2010年秋季学期人教版八年级语文期末教学质量检查考试试卷.doc_大学文库

2010年秋季学期期末教学质量检查考试八年级语文试卷题号 (-)三(二)二(三)二(四)「三作文 1-8)(9-11)(12-15)(16-18)(19-20)(21) 附加题总分得分说明:1.全卷共8页,三大题,21小题,满分120分。本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答,该题得分作为补偿分计入总分但全卷最后得分不得超过120分; 2.考试时间:2011年1月11日上午940-1140,共120分钟 3.答卷前,考生必须将自己的姓名、座号、学校、班级按要求填写在密封线左边的括号内; 4.考试结来后,将试卷交曰。得分评分人基础(28分) 1.默写,或根据课文填空(10分) (1)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, (苏轼《浣溪沙》)(1分) (2)造化钟神秀,阴阳割昏晓。 ,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)(1分) (3)苔痕上阶绿,草色人帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)(2分) (4)那天,我们来到了沙漠的边缘,放眼望去,宽广的沙漠一望无际,远处升起一股直插青天的白烟,黄河从远方滚滚而来被西下的落日照成了一条灿烂的金流,这时我突然想起了王维的。"(用《使至塞上》中的句子填空)(2分 (5)把杜甫的《春望》默写完整。(4分) 。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短浑欲不胜簪。 2.下列各组中,加点词语意思相同的两项是()()。(4分 A.有仙则名/不能名其一处也 B.芳草鲜美/陶后鲜有闻 C.眼疾手快/虽乘奔御风,不以疾也 D.曾不盈寸/热泪盈眶阅读下面的文字,完成第3至5题。(7分) 马萨诸塞州州长的克里斯琴·赫脱先生公务十分繁忙。这天上午,当他处理完所有急需办理的事务时,已经错过了午餐时间。饥肠辘辘的赫脱先生迈着 pain shan()的脚步来到了附近的一家烧烤店。没想到虽然饭时已过,前来买炸鸡块的人还是排起了长队。赫脱先生忍着饥饿,随着队伍缓慢地向前移动着,终于轮到他了,他对卖鸡块的女服务生说:“给我两份炸鸡块!” 八年级语文试卷第1页(全卷共8页)

女服务生微笑着对他说:“对不起,先生,今天买炸鸡块的人太多了,为了让每个顾客都能吃上我们的炸鸡块,一个顾客我只能卖给他一份。”尽管赫脱先生是一位有修养、不爱摆架子的男人,但此蛸他决定给女服务生施加点压力,“女士,你知道我是谁吗?”赫脱州长加重语气说道:“我是马萨诸塞州的新任州长!”“州长先生,你知道我是谁吗?”女服务生也加重语气说道, 赫鼠先生听了女服务生的话,脸上现出了十分的根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) 4.以下各项中标点符号使用错误的一项是()。(2分) A.马萨诸塞州州长的克里斯琴,赫脱先生公务十分繁忙。 B.但此刻他决定给女服务生施加点压力,“女士,你知道我是谁吗? C.赫脱州长加重语气说道:“我是马萨诸塞州的新任州长!” D.女服务生也加重语气说道,“ 5.请根据前面语境和美国现在的社会特征,补写文末女服务生所说的一句话。(不多于18字,3分) 按要求完成第6至8题。(7分) 班上将开展以“让世界充满爱”为主题的班会。 6.请写出二句有关“爱”的古诗词名句。(2分) 7.学校为帮助贫困学生读书,将在全校组织一次献爱心捐款活动请你为此次活动拟一条校园公益广告。(3分) 8.就当前孤寡老人的社会救助问题,请你提出两条解决问题的建议。(2分) 得分评分人」二阅读下面文段完成第9至21题。(42分) (一)(8分) 爱莲说周教题水陆苹木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。于独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富貴者也;莲,花之君子者也。唿!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 9.用现代汉语翻译文段中画线的句子。(2分) 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。译文: 八年级语文试卷第2页(全卷共8页)

10.对于文中的“菊”、“牡丹”分析正确的选项是()()。(4分) A.用菊花和牡丹从反面衬托莲花,表明自己独爱莲花 B.表达作者对陶渊明的生活态度、世人对名利追逐的态度十分鄙弃。 C.菊花暗喻隐居避世的人;莲花暗喻指品德高尚,不愿与世俗同流合污的人;牡丹暗喻富贵高做之人 D.用菊花的“隐逸”、牡丹的“富贵相比,以突出莲花“君子”的比喻意义,表明作者对君子的向往之情和洁身自好的生活态度 1l.从文中对莲的描写可以推测出作者是一个什么样的人?(2分) 答 (二)(15分) (1)物候现象的来临决定于哪些因素呢? (2)首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候乌也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了 (3)经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了 (4)影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往主高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气睛朗的空中在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重在无风的夜晚冷空气便向低处流。这种現象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。 (5)此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿 1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天 (6)物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。 (η)物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。 (8)物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。 12.文中第(4)段举华南丘陵把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜的例子,有何作用?(3分) 答: 13.请根据文中内容分条写出研究物候学的意义。(4分) 答八年级语文试卷第3页(全卷共8页)

14.请从文中第(5)段举例介绍说明文语言的特点。(4分) 答 15.对《大自然的语言》一文说法正确的两项是()()。(4分) A.“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和春天反而寒冷。”这句话运用了作比较的说明方法。 B.“物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年到1750年10年平均同1921年到1930年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期相比较,可以看出后者比前者早九天。“这段文字中“后者”是指开花日期,“前者”是指抽青日期 C.物候学这门科学包括生物学中的生态学和气象学中的农业气象学 D.物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。三(11分) (1)过去,不少史前学家认为,史前人类是优秀的狩猎者,能从丰富的动物资源中获得大量的生活资源,从而奠定了史前时期所谓“肉食人类”的勇猛形象。但是,这一形象最近被迫修正现代狩猎采集民族的饮食生活,除北极地区的爱斯基摩人外,差不多都是把植物资源作为主要的生活資料。他们在很多方面与其说是“狩猎采集民族”,还不如说是“素食主义者“好些。那些装备原始而且行走缓慢、腕力柔弱的史前人类要从动物资源中获得平常必雷的生活资源一定相当困难。虽然这么说,但要证实史前人类是以植物资源为主的“吃素人”,却很难找到证据 (2)近年来,由于“微量分析法”和“同位素食性分析法”问世,揭开史前人类的饮食之龍成为可能。以上两种方法都以构成人体的基本物质元素为基础进行分析。由于人体吸收食物通常被 “记录”在骨骼中,因此分析骨骼中所含的元素,能够推知此人生前吃过什么。 (3)微量分析法以锶作为基础,从古人骨骼中的锯含量能推知古人生前的肉食率。锶先是被植物吸收后储存在叶子中,再被草食动物、肉食动物吃掉,储存到更高级的生物组织内。在动物体内,認既可以储存在肉等软组织中,也可以储存在骨等硬组织中。也就是说,食物链到了高级生物的体内锶的储存量变少。对于史前人类来说,自然是肉食率高的人显示锯的含量低。科学家运用此法分析了晏西哥卡尔卡廷哥遗迹出土的迄今2500-3000年前的人骨锯含量。结果表明:卡尔卡廷哥人曾是以玉米为主食的农业民族;从测出的数值看,由于阶级差别,卡尔卡廷哥人的日常饮食不相同,属于上层社会的人生前食肉很多。出知,他们的玉米是在何时、何处栽培, 叉是如何传到美洲其他地方去的?随着同位素食性分析法登场,此谜团被慢慢揭开。该法以碳和氮的稳定同位素为基础,因为这两种同位素的含量很少,更重要的是其数值随不同的生物有微小的差异 (5)考古学家测定了从美国东部伊利诺斯州和俄亥俄州等地发的古人骨的碳含量。结果表明:从公元前3000年到公元前100年,碳的稳定同位素含量是一定的,其后逐渐增长;从公元 500年起,碳的稳定同位素含量急剧上升。由此可知,在公元前100年,卡尔卡廷哥人的玉米开始向整个美洲传播。 (6)日本史前学家赤泽威用前述方法分析了日本6000年前10多个遗迹中出土的人骨。结果表明:北海道群以鱼类、贝类等海产资源作为主要食品,而本州群以陆上资源作为主要蛋白质来源;而且即使在本州内陆和沿海地区,食物来源也不一样一一住在内陆的绳文人以特定植物为主要蛋白质来源,住在沿海的则将特定植物、陆上哺乳动物和海产物列为“莱单”。 16.请用简洁的语言概括本文主要内容。(3分) 八年级语文试卷第4页(全卷共8页)

17.关于史前人类是“素食主义者”还是“肉食主义者”的说法,下列选项正确的两项是()()。(4分) A.史前人类是优秀的狩猎者能从丰富的动物资源中获得大量的生活资源,所以史前人类是“肉食主义者”。 B.史前人类大部分是素食主义者。因为史前人类装备原始且行走缓慢腕力柔弱,难以从动物资源中获取食物。 C.科学家们推断出墨西哥卡尔卡廷哥人曾是以玉米为主食的农业民族,那么卡尔卡廷哥遗迹出土的迄今2500-3000年前的人骨锶含量应该大部分都很低。 D.用“微量分析法”和“同位素食性分析法”分析出史前的卡尔卡廷哥人、大部分印第安人日本本州群的内陆人类都是素食主义者,但也有肉食主义者。如:卡尔卡廷哥人的上层社会的人、日本北海道群、日本本州群住在沿海的人。 18.用“同位素食性分析法”来分析四十年前中国人与当今的中国人的骨头里的碳的稳定同位素含量,根据文中的理论,是增加了,还是减少了?请说明理由。(4分) 答: (四)(8分) 保尔双手抱着头,陷入了沉思。他的一生,从童年到现在,一幕幕在他眼前闪过。这二十四年他过得怎样?好,还是不好?他一年又一年地回忆着,像一个铁面无私的法官,检查着自己的一生。结果他非常满意,这一生过得还不怎么坏。当然也犯过不少错误,有时是因为糊涂,有时是因为年轻,多半则是由于无知。但是最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的澈烈搏斗中,他找到了自己的岗位, 在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。他小声诵读着他喜爱的一首歌曲中的诗句,难为情地笑了。“老弟,你那点英雄浪漫主义,还没有完全扔掉呢。平平常常、普普通通的东西,你总爱给它们抹上一层绚丽的色彩。可要说到辩唯物主义的钢铁逻辑,老弟,那你就差劲啦。要什么病吗?过五十年生也不晚嘛。同志,现在应该学习,正是大好时机。而眼下要紧的是活下去!我怎么那么早就给捆住了手脚呢?”他十分痛苦地想着,五年来恶狠狠地骂开了难道他能料到这种飞来的横祸吗?老天爷给了他一副什么都经受得起的、结结实实的身板他回想起小时候跟风比赛,飞快地奔跑,爬起树来跟猴子一样灵活,四肢有力、肌肉发达的身子轻而易举从这根树枝揶腾到那根树枝上。但是动乱的岁月要求人们付出超人的力量和意志。他没有吝惜,无保留地把全部精力奉献给了以不灭的火焰照亮他生活之路的斗争。他献出了他拥有的一切,到了二十四岁,风华正茂之时,正当胜利的浪潮把他推上创造性幸福生活的顶峰,他却被击中了。他没有马上倒下,而是像一个魁伟的战士,咬紧牙关,追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前,他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了,再也不能在前中了,从马上跌下来,摔倒在地上。战友们给他匆忙地包扎好伤口,把他交给卫生员,又翻身上马,追赶敌人去了。骑兵队伍并没有因为失去一个战士而停止前进。为伟大的事业进行斗争的时候就是这样,也应该是这样。不错,也有例外。他就见到过失去双腿的机枪手,在机枪车上坚持战斗。这些战士对敌人来说是最可怕的人,他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。这些同志意志如钢,枪法准确,他们是团队的骄做。不过,这样的战士毕竟不多。现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面前,逼着他解决他巳经失去了最宝贵的东西——战斗的能力,活着还有什么用呢?在今天,在凄凉的明天他用什么来诬明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当名力不从心的旁观者,看着战友们向前冲杀吗? 就这样成为战斗队伍的累贅吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经八年级语文试卷第5页(全卷共8页)

考验的女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由:“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患,我认为继续活下去是不必要的。"把背叛了自己的肉体也消灭摔,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结来生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨,谁能去责备他呢? 他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪谁想到你会有今天?” 枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠很地骂了起来:“这算什么英雄,纯粹最省事的办法。生活不下去—一就一死了之。对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民返战斗行列使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗意识到一旦小说遭到出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈,保尔无条件的拒绝,那也就是他的灭亡。那时,他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。每次的回答都是:“是的,看来是尽了一切努力了。好多天过去了,正当期待已经变得无法忍受的时候,同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑, 面激动地喊道:“列宁格勒来信了!” 这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。他的心欢腾地跪动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。 19.结合所选文段分析作者运用了哪些写作手法来刻画人物。(4分) 答: 20保尔是在谁的影响下走上革命道路的?再联系全文,说说你认为保尔是一个怎样的人。(4分) 答得分评分人三、作文(50分) 21.以“我做得最艰难的一件事”为题写一篇记叙文。要求:不少于500字,文中不得出现真实姓名、学校名称。八年级语文试卷第6页(全卷共8页)

大漠孤烟直长河落日圆(5)国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心 3.蹒跚尴尬(请注意,此二字左边不是九,而是“尤”少一点)(这两个词分别来自八年级上册的课文《背影》和《台阶》的“读读写写”里) 4.C 5.示例:我是这里(这烧烤店)专门负责卖鸡块的服务生!(大意对即可,不通顺、超过字数分别扣一分) 6.示例:①慈母手中线,游子身上衣 ②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 7.示例:①节约一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。 ②你帮,我帮,大家帮。 8.示例:①扩大救助院,福利院等的规模及改进设施。 ②呼吁社会各界奉献爱 ③借鉴“类家庭”的模式,给孤寡老人温馨的家庭氛围。 9.我只喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过却不显得妖媚(重点词译错或漏译一个扣0.5分,语句不通扣1分) 10.CD 11.是一个身处污浊环境而不同流合污、(不随世俗浮沉;庄重、质朴,不哗众取宠,)不炫耀自己;(谦虚刚正,)不攀附权贵:(志洁行廉,)美名远扬,不可轻侮的君子。(一个要点0.5分,共2分) 12.举出具体的例子,(1分)具体地说明影响物候来临的高下差异因素存在着特殊情况,并非一概而论,从而使说明内容更全面、更准确。(2分) 13.(1)预报农时,选择播种日期;(2)安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;(3)引种植物到物候条件相同的地区;(4)避免或减轻害虫的侵害 (5)便利山区的农业发展。(写对一条得1分,满分4分) 14.这段为了说明物候来临的因素有古今差异,举出“英国南部物候的一种长期记录”的例子(1分),并运用列数据和作比较的说明方法:“拿1741到1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。”(2分)体现了说明文语言的准确性和科学性。(1分)

大漠孤烟直长河落日圆（5）国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心 2．CD 3．蹒跚尴尬（请注意，此二字左边不是九，而是“尤”少一点）（这两个词分别来自八年级上册的课文《背影》和《台阶》的“读读写写”里） 4．C 5．示例：我是这里（这烧烤店）专门负责卖鸡块的服务生！（大意对即可，不通顺、超过字数分别扣一分） 6．示例：①慈母手中线，游子身上衣。 ②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 7．示例：①节约一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。 ②你帮，我帮，大家帮。 8．示例：①扩大救助院，福利院等的规模及改进设施。 ②呼吁社会各界奉献爱心。 ③借鉴“类家庭”的模式，给孤寡老人温馨的家庭氛围。 9．我只喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过却不显得妖媚（重点词译错或漏译一个扣 0.5 分，语句不通扣 1 分） 10．CD 11．是一个身处污浊环境而不同流合污、（不随世俗浮沉；庄重、质朴，不哗众取宠，）不炫耀自己；（谦虚刚正，）不攀附权贵；（志洁行廉，）美名远扬，不可轻侮的君子。（一个要点 0.5 分，共 2 分） 12．举出具体的例子，（1 分）具体地说明影响物候来临的高下差异因素存在着特殊情况，并非一概而论，从而使说明内容更全面、更准确。（2 分） 13．（1）预报农时，选择播种日期；（2）安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期；（3）引种植物到物候条件相同的地区；（4）避免或减轻害虫的侵害；（5）便利山区的农业发展。（写对一条得 1 分，满分 4 分） 14．这段为了说明物候来临的因素有古今差异，举出“英国南部物候的一种长期记录”的例子（1 分），并运用列数据和作比较的说明方法：“拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。”（2 分）体现了说明文语言的准确性和科学性。（1 分）