场景一:同学有一非常有趣的 故事书,我也想借来看看。 你准备么说呢
场景一: 同学有一本非常有趣的 故事书,我也想借来看看。 你准备怎么说呢? 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com
注意说话的语气 ◆交际内容: 本次口语交际的内容是“注意说话的语 气”,学习在说话时使用恰当的语气,能让 听的人感到舒服
◆交际内容: 本次口语交际的内容是“注意说话的语 气”,学习在说话时使用恰当的语气,能让 听的人感到舒服。 注意说话的语气
读下面的句子,注意语气,体会有什么 ◆我不是故意的! 今我不是故意的。A ◆阿姨,请您让一下。 ◆阿姨,请您让一下好吗?
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 读下面的句子,注意语气,体会有什么不同得效果。 ◆我不是故意的! ◆我不是故意的。 ◆阿姨,请您让一下。 ◆阿姨,请您让一下好吗? 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com 绿色圃中小学教育ht tp:/ /www. LSPJ Y.com
第二句更有礼貌,态度诚恳, 语言带有歉意。第一句粗鲁,没 有礼貌,虽然也是道歉,但是给 人感觉不诚恳,让人听了不舒服
第二句更有礼貌,态度诚恳, 语言带有歉意。第一句粗鲁,没 有礼貌,虽然也是道歉,但是给 人感觉不诚恳,让人听了不舒服。 成才路
◆交际指导 1注意语调,用商量的口气,要使用 礼貌用语; 请问…? 我能…吗? 请你…好吗? ●●●● …可以吗?
◆交际指导 1.注意语调,用商量的口气,要使用 礼貌用语; 请问……? 我能……吗? 请你……好吗? ……可以吗?