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国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”林业技术专业森林培育期末试题(7月)

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试卷代号:2715 座位☐ 国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试 森林培育 试题 2015年7月 题 号 一 二 三 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单选题(每题2分,共20分】 1.母树林一般应选择( A.同龄林 B.异龄林 C.幼龄林 D.混交林 2.分化形成花芽的是()。 A.叶芽 B.根原始体 C.顶端分生组织 D.成花激素 3.一年生播种苗速生期的生长特点是( )。 A.出现冬芽,植株体内水分逐渐减少 B.生长量占全年1/2或2/3以上 C.根系生长快,高生长很缓慢 D.苗木逐渐木质化 4,苗木在生长过程中需要量最大的营养元素是( )。 A.氮氨、磷、钾 B.磷、锌、铜 C.钾、钙、镁 D.氮、疏、铁 5.华北石质山区影响林木生长发育的主导因子是()。 A.海拔高度、土壤养分、坡位 B.土壤质地、土壤结构、坡度 C.土壤养分、酸碱度、坡向 D.海拔高度、土层厚度、坡向 2093

6.以下适合作农田防护林的树种是()。 A.刺槐、沙棘 B.刺槐、梭梭 C.泡桐、油松 D.泡桐、箭杆杨 7.用材林施肥应该以()。 A.磷、钾肥为主,辅以氨肥 B.钙、锌、铜、翻为主 C.氨肥为主,辅以磷、钾肥 D.长效缓释肥料为主 8.以下属于林木抚育的是( A.抚育采伐 B.人工林灌溉 C.林地排水 D.林地施肥 9.在成熟林分中为更新准备条件而进行的采伐,称为( )。 A.受光伐 B.下种伐 C.预备伐 D.后伐 10.对成熟林分或部分成熟林木进行的采伐称为( )。 A.抚育采伐 B.森林主伐 C.疏伐 D.皆伐 得分 评卷人 二、名词解释(每题5分,共20分) 11.森林培育: 12.种子休眠: 13.适地适树: 14.抚育采伐强度: 2094

得分 评卷人 三、填空题(每空2分,共20分)】 15.林木种子的品质包括 和 两种。 16.工厂化育苗的程序大体分为准备阶段 和出圈 阶段等4个阶段。 17.根据现行《中华人民共和国森林法》,我国将森林划分为 、用材林、 、薪炭林及特种用途林等五大林种。 18.森林生长发育一般分为 、森林速生期、 森林近熟期、森林成熟期、森林衰老(过熟)期六个时期。 19.择伐就其经营的集约程度,分为 与 得分 评卷人 四、简答题(每题8分,共16分】 20.采种过早或过晚对林木种子的产量和质量有哪些影响? 21.什么是林木分化和森林自然稀疏? 得分 评卷人 五、问答题(每题12分,共24分】 22.培育混交林有什么重要意义、优点和作用? 23.说明在什么情况下选用渐伐。 2095

试卷代号:2715 国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放专科”期末考试 森林培育 试题答案及评分标准 (供参考)》 2015年7月 一、单选题(每题2分,共20分】 1.A 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C 10.B 二、名词解释(每题5分,共20分) 11.森林培育:森林培育是从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个过程中按既定 培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。 12.种子休眠:是指有生活力的种子,由于某些内在因素或外界条件的影响,一时不能发 芽或发芽困难的现象。 13.适地适树:就是使造林树种的特性(主要是生态学特性)与造林地的立地条件相适应, 以充分发挥生产潜力,达到该立地当前技术经济条件下可能取得的最佳效益。 14.抚育采伐强度:抚育采伐时采伐及保留多少林木,使林分稀疏的程度称为抚育采伐的 强度。 三、填空题(每空2分,共20分) 15.遗传品质 播种品质 16.装播阶段 育苗阶段 17.防护林 经济林 18.森林形成期 森林成长期 19.集约择伐 粗放择伐 四、简答题(每题8分,共16分) 20.答:采种的过早的种子,(1)种子没有充分成熟,会严重降低种子质量,发芽率低(2 分);(2)形态未成熟的种子,含水量高,不易贮藏,易发生虫害(2分):(3)未成熟的种子,在调 2096

制时容易发生机械损伤(2分)。采种过晚则(1)对某些易飞散的种子常采集不到足够的数量 (1分);(2)易受鸟、虫危害,减少产量,降低质量(1分)。 21.答:森林内的树木,无论在高矮、粗细上都参差不齐,即使是树种相同、年龄相同,立地 条件相似的森林,在发育过程中,各林木的差异仍然会很大。在森林里林木之间的这种差异称 为林木分化(4分)。林木分化的结果,导致一部分林木死亡。在林业生产上,把森林随着年龄 的增加,单位面积上林木株数不断减少的现象,称为林木的自然稀疏(4分)。 五、问答题(每题12分,共24分) 22.答:提倡培育混交林,在可持续的意义上增强森林生态系统的稳定性并取得较好的生 态、经济综合效益(2分)。(1)混交林可以较充分地利用光能和地力(2分);(2)可较大地改善 林地的立地条件(2分);(3)可较好地促进林木生长,增加林地生物产量,增加林产品种类,维 持和提高林地生产力(2分);(4)可较好地发挥林地的生态效益和社会效益(2分):(5)可增强 林木的抗逆性(2分)。 23.答:下列情况可以采用渐伐:(1)山区、陡坡,容易发生水土流失的地方或具有其他特 殊价值的森林,以及容易获得天然更新,但土层浅薄的林分(3分);(2)皆伐天然更新有困难的 树种,幼年需要遮荫的树种(3分),(3)根据前更幼树的多少,采取渐伐的不同采伐强度,前更 幼树多,可加大采伐强度(3分);(4)渐伐适用于同龄林,但也可以在异龄林中采用(3分)。 2097

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