 ①可以写自己的经历,也可以写别人的事可以从正面写,也可以从反面写:可以抒 发情感,也可以发表议论。②除诗歌外,文体自选。③不少于600字。 文题 第7页共10页
第 7 页 共 10 页 ③他们因不知而越加质朴,我因所知而更觉幸福。 26、文章可分为记叙和议论两部分,请用‖断开,然后说说两部分之间的关系。(2 分) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ 两部分之间关系: 27、请你结合文章内容,谈谈生命“美”在何处?在生活中怎样才能发现生命之美? (3 分) 三、表达、交流(60 分) 28、做一个有责任心的人,是时代的需要。有人把“天下兴亡,匹夫有责”改为“天 下兴亡,我有责”。意思是说,“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。 的确,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己的责任。国家遇到 了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都 应当问一问:“我应当承担什么责任?” 请以“责任”为题写一篇作文。要求: ①可以写自己的经历,也可以写别人的事可以从正面写,也可以从反面写;可以抒 发情感,也可以发表议论。②除诗歌外,文体自选。③不少于 600 字。 文题
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祝贺你顺利完成答卷,请认真检查! 参考答案 l、she)sui连改联镖改镳 2、①、宵眠抱玉鞍。②、春风不度玉门关_。(王之涣)③、春江水暖鸭先知 ④、鸢飞戾天者⑤、黄发垂髫,⑥、红杏枝头春意闹。 ⑦、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。⑧、“苛政猛于虎也” ⑨、“野芳发而幽香”。⑩、为伊消得人憔悴。(柳永) 3、名著阅读(4分) 斯威夫特(1分)宫廷舞蹈—一表演绳技(1分)作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的 昏聩无能,无情地讽刺了高官厚禄获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。(2分) 4、第_①_句修改“解决问题”和“分析问题”调换 第_②_句修改_将“增强”改为“提高” 5、(1)、嫦娥一号成功进入月球轨道(2)、略 6、①示例:投身体育活动,做阳光少年。′练强健体魄,做未来雄鹰。(要求恰当使用修辞方法)(2 分)②示例:活动主题:强身健体,人人参与。(必须从班级角度出发,对活动内容简要概括。1分) 活动目的:通过开展“阳光体育”活动,提高同学们的身体素质,争做身心健康的中学生。(1分) 活动方式:①晨跑②跳绳③登山④小组球类比赛⑤小组广播操比赛等。(答对一项得1分,共2分) 7、诗歌的前两句描写了黄梅季节来临时的梅雨天气,已经是初夏时节,青蛙早已经惊醒,池塘边 草碧绿,到处是蛙声。(大意对即可)。 8、举例:第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际, 下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸,其 实反映出诗人内心的焦躁 、(1)觉得奇怪(2)类(3)拉,带领(4)接近 10、C11、(1)源中人看见了渔人,竟然大吃一惊,就问他从哪里来。(2)(在这儿)能享用的 只有柴米鱼肉,这些一点也不缺少 12、(1)行踪空间人物对话(2)第一问:没有剥削、没有压迫,和平安定、自给自足的原始 农耕生活。 第二问:不真实。这样的生活,只是表达了人民渴望过上平等、安宁、幸福的美好生活的愿望,在当 时的黑暗社会中只是一种幻想,是不可能实现的。 13、①漂亮而富有灵气②表情丰富多变③安详恬静④有成熟而超然的神秘之美⑤女儿似乎 能会父亲之意 (1)女儿出生,“我”升格为爸爸;女儿出生,使“我”有了最温柔的爱心 (2)因为女儿是爸爸最得意的作品,从此爸爸丢下从前所喜之事,一心端详女儿 15、使用第二人称,抒情味更浓,好像女儿还活着。有一种失落感,深藏失女之痛。使用第二人称, 能体现一种亲切感、亲密感,好像面对面,蕴含对女儿的喜爱。 16、①苦痛之后也有报偿②诞生之后才有悲伤 17、失去女儿,非父母之过。她来此世界,不满意,走了。不要悲伤,她已经给父母留下了美好的回 忆(意对即可) 18、学贵质疑引出全文的中心论点 19、知识也是无止境的(大意正确即可得分,) 20、“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑成随便的怀疑”“任何有效的怀 疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究”(共4分,每处2分) 21、答案示例:如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑,就不会有“日心说”的创立。(列举中国老 第9页共10页
第 9 页 共 10 页 祝贺你顺利完成答卷,请认真检查! 参考答案 1、shè) suǐ 连改联 镖改镳 2、①、宵眠抱玉鞍。 ②、春风不度玉门关 。(王之涣) ③、春江水暖鸭先知。 ④、 鸢飞戾天者 ⑤、黄发垂髫, ⑥、红杏枝头春意闹。 ⑦、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。⑧、 “苛政猛于虎也”。 ⑨、 “野芳发而幽香”。 ⑩、为伊消得人憔悴。(柳永) 3、名著阅读(4 分) 斯威夫特 (1 分) 宫廷舞蹈——表演绳技(1 分) 作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的 昏聩无能,无情地讽刺了高官厚禄获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。(2 分) 4、第 ① 句 修改 “解决问题”和“分析问题”调换 第 ② 句 修改 将“增强”改为“提高” 5、(1)、嫦娥一号成功进入月球轨道 (2)、略 6、①示例:投身体育活动,做阳光少年。/ 练强健体魄,做未来雄鹰。(要求恰当使用修辞方法)(2 分)②示例:活动主题:强身健体,人人参与。(必须从班级角度出发,对活动内容简要概括。1 分) 活动目的:通过开展“阳光体育”活动,提高同学们的身体素质,争做身心健康的中学生。(1 分) 活动方式:①晨跑②跳绳③登山④小组球类比赛⑤小组广播操比赛等。(答对一项得 1 分,共 2 分) 7、诗歌的前两句描写了黄梅季节来临时的梅雨天气,已经是初夏时节,青蛙早已经惊醒,池塘边青 草碧绿,到处是蛙声。(大意对即可)。 8、举例:第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际, 下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸,其 实反映出诗人内心的焦躁。 9、(1)觉得奇怪 (2)类 (3)拉,带领 (4)接近 10、C 11、(1)源中人看见了渔人,竟然大吃一惊,就问他从哪里来。(2)(在这儿)能享用的 只有柴米鱼肉,这些一点也不缺少。 12、(1)行踪 空间 人物对话 (2)第一问:没有剥削、没有压迫,和平安定、自给自足的原始 农耕生活。 第二问:不真实。这样的生活,只是表达了人民渴望过上平等、安宁、幸福的美好生活的愿望,在当 时的黑暗社会中只是一种幻想,是不可能实现的。 13、①漂亮而富有灵气 ②表情丰富多变 ③安详恬静 ④有成熟而超然的神秘之美 ⑤女儿似乎 能会父亲之意 14、⑴女儿出生,“我”升格为爸爸;女儿出生,使“我”有了最温柔的爱心 ⑵因为女儿是爸爸最得意的作品,从此爸爸丢下从前所喜之事,一心端详女儿。 15、使用第二人称,抒情味更浓,好像女儿还活着。有一种失落感,深藏失女之痛。使用第二人称, 能体现一种亲切感、亲密感,好像面对面,蕴含对女儿的喜爱。 16、①苦痛之后也有报偿 ②诞生之后才有悲伤 17、失去女儿,非父母之过。她来此世界,不满意,走了。不要悲伤,她已经给父母留下了美好的回 忆(意对即可) 18、学贵质疑 引出全文的中心论点 19、知识也是无止境的(大意正确即可得分,) 20、“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑成随便的怀疑”“任何有效的怀 疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究”(共4分,每处2分) 21、答案示例:如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑,就不会有“日心说”的创立。(列举中国老一
代地质学家怀疑西方提出的“中国贫油论”从而开发了一个个大油田以及其他因怀疑前人而创立新学 说的典型事例均可。共3分,符合句式要求1分,符合内容要求1分,紧扣论点1分) 22、答案示例:学贵质疑。质疑是获取新知和创新发展的基础,刘昱同学正是因为敢于质疑,善于探 疑,才最终恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此我们不能盲目迷信权威和书本,要敢于质疑, 这样才能成为一个知识渊博的人。(共4分,其中结合《学贵质疑》1分,观点鲜明1分,说理透彻1 分,符合字数要求1分) 23、②③①④ 24、答:心地善良,乐于助人,工作认真负责。 25、①卖菜妇人和我拉家常,使我对她产生了亲近的感觉,从而感觉到人与人之间互相关心、互相帮 忙的温暖。 ②我是一个普通的人,不可能对他们的生活产生任何影响,但是他们使我感受到人性的美好,对 我的生活具有重要意义。 ③他们从来也没有意识到自己对别人、对社会的奉献,因而显得更加质朴:我因从他们身上感受 到生活中的美而更加觉得幸福 26、03/(040 记叙部分是为下文的议论作铺垫,议论部分点明了文章的主题,使记叙的内容 得到了升华 27、美在平凡的生活中,美在人与人之间互相关爱和勤勤肯肯的工作中;只要怀着一颗善良之心,学 会感激别人,你就能发现生命的美。 28、作文:参考中考作文标准 第10页共10页
第 10 页 共 10 页 代地质学家怀疑西方提出的“中国贫油论”从而开发了一个个大油田以及其他因怀疑前人而创立新学 说的典型事例均可。共3分,符合句式要求1分,符合内容要求1分,紧扣论点1分) 22、答案示例:学贵质疑。质疑是获取新知和创新发展的基础,刘昱同学正是因为敢于质疑,善于探 疑,才最终恢复了“燧人氏钻木取火”的历史地位。因此我们不能盲目迷信权威和书本,要敢于质疑, 这样才能成为一个知识渊博的人。(共4分,其中结合《学贵质疑》1分,观点鲜明1分,说理透彻1 分,符合字数要求1分) 23、②③①④ 24、答:心地善良,乐于助人,工作认真负责。 25、①卖菜妇人和我拉家常,使我对她产生了亲近的感觉,从而感觉到人与人之间互相关心、互相帮 忙的温暖。 ②我是一个普通的人,不可能对他们的生活产生任何影响,但是他们使我感受到人性的美好,对 我的生活具有重要意义。 ③他们从来也没有意识到自己对别人、对社会的奉献,因而显得更加质朴;我因从他们身上感受 到生活中的美而更加觉得幸福。 26、⒀//⒁ 记叙部分是为下文的议论作铺垫,议论部分点明了文章的主题,使记叙的内容 得到了升华。 27、美在平凡的生活中,美在人与人之间互相关爱和勤勤肯肯的工作中;只要怀着一颗善良之心,学 会感激别人,你就能发现生命的美。 28、作文:参考中考作文标准