2014年人教版八年级下语文期末检测试题.doc_大学文库

第 1 页共 8 页 2014 年八年级下语文期末检测试题（卷）（时间 120 分钟满分 120 分）题号一二三四总分分数一、积累与运用：（18 分） 1、下面加点字注音完全正确的一项是（2 分）（） A、禁锢．(gù) 诘．责(jí) 文绉绉．(zhōu) 眼翳．(yì) B、胡髭．(zì) 黝．黑(yǒu) 一绺绺．(lǚ ) 颔．首(hàn) C、解剖．(pōu) 畸．形(qí) 诱．惑(yòu) 摹．画(mó) D、滞．留(zhì) 粲．然(càn) 庶．祖母(shù) 脊．背(jǐ) 2．下列成语中没有错别字的一项是（2 分）（） A．翻来复去器宇轩昂相形见绌忧郁消沉 B. 成群结队花团锦簇精巧绝伦困惑不解 C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D. 暗然失色不可名状不容置疑顾名思义 3.下列句子加点成语使用正确的一项是（2 分） ( ) A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。 B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状．．．．，王新也获得了优秀。 C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷．衍塞责．．．，玩忽职守。 D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。 4．下列句子中，没有语病的一项是（2 分） ( ) A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过 30 分钟。 D．湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5、名句默写：（前四个必写，后面任选三个默写）（7 分）（1），松柏有本性。（《赠从弟》刘桢）（2）安得广厦千万间，！风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）长风破浪会有时，。（李白《行路难》）（4）我要漂流到那、、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！（《雷电颂》郭沫若）（5）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）（6）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，。（柳宗元《小石潭记》）

,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (8) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五) (9) 儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 名著阅读:(3分 (1)《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序排列正确的一项是( (1分) ①同鲨鱼搏斗②遭遇土人围攻③章鱼袭击 A、①③②B、②①③C、③①②D、②③① (2)作者凡尔纳被公认为 ”(2分) 二、综合性学习:(7分) 7、宝鸡市“德润宝鸡书香陈仓”活动开展地有声有色,请你积极参与 (1)请你为本校这一活动拟一条标语。(2分) (2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分) 活动主题: 活动目的(紧扣班级活动主题): 活动方式: (3)请你推荐一本自己喜欢的好书,并说明推荐理由。(2分) 书本名称推荐理由: 三、阅读理解(45分) )阅读下面短文,回答8-12题(12分) 《藤野先生》节选 ①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人: 在讲堂里的还有一个我。 ⑤“万岁!”他们都拍掌欢呼起来 ⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩, 一呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了 8、第①句运用的表达方式是 ,表达了作者怎样的思想感情?(3分) 9、第⑤句的“他们”和第⑦句的“他们”各指的是什么人?(2分) 10、作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?(2分) 第2页共8页

第 2 页共 8 页（7），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（8），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》其五）（9），儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 6、名著阅读：（3 分）（1）《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序．．．．排列正确的一项是（）。（1 分） ①同鲨鱼搏斗 ②遭遇土人围攻 ③章鱼袭击 A、①③② B、②①③ C、③①② D、②③① （2)作者凡尔纳被公认为“ ”（2 分）二、综合性学习：（7 分） 7、宝鸡市“德润宝鸡书香陈仓”活动开展地有声有色，请你积极参与。（1）请你为本校这一活动拟一条标语。(2 分) _________________________________________ ___________ （2）按下面要求策划一个班级活动方案。(3 分) 活动主题：_________________________ ___ 活动目的(紧扣班级活动主题)：活动方式：___________________ _ ________ （3）请你推荐一本自己喜欢的好书，并说明推荐理由。(2 分) 书本名称：推荐理由：三、阅读理解（45 分）（一）阅读下面短文，回答 8—12 题（12 分）《藤野先生》节选 ①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。 ⑤“万岁!”’他们都拍掌欢呼起来。 ⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，— —呜呼，无法可想!⑧但在那时那地，我的意见却变化了。 8、第①句运用的表达方式是，表达了作者怎样的思想感情？（3 分） 9、第⑤句的“他们”和第⑦句的“他们”各指的是什么人？（2 分） 10、作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”？（2 分）

11、第⑧句,“那时那地”指的是 “我的意见却变化了”指的是。(3分) 12、“呜呼,无法可想”的含义是什么?(2分) (二)阅读下面短文,回答13-18题(16分躺在母亲身边 ①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。 ②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。 ③有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?” ④“聊天。”我不耐烦地说。 ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问 ⑥“一个外地的,不认识。” ⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?” ⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说 ⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上 ⑩我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么? a母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直A(倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。 ①母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。 ①3我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。” 我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。” ⑤5母亲B(惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。 ⑩突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉一一暖暖的。 ①我却已经遗忘多年了。 13、根据文意,选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A B: 14、请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分) 第3页共8页

第 3 页共 8 页 11、第⑧句，“那时那地”指的是，“我的意见却变化了”指的是。（3 分） 12、“呜呼，无法可想”的含义是什么？（2 分）（二）阅读下面短文，回答 13—18 题（16 分）躺在母亲身边 ①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。 ②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。 ③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?” ④“聊天。”我不耐烦地说。 ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。 ⑥“一个外地的，不认识。” ⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?” ⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。 ⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 ⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么? ⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 A （倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。 ⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。 ⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。” ⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。” ⒂母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。 ⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。 ⒄我却已经遗忘多年了。 13、根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A： B： 14、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分)

母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上 15、第⑩00两段运用了哪种叙述方法(叙述顺序)?试分析这两段在文中的作用。 (3分) 16、文章运用了大量的笔墨描写人物对话,试分析文章是如何运用语言描写刻画母亲”形象的?(3分) 17、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(2分) 18、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。草根母亲姚厚芝感动世人。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。(3分) “中国母亲”颁奖词 (三)阅读甲、乙两段文言文,完成习题19-22。(13分) 甲嗟夫!予尝求古仁人之心。或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与 (选自范仲淹《岳阳楼记》) 乙上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:"民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?"自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。(选自司马光《资治通鉴》) 注释:上:皇上,这里指唐太宗。不暇;顾不上。徭:古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平:太平 19、解释下列句中加点词:(2分) 处江湖之远则忧其君() 自是数年之后( 20、下列句子与成语中加点词语意思相同的一项是 )(3分) A、予尝求古仁人之心不求甚解第4页共8页

第 4 页共 8 页母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的．．．．．长叹一口气，重新躺回到床上。 15、第⑩⑾两段运用了哪种叙述方法（叙述顺序）？试分析这两段在文中的作用。 (3分) 16、文章运用了大量的笔墨描写人物对话，试分析文章是如何运用语言描写刻画 “母亲”形象的?（3 分） 17、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(2 分) 18、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。草根母亲姚厚芝感动世人。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国” 年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。(3分) “中国母亲”颁奖词：（三）阅读甲、乙两段文言文，完成习题 19-22。（13 分）甲嗟夫！予尝求古仁人之心。或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? （选自范仲淹《岳阳楼记》）乙上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:"民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？"自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。（选自司马光《资治通鉴》）注释:上：皇上，这里指唐太宗。不暇；顾不上。徭：古时统治者强制人民承担的无偿劳动。升平：太平。 19、解释下列句中加点词：（2 分）处江湖之远则忧其．君（）自是．数年之后（） 20、下列句子与成语中加点词语意思相同的一项是（）（3 分） A、予尝求．古仁人之心不求．甚解