《财务报表分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18020173 课程名称：财务报表分析 英文名称：Analysis of Financial Statements 课程类别：必修 学时：48课时 学分：3学分 适用对象：财务管理本科专业 考核方式：考试 先修课程：会计学、财务管理。 二、课程简介 《财务报表分析》课程，旨在向学生全面、系统论述企业财务分析基本理论、基 本方法和基本信息，针对企业财务分析的实际需要，从企业筹资活动、投资活动、经 营活动、分配活动各环节进行会计分析：并从盈利能力、营运能力、偿债能力和增长 能力四方面对企业财务绩效进行系统、具体地财务分析、最后从财务综合分析、综合 评价、全面预测和企业价值评估各方面对企业财务状况与经营成果进行综合分析评 价。在以上内容基础上，还要在教学过程中及时和简明扼要地对本课程各部分内容的 重点、难点问题进行归纳和强调，并适时地介绍国内外的最新动态案例资料，同时结 合教学进度布置课外练习，批改之后进行讲评，有效地帮助学生消化和掌握本课程的 基本知识。 The course of (Analysis of Financial Statements)introduces the basic theories,basic methods and basic information of financial analysis.To meet the practical need of financial analysis,from the angle of raising capital movement,investment movement,operation movement and distribution movement,the course describes how to carry out accounting analysis,and from four aspects that are earning ability,operating ability,debt-paying ability and developing ability,this course introduces how to analyze the performances of finance systematically and concretely.Furthermore,from these aspects that are comprehensive analysis,comprehensive evaluation, entire prediction and evaluation of business value,the course illuminates how to comprehensively evaluate financial status and operation achievement. On the basis of above,this course briefly and timely emphasize its important
1 《财务报表分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18020173 课程名称：财务报表分析 英文名称：Analysis of Financial Statements 课程类别： 必修 学 时： 48 课时 学 分： 3 学分 适用对象: 财务管理本科专业 考核方式：考试 先修课程：会计学、财务管理。 二、课程简介 《财务报表分析》课程，旨在向学生全面、系统论述企业财务分析基本理论、基 本方法和基本信息，针对企业财务分析的实际需要，从企业筹资活动、投资活动、经 营活动、分配活动各环节进行会计分析；并从盈利能力、营运能力、偿债能力和增长 能力四方面对企业财务绩效进行系统、具体地财务分析、最后从财务综合分析、综合 评价、全面预测和企业价值评估各方面对企业财务状况与经营成果进行综合分析评 价。在以上内容基础上，还要在教学过程中及时和简明扼要地对本课程各部分内容的 重点、难点问题进行归纳和强调，并适时地介绍国内外的最新动态案例资料，同时结 合教学进度布置课外练习，批改之后进行讲评，有效地帮助学生消化和掌握本课程的 基本知识。 The course of《Analysis of Financial Statements》introduces the basic theories, basic methods and basic information of financial analysis. To meet the practical need of financial analysis, from the angle of raising capital movement ,investment movement, operation movement and distribution movement, the course describes how to carry out accounting analysis, and from four aspects that are earning ability, operating ability, debt-paying ability and developing ability, this course introduces how to analyze the performances of finance systematically and concretely. Furthermore, from these aspects that are comprehensive analysis, comprehensive evaluation, entire prediction and evaluation of business value, the course illuminates how to comprehensively evaluate financial status and operation achievement. On the basis of above, this course briefly and timely emphasize its important
and difficult content,and introduces some newly dynamic cases in home and overseas.In the process of teaching,some homework will be provided and remarked to help students better grasp knowledge of this course 三、课程性质与教学目的 《财务报表分析》是高等院校财务管理本科专业重要的专业必修课程，通过本课 程的教学，使学生能够理解和掌握企业财务分析的基本理论，基本知识和基本方法， 从企业筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动各环节进行会计分析：并从盈利能 力、营运能力、偿债能力和增长能力四方面对企业财务绩效进行系统、具体地财务分 析、最后从财务综合分析、综合评价、全面预测和企业价值评估各方面对企业财务状 况与经营成果进行综合分析评价 课程教学过程中，要使学生能够认知、恪守、自觉践行社会主义核心价值观，能 够正确认识、理解、执行国家经济建设的各项方针政策，树立为因家富强贡献才智进 而实现人生价值的人生观和远大理想：使学生能够树立诚实守信、与人友善的道德品 质和爱岗敬业、忠于职守的职业道德，成为有文化、守纪律、精专业的社会主义现代 化建设事业的可靠接班人。 四、教学内容及要求 第一章财务报表和其它财务报告概述 (一)目的与要求 1,解释财务人员和审计人员在财务报表编辑和诚实性方面的不同作用。 2.分析企业的主要报表和描述每张报表的目的。 3.解释会计平衡与复式记账法的关系 4.讨论问题：如果某公司发布了该公司的年度财务报告，我们可以从哪里得到 更多的财务信息。 5.区分企业实体的一般类型和描述每一类所有者的特征。 6.结合案例分析社会主义核心价值观在企业财务报表编制中的指导意义，帮助 学生明确尽忠职守、诚实守信等道德品质素质的重要性。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：财务报表 2.基本概念和知识点 ()资产负债表 (2)利润表 (3)现金流量表 (4)所有者权益变动表
2 and difficult content, and introduces some newly dynamic cases in home and overseas. In the process of teaching, some homework will be provided and remarked to help students better grasp knowledge of this course . 三、课程性质与教学目的 《财务报表分析》是高等院校财务管理本科专业重要的专业必修课程，通过本课 程的教学，使学生能够理解和掌握企业财务分析的基本理论，基本知识和基本方法， 从企业筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动各环节进行会计分析；并从盈利能 力、营运能力、偿债能力和增长能力四方面对企业财务绩效进行系统、具体地财务分 析、最后从财务综合分析、综合评价、全面预测和企业价值评估各方面对企业财务状 况与经营成果进行综合分析评价。 课程教学过程中，要使学生能够认知、恪守、自觉践行社会主义核心价值观，能 够正确认识、理解、执行国家经济建设的各项方针政策，树立为国家富强贡献才智进 而实现人生价值的人生观和远大理想；使学生能够树立诚实守信、与人友善的道德品 质和爱岗敬业、忠于职守的职业道德，成为有文化、守纪律、精专业的社会主义现代 化建设事业的可靠接班人。 四、教学内容及要求 第一章 财务报表和其它财务报告概述 （一）目的与要求 1．解释财务人员和审计人员在财务报表编辑和诚实性方面的不同作用。 2．分析企业的主要报表和描述每张报表的目的。 3．解释会计平衡与复式记账法的关系 4．讨论问题：如果某公司发布了该公司的年度财务报告，我们可以从哪里得到 更多的财务信息。 5．区分企业实体的一般类型和描述每一类所有者的特征。 6. 结合案例分析社会主义核心价值观在企业财务报表编制中的指导意义，帮助 学生明确尽忠职守、诚实守信等道德品质素质的重要性。 （二）教学内容 第一节． 1．主要内容：财务报表 2．基本概念和知识点 (1) 资产负债表 (2) 利润表 (3) 现金流量表 (4) 所有者权益变动表
(⑤)附注 第二节 1.主要内容：会计循环 2.基本概念和知识点 (1)会计分录 (2)账户调整 (3)财务报表的形成 第三节 1.主要内容：审计报告 2.基本概念和知识点 (1)财务人员的责任 (2)证券交易委员会的诚实规侧则 (3)委托书 (4)年度报告摘要 (⑤)道德规范 (6)国际会计标准的一致性 3.问题与应用 ()案例1-1总经理退休案例 (2)案例1-2收益管理的道德风险 (3)案例1-3频繁飞行奖励计划 (4)案例14实践中国际会计的一致性 (三)思考与实践 1.证券交易委员会关于会计报表诚实原则的目的是什么？ 2.与财务年度报告全文相比较，年度报告摘要的主要内容。 3.什么是或有负债？在诉讼中，如何看待或有负债？ 4.为什么公司雇员没有被反映在资产负债表中？ (四)教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第二章基本分析 (一)目的与要求 1掌握各种财务数据分析技术，重点是数据的绝对值和相对值比较，了解公司的 状况。 2.掌握比率分析法、垂直分析与横向分析 3
3 (5) 附注 第二节 1. 主要内容.：会计循环 2. 基本概念和知识点 (1)会计分录 (2)账户调整 (3)财务报表的形成 第三节 1. 主要内容：审计报告 2. 基本概念和知识点 (1)财务人员的责任 (2)证券交易委员会的诚实规则 (3)委托书 (4)年度报告摘要 (5)道德规范 (6)国际会计标准的一致性 3. 问题与应用 (1)案例 1-1 总经理退休案例 (2)案例 1-2 收益管理的道德风险 (3)案例 1-3 频繁飞行奖励计划 (4)案例 1-4 实践中国际会计的一致性 （三）思考与实践 1. 证券交易委员会关于会计报表诚实原则的目的是什么？ 2. 与财务年度报告全文相比较，年度报告摘要的主要内容。 3. 什么是或有负债? 在诉讼中，如何看待或有负债? 4. 为什么公司雇员没有被反映在资产负债表中？ （四）教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第二章 基本分析 （一）目的与要求 1.掌握各种财务数据分析技术，重点是数据的绝对值和相对值比较，了解公司的 状况。 2.掌握比率分析法、垂直分析与横向分析
3.对各种分析方法提供的信息进行综合分析 4.理解各种分析方法的优势和不足 5结合社会主义核心价值观介绍中国改革开放以来经济建设取得的巨大成就，宏 观经济周期对企业财务状况的影响，启发学生的“逍路自信”、“制度自信”。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：比率分析 2.基本概念和知识点 (1)流动性比率 (2)借债能力比率 (3)盈利能力比率 (4)一组特别比率 (⑤)现金流比率 第二节 1.主要内容：比较分析 2.基本概念和知识点 (1)趋势分析 (2)标准行业分类 (3)行业平均值和竞争对手之间的比较 (4)运用行业平均值的注意事项 (三)思考与实践 1.Brown公司2003年的销售利润率是5.5%，对这个结果进行评价，还需要哪些 信息？ 2.什么是趋势分析？它可以用于比率分析吗？可以用于绝对值数据的分析吗？ 3.设你打算对同一行业的2家公司进行比较，一个是大公司、另一个是小公司。 那么相对值和绝对值数据，哪一类更有价值？ 4.零售商和生产企业的主要存货有何差异？ (四)教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多煤体教学 第三章短期资产的流动性及相关能力 (一)目的与要求 1.掌握对企业的短期资产和短期偿债能力进行分析的步骤。 2.解流动资产、流动负债和财务报表附注。 4
4 3.对各种分析方法提供的信息进行综合分析 4.理解各种分析方法的优势和不足 5.结合社会主义核心价值观介绍中国改革开放以来经济建设取得的巨大成就，宏 观经济周期对企业财务状况的影响，启发学生的“道路自信”、“制度自信”。 （二）教学内容 第一节 1. 主要内容：比率分析 2. 基本概念和知识点 (1)流动性比率 (2)借债能力比率 (3)盈利能力比率 (4)一组特别比率 (5)现金流比率 第二节 1. 主要内容：比较分析 2. 基本概念和知识点 (1)趋势分析 (2)标准行业分类 (3)行业平均值和竞争对手之间的比较 (4)运用行业平均值的注意事项 （三）思考与实践 1. Brown 公司 2003 年的销售利润率是 5.5%，对这个结果进行评价，还需要哪些 信息？ 2. 什么是趋势分析？它可以用于比率分析吗？可以用于绝对值数据的分析吗？ 3. 设你打算对同一行业的 2 家公司进行比较，一个是大公司、另一个是小公司。 那么相对值和绝对值数据，哪一类更有价值？ 4. 零售商和生产企业的主要存货有何差异？ （四）教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第三章 短期资产的流动性及相关能力 （一）目的与要求 1. 掌握对企业的短期资产和短期偿债能力进行分析的步骤。 2. 解流动资产、流动负债和财务报表附注
3.四项重要资产进行详细讨论现金、短期投资、应收账款、存货 4.释为什么应收账款和存货经常极大地影响企业的流动性和利润率 5.论流动资产与流动负债之间的关系 6.结合案例分析社会主义核心价值观在企业流动负债管理中的体现：说明科学发 展观和习近平新时代社会主义思想的重要性。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：流动资产、流动负债与经营周期 2.基本概念和知识点 (1)现金 (2)短期投资 (3)应收账款 (4)存货 (⑤)预付账款 (6)其它流动资产 (7)流动负债 第二节 1.主要内容.流动资产与流动负债的比较 2.基本概念和知识点 (I)营运资金 (2)流动比率 (3)速动比率 (4)现金比率 (⑤)营运资金周转率 (6)报表上没有显示的有关流动性 3.问题与应用 (I)LIFO-FIFO(后入先出法一先入先出法) (2)后入先出法的其他方面 (3)快速发展的零售业 (三)思考与实践 1.把流动资产与其它资产区分开来的原因？ 2.Rachit公司在古巴银行的现金被冻结，那么是否还应该将其划为流动资产？ 试讨论。 3.Arow公司对一个供应商投资现金，以保证所需材料的稳定供应。这项投资是 5
5 3. 四项重要资产进行详细讨论---现金、短期投资、应收账款、存货 4. 释为什么应收账款和存货经常极大地影响企业的流动性和利润率。 5. 论流动资产与流动负债之间的关系。 6.结合案例分析社会主义核心价值观在企业流动负债管理中的体现；说明科学发 展观和习近平新时代社会主义思想的重要性。 （二）教学内容 第一节 1. 主要内容：流动资产、流动负债与经营周期 2. 基本概念和知识点 (1)现金 (2)短期投资 (3)应收账款 (4)存货 (5)预付账款 (6)其它流动资产 (7)流动负债 第二节 1．主要内容. 流动资产与流动负债的比较 2. 基本概念和知识点 (1) 营运资金 (2) 流动比率 (3) 速动比率 (4) 现金比率 (5) 营运资金周转率 (6) 报表上没有显示的有关流动性 3. 问题与应用 (1)LIFO-FIFO（后入先出法—先入先出法） (2)后入先出法的其他方面 (3)快速发展的零售业 （三）思考与实践 1. 把流动资产与其它资产区分开来的原因？ 2. Rachit 公司在古巴银行的现金被冻结，那么是否还应该将其划为流动资产？ 试讨论。 3. Arrow 公司对一个供应商投资现金，以保证所需材料的稳定供应。这项投资是
否应看作短期投资？ 4.试述后入先出法对存货周转率的影响 (四)教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第四章长期偿债能力 (一)目的与要求 1.掌握评价长期偿债能力的两种方法，一种是负债项目与利润表项目比较，另 种是负债项目与资产负债表项目比较。 2.分析负债总量与企业规模的关系。 3.解释资金结构中高比率的负债增加了偿债风险。 4.讨论按权责发生制报告的利润与长期偿债能力的关系。 5.结合案例分析社会主义核心价值观在企业长期负债管理中的指导意义：利用 相关视频内容融入教学。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：决定长期偿债能力的利润表分析 2.基本概念和知识点 (1)利息收益 (2)利息保障倍数 第二节 1.主要内容：偿债能力 2.基本概念和知识点 ()资产负债率 (2)负债权益比率 (3)负债有形净值比率 (4)其他长期偿债能力比率 第三节 1.主要内容：影响企业长期偿债能力的特别项目 2.基本概念和知识点 (1)长期资产与长期负债比率 (2)长期租赁 (3)养老金计划 (④)养老金之外的退休后收益
6 否应看作短期投资？ 4. 试述后入先出法对存货周转率的影响。 （四）教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第四章 长期偿债能力 （一）目的与要求 1. 掌握评价长期偿债能力的两种方法，一种是负债项目与利润表项目比较，另 一种是负债项目与资产负债表项目比较。 2. 分析负债总量与企业规模的关系。 3. 解释资金结构中高比率的负债增加了偿债风险。 4. 讨论按权责发生制报告的利润与长期偿债能力的关系。 5. 结合案例分析社会主义核心价值观在企业长期负债管理中的指导意义；利用 相关视频内容融入教学。 （二）教学内容 第一节 1．主要内容：决定长期偿债能力的利润表分析 2．基本概念和知识点 (1)利息收益 (2)利息保障倍数 第二节 1. 主要内容：偿债能力 2. 基本概念和知识点 (1) 资产负债率 (2) 负债权益比率 (3) 负债有形净值比率 (4) 其他长期偿债能力比率 第三节 1. 主要内容：影响企业长期偿债能力的特别项目 2. 基本概念和知识点 (1)长期资产与长期负债比率 (2)长期租赁 (3)养老金计划 (4)养老金之外的退休后收益
(5)合资 (6)或有费用 3.问题与应用 ()现在还是以后再花费利息收益 (2)对租赁的考虑 (3)对或有费用的考虑 (4)有关养老金和其它退休金的看法 (⑤)对退休计划的再考虑 (6)金融工具的公平价值 (三)思考与实践 1.讨论收益对长期偿债能力的重要性。 2.利息保障倍数的理想值范围。 3.试讨论折旧、贬值、摊消这些非现金支付有助于提高短期利息保障倍数 4.长期资产支付长期负债的比率能够准确计算吗？试讨论。 5.为什么把企业长期负债比与行业平均水平进行比较是很重要的？ (四)教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第五章投资者如何分析 (一)目的与要求 1.掌握财务杠杆的应用 2.普通股每股收益的计算方法 3.价格收益比在投资分析中的作用 4.融入社会主义核心价值观中的“公正”“法治”，从投资人的角度应如何对 待企业获得利润与承担社会责任之间的关系？ (二)教学内容 第一节 1.主要内容：杠杆及其对收益的影响 2.基本概念和知识点 ()财务杠杆的定义及其放大效应 (2)财务杠杆系数的计算 (3)小结 第二节 1.主要内容：上市公司常用比率
7 (5)合资 (6)或有费用 3. 问题与应用 (1)现在还是以后再花费利息收益 (2)对租赁的考虑 (3)对或有费用的考虑 (4)有关养老金和其它退休金的看法 (5)对退休计划的再考虑 (6)金融工具的公平价值 （三）思考与实践 1. 讨论收益对长期偿债能力的重要性。 2. 利息保障倍数的理想值范围。 3. 试讨论折旧、贬值、摊消这些非现金支付有助于提高短期利息保障倍数。 4. 长期资产支付长期负债的比率能够准确计算吗？试讨论。 5. 为什么把企业长期负债比与行业平均水平进行比较是很重要的？ （四）教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第五章 投资者如何分析 （一）目的与要求 1. 掌握财务杠杆的应用 2. 普通股每股收益的计算方法 3. 价格收益比在投资分析中的作用 4. 融入社会主义核心价值观中的“公正”“法治”，从投资人的角度应如何对 待企业获得利润与承担社会责任之间的关系？ （二）教学内容 第一节 1．主要内容：杠杆及其对收益的影响 2．基本概念和知识点 (1)财务杠杆的定义及其放大效应 (2)财务杠杆系数的计算 (3)小结 第二节 1. 主要内容：上市公司常用比率
2.基本概念和知识点 (1)普通股每股收益 (2)价格收益比 (3)留存收益比率 (4)股利支付 (⑤)股利收益 (6)海股账面价值 (7)优先认股权 (8)股票增值 3.问题与应用 (1)股票拆分 (2)如何评价这项投资 (3)优先认股权计划 (4)对股利的分析 (⑤)股票再拆分 (三)思考与实践 1.假设某公司是非上市公司，要求该公司披露每股收益，如何评价？ 2.本年度优先股股利总计5000美元，这对每股收益有何影响？ 3.假定息税前利润是固定的，那么利息率上升将如何影响财务杠杆系数。 4.为什么新成立不久的公司一般都支付较低的红利？为什么正在快速发展的公 司一般都支付较低的红利？ 5.为什么账面价值经常是无意义的？财务报表哪些方面的改善会使得账面价值 更有意义？ (四)教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第六章现金流量表分析 (一)目的与要求 1.了解指标意义和应用：经营现金流量一年内到期的长期负债与应付票据 2.经营现金流量/负债总额 3.每股经营现金流量 4.经营现金流量/现金股利 5.结合社会主义核心价值观分析现金流量表设计理念与思路：从我国企业现金 流量表发展的进程启发学生对改革开放以来取得成果的认同，树立“制度自信”、“道 8
8 2. 基本概念和知识点 (1)普通股每股收益 (2)价格收益比 (3)留存收益比率 (4) 股利支付 (5)股利收益 (6)每股账面价值 (7)优先认股权 (8)股票增值 3. 问题与应用 (1)股票拆分 (2)如何评价这项投资 (3)优先认股权计划 (4)对股利的分析 (5)股票再拆分 （三）思考与实践 1. 假设某公司是非上市公司，要求该公司披露每股收益，如何评价？ 2. 本年度优先股股利总计 5000 美元，这对每股收益有何影响？ 3. 假定息税前利润是固定的，那么利息率上升将如何影响财务杠杆系数。 4. 为什么新成立不久的公司一般都支付较低的红利？为什么正在快速发展的公 司一般都支付较低的红利？ 5. 为什么账面价值经常是无意义的？财务报表哪些方面的改善会使得账面价值 更有意义？ （四）教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第六章 现金流量表分析 （一）目的与要求 1. 了解指标意义和应用：经营现金流量 /一年内到期的长期负债与应付票据 2. 经营现金流量 / 负债总额 3. 每股经营现金流量 4. 经营现金流量/ 现金股利 5. 结合社会主义核心价值观分析现金流量表设计理念与思路；从我国企业现金 流量表发展的进程启发学生对改革开放以来取得成果的认同，树立“制度自信”、“道
路自信”。 (二)教学内容 第一节 1.主要内容：现金流量表的基本要素 2.基本概念和知识点 (①)经营活动现金流量 (2)投资活动现金流量 (3)筹资活动现金流量 第二节 1.主要内容：财务比率与现金流量表 2.基本概念和知识点 (1)经营现金流量一年内到期的长期负债与应付票据 (2)经营现金流量/负债总额 (3)每股经营现金流量 (4)经营现金流量/现金股利 3.问题与应用 (I)现金流故事 (2)关注现金流 (3)快速扩张 (4)现金流与期间收益 (三)思考与实践 1.编制现金流量表的目的是什么？ 2.编制经营活动产生的现金流有2个主要方法一直接法与间接法。试叙述这2 种方法。 4.Aerco公司以价值50000美元的普通股换得所需设备，这项交易是否应反映在 现金流量表中？ 5.每股经营现金流比每股收益能更好地反映企业的盈利能力，你是否这样看？ 请解释？ (四)教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第七章财务比率的进一步应用 (一)目的与要求 1.了解银行贷款部门评价贷款申请时，所采用的财务评价方法 9
9 路自信”。 （二）教学内容 第一节 1. 主要内容：现金流量表的基本要素 2. 基本概念和知识点 (1) 经营活动现金流量 (2) 投资活动现金流量 (3) 筹资活动现金流量 第二节 1. 主要内容：财务比率与现金流量表 2. 基本概念和知识点 (1) 经营现金流量 /一年内到期的长期负债与应付票据 (2) 经营现金流量 / 负债总额 (3) 每股经营现金流量 (4) 经营现金流量/ 现金股利 3. 问题与应用 (1)现金流故事 (2)关注现金流 (3)快速扩张 (4)现金流与期间收益 （三）思考与实践 1. 编制现金流量表的目的是什么？ 2. 编制经营活动产生的现金流有 2 个主要方法—直接法与间接法。试叙述这 2 种方法。 4. Aerco 公司以价值 50000 美元的普通股换得所需设备，这项交易是否应反映在 现金流量表中？ 5. 每股经营现金流比每股收益能更好地反映企业的盈利能力，你是否这样看？ 请解释？ （四）教学方法与手段 本章主要采用教学方法：课堂讲授、分组讨论等 本章主要采用教学手段：多媒体教学 第七章 财务比率的进一步应用 （一）目的与要求 1. 了解银行贷款部门评价贷款申请时，所采用的财务评价方法
2.掌握财务综合评价指标 3.结合社会主义核心价值观解释财务比率分析的主要思想，利用相关案例、视 频内容融入教学。 (二)教学内容 第一节 1主要内容：一些行业重视的评价指标 2.基本概念和知识点 ()在贷款协定中频繁出现的指标 (2)作为企业目标的主要财务指标 (3)注册会计师重视的财务指标 (4)特许财务分析人员重视的财务指标 (⑤)年度财务报告中用到的财务指标 第二节 1.主要内容：收益质量与保守计量 2.基本概念和知识点 )存货 (2)固定资产 (3)无形资产 (4)养老金 (⑤)租赁 第三节 1主要内容：财务失败预警 2基本概念和知识点 ()单变量模型 (2)多变量模型 (三)思考与实践 1.银行贷款部门认为哪2个财务指标最重要？贷款协定中出现最频繁的2个指 标？ 2.财务比率指标被广泛用于年度报告中，以帮助说明财务报表，请谈谈你的看 法。 3.哪些类型的会计政策被看作是保守的。 4.银行贷款部门不把股利支付率作为一个重要指标，但他们指出这个指标频繁 出现在贷款协定中。试推测其原因。 (四)教学方法与手段 10
10 2. 掌握财务综合评价指标 3. 结合社会主义核心价值观解释财务比率分析的主要思想，利用相关案例、视 频内容融入教学。 （二）教学内容 第一节 1.主要内容：一些行业重视的评价指标 2.基本概念和知识点 (1)在贷款协定中频繁出现的指标 (2)作为企业目标的主要财务指标 (3)注册会计师重视的财务指标 (4)特许财务分析人员重视的财务指标 (5)年度财务报告中用到的财务指标 第二节 1. 主要内容：收益质量与保守计量 2. 基本概念和知识点 (1)存货 (2)固定资产 (3)无形资产 (4)养老金 (5)租赁 第三节 1.主要内容：财务失败预警 2.基本概念和知识点 (1)单变量模型 (2)多变量模型 （三）思考与实践 1. 银行贷款部门认为哪 2 个财务指标最重要？贷款协定中出现最频繁的 2 个指 标？ 2. 财务比率指标被广泛用于年度报告中，以帮助说明财务报表，请谈谈你的看 法。 3. 哪些类型的会计政策被看作是保守的。 4. 银行贷款部门不把股利支付率作为一个重要指标，但他们指出这个指标频繁 出现在贷款协定中。试推测其原因。 （四）教学方法与手段