2010年秋季学期人教版七年级语文期末教学质量检查考试试卷.doc_大学文库

因此,幸福就像退潮的一刻,黄昏的一刻,在天地交会中画出美丽的宁静之弧,又在宁静中B(包涵、蕴含、包容)无数智慧的精灵。因此,幸福,其实是妙不可言的。 3.根据拼音在文中的横线上写汉字。(2分) 4.AB两处应该分别填入哪个词语?(2分) 5在下列词语中任选2个以上写一段话。(3分) 结局熠熠生辉千锤百炼从容妙不可言综合实践(7分) 汉宇是选今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文宇,有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一,亦有学者将汉字列为中国第五大发明。我国正在制订中小学汉字书写标准,要求学生不仅要会认会写汉字,还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉宇书写的调查活动。 6.在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。(3分 7.请你给学校提两条如何加强写字教学的建议。(2分) 8.教育部发布年度新词调查报告,包括“蚁族”、“秒杀”、“躲猫猫”、“绿碳”、“星二代"等在内的396个词语成为2009年的新词条,请在以上词语中任选一个加以解释。(2分) 得分评分人二、阅读(42分) (一)童趣(8分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣夏蚊成雷,私拟作群鶴舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一确虾娱,舌一吐而二七年级语文试卷第2页(全卷共8页)

虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 9.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 10.能体现本文主旨的词语是()。(3分) A.明察秋毫B.物外之趣C.怡然称快D.神游其中 11.课文的描写充满童真童趣,找出你最喜欢的一处并说说你喜欢的理由。(3分) (二)(13分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雷。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杳儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闱着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧堂的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的,一下就是三两夭。可別恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着 12.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘的画面与下边哪一句描写的画面最接 ()(4分) A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜洲》) B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D.风吹草低见牛羊(《敕物歌》) 13.本文的语言富有表现力和感染力请揣摩以下各句的妙处。(6分) ①野花“散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的”这是为什么? 七年级语文试卷第3页(全卷共8页)

②鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了,呼朋引伴地卖养清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。”“卖弄”一词本是贬义词用在这里合适吗? 14.在最后一段文字中除雨外作者还写了人这些写人场景的作用是什么?(3分) (三)隔着门的友谊(13分) ①搬了新家,儿子没有了玩要的小伙伴。小家伙天天缠着我讲故事,讲完了,还说没意思。来,又搬来了一位带小孩的新邻居,小男孩名字叫多多,跟我们家孩子一般大,两个小家伙很快就玩到了一起。儿子有了新伙伴,高兴得不得了,吃饱喝足就一刷三跳地找多多玩去了。我也因为儿子终于找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。 ②日子久了,便渐漸地了解到,多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了,妈妈一个人带着多多生活。听到这个消息,我心里咯嶝一下。这么说来,多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道,单亲家庭的孩子问题多。这多多长大了还不知道出息成什么样呢!我忽然感觉到,不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子在一起玩耍 ③我跟儿子说以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我为什么?我下子不知道如何回答,把我问急了,我只好说,多多没有爸爸。儿子似懂非懂地接受了这个理由, 他没有说什么,所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里,带着晶莹泪花的眼神让我的心里阵酸楚 ④后来,我上班去的时候,就把儿子一个人锁在家里。尽管我知道没有玩伴的孩子很可怜, 可我还是狠心地那样做了。 ⑤那天,下班早了一点,当走到家门口的时候,我被眼前看到的一暮惊呆了。那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口,正用一双小手往门缝里塞着一张纸。我的到来并没有惊动孩子。多多边用劲地塞着,一边嘴里说着,他把守城堡的奥特曼画好了。里面传来的是我们家儿子的声音,他说,他把蓝猫画烀了。显然,两个小家伙在隔着一道门传递着相互间的友谊 ⑥夭啊,也许是我的惊讶让孩子听到了,我有点吃惊地捂住了嘴巴。多多瞪着一双怯怯的眼晴看着我,嘴里说出一句话,差一点就让我拌下了眼泪:“阿姨,我很快就有爸爸了,妈妈答应给我找一个。 ⑦二话没说,我就把多多带进了屋里,洗了一个又大又红的桃子塞在他的手里。我不知道对孩子说什么,我只能说,多多,以后不要再隔着门跟洋洋玩了,要玩,就来家里玩吧。说完,我心里渐愧万分,真想找个地缝钻进去 15.品读文章第③段的划线句子,分析儿子此时的心情。(3分) 七年级语文试卷第4页(全卷共8页)

之⑤枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯 2.A D 3.衡量气魄 4.漾蕴含 5.答题要点:用词恰当,中心统一,语句通顺。 6.示例:①写好汉字,是继承和发扬我国优秀的文化传统,是中国人民应有的素养。②写好汉字可以起到良好的交际作用。③写好汉字,爱护你的名誉。④写得一手好字,是一笔无形的财富。(说出汉字书写的重要且语简明即可) 7.示例:建议每周开设一节写字课,开展一次汉字书法比赛活动,制订汉字书写等级标准。 8.①“蚁族”指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。②“秒杀”,最早出现在网络游戏“红月”中,因为其极端的战斗方式得名。后发展到网上竞拍、股票、NBA等很多新方式领域。主要指网上竞拍的一种新方式。③“躲猫猫”是指一个因盗伐林木被关进看守所的青年,在看守所内受伤,被送进医院不久死亡。警方称其受伤的原因是放风时和狱友躲猫猫撞在墙上。此后,“躲猫猫”一词频岀在各种媒体上。④“绿碳”就是绿色低碳, 减少能量消耗绿色环保的意思。⑤“星二代”指他们因为父辈是演员而走进娱乐行业的人。 9.(我)见到微小的事物,一定仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 11.开放性试题,答案不唯一。示例:神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。理由: 正当“我”看得格外入神时,癞虾蟆破坏了“我”的兴致。恼恨之极,却并不想伤害它,仅以鞭打示惩。这充分写出了“我”儿时的天真活泼和独特的生活情趣。 12.C 13.①这是因为野花多,阳光照射明丽的花会反光:或者因风的吹动,花儿在草丛中时隐时现,都会让人产生“像星星”“像眼睛”的感觉。 ②合适,贬词褒用,写出了鸟儿活泼可爱的情态,生动形象地写出了它们的歌声宛转动听。 14.作用是烘托春天雨夜的安宁、和平和生气。 15.儿子内心充满了不解、失落、委屈和无可奈何。 16.AB 17.本文记叙了两个孩子隔着门用画来传递友谊的故事,其中蕴含着道理:成年人的偏见之门也隔不断孩子们纯洁的友谊。(允许有不同的理解,合理即可。) 18.示例:①“我”是一个武断的人,对单亲家庭的孩子存有偏见,但是“我” 知错能改,最终为孩子们的友谊打开了门。②多多是一个天真单纯的孩子,身世可怜,对“我”是怯怯的,虽然明明知道失去玩伴的原因,但还是没有被门隔断友谊。③儿子也是一个天真可爱,同样渴望友谊的孩子,从文中的情节可以推断出是他告诉了伙伴不能在一起玩的原因,不顾妈妈的反对,依然要和朋友一起玩。 19.示例:我最喜欢第一首,这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿,把奋斗的辛劳比喻为培养花的泪泉, 把自我牺牲比喻为滋润花的血雨,生动贴切,发人深思。 20.表达了作者对母爱、童心、大自然的赞美,以及对人生的思索 21.参考中考作文评分标准,根据写作情况作适当调整,满分作文应不少于10%

之⑤枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯 2．A D 3．衡量气魄 4．漾蕴含 5．答题要点：用词恰当，中心统一，语句通顺。 6．示例：○1 写好汉字，是继承和发扬我国优秀的文化传统，是中国人民应有的素养。○2 写好汉字可以起到良好的交际作用。○3 写好汉字，爱护你的名誉。○4 写得一手好字，是一笔无形的财富。（说出汉字书写的重要且语简明即可） 7．示例：建议每周开设一节写字课，开展一次汉字书法比赛活动，制订汉字书写等级标准。 8．①“蚁族”指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。②“秒杀” ，最早出现在网络游戏“红月”中，因为其极端的战斗方式得名。后发展到网上竞拍、股票、NBA 等很多新方式领域。主要指网上竞拍的一种新方式。③“躲猫猫”是指一个因盗伐林木被关进看守所的青年，在看守所内受伤，被送进医院不久死亡。警方称其受伤的原因是放风时和狱友躲猫猫撞在墙上。此后，“躲猫猫”一词频出在各种媒体上。④“绿碳”就是绿色低碳，减少能量消耗绿色环保的意思。⑤“星二代”指他们因为父辈是演员而走进娱乐行业的人。 9．（我）见到微小的事物，一定仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 10．B 11．开放性试题，答案不唯一。示例：神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。理由：正当“我”看得格外入神时，癞虾蟆破坏了“我”的兴致。恼恨之极，却并不想伤害它，仅以鞭打示惩。这充分写出了“我”儿时的天真活泼和独特的生活情趣。 12．C 13．①这是因为野花多，阳光照射明丽的花会反光；或者因风的吹动，花儿在草丛中时隐时现，都会让人产生“像星星”“像眼睛”的感觉。 ②合适，贬词褒用，写出了鸟儿活泼可爱的情态，生动形象地写出了它们的歌声宛转动听。 14．作用是烘托春天雨夜的安宁、和平和生气。 15．儿子内心充满了不解、失落、委屈和无可奈何。 16．AB 17．本文记叙了两个孩子隔着门用画来传递友谊的故事，其中蕴含着道理：成年人的偏见之门也隔不断孩子们纯洁的友谊。（允许有不同的理解，合理即可。） 18．示例：①“我”是一个武断的人，对单亲家庭的孩子存有偏见，但是“我” 知错能改，最终为孩子们的友谊打开了门。②多多是一个天真单纯的孩子，身世可怜，对“我”是怯怯的，虽然明明知道失去玩伴的原因，但还是没有被门隔断友谊。③儿子也是一个天真可爱，同样渴望友谊的孩子，从文中的情节可以推断出是他告诉了伙伴不能在一起玩的原因，不顾妈妈的反对，依然要和朋友一起玩。 19．示例：我最喜欢第一首，这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的泪泉，把自我牺牲比喻为滋润花的血雨，生动贴切，发人深思。 20．表达了作者对母爱、童心、大自然的赞美，以及对人生的思索。 21．参考中考作文评分标准，根据写作情况作适当调整，满分作文应不少于 10%