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广东财经大学:创业教育学院《多媒体技术与应用》课程教学大纲

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《多媒体技术与应用》课程教学实验大纲 一、课程基本信息 课程代码:16002902 课程名称:多媒体技术与应用 英文名称:Multimedia technology and Application 课程类别:专业课 时:32 学 分:2 适用对象:工商管理(创业管理方向) 老核方式:老试 先修课程:《计算机基础》 二、课程简介 《多媒体技术与应用》是一门计算机基础课程。课程内容为多媒体技术及应用 包括多媒体技术概论、多媒体音频技术、数字图像处理技术、计算机动画技术和数字 视频处理技术等。课程目标是培养学生掌握多媒体技术的基本概念、理解多媒体应用 设计原理、草握常见多媒体工具软件的使用能力,培养综合运用多煤体软件进行信息 处理、解决实际问题的技能。通过学习使学生学握利用计算机技术获取信息、处理信 息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,激发学习计算机的热情和创新 能力。 Multimedia technology and application is a basic course of computer. Students should master the application of multimedia technology,including the concept of multimedia technology,digital audio technology,digital image processing,computer animation technology and digital video processing.The goal of the course is to train students to master the basic concepts of multimedia technology,to understand the principles of multimedia application design,to master the use of common multimedia tools and software,and to cultivate the skills of using multimedia software for information processing and solving practical problems. 三、课程性质与教学目的 1、总目标 普及计算机文化,培养专业应用能力,训练计算思维能力,掌握基本的多媒体技 术应用能力

1 《多媒体技术与应用》课程教学实验大纲 一、课程基本信息 课程代码:16002902 课程名称:多媒体技术与应用 英文名称:Multimedia technology and Application 课程类别:专业课 学 时:32 学 分:2 适用对象:工商管理(创业管理方向) 考核方式:考试 先修课程:《计算机基础》 二、课程简介 《多媒体技术与应用》是一门计算机基础课程。课程内容为多媒体技术及应用, 包括多媒体技术概论、多媒体音频技术、数字图像处理技术、计算机动画技术和数字 视频处理技术等。课程目标是培养学生掌握多媒体技术的基本概念、理解多媒体应用 设计原理、掌握常见多媒体工具软件的使用能力,培养综合运用多媒体软件进行信息 处理、解决实际问题的技能。通过学习使学生掌握利用计算机技术获取信息、处理信 息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,激发学习计算机的热情和创新 能力。 Multimedia technology and application is a basic course of computer. Students should master the application of multimedia technology, including the concept of multimedia technology, digital audio technology, digital image processing, computer animation technology and digital video processing. The goal of the course is to train students to master the basic concepts of multimedia technology, to understand the principles of multimedia application design, to master the use of common multimedia tools and software, and to cultivate the skills of using multimedia software for information processing and solving practical problems. 三、课程性质与教学目的 1、总目标 普及计算机文化,培养专业应用能力,训练计算思维能力, 掌握基本的多媒体技 术应用能力

2、具体目标 (1)学习多媒体技术基本概念及掌握相关软件(计算机图像处理工具Adobe Photoshop、二维动画制作工具Adobe Flash和视频处理软件Adobe Premiere)的应 用。 (2)通过“课程实验”结合案例教学,并布置图像处理和动画制作课后大作业, 使在学习过程中找到成就感,从而提高学习兴趣。 四、教学内容及要求 第一章多媒体技术概论(2课时) 教学目的与要求:了解多媒体技术的基本概念,多媒体技术的应用及发展历史, 对多媒体技术及应用有一个整体认识。了解多媒体计算机系统的组成,熟悉多媒体数 据压缩的相关知识,了解主流数据压缩标准。 教学重点:多媒体技术的基本概念,多媒体数据压缩 教学难点:多媒体数据压缩 教学内容: 1.多媒体技术的基本概念与特点 2.多媒体技术的研究内容 3.多媒体技术的发展与应用 4.多媒体计算机系统组成 5.数据压缩与编码技术简述 介绍多蝶体技术在中国的应用发展情况,同时对比世界多蝶体前端技术现况,让学生在了 解多媒体技术的前沿研究和先进技术的同时,更清晰地认识到我国在多媒体技术技上还存在的 短板,激励学生奋发图强的精神,鼓励学生的创新发展意识。 第二章图像处理技术(12学时) 教学目的与要求:了解颜色概念、颜色模式、图像与图形异同、图像数字化及图 像属性,图像文件格式,熟悉数字图像处理软件Photoshop应用,掌握Photoshop图 像处理软件的关键技术。 教学重点:图形图像相关的基本概念,图形与图像的区别,图像文件格式, Photoshop应用。 教学难点:颜色模式,图像数字化。 教学内容: 1粉字图像处理技术 1)视觉的基本特性

2 2、具体目标 (1)学习多媒体技术基本概念及掌握相关软件(计算机图像处理工具 Adobe Photoshop、二维动画制作工具 Adobe Flash 和视频处理软件 Adobe Premiere)的应 用。 (2)通过“课程实验”结合案例教学,并布置图像处理和动画制作课后大作业, 使在学习过程中找到成就感,从而提高学习兴趣。 四、教学内容及要求 第一章 多媒体技术概论(2 课时) 教学目的与要求:了解多媒体技术的基本概念,多媒体技术的应用及发展历史, 对多媒体技术及应用有一个整体认识。了解多媒体计算机系统的组成,熟悉多媒体数 据压缩的相关知识,了解主流数据压缩标准。 教学重点:多媒体技术的基本概念,多媒体数据压缩。 教学难点:多媒体数据压缩 教学内容: 1.多媒体技术的基本概念与特点 2.多媒体技术的研究内容 3.多媒体技术的发展与应用 4.多媒体计算机系统组成 5.数据压缩与编码技术简述 介绍多媒体技术在中国的应用发展情况,同时对比世界多媒体前端技术现况,让学生在了 解多媒体技术的前沿研究和先进技术的同时,更清晰地认识到我国在多媒体技术技上还存在的 短板,激励学生奋发图强的精神,鼓励学生的创新发展意识。 第二章 图像处理技术(12 学时) 教学目的与要求:了解颜色概念、颜色模式、图像与图形异同、图像数字化及图 像属性,图像文件格式,熟悉数字图像处理软件 Photoshop 应用,掌握 Photoshop 图 像处理软件的关键技术。 教学重点:图形图像相关的基本概念,图形与图像的区别,图像文件格式, Photoshop 应用。 教学难点:颜色模式,图像数字化。 教学内容: 1.数字图像处理技术 1)视觉的基本特性

2)彩色空间表示及变换 3)图的类型 4)图像数字化 5)常见数字图像文件格式 2.Photoshop数字图像处理 1)图像文件的创建与打开 2)图像的基本操作 3)图层及图层混合模式、图层样式 4)选区及选区操作 5)通道及应用 6)蒙版及应用 7)图形绘制 8)图像修有 9)图像调整 10)文字处理 11)滤镜及应用 12)Photoshop应用 在图层应用,制作新年或国庆贺卡,抒发爱国热情,并在制作过程中,体现出散业、精益、 创新等在内的工匠精神教育, 第三章动画制作(12学时) 教学目的与要求:掌握计算机动画基础,动画设计方法。掌握Flash软件的界面 和功能,了解F1ash中绘制矢量图像的基本方法,掌握颜色设置方法。掌握文本工具 的基本原理及使用方法,掌握图像、声音、视频的导入和使用方法,掌握形状补间、 动作补间的基本原理及制作方法,掌握引导动画、遮罩动画的基本原理和制作方法, 了解交互动画制作,掌握动画发布。 教学重点:计算机动画基础,动画设计方法,元件制作,逐帧动画,补间动画 遮罩动画,发布 教学难点:补间动画,交互动画制作 教学内容: 1.动画制作基础 1)动画原理 2)计算机动画的发展

3 2)彩色空间表示及变换 3)图的类型 4)图像数字化 5)常见数字图像文件格式 2.Photoshop 数字图像处理 1)图像文件的创建与打开 2)图像的基本操作 3)图层及图层混合模式、图层样式 4)选区及选区操作 5)通道及应用 6)蒙版及应用 7)图形绘制 8)图像修复 9)图像调整 10)文字处理 11)滤镜及应用 12)Photoshop 应用 在图层应用,制作新年或国庆贺卡,抒发爱国热情,并在制作过程中,体现出敬业、精益、 创新等在内的工匠精神教育。 第三章 动画制作(12 学时) 教学目的与要求:掌握计算机动画基础,动画设计方法。掌握 Flash 软件的界面 和功能,了解 Flash 中绘制矢量图像的基本方法,掌握颜色设置方法。掌握文本工具 的基本原理及使用方法,掌握图像、声音、视频的导入和使用方法,掌握形状补间、 动作补间的基本原理及制作方法,掌握引导动画、遮罩动画的基本原理和制作方法, 了解交互动画制作,掌握动画发布。 教学重点:计算机动画基础,动画设计方法,元件制作,逐帧动画,补间动画, 遮罩动画,发布 教学难点:补间动画,交互动画制作 教学内容: 1.动画制作基础 1)动画原理 2)计算机动画的发展

3)二维动画的特点与处理过程 4)常用动画制作软件 5)动画文件格式 2.F1ash动画制作 1)F1ash基本操作 2)元件和实例 3)绘图基部 4)逐帧动画制作 5)补间动画制作 6)引导动画 7)遮罩动画 8)视觉特效动回 9)反向运动和骨骼系统 10)3D动画 11)应用声音和视频 12)按钮与AS应用 介绍c0s2d、3刘等优秀国产动画框架,目前已经是国内主流游戏开发技术,这些技术 是国内软件工程师们刻苦钻研、不怕困难不断取得突破得来,这种踏实勒奋的钻研精神,让 学生有很大的学习意义和参考价值,透过这些过往的业绩增强学生民族自豪感,在前辈们的 业缔感召下激发青年人的爱国主义情杯,形成为祖国科技发展努力学习的动力。 第四章数字视频技术(6学时) 教学目的与要求:了解视频原理、视频编辑,熟悉数字视频制作软件Premiere 掌握Premiere导入、预览和编辑素材的基本方法、熟悉Premiere字幕设计器,掌握 转场特效的应用、掌握视频滤镜的应用,掌握影片音频处理功能。 教学重点: 数字视频制作软件Premiere的使用 教学难点: 视频数字化技术 教学内容: 1.数字视频基础 1)电视与电视制式 2)视频数字化 3)数字视频文件格式 2.视频软件Premiere

4 3)二维动画的特点与处理过程 4)常用动画制作软件 5)动画文件格式 2.Flash 动画制作 1)Flash 基本操作 2)元件和实例 3)绘图基础 4)逐帧动画制作 5)补间动画制作 6)引导动画 7)遮罩动画 8)视觉特效动画 9)反向运动和骨骼系统 10)3D 动画 11)应用声音和视频 12)按钮与 AS 应用 介绍 cocos2d、3d 等优秀国产动画框架,目前已经是国内主流游戏开发技术,这些技术 是国内软件工程师们刻苦钻研、不怕困难不断取得突破得来,这种踏实勤奋的钻研精神,让 学生有很大的学习意义和参考价值,透过这些过往的业绩增强学生民族自豪感,在前辈们的 业绩感召下激发青年人的爱国主义情怀,形成为祖国科技发展努力学习的动力。 第四章 数字视频技术(6 学时) 教学目的与要求:了解视频原理、视频编辑,熟悉数字视频制作软件 Premiere, 掌握 Premiere 导入、预览和编辑素材的基本方法、熟悉 Premiere 字幕设计器,掌握 转场特效的应用、掌握视频滤镜的应用,掌握影片音频处理功能。 教学重点: 数字视频制作软件 Premiere 的使用 教学难点: 视频数字化技术 教学内容: 1.数字视频基础 1)电视与电视制式 2)视频数字化 3)数字视频文件格式 2.视频软件 Premiere

1)视频编辑软件Premiere的基本操作 2)字幕制作(字幕的创建、编辑、设置、动态字幕制作、字幕模板、创建和导入 字幕文件等) 3)视频编辑(序列编辑、节目的编辑预览输出) 五、实验教学内容 表2课程实验及安排 序号 课程实验名称 平台工具 实验 学时 选区、蒙版与通道操作 Adobe PhotoShop 绘制图像 Adobe PhotoShop 2 图像鱼彩调整 Adobe PhotoShop 图像色彩修饰 Adobe PhotoShop 文字与滤镜 Adobe PhotoShop 2 PS综合案例:广告设计 Adobe PhotoShop 2 逐帧动画制作 Adobe Flash 2 简单形状补间动画、运动补间动画 Adobe Flash 9 遮罩动画,运动引导层 Adobe Flash 2 特效动画制作 Adobe Flash 2 1 处理声音和视频 Adobe Flash 2 12 综合运用:动画短片 Adobe Flash 13 数字视频处理:字幕制作 Adobe Premiere 2 14视频编辑 Adobe Premiere 12 六、各教学环节学时分配 内容 课堂讲授课程实验 习题或讨论 其它教学 小计 环节 多媒体技术概论 2 2 数字图像技术 4 6 10 5

5 1)视频编辑软件 Premiere 的基本操作 2)字幕制作(字幕的创建、编辑、设置、动态字幕制作、字幕模板、创建和导入 字幕文件等) 3)视频编辑(序列编辑、节目的编辑预览输出) 五、实验教学内容 表 2 课程实验及安排 序号 课程实验名称 平台工具 实验 学时 1 选区、蒙版与通道操作 Adobe PhotoShop 2 2 绘制图像 Adobe PhotoShop 2 3 图像色彩调整 Adobe PhotoShop 2 4 图像色彩修饰 Adobe PhotoShop 2 5 文字与滤镜 Adobe PhotoShop 2 6 PS 综合案例:广告设计 Adobe PhotoShop 2 7 逐帧动画制作 Adobe Flash 2 8 简单形状补间动画、运动补间动画 Adobe Flash 2 9 遮罩动画,运动引导层 Adobe Flash 2 10 特效动画制作 Adobe Flash 2 11 处理声音和视频 Adobe Flash 2 12 综合运用:动画短片 Adobe Flash 2 13 数字视频处理:字幕制作 Adobe Premiere 2 14 视频编辑 Adobe Premiere 2 六、各教学环节学时分配 内 容 课堂讲授 课程实验 习题或讨论 其它教学 环节 小计 多媒体技术概论 2 2 数字图像技术 4 6 10

综合实验I 2 2 计算机动画技术 4 6 10 综合实验IⅡ 2 2 数字视频技术 9 2 4 综合设计III 2 总计 2 20 32 七、推荐教材和教学参考资源 课程教材: 《多媒体技术及应用案例教程(第2版)》,李建芳(作者),人民邮电出版社。 参考书: 《平面设计基础与应用教程(Photoshop CS5)》张立娜,人民邮电出版社 《中文版Photoshop+CS5数码人像精修实例精讲》麓山数码,机械工业出版社 《1 ash CS5动画与交互设计书》马鑫,电子工业出版社 《FLASH CS6动画制作与特效设计200例》吴一珉等,中国青年出版社 七、其他说明 教学方法采用理论教学配合实验教学的方式。 考核要求如下: 平时成绩30%(出勤、作业、小实验,要求学生必须为整个软件项目的实现过程 提供实验报告,并参加项目答辩)。 理论课程期终考试(闭卷)70%。 大纲修订人: 修订日期: 大纲审定人: 审定日期: 6

6 综合实验 I 2 2 计算机动画技术 4 6 10 综合实验 II 2 2 数字视频技术 2 2 4 综合设计 III 2 2 总 计 12 20 32 七、推荐教材和教学参考资源 课程教材: 《多媒体技术及应用案例教程(第 2 版)》,李建芳 (作者),人民邮电出版社。 参考书: 《平面设计基础与应用教程(Photoshop CS5)》 张立娜,人民邮电出版社 《中文版 Photoshop+CS5 数码人像精修实例精讲》 麓山数码,机械工业出版社 《Flash CS5 动画与交互设计书》 马鑫,电子工业出版社 《FLASH CS6 动画制作与特效设计 200 例》 吴一珉等,中国青年出版社 七、其他说明 教学方法采用理论教学配合实验教学的方式。 考核要求如下: 平时成绩 30% (出勤、作业、小实验,要求学生必须为整个软件项目的实现过程 提供实验报告,并参加项目答辩)。 理论课程期终考试(闭卷)70%。 大纲修订人: 修订日期: 大纲审定人: 审定日期:

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