廣東时王大學 创业学院课程教学大纲 课程名称：互联网金融 课程代码：16103902 大纲编制：赵海军 (修订版：融入思政内容) 编制日期：2020年11月13日
1 创业学院课程教学大纲 课程名称：互联网金融 课程代码： 16103902 大纲编制： 赵海军 (修订版: 融入思政内容) 编制日期：2020 年 11 月 13 日
《互联网金融》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16103902 课程名称：互联网金融 英文名称：Internet Finance 课程类别：专业选修课 学 时：38 学分：3◆ 适用对象：经济类、管理类各专业 考核方式：考查 先修课程：《金融信息化》、《网络金融学》 二、课程简介 中文简介：本课程在讲述互联网金融的基本概念、基本理论的基础上，重点探讨 互联网金融的基本模式及其产业生态状况，以案例分析、实操实验和行业生态链的实 际调研为主要教学手段，分别对P2P模式、众筹模式、第三方支付、互联网理财、虚 拟货币、网络金融营销等各细分业态及其创新创业的典型案例进行系统的分析与讲 解，力争对“互联网+普惠金融的业务创新”行动及创业历程进行全面的揭示，使学 生全面把握当代互联网金融业务创新的全貌及不同细分领域创新创业的特点与方法 模式。 具体课程内容包括：互联网金融的基本概念与基本理论、互联网金融的基本模式、 互联网金融的技术经济背景、互联网金融的国内外发展状况、互联网金融的国内外发 展政策与监管制度比较、互联网金融的标准化发展与监管问题、P2模式的典型案伤例 分析、众筹模式的典型案例分析、第三方支付的典型案例分析、互联网理财的典型案 例分析、虚拟货币的典型案例分析、网络金融营销的典型案分析等。 英文简介：Based on the basic concepts and theories of Intemet Finance,this course mainly focus on the basic model of Internet Finance and the industrial ecology.The main teaching methods of the course are case study practical experiment and actual research of industry ecological chain.The course will analyze and explain the typical case of innovation and entrepreneurship as well as various minute branch industries such as P2P mode、crowdfunding model、.the third-party payment、internet banking、virtual currency network financial marketing.By proclaiming the action of"Intemet+common beneficial finance"and entrepreneurship,the course is aimed to help students grasp the panorama of
2 《互联网金融》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：16103902 课程名称：互联网金融 英文名称：Internet Finance 课程类别：专业选修课 学 时：38 学 分：3◆ 适用对象: 经济类、管理类各专业 考核方式：考查 先修课程：《金融信息化》、《网络金融学》 二、课程简介 中文简介: 本课程在讲述互联网金融的基本概念、基本理论的基础上，重点探讨 互联网金融的基本模式及其产业生态状况，以案例分析、实操实验和行业生态链的实 际调研为主要教学手段，分别对 P2P 模式、众筹模式、第三方支付、互联网理财、虚 拟货币、网络金融营销等各细分业态及其创新创业的典型案例进行系统的分析与讲 解，力争对“互联网+普惠金融的业务创新”行动及创业历程进行全面的揭示，使学 生全面把握当代互联网金融业务创新的全貌及不同细分领域创新创业的特点与方法 模式。 具体课程内容包括：互联网金融的基本概念与基本理论、互联网金融的基本模式、 互联网金融的技术经济背景、互联网金融的国内外发展状况、互联网金融的国内外发 展政策与监管制度比较、互联网金融的标准化发展与监管问题、P2P 模式的典型案例 分析、众筹模式的典型案例分析、第三方支付的典型案例分析、互联网理财的典型案 例分析、虚拟货币的典型案例分析、网络金融营销的典型案分析等。 英文简介: Based on the basic concepts and theories of Internet Finance, this course mainly focus on the basic model of Internet Finance and the industrial ecology. The main teaching methods of the course are case study、practical experiment and actual research of industry ecological chain. The course will analyze and explain the typical case of innovation and entrepreneurship as well as various minute branch industries such as P2P mode、crowdfunding model、the third-party payment、internet banking、virtual currency、 network financial marketing. By proclaiming the action of “Internet + common beneficial finance” and entrepreneurship, the course is aimed to help students grasp the panorama of
contemporary Internet Financial business innovation as well as the features and method modes of different innovation and entrepreneurship in various minute branch industries The main contents of the course include the following:the basic concepts and theories of Internet Finance,the basic models of Internet Finance,the technical and economic background of Internet Finance,the development of Internet Finance at home and abroad, the comparison of development policies and regulatory systems of Internet Finance at home and abroad the standardization development and supervision of Intemet Finance the typical case analysis of P2P mode,the typical case analysis of crowdfunding model,the typical case analysis of the third-party payment,the typical case analysis of intemet banking,the typical case analysis of virtual currency,the typical case analysis of network financial marketing. 三、课程性质与教学目的 本课程是以互联网通信与大数据技术等现代科技推动的新兴金融学科，针对修过 《金融信息化》、《网络金融学》等课程本科生的知识背景和能力特点，《互联网金融》 课程力图以金融IT创新和互联网金融业务发展演变的主线来探讨“互联网+普惠金 融”的新的金融业态模式，综合金融IT创新理论及金融电子商务理论并结合国内外 互联网金融产业及其创新创业典型案例分析，系统阐述互联网金融行业发展、互联网 金融产品与服务创新的前沿动向及互联网金融创新创业的政策法规环境，培养学生从 事互联网金融工作及在互联网金融领域创业所必备的基础知识与业务能力。通过本课 程的教学，力求使学生达到： 1.掌握互联网金融的基本概念、基本理论及互联网金融的业务模式与创新方法： 2.能够将学到的互联网金融理论与方法运用到互联网金融行业发展与创新创业 的具体实践当中去，为我国的双创事业作出应有的贡献： 3.能够从理论和实践两方面去解决互联网金融产业发展及互联网金融创新创业 中面临的实际问题，尤其是即将进入“十四·五”时期我国互联网金融创新创业发展所 面临的新问题与新机遇 四、教学内容及要求 第一章互联网金融导论 (一)目的与要求 1.掌握互联网金融的基本概念及其业务边界、行业性质与发展现状 2.掌握互联网金融的基本理论与研究方法及其研究现状 3.明确互联网金融合规经营及其在支持双创和解决小微企业融资问题中 的重要作用. 3
3 contemporary Internet Financial business innovation as well as the features and method models of different innovation and entrepreneurship in various minute branch industries. The main contents of the course include the following: the basic concepts and theories of Internet Finance、the basic models of Internet Finance、the technical and economic background of Internet Finance、the development of Internet Finance at home and abroad、 the comparison of development policies and regulatory systems of Internet Finance at home and abroad、the standardization development and supervision of Internet Finance、the typical case analysis of P2P mode、the typical case analysis of crowdfunding model、the typical case analysis of the third-party payment、the typical case analysis of internet banking、the typical case analysis of virtual currency、the typical case analysis of network financial marketing. 三、课程性质与教学目的 本课程是以互联网通信与大数据技术等现代科技推动的新兴金融学科，针对修过 《金融信息化》、《网络金融学》等课程本科生的知识背景和能力特点，《互联网金融》 课程力图以金融 IT 创新和互联网金融业务发展演变的主线来探讨“互联网+普惠金 融”的新的金融业态模式，综合金融 IT 创新理论及金融电子商务理论并结合国内外 互联网金融产业及其创新创业典型案例分析，系统阐述互联网金融行业发展、互联网 金融产品与服务创新的前沿动向及互联网金融创新创业的政策法规环境，培养学生从 事互联网金融工作及在互联网金融领域创业所必备的基础知识与业务能力。通过本课 程的教学，力求使学生达到： 1.掌握互联网金融的基本概念、基本理论及互联网金融的业务模式与创新方法； 2.能够将学到的互联网金融理论与方法运用到互联网金融行业发展与创新创业 的具体实践当中去，为我国的双创事业作出应有的贡献； 3.能够从理论和实践两方面去解决互联网金融产业发展及互联网金融创新创业 中面临的实际问题,尤其是即将进入“十四五”时期我国互联网金融创新创业发展所 面临的新问题与新机遇。 四、教学内容及要求 第一章 互联网金融导论 （一）目的与要求 1．掌握互联网金融的基本概念及其业务边界、行业性质与发展现状 2．掌握互联网金融的基本理论与研究方法及其研究现状 3．明确互联网金融合规经营及其在支持双创和解决小微企业融资问题中 的重要作用
(二)教学内容 第一节互联网金融的基本概念 1.主要内容：本节重点讲述互联网金融的基本概念 2.基本概念和知识点：互联网金融、网络金融、金融电子商务、普惠金 融、第三方网络金融，金融科技与金融创新 3.问题与应用（能力要求）：把握互联网金融的基本概念及其业务边界与 行业性质，能够辨析互联网金融与网络金融在概念、业务边界及主客 体上的本质区别. 第二节互联网金融的基本理论 1.主要内容：本节重点讲述互联网金融涉及的基本理论 2.基本概念和知识点：网络经济理论、平台经济与双边市场理论、长尾 理论、大数据信息确权理论、标准化监管理论、金融风险控制理论 3.问题与应用（能力要求）：学会如何运用这些基本理论去分析、搭建互 联网金融理论体系，并把互联网金融理论运用到指导互联网金融行业 发展的具体实践中去。 第三节互联网金融的产业性质 1.主要内容：本节重点讲述互联网金融的产业性质 2.基本概念和知识点：ICP业务 3.问题与应用（能力要求）：能够深刻理解互联网金融的ICP业务的产业 本质，能够区分互联网金融与网络金融的业务边界与业态构成。 第四节互联网金融的产业性质 1.主要内容：本节重点讲述互联网金融的合规经营 2.基本概念和知识点：互联网金融的政策法规、互联网金融的行业监管、 互联网金融的监管主体、互联网金融的监管对象（客体）、互联网金融 的运营主体、互联网金融的运营客体（标的）、标准化监管、自律监管 3.问题与应用（能力要求）：熟悉互联网金融的政策法规，明确互联网 金融的监管红线，能够合法合规地去从事互联网金融事业。 (三)思考与实践 1.辨析互联网金融与网络金融的概念与业务边界。 2.以图表形式展示互联网金融业态的系统全貌及其生态关系。 3.什么是“沙盒监管”，对我国互联网金融监管有何实际意义？ 4.撰写一篇题为“互联网金融的发展史与互联网金融的学术史”的文章， (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论 第二章互联网金融的基本模式 4
4 （二）教学内容 第一节 互联网金融的基本概念 1．主要内容：本节重点讲述互联网金融的基本概念 2．基本概念和知识点：互联网金融、网络金融、金融电子商务、普惠金 融、第三方网络金融，金融科技与金融创新 3．问题与应用（能力要求）：把握互联网金融的基本概念及其业务边界与 行业性质，能够辨析互联网金融与网络金融在概念、业务边界及主客 体上的本质区别. 第二节 互联网金融的基本理论 1．主要内容：本节重点讲述互联网金融涉及的基本理论 2．基本概念和知识点：网络经济理论、平台经济与双边市场理论、长尾 理论、大数据信息确权理论、标准化监管理论、金融风险控制理论 3．问题与应用（能力要求）：学会如何运用这些基本理论去分析、搭建互 联网金融理论体系，并把互联网金融理论运用到指导互联网金融行业 发展的具体实践中去。 第三节 互联网金融的产业性质 1．主要内容：本节重点讲述互联网金融的产业性质 2．基本概念和知识点：ICP 业务 3．问题与应用（能力要求）：能够深刻理解互联网金融的 ICP 业务的产业 本质，能够区分互联网金融与网络金融的业务边界与业态构成。 第四节 互联网金融的产业性质 1．主要内容：本节重点讲述互联网金融的合规经营 2．基本概念和知识点：互联网金融的政策法规、互联网金融的行业监管、 互联网金融的监管主体、互联网金融的监管对象（客体）、互联网金融 的运营主体、互联网金融的运营客体（标的）、标准化监管、自律监管 3．问题与应用（能力要求）： 熟悉互联网金融的政策法规，明确互联网 金融的监管红线，能够合法合规地去从事互联网金融事业。 （三）思考与实践 1.辨析互联网金融与网络金融的概念与业务边界。 2.以图表形式展示互联网金融业态的系统全貌及其生态关系。 3.什么是“沙盒监管”，对我国互联网金融监管有何实际意义？ 4.撰写一篇题为“互联网金融的发展史与互联网金融的学术史”的文章。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、课堂讨论 第二章 互联网金融的基本模式
(一)目的与要求 1.了解互联网金融各类新业态的基本概念、业务边界及其产生与发展史 2.了解互联网金融各类新业态的代表性案例及其技术支撑 3.了解互联网金融各类新业态的模式创新与监管政策 (二)教学内容（以下各章教学内容按整章列述） 1.主要内容 第一节P2P模式 第二节众筹模式 第三节第三方支付模式 第四节互联网理财模式 第五节虚拟货币 第六节网络金融营销 2.基本概念和知识点 深刻理解什么是P2网贷、什么是互联网众筹、什么是第三方支付、 什么是互联网理财、什么是虚拟货币、什么是网络金融营销？把握这些互 联网金融新业态的业务范畴、监管职责分工及其技术支撑 3.问题与应用（能力要求） 要把握互联网金融各类新业态的创新模式及社会需求问题、熟悉互联 网金融各新业态的监管红线，具备合规合法地进行互联网金融创新与运营 的必备能力。 (三)思考与实践 1.分析互联网金融各业态的创新模式及运行态势。 2.以图表形式展示互联网金融各业态的监管红线与监管职贵分工。 3.就P2P网贷、互联网众筹、第三方支付、互联网理财、虚拟货币等的认知与应用 情况在校园内进行问卷调查，并写出调查报告。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、网络辅助教学、调查研究 第三章 互联网金融的技术经济背景 (一)目的与要求 1.了解并认知互联网金融产生的网络通信技术背景 2.了解并认知互联网金融产生的金独信息化背景 3.了解并认知互联网金融产生的电子商务与购物支付背景 (二)教学内容 1.主要内容 5
5 （一）目的与要求 1.了解互联网金融各类新业态的基本概念、业务边界及其产生与发展史 2.了解互联网金融各类新业态的代表性案例及其技术支撑 3.了解互联网金融各类新业态的模式创新与监管政策 （二）教学内容（以下各章教学内容按整章列述） 1.主要内容 第一节 P2P 模式 第二节 众筹模式 第三节 第三方支付模式 第四节 互联网理财模式 第五节 虚拟货币 第六节 网络金融营销 2.基本概念和知识点 深刻理解什么是 P2P 网贷、什么是互联网众筹、什么是第三方支付、 什么是互联网理财、什么是虚拟货币、什么是网络金融营销？把握这些互 联网金融新业态的业务范畴、监管职责分工及其技术支撑 3.问题与应用（能力要求） 要把握互联网金融各类新业态的创新模式及社会需求问题、熟悉互联 网金融各新业态的监管红线，具备合规合法地进行互联网金融创新与运营 的必备能力。 （三）思考与实践 1.分析互联网金融各业态的创新模式及运行态势。 2.以图表形式展示互联网金融各业态的监管红线与监管职责分工。 3.就 P2P 网贷、互联网众筹、第三方支付、互联网理财、虚拟货币等的认知与应用 情况在校园内进行问卷调查,并写出调查报告。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、网络辅助教学、调查研究 第三章 互联网金融的技术经济背景 （一）目的与要求 1. 了解并认知互联网金融产生的网络通信技术背景 2. 了解并认知互联网金融产生的金融信息化背景 3. 了解并认知互联网金融产生的电子商务与购物支付背景 （二）教学内容 1.主要内容
第一节现代网络通信技术与金融信息化 第二节金融信息化发展战略 第三节电子商务与网络支付 2.基本概念和知识点 在把握现代网络通信技术与金融信息化、金融信息化发展战略、电子 商务与网上购物、网络支付与第三方支付、电子商务购物支付的便利化、 普通大众金融消费的便利化等基本概念的基础上，使学生认识到电子商务 购物支付的便利化需求是催生第三方支付产生的主要动因，普通大众金融 消费的便利化需求是其他互联网金融新业态产生的主要动因。 3.问题与应用（能力要求） 使学生深刻认识到大型商业银行以往长期忽视对普通大众和小微企 业的金独服务间题、银行业金融服务不能适应电子商务购物支付需求间 题，培养学生对互联网金融新业态产生与发展动因的认知能力。 (三)思考与实践 1.阿里巴巴的马云为什么会发出“若银行不改变，我们将改变银行”感慨？ 2.大型商业银行以往为什么长期忽视对普通大众和小微企业的金融服 多2 3.收集并对比分析进入21世纪前后20年内我国金融信息化发展战略、电 子商务生态状况及其对互联网金融新业态产生与发展的实质性影响。分组 讨论我国互联网金融的“十四五”发展规划问题。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论 第四章 互联网金融的国内外发展状况 (一)目的与要求 1.了解国外互联网金融的行业发展与生态结构现状 2.了解国内互联网金融的行业发展与生态结构现状 3.要求学生对比分析并掌握国内外互联网金融行业发展与生态结构的差 异及其原因。 (二)教学内容 1.主要内容 第一节石联网金种的国际发展状况 第二节互联网金融的国内发展现状 第三节我国互联网金融产业的生态链分析 2.基本概念和知识点
6 第一节 现代网络通信技术与金融信息化 第二节 金融信息化发展战略 第三节 电子商务与网络支付 2.基本概念和知识点 在把握现代网络通信技术与金融信息化、金融信息化发展战略、电子 商务与网上购物、网络支付与第三方支付、电子商务购物支付的便利化、 普通大众金融消费的便利化等基本概念的基础上，使学生认识到电子商务 购物支付的便利化需求是催生第三方支付产生的主要动因，普通大众金融 消费的便利化需求是其他互联网金融新业态产生的主要动因。 3.问题与应用（能力要求） 使学生深刻认识到大型商业银行以往长期忽视对普通大众和小微企 业的金融服务问题、银行业金融服务不能适应电子商务购物支付需求问 题，培养学生对互联网金融新业态产生与发展动因的认知能力。 （三）思考与实践 1.阿里巴巴的马云为什么会发出“若银行不改变,我们将改变银行”感慨？ 2.大型商业银行以往为什么长期忽视对普通大众和小微企业的金融服 务？ 3.收集并对比分析进入 21 世纪前后 20 年内我国金融信息化发展战略、电 子商务生态状况及其对互联网金融新业态产生与发展的实质性影响。分组 讨论我国互联网金融的“十四五”发展规划问题。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论 第四章 互联网金融的国内外发展状况 （一）目的与要求 1. 了解国外互联网金融的行业发展与生态结构现状 2. 了解国内互联网金融的行业发展与生态结构现状 3. 要求学生对比分析并掌握国内外互联网金融行业发展与生态结构的差 异及其原因。 （二）教学内容 1.主要内容 第一节 互联网金融的国际发展状况 第二节 互联网金融的国内发展现状 第三节 我国互联网金融产业的生态链分析 2.基本概念和知识点
熟悉普惠金融、金融科技、互联网金融产业生态系统等概念，重点向 学生讲述发达国家的银行等金融机构的技术与服务系统比较发达，在金融 科技的支撑下，其网络金融服务很普及，普惠金融服务做得比较好，所以 发达国家的互联网金融产业不是很强势。相反，由于我国银行金融机构长 期忽视普惠金融业务的发展，在普通大众和众多小微企业强大的金融消费 需求刺激下，我国互联网金融新业态在2010年前后突然崛起。 3.问题与应用（能力要求） 使学生充分认识国内外银行金融机构网络金融服务系统及其在普惠 金融服务上的差异问题、互联网金融行业发展环境的国内外差异问题等。 培养学生掌握并应用现代金融科技去促进我国互联网金融创新与普惠金 融发展的能力。 (三)思考与实践 1.为什么互联网金融新业态大多起源于国外而却在中国得到极大发展？ 2.如何调和我国传统金融机构的网络金融服务与网络IT机构主导的互联 网金融服务的市场竞争矛盾？ 3.通过查询中国互联网金融协会官方网站资料，以图表形式描述我国互联 网金融创新发展的历史进程及其结构现状。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、调查研究 第五章 互联网金融发展政策与监管制度的国际比较 (一)目的与要求 1.了解国内外互联网金融政策与监管制度体系 2.了解国内外互联网金融政策与监管制度的差异 3.要求学生熟悉我国互联网金融的发展政策与监管制度体系 (二)教学内容 1.主要内容 第一节我国互联网金融发展政策与监管制度 第二节国外互联网金融发展政策与监管制度 第三节国内外互联网金融政策与监管制度的差异分析 2.基本概念和知识点 掌握互联网金融发展政策、互联网金融监管制度、互联网金融监管体 系、金融科技政策、金融科技法规等基本概念，认识国内外互联网金融发 展政策、困内外互联网金融监管制度的异同点。 3.问题与应用（能力要求）
7 熟悉普惠金融、金融科技、互联网金融产业生态系统等概念，重点向 学生讲述发达国家的银行等金融机构的技术与服务系统比较发达,在金融 科技的支撑下，其网络金融服务很普及，普惠金融服务做得比较好,所以 发达国家的互联网金融产业不是很强势。相反，由于我国银行金融机构长 期忽视普惠金融业务的发展,在普通大众和众多小微企业强大的金融消费 需求刺激下，我国互联网金融新业态在 2010 年前后突然崛起。 3.问题与应用（能力要求） 使学生充分认识国内外银行金融机构网络金融服务系统及其在普惠 金融服务上的差异问题、互联网金融行业发展环境的国内外差异问题等。 培养学生掌握并应用现代金融科技去促进我国互联网金融创新与普惠金 融发展的能力。 （三）思考与实践 1.为什么互联网金融新业态大多起源于国外而却在中国得到极大发展? 2.如何调和我国传统金融机构的网络金融服务与网络 IT 机构主导的互联 网金融服务的市场竞争矛盾? 3.通过查询中国互联网金融协会官方网站资料,以图表形式描述我国互联 网金融创新发展的历史进程及其结构现状。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、调查研究。 第五章 互联网金融发展政策与监管制度的国际比较 （一）目的与要求 1.了解国内外互联网金融政策与监管制度体系 2.了解国内外互联网金融政策与监管制度的差异 3.要求学生熟悉我国互联网金融的发展政策与监管制度体系 （二）教学内容 1.主要内容 第一节 我国互联网金融发展政策与监管制度 第二节 国外互联网金融发展政策与监管制度 第三节 国内外互联网金融政策与监管制度的差异分析 2.基本概念和知识点 掌握互联网金融发展政策、互联网金融监管制度、互联网金融监管体 系、金融科技政策、金融科技法规等基本概念,认识国内外互联网金融发 展政策、国内外互联网金融监管制度的异同点。 3.问题与应用（能力要求）
使学生充分认识我国互联网金融发展政策导向的演变问题、法律法规 建设滞后问题、监管体系不完善及行业运营乱像频出的问题等，要求学生 明白我们该如何学习并吸收因际互联网金融与金融科技监管先进经验。 (三)思考与实践 1.列表展示我国当前在互联网金融领域出台有哪些政策性文件 2.简要阐述当前我国互联网金融领域的法规建设状况。 3.网上搜集相关资料，整理2-3个互联网金融领域违法违规的典型案例。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、网络铺助数学、调查研究 第六章互联网金融的标准化发展与监管问题 (一)目的与要求 1.了解互联网金融标准化发展的内涵与外延 2.了解互联网金融的标准化监管思维 3.要求学生深刻认识互联网金融标准化发展与标准化监管的重大意义 (二)教学内容 1.主要内容 第一节互联网金融的标准化发展问题 第一节互联网金融的标准化监管问题 2.基本概念和知识点 掌握标准与互联网金融标准体系、标准化与互联网金融标准化工作 互联网金融标准化发展、互联网金融标准化监管、标准化监管理论等基本 概念及其业务范畴与业务体系，充分认识标准化与标准化监管工作对互联 网金融创新发展的重大意义。 3.问题与应用（能力要求） 本章重点分析互联网金融标准化发展与标准化监管问题，培养学生的 标准化发展与标准化监管意识，形成完整的标准化监管思维，将来能够把 标准化发展与标准化监管理论思维成功运用到互联网金融创新发展与监 管实践中去。 (三)思考与实践 1.图示我国互联网金融标准化管理组织架构。 2.简术中国石联网金种协会在我国石联网金种标准化发展中的地位和作 用。 3.如何更加有效地地推进我国互联网金融标准化体系建设？ 4.我国互联网金融领域的哪些标准能够最先走向国际化？说明原因
8 使学生充分认识我国互联网金融发展政策导向的演变问题、法律法规 建设滞后问题、监管体系不完善及行业运营乱像频出的问题等,要求学生 明白我们该如何学习并吸收国际互联网金融与金融科技监管先进经验。 （三）思考与实践 1.列表展示我国当前在互联网金融领域出台有哪些政策性文件。 2.简要阐述当前我国互联网金融领域的法规建设状况。 3.网上搜集相关资料，整理 2-3 个互联网金融领域违法违规的典型案例。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、网络辅助教学、调查研究 第六章 互联网金融的标准化发展与监管问题 （一）目的与要求 1. 了解互联网金融标准化发展的内涵与外延 2. 了解互联网金融的标准化监管思维 3. 要求学生深刻认识互联网金融标准化发展与标准化监管的重大意义 （二）教学内容 1.主要内容 第一节 互联网金融的标准化发展问题 第一节 互联网金融的标准化监管问题 2.基本概念和知识点 掌握标准与互联网金融标准体系、标准化与互联网金融标准化工作、 互联网金融标准化发展、互联网金融标准化监管、标准化监管理论等基本 概念及其业务范畴与业务体系,充分认识标准化与标准化监管工作对互联 网金融创新发展的重大意义。 3.问题与应用（能力要求） 本章重点分析互联网金融标准化发展与标准化监管问题，培养学生的 标准化发展与标准化监管意识，形成完整的标准化监管思维，将来能够把 标准化发展与标准化监管理论思维成功运用到互联网金融创新发展与监 管实践中去。 (三)思考与实践 1.图示我国互联网金融标准化管理组织架构。 2.简述中国互联网金融协会在我国互联网金融标准化发展中的地位和作 用。 3.如何更加有效地地推进我国互联网金融标准化体系建设？ 4.我国互联网金融领域的哪些标准能够最先走向国际化？说明原因
(四)教学方法与手段 课堂讲授、网络辅助教学、课堂讨论、调查研究。 第七章P2P模式的典型案例分析 (一)目的与要求 1.了解P2P模式的业务范畴与行业现状 2.了解P2P模式的成功案例及其案例分析方法与过程 3.要求学生掌握P2P网贷经营的合规性及其衡量标准 (二)教学内容 1.主要内容 第一·节PP模式案例列表分析 第二节P2P模式的典型案例综合分析 2.基本概念和知识点 熟悉P2P网贷业务范畴、运营模式、运营主体、运营平台、投融 资参与主体、投融资标的、资金池、自融资、违规担保、挪用客户备 付金等基本概念及P2P网贷业务规则与监管红线，把握P2P网贷案例 分析的方法与过程，分析PPmoney网贷平台的核心业务与赢利模式、 风险管理与成功经验。 3.问题与应用（能力要求） 本章重点把握P2P网贷平台业务的合规运营问题、监管红线问题、 行业乱相问题、案例分析与评价问题等，学会P2P网贷案例分析的一 般方法与步骤。 (三)思考与实践 1.P2P网贷相比传统银行借贷，有哪些自身的特点？ 2.最近受到严厉的P2网贷监管政策影响，各省市都在一刀切地关停P2 网贷平台，那么我国的P2P网贷业务一定要出清吗？ 3.列表分析PPmoney网贷平台的成功经验与暴光的相关问题平台的失败 教训。 4.截止2020年11月，在我国存在了13年的P2P网贷平台全部关闭，所 有P2P网贷业务全部清零，分析其原因，有什么值得深思的地方？ (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、调查研究 第八章众筹模式的典型案例分析 (一)目的与要求
9 (四)教学方法与手段 课堂讲授、网络辅助教学、课堂讨论、调查研究。 第七章 P2P 模式的典型案例分析 （一）目的与要求 1. 了解 P2P 模式的业务范畴与行业现状 2. 了解 P2P 模式的成功案例及其案例分析方法与过程 3. 要求学生掌握 P2P 网贷经营的合规性及其衡量标准 （二）教学内容 1．主要内容 第一节 P2P 模式案例列表分析 第二节 P2P 模式的典型案例综合分析 2．基本概念和知识点 熟悉 P2P 网贷业务范畴、运营模式、运营主体、运营平台、投融 资参与主体、投融资标的、资金池、自融资、违规担保、挪用客户备 付金等基本概念及 P2P 网贷业务规则与监管红线，把握 P2P 网贷案例 分析的方法与过程，分析 PPmoney 网贷平台的核心业务与赢利模式、 风险管理与成功经验。 3.问题与应用（能力要求） 本章重点把握 P2P 网贷平台业务的合规运营问题、监管红线问题、 行业乱相问题、案例分析与评价问题等，学会 P2P 网贷案例分析的一 般方法与步骤。 (三)思考与实践 1．P2P 网贷相比传统银行借贷，有哪些自身的特点？ 2．最近受到严厉的 P2P 网贷监管政策影响，各省市都在一刀切地关停 P2P 网贷平台,那么我国的 P2P 网贷业务一定要出清吗？ 3．列表分析 PPmoney 网贷平台的成功经验与暴光的相关问题平台的失败 教训。 4．截止 2020 年 11 月，在我国存在了 13 年的 P2P 网贷平台全部关闭，所 有 P2P 网贷业务全部清零，分析其原因，有什么值得深思的地方? (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、调查研究 第八章 众筹模式的典型案例分析 （一）目的与要求
1.了解众筹模式的业务范畴与行业现状 2。了解众筹模式的成功案例及其案例分析方法与过程 3.要求学生掌握众筹经营的合规性及其衡量标准 (二)教学内容 1.主要内容 第一节众筹模式案例列表分析 第二节众筹模式的典型案例综合分析 2.基本概念和知识点 区分股权众第与商品众第，堂握网络股权众第平台、网络股权众第业 务、网络股权众筹业务规则、众筹项目、天使投资等基本概念，分析研究 京东众筹平台的业务模式、产品与服务类别、客户构成与赢利模式。 3.间题与应用（能力要求） 本章重点把握网络股权众筹平台业务的合规运营问题、监管红线问 题、行业乱相问题、案例分析与评价问题等，学会网络股权众筹案例分析 的一般方法与步骤。 (三)思考与实践 1.搜索5-6个国内外成功的股权众筹平台并对比分析其业务模式与赢利 模式。 2.简述京东众筹的运营策略并分析总结京东众筹的成功经验。 3.注册京东众筹APP并进行业务体验。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、实验实操 第九章第三方支付的典型案例分析 (一)目的与要求 1.了解第三方支付的业务范畴与行业现状 2.了解第三方支付的成功案例及其案例分析方法与过程 3.要求学生掌握第三方支付与网银支付的本质区别及其合规性与衡量标 (二)教学内容 1.主要内容 第一节第三方支付案例列表分析 第二节第三方支付的典型案例综合分析 2.基本概念和知识点 掌握第三方支付平台、第三方支付业务、第三方支付模式、第三方支 10
10 1. 了解众筹模式的业务范畴与行业现状 2. 了解众筹模式的成功案例及其案例分析方法与过程 3. 要求学生掌握众筹经营的合规性及其衡量标准 （二）教学内容 1．主要内容 第一节 众筹模式案例列表分析 第二节 众筹模式的典型案例综合分析 2．基本概念和知识点 区分股权众筹与商品众筹，掌握网络股权众筹平台、网络股权众筹业 务、网络股权众筹业务规则、众筹项目、天使投资等基本概念，分析研究 京东众筹平台的业务模式、产品与服务类别、客户构成与赢利模式。 3.问题与应用（能力要求） 本章重点把握网络股权众筹平台业务的合规运营问题、监管红线问 题、行业乱相问题、案例分析与评价问题等，学会网络股权众筹案例分析 的一般方法与步骤。 （三）思考与实践 1.搜索 5-6 个国内外成功的股权众筹平台并对比分析其业务模式与赢利 模式。 2.简述京东众筹的运营策略并分析总结京东众筹的成功经验。 3.注册京东众筹 APP 并进行业务体验。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、课堂讨论、实验实操 第九章 第三方支付的典型案例分析 （一）目的与要求 1.了解第三方支付的业务范畴与行业现状 2.了解第三方支付的成功案例及其案例分析方法与过程 3. 要求学生掌握第三方支付与网银支付的本质区别及其合规性与衡量标 准 （二）教学内容 1．主要内容 第一节 第三方支付案例列表分析 第二节 第三方支付的典型案例综合分析 2．基本概念和知识点 掌握第三方支付平台、第三方支付业务、第三方支付模式、第三方支
