江苏阜宁县中学2012年春学期期中调研考试高二试卷一语文 【考试时间:150分钟分值:160分】 、语言文字运用(15分) 1.下列加点字的注音有误的一项是(3分) A草腓(fei)铁衣(t)城南( cheng)凫雁(f) B横行(heng)逶迤(yi)校尉(xio)省识(xing) C玉箸(zh)蓟北(j)顾勋(xun)欢谑(xue) D伐鼓(珀)旌旆(pei)凭陵(lng)扁舟(pian) 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(3分) A.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通衢,不毛的小山被夷为平地,建 成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊! B.在这民族危亡之际,他不忘沟壑,投笔从戎,毅然放弃了在国外的优裕 生活,回到祖国参加抗战 C.尽管物换星移,但他那支配一切的火热激情并未随之有一丝的消退。 D.在科学上朝云暮雨的人是无所作为的 3.新闻点评就是用简明的文字对新闻事件进行评论。请任选一个角度,运用 种修辞方法,对下面的新闻事件进行点评。(5分) 出身农村,一直在地铁通道卖唱,因天使般的声音而走红网络的“西单女孩 任月丽,岀现在2011年春晩的舞台上。她的成功点燃了奋斗在底层的草根人群 的梦想。然而她刚刚亮相春晩,就引来了中囯歌坛实力派女高音歌唱家马梅的炮 轰:“正规的艺术学校学生学了四五年上不去春晚,一些老艺术家一辈子也上不 去,但一个在西单地铁卖唱的女孩,只因为媒体的报道,就成为名人上了春晩, 这是一种走捷径的做法。” 答 4.阅读下面一段文字,筛选并概括出印尼政府考虑迁都的四点理由。(每点不超 过5个字)(4分) 雅加达在十五世纪时还是个小渔村,历经荷兰、英国、日本的殖民统治, 经历了五百多年发展成为现代化都市。但目前雅加达面临很多难题,如城市基本 功能不足,人口超过1200万,来自各地的流动人口挤压着城市空间,同时还引 发了不少社会治安问题。另外,雅加达如今的地理环境也令人担忧,有地层下陷
江苏阜宁县中学 2012 年春学期期中调研考试高二试卷--语文 【考试时间:150 分钟 分值:160 分】 一、语言文字运用(15 分) 1.下列加点字的注音有误的一项是(3 分) A 草腓.(fēi) 铁.衣(tiě) 城.南(chéng) 凫.雁(fú) B 横.行(héng) 逶迤.(yí) 校.尉(xiào) 省.识(xǐng) C 玉箸.(zhù) 蓟.北(jì) 顾勋.(xūn) 欢谑.(xuè) D 伐.鼓(fá) 旌旆.(pèi) 凭陵.(líng) 扁.舟(piān) 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当 ...的一句是(3 分) A.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通衢,不毛的小山被夷为平地,建 成了现代化的开发区,真是沧海桑田 ....啊! B.在这民族危亡之际,他不忘沟壑,投笔从戎 ....,毅然放弃了在国外的优裕 生活,回到祖国参加抗战。 C.尽管物换星移 ....,但他那支配一切的火热激情并未随之有一丝的消退。 D.在科学上朝云暮雨 ....的人是无所作为的。 3.新闻点评就是用简明的文字对新闻事件进行评论。请任选一个角度,运用一 种修辞方法,对下面的新闻事件进行点评。(5 分) 出身农村,一直在地铁通道卖唱,因天使般的声音而走红网络的“西单女孩” 任月丽,出现在 2011 年春晚的舞台上。她的成功点燃了奋斗在底层的草根人群 的梦想。然而她刚刚亮相春晚,就引来了中国歌坛实力派女高音歌唱家马梅的炮 轰:“正规的艺术学校学生学了四五年上不去春晚,一些老艺术家一辈子也上不 去,但一个在西单地铁卖唱的女孩,只因为媒体的报道,就成为名人上了春晚, 这是一种走捷径的做法。” 答: 4.阅读下面一段文字,筛选并概括出印尼政府考虑迁都的四点理由。(每点不超 过 5 个字)(4 分) 雅加达在十五世纪时还是个小渔村,历经荷兰、英国、日本的殖民统治, 经历了五百多年发展成为现代化都市。但目前雅加达面临很多难题,如城市基本 功能不足,人口超过 1200 万,来自各地的流动人口挤压着城市空间,同时还引 发了不少社会治安问题。另外,雅加达如今的地理环境也令人担忧,有地层下陷
和海水倒灌入侵地下水等问题。世界银行硏究预测,十五年后海平面可能上涨到 总统府门前。为此,印尼政府考虑迁都,位于雅加达以南50公里的绒果尔成了 新首都最有可能的备选地 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5-8题 杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。曾祖依艺,位终巩令。祖审言, 位终膳部员外郎,自有传。父闲,终奉天令。 甫天宝初应进士不第。天宝末,献《三大礼赋》。玄宗奇之,召试文章,授 京兆府兵曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西, 谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼 帝许之。其年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜 罢免。肃宗怒,贬琯为刺史,出甫为华州司功参军。时关畿乱离,谷食踊贵,甫 寓居成州同谷县,自负薪采稆,儿女饿殍者数人。久之,召补京兆府功曹。 上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工部 员外郎,赐绯鱼袋。武与甫世旧,待遇甚隆。甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。尝 凭醉登武之床,瞪视武日:“严挺之乃有此儿『武虽急暴,不以为忤。甫于成都 浣柁里种竹植树,结庐枕江,纵酒啸咏,与田畯野老相狎荡,无拘检。严武过之, 有时不冠,其傲诞如此。永泰元年夏,武卒,甫无所依。及郭英乂代武镇成都 英乂武人粗暴,无能刺谒,乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁,崔宁杀英乂, 杨子琳攻西川,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱, 乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。耒阳 聂令知之,自棹舟迎甫而还。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳,时年五
和海水倒灌入侵地下水等问题。世界银行研究预测,十五年后海平面可能上涨到 总统府门前。为此,印尼政府考虑迁都,位于雅加达以南 50 公里的绒果尔成了 新首都最有可能的备选地。 二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 5-8 题。 杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。曾祖依艺,位终巩令。祖审言, 位终膳部员外郎,自有传。父闲,终奉天令。 甫天宝初应进士不第。天宝末,献《三大礼赋》。玄宗奇.之,召试文章,授 京兆府兵曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。甫自京师宵.遁赴河西, 谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼, 帝许之。其年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜 罢免。肃宗怒,贬琯为刺史,出甫为华州司功参军。时关畿乱离,谷食踊贵,甫 寓居成州同谷县,自负薪采梠,儿女饿殍者数人。久之,召补京兆府功曹。 上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工部 员外郎,赐绯鱼袋。武与甫世旧,待遇甚隆。甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。尝 凭醉登武之床,瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!”武虽急暴,不以为忤。甫于成都 浣花里种竹植树,结庐枕江,纵酒啸咏,与田畯野老相狎荡,无拘检。严武过.之, 有时不冠,其傲诞如此。永泰元年夏,武卒,甫无所依。及郭英乂代武镇成都, 英乂武人粗暴,无能刺谒,乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁,崔宁杀英乂, 杨子琳攻西川,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱, 乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。耒阳 聂令知之,自棹舟迎甫而还。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳,时年五
十九 子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣业,自来阳迁甫之柩,归葬于 偃师县西北首阳山之前。 (节选自《旧唐书·杜甫 传》) 5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分 A.玄宗奇之,召试文章 奇:认为………不一般 B.甫自京师宵遁赴河西 宵:在夜里 C.严武过之,有时不冠 过:指出过错 D.自棹舟迎甫而还 棹:用桨划 6.下列句子中,全部表现杜甫凄苦人生的一项是(3分) ①授京兆府兵曹参军 ②甫自京师宵遁赴河西 ③贬琯为刺史,出甫为华州司功参军④自负薪采稆,儿女饿殍者数人 ⑤瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!”⑥甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不 得食 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.杜甫出生于官宦之家,虽然没有考中进士,但因为文章写得好,仍然在 天宝末年受到皇上的赏识。 B.杜甫因为自幼同房琯就有深交,所以在房琯讨伐叛军,兵败陈涛斜被免 去宰相职务时,极力上疏救助,终因此招祸,也被免职。 C.严武和杜甫是世交,所以严武对待杜甫很优厚,在很多时候也能原谅杜 甫的放肆行为。 D.由于郭英乂对待杜甫不好,髙适也已经死去,杜甫只好携家出川,生活 颠沛流离,最后死在耒阳。 8.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。(3分) (2)甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。(3分) (3)宗武子嗣业,自来阳迁甫之柩,归葬于偃师县西北首阳山之前。(4分) 、古诗词鉴赏(10分) 9.阅读下面的诗歌,回答诗后问题 渡湘江杜审言① 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁
十九。 子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣业,自来阳迁甫之柩,归葬于 偃师县西北首阳山之前。 (节选自《旧唐书•杜甫 传》) 5.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3 分) A.玄宗奇.之,召试文章 奇:认为……不一般 B.甫自京师宵.遁赴河西 宵:在夜里 C.严武过.之,有时不冠 过:指出过错 D.自棹.舟迎甫而还 棹:用桨划 6.下列句子中,全部表现杜甫凄苦人生的一项是(3 分) ①授京兆府兵曹参军 ②甫自京师宵遁赴河西 ③贬琯为刺史,出甫为华州司功参军 ④自负薪采梠,儿女饿殍者数人 ⑤瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!” ⑥甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不 得食 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) A.杜甫出生于官宦之家,虽然没有考中进士,但因为文章写得好,仍然在 天宝末年受到皇上的赏识。 B.杜甫因为自幼同房琯就有深交,所以在房琯讨伐叛军,兵败陈涛斜被免 去宰相职务时,极力上疏救助,终因此招祸,也被免职。 C.严武和杜甫是世交,所以严武对待杜甫很优厚,在很多时候也能原谅杜 甫的放肆行为。 D.由于郭英乂对待杜甫不好,高适也已经死去,杜甫只好携家出川,生活 颠沛流离,最后死在耒阳。 8.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) ⑴时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。(3 分) ⑵甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。(3 分) ⑶宗武子嗣业,自来阳迁甫之柩,归葬于偃师县西北首阳山之前。(4 分) 三、古诗词鉴赏(10 分) 9.阅读下面的诗歌,回答诗后问题。 渡湘江 杜审言① 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 庄注①杜审言,杜甫祖父,一生仕途失意,本诗即作于被流放偏远的峰州的 路途上。 (1)这首诗歌通篇运用了对比反衬的艺术手法,请结合诗歌的具体内容作 出分析说明。(5分) 答: (2)诗歌三四句分别展示了人的“南窜”和水的“北流”,这样相对照的描 写凸显了诗人什么样的情感因素?(5分) 答 四、名句名篇默写(8分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)人生得意须尽欢, (李白《将进酒》) ,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》) (3)尘世难逢开口笑 。(杜牧《九日齐山登高》) ?雪拥蓝关马不前。韩愈(《左迁至蓝关示侄孙湘》) (5)无可奈何花落去 。(晏殊《浣溪沙》) (6)征于色,发于声, 。(孟子《生于忧患死于安乐》) (7)独学而无友 (《礼记》) 小人喻于利。(《论语》) 五、现代文阅读:文学类文本(20分) 阅读下面的文章,完成11~14题 天子坟 陈启文 ①-路逆水而行,有时间倒流的感觉,倒流五千年。从攸县、茶陵,一直到 炎陵,让数千年的岁月哗哗地呈现。我正走向洣水的源头。我早已知道,在那里 最终呈现出来的将是一座山一样的坟——天子坟。这坟里长眠着太阳之神 炎帝神农氏。 ②当年,他率领着一个北方部落,穿越中原腹地,跨长江,过洞庭,走进了 片神赐的土地。他用双手抠出荒草下的泥土,原本就是最懂得土地的他,使劲 地揉搓着手中的闪烁着奇异光泽的黝黑泥土喊岀了自己的第-个心愿冮苍啊, 给我种子呼唤中一只火红色的神鸟缓慢地飞过天空,嘴里衔了一株九穗的稻穗, 穗上的谷粒—粒粒坠落在地上,炎帝便把它们拾起来,种在田间。上苍啊,给我 灌溉!呼唤中自然涌现了九眼泉井,井中的水脉彼此相连,他从一眼井中汲水, 其他八眼井的水都会一起波动。上苍啊,赐我阳光!呼唤中,太阳立刻便发出光
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 [注]①杜审言,杜甫祖父,一生仕途失意,本诗即作于被流放偏远的峰州的 路途上。 (1)这首诗歌通篇运用了对比反衬的艺术手法,请结合诗歌的具体内容作 出分析说明。(5 分) 答: (2)诗歌三四句分别展示了人的“南窜”和水的“北流”,这样相对照的描 写凸显了诗人什么样的情感因素?(5 分) 答: 四、名句名篇默写(8 分) 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 人生得意须尽欢, 。 (李白《将进酒》) (2) ,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》) (3)尘世难逢开口笑, 。(杜牧《九日齐山登高》) (4) ?雪拥蓝关马不前。韩愈(《左迁至蓝关示侄孙湘》) (5)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) (6)征于色,发于声, 。(孟子《生于忧患死于安乐》) (7)独学而无友, 。(《礼记》) (8) ,小人喻于利。(《论语》) 五、现代文阅读:文学类文本(20 分) 阅读下面的文章,完成 11~14 题。 天子坟 陈启文 ①一路逆水而行,有时间倒流的感觉,倒流五千年。从攸县、茶陵,一直到 炎陵,让数千年的岁月哗哗地呈现。我正走向洣水的源头。我早已知道,在那里 最终呈现出来的将是一座山一样的坟——天子坟。这坟里长眠着太阳之神—— 炎帝神农氏。 ②当年,他率领着一个北方部落,穿越中原腹地,跨长江,过洞庭,走进了 一片神赐的土地。他用双手抠出荒草下的泥土,原本就是最懂得土地的他,使劲 地揉搓着手中的闪烁着奇异光泽的黝黑泥土,喊出了自己的第一个心愿:上苍啊, 给我种子!呼唤中一只火红色的神鸟缓慢地飞过天空,嘴里衔了一株九穗的稻穗, 穗上的谷粒一粒粒坠落在地上,炎帝便把它们拾起来,种在田间。上苍啊,给我 灌溉!呼唤中自然涌现了九眼泉井,井中的水脉彼此相连,他从一眼井中汲水, 其他八眼井的水都会一起波动。上苍啊,赐我阳光!呼唤中,太阳立刻便发出光
和热来,让五谷孕育生长,让天地间渐渐弥漫着成熟的味道. ③作为南方的天帝,炎帝神农氏不是一个王宫里养尊处优的威严王者,而是 一位牛头人身的农耕之神,当他耕耘时,他就变成了一条牛,从嘴里喷吐出大口 大口的热气,从毎一个毛孔里奔涌岀淋漓的汘水,他以耕耘统驭百姓,又以耕耘 拓荒于旷野。你看见他深深埋向土地的头颅、绷紧了的脊梁,一个民族人文始祖 的形象赫然在你眼前了。 ④人类似乎还要让他来承载更多的东西。他用一条牛鞭来鞭打山中的各种草 药,那些草药的药性便一下显露了出来。他是神,他的身体是透明的,如果他不 幸尝到了有毒的草药,一看就知道中毒在哪-部分,并能及时找到解药;另一方 面,他又是人,他备尝人间艰辛,遍尝百草,曾经一天就中毒七十次,最后,他 尝到一种可怕的断肠草,肠子断了,无药可救,他和一个普通人一样,死于中毒 他的死,也是人类赋予一个人文始祖的死亡方式,为了疗救民间疾苦,这个人死 了,他为天下而断肠。这是一个寓言,一个伟大的象征,一个民族至此以神话的 方式完成了对一个杰出农人的塑造同时也完成了他们对自己心中领袖的一次完 美塑造。 ⑤这些都不是文字写下的历史,但比文字更深地刻在一个民族的记忆里 ⑥我逆着湘江的一条支流走到了这里,这块最终埋葬炎帝神农氏的土地,也 是他当年年复一年地耕种过的土地。眼前,一座不朽的坟,很大,与山林浑然合 为一体。有一种力量,蛰伏于大地深处,像山一样沉重。 ⑦听起来十分神奇,追究起来,却是那么质朴,厚重的质朴,数千年来, 代一代的农人,都在为他们自己的神、为这座大墓培土,它,于是,越长越高。 而他们也通过对炎帝神农氏的怀念,演绎出了许多只属于农人的节日和风俗。很 幸运,我赶上了这里的一次祭祀,一个不被日历记载的节日。很多的农人,从各 个山寨里赶来,而他们用来祭祀炎帝神农氏的,是刚打下来的新鲜稻谷,还沾着 露水和泥土的瓜果菜蔬,还有刚从树上采摘下来的栗子、梨子、橘子、柚子 在这扑鼻的鲜活的味道里,你恍若觉得,那个只存在于亘古神话中的农人,仍然 活着,仍然和我们生活在一起。 ⑧天子坟,原本就是一座山,一座不断长高的山 11.从结构上看,文章第一段有哪些作用?(4分) 12.文章第二自然段是如何塑造神农氏形象的?(4分) 答 13.文章第二至第四段反映了华夏先民哪些初创生活?(6分) 答: 14.结合全文,探究“天子坟,原本就是一座山,一座不断长高的山”的几层含
和热来,让五谷孕育生长,让天地间渐渐弥漫着成熟的味道…… ③作为南方的天帝,炎帝神农氏不是一个王宫里养尊处优的威严王者,而是 一位牛头人身的农耕之神,当他耕耘时,他就变成了一条牛,从嘴里喷吐出大口 大口的热气,从每一个毛孔里奔涌出淋漓的汗水,他以耕耘统驭百姓,又以耕耘 拓荒于旷野。你看见他深深埋向土地的头颅、绷紧了的脊梁,一个民族人文始祖 的形象赫然在你眼前了。 ④人类似乎还要让他来承载更多的东西。他用一条牛鞭来鞭打山中的各种草 药,那些草药的药性便一下显露了出来。他是神,他的身体是透明的,如果他不 幸尝到了有毒的草药,一看就知道中毒在哪一部分,并能及时找到解药;另一方 面,他又是人,他备尝人间艰辛,遍尝百草,曾经一天就中毒七十次,最后,他 尝到一种可怕的断肠草,肠子断了,无药可救,他和一个普通人一样,死于中毒。 他的死,也是人类赋予一个人文始祖的死亡方式,为了疗救民间疾苦,这个人死 了,他为天下而断肠。这是一个寓言,一个伟大的象征,一个民族至此以神话的 方式完成了对一个杰出农人的塑造,同时也完成了他们对自己心中领袖的一次完 美塑造。 ⑤这些都不是文字写下的历史,但比文字更深地刻在一个民族的记忆里。 ⑥我逆着湘江的一条支流走到了这里,这块最终埋葬炎帝神农氏的土地,也 是他当年年复一年地耕种过的土地。眼前,一座不朽的坟,很大,与山林浑然合 为一体。有一种力量,蛰伏于大地深处,像山一样沉重。 ⑦听起来十分神奇,追究起来,却是那么质朴,厚重的质朴,数千年来,一 代一代的农人,都在为他们自己的神、为这座大墓培土,它,于是,越长越高。 而他们也通过对炎帝神农氏的怀念,演绎出了许多只属于农人的节日和风俗。很 幸运,我赶上了这里的一次祭祀,一个不被日历记载的节日。很多的农人,从各 个山寨里赶来,而他们用来祭祀炎帝神农氏的,是刚打下来的新鲜稻谷,还沾着 露水和泥土的瓜果菜蔬,还有刚从树上采摘下来的栗子、梨子、橘子、柚子…… 在这扑鼻的鲜活的味道里,你恍若觉得,那个只存在于亘古神话中的农人,仍然 活着,仍然和我们生活在一起。 ⑧天子坟,原本就是一座山,一座不断长高的山。 11.从结构上看,文章第一段有哪些作用?(4 分) 答: 12.文章第二自然段是如何塑造神农氏形象的?(4 分) 答: 13.文章第二至第四段反映了华夏先民哪些初创生活?(6 分) 答: 14.结合全文,探究“天子坟,原本就是一座山,一座不断长高的山”的几层含
义。(6分) 六、现代文阅读:论述类文本(18分) 阅读下面的文字,完成15~17题 不言而喻,唐诗作为一部精神文化史的结果,以及借助强盛的国力和至多的 人才而崛起的高峰,使得我们对它的硏究,实际上是一种“高峰分析”。李白、 杜甫作为高峰中的高峰,对他们的研究,因而也就成了“双高峰分析”,其间的 极端重要性也就不能不辨。高峰时代是某种精神文化发育得最充分、丰富、完整 和精深的时代,作为时代标志的高峰之高峰,则是该时代中最有才华內涵和形式 创新能力的样本。双峰出现在盛唐,是中国文化史一大奇观。从漫长的时间维度 着眼,往前,它意味着对以往一部诗史和文化史极其丰富深刻的接受;往后,它 意味着对以后一部诗史和文化史的极其丰富深刻的被接受。 李杜诗学是以生命体验为核心的。杜甫有两句广为人知的诗,句是自称"读 书破万卷,下笔如有神”;一句是称李白“笔落惊风雨,诗成泣鬼神″。前一句 中的“神”字,并非所谓存在于彼岸世界的神,清人贺贻孙《诗笺》认为“神者, 吾身之气也”,它是內在于人的心灵的特殊生命体验,标志着这种诗学带有浓郁 的对生命世界的体验沟通的意味。前一句诗讲的是对诗史和文化史的广泛吸收, 以及把这种吸收转化为诗的生命的情景。“破″字,既是“读破”,又是“破蔽” 破蔽还真,使诗人在充沛的元气中滋养岀旺盛的主体创造欲望,对现实、人生有 深刻透视,对历史、宇宙有透辟参悟,纵笔所之,自有“惊风雨”“泣鬼神”的 力度。 这种充盈着生命、充溢着力度的诗学,体现了盛唐气象。雄奇是李太白的绝 招。太白写黄河,黄河的大小缓急竟是那么随心所欲,可以是“咆哮万里出龙门
义。(6 分) 答: 六、现代文阅读:论述类文本(18 分) 阅读下面的文字,完成 15~17 题。 不言而喻,唐诗作为一部精神文化史的结果,以及借助强盛的国力和至多的 人才而崛起的高峰,使得我们对它的研究,实际上是一种“高峰分析”。李白、 杜甫作为高峰中的高峰,对他们的研究,因而也就成了“双高峰分析”,其间的 极端重要性也就不能不辨。高峰时代是某种精神文化发育得最充分、丰富、完整 和精深的时代,作为时代标志的高峰之高峰,则是该时代中最有才华内涵和形式 创新能力的样本。双峰出现在盛唐,是中国文化史一大奇观。从漫长的时间维度 着眼,往前,它意味着对以往一部诗史和文化史极其丰富深刻的接受;往后,它 意味着对以后一部诗史和文化史的极其丰富深刻的被接受。 李杜诗学是以生命体验为核心的。杜甫有两句广为人知的诗,一句是自称“读 书破万卷,下笔如有神”;一句是称李白“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。前一句 中的“神”字,并非所谓存在于彼岸世界的神,清人贺贻孙《诗笺》认为“神者, 吾身之气也”,它是内在于人的心灵的特殊生命体验,标志着这种诗学带有浓郁 的对生命世界的体验沟通的意味。前一句诗讲的是对诗史和文化史的广泛吸收, 以及把这种吸收转化为诗的生命的情景。“破”字,既是“读破”,又是“破蔽”。 破蔽还真,使诗人在充沛的元气中滋养出旺盛的主体创造欲望,对现实、人生有 深刻透视,对历史、宇宙有透辟参悟,纵笔所之,自有“惊风雨”“泣鬼神”的 力度。 这种充盈着生命、充溢着力度的诗学,体现了盛唐气象。雄奇是李太白的绝 招。太白写黄河,黄河的大小缓急竟是那么随心所欲,可以是“咆哮万里出龙门
可以是“黄河如丝天际来”,在心理时空中任意擒纵伸缩,显示出创造主体的非 凡魄力和气象。清人宋征璧《抱真堂诗话》引舒章的话说:“‘大′字是(杜) 工部的家畜。″杜甫比李白更加脚踏实地,但他也经常用天地、宇宙、乾坤、古 今、万里、百年等词语,来包容自己的诗学魄力。“江汉思归客,乾坤-腐儒 这里的乾坤已经把外在的世界加以内化了,从另一个角度看,它显示了心理时空 的无限舒展和巨大的内涵。这些都是—个时代精神探索元气充沛的体现。 对李杜诗学的探讨,既以这两位诗人及其作品为关注的焦点,但其讨论的过 程和结果,往往超越了具体的诗人诗作,透视了一系列的精神文化现象和中国诗 学的深层思维方式。双重高峰的硏究,由于获得经典作家和经典作品的权威性的 支持,它往往力图追求超越个别性而探讨普遍性。 (选自杨义《李杜诗学》,有删改) 15.为什么说李杜诗学“充盈着生命”、“充溢着力度”?(6分) 答 16.作者运用哪些论证方法来论述李杜诗学“体现了盛唐气象”的?请结合文章简 要分析。(6分) 答 7.“双重髙峰的研究”中“双重髙峰”"的含义是什么?从全文来看,作者认为“双重 高峰的研究”的意义是什么?(6分) 答 七、作文(70分) 19.阅读下面材料,根据要求作文。 有一首小诗说:“做一个最好的自己/不要奢望太多/不必计较得失成功/那 么你的人生/就会无怨无悔。” 请以“做最好的自己”为题写一篇议论文,不少于800字。 高二语文参考答案
可以是“黄河如丝天际来”,在心理时空中任意擒纵伸缩,显示出创造主体的非 凡魄力和气象。清人宋征璧《抱真堂诗话》引舒章的话说:“‘大’字是(杜) 工部的家畜。”杜甫比李白更加脚踏实地,但他也经常用天地、宇宙、乾坤、古 今、万里、百年等词语,来包容自己的诗学魄力。“江汉思归客,乾坤一腐儒”, 这里的乾坤已经把外在的世界加以内化了,从另一个角度看,它显示了心理时空 的无限舒展和巨大的内涵。这些都是一个时代精神探索元气充沛的体现。 对李杜诗学的探讨,既以这两位诗人及其作品为关注的焦点,但其讨论的过 程和结果,往往超越了具体的诗人诗作,透视了一系列的精神文化现象和中国诗 学的深层思维方式。双重高峰的研究,由于获得经典作家和经典作品的权威性的 支持,它往往力图追求超越个别性而探讨普遍性。 (选自杨义《李杜诗学》,有删改) 15.为什么说李杜诗学“充盈着生命”、“充溢着力度”?(6 分) 答: 16.作者运用哪些论证方法来论述李杜诗学“体现了盛唐气象”的?请结合文章简 要分析。(6 分) 答: 17.“双重高峰的研究”中“双重高峰”的含义是什么?从全文来看,作者认为“双重 高峰的研究”的意义是什么?(6 分) 答: 七、作文 (70 分) 19.阅读下面材料,根据要求作文。 有一首小诗说:“做一个最好的自己/ 不要奢望太多/ 不必计较得失成功/ 那 么你的人生/ 就会无怨无悔。” 请以“做最好的自己”为题写一篇议论文,不少于 800 字。 高二语文参考答案
1、A(fe) 2、【答案】D 【解析】A.沧海桑田,见于刘希夷《代悲白头翁》。沧海桑田:大海变成农田,农田变成大 海。比喻世事变化很大。此处也可使用“翻天覆地”。 B.投笔从戎,义见于杨炯《从军行》尾联。投笔从戎,形容弃文从武,读书人参军入伍 源出西汉班超出使西域,胸怀大志)(不忘沟壑,念念不忘为正义而死,弃尸山沟。形容有 为正义献身的思想准备。也比喻人发迹之后不忘过去贫贱的日子。沟壑:山沟。语出《孟子 万章下》:“志士不忘在沟壑,勇士不忘丧其元。” C.物换星移,见于王勃《滕王阁》。物换:景物变换;星移:星辰移位。景物改变了,星辰 的位置也移动了。比喻时间的变化:指时序变迁。出处:唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别 序》:“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。”示例1:任寒来暑往:星移物换;得髙眼昼 (金·丘处机《水龙吟·春兴》)示例2:兔走乌飞,搬不尽古今兴废,急回来~,成就了 鸾交莺燕侣。(元·王子一《误入桃源》第三折) D.朝云暮雨:见于王勃《滕王阁》,此处应该改为“朝三暮四”。朝云暮雨,早上是云,晚 上是雨。指早晚变化大,也比喻男女欢会。出自战国·楚·宋玉《高唐赋》:“妾在巫山之阳, 高丘之阻,旦为朝云,暮为行雨。朝朝暮暮,阳台之下。” 3、参考示例:一花独放不是春。艺术家可以登上春晩舞台,草根同样也可以登上春晩舞台 (4分。角度可以是西单女孩、马梅、春晚等。态度1分,修辞1分,评点2分) 4、市政滞后(不足)、人口过多、治安严峻、地理环境差。(每点1分) 5、C(C项中的“过”应解释为“拜访”。) 6、B(①句表现杜甫文章打动玄宗,玄宗授给他官职。⑤句表现杜甫放纵不羁。上述二句 不能表现其凄苦人生。) 7、B(“自幼同房琯就有深交”错。原文是“房琯布衣时与甫善”,意思是他们没有获取功 名,只是平民时关系就很好。) 8、(1)这时房琯担任宰相,向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼,皇帝准许他 (2)杜甫曾游览耒阳的岳庙,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。 (3)宗武的儿子嗣业,从耒阳迁走杜甫的棺柩,归葬在偃师县西北首阳山前。 参考译文 杜甫,字子美,本是襄阳人,后来搬迁到河南巩县。曾祖父名为杜依艺,官位最终到巩 县县令。祖父名为杜审言,官位最终到膳部员外郎,另有传记。父亲名为杜闲,官位最终到 奉天县县令。 杜甫在天宝初年应考进士科没有考中。天宝末年,献上自己写的《三大礼赋》。玄宗认 为这赋写得很奇妙,就召唤他来考试文章,并授给他京兆府兵曹参军一职。天宝十五年,安 禄山攻陷京师,肃宗在灵武征召兵马。杜甫趁黑夜从京城逃奔到河西地区,在彭原郡拜见肃 宗,被封为右拾遗。房琯在做平民时就和杜甫很友好,这时房琯担任宰相,向肃宗请求亲自 率领军队讨伐叛贼,皇帝准许他。这一年的十月,房琯的军队在陈涛斜被打败。第二年春, 房琯被罢去宰相一职。杜甫上奏说房琯还是有才干的,不应该被罢免。肃宗发怒,贬房琯当 刺史,杜甫也外任华州司功参军。当时京城地区动乱流离,粮食一下子变得很贵,杜甫寄住 在成州同谷县,自己背柴火采集野菜,饿死的儿女有好几个。过了好久,被召回补任京兆府 功曹。 上元二年冬天,黄门侍郎、郑国公严武镇守成都,奏明皇上让杜甫担任节度参谋、检校 尚书工部员外郎,并赐给他绯衣与鱼符袋。严武和杜甫是世交,对杜甫的待遇十分丰厚。但 杜甫性情褊狭急躁,气量窄小,依仗恩情放纵不羁。曾经趁酒醉登上严武的坐榻,瞪着眼睛 对严武说:“你父亲严挺之居然有你这样的儿子!”严武虽然急躁暴烈,却也不认为他忤逆。 杜甫在成都的浣花里种竹植树,靠着江边建造房屋,尽情喝酒,长啸咏唱,和农夫村翁一起 亲昵地游逛,没有拘束。严武拜访他,他有时连帽子也不戴,他就是这样傲慢胡乱。永泰元 年夏天,严武去世,杜甫失去了依靠。到了郭英乂代替严武镇守成都,郭英乂是武人,性情 粗暴,杜甫不能探望拜见,于是游历东蜀投靠高适。刚到高适就死了。这一年,崔宁杀掉郭 英乂,杨子琳攻陷西川,蜀中大乱。杜甫带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱,乘着扁舟出 三峡,还没停船江陵又发生动乱,于是溯流而上沿着湘江漂泊,游历衡山,寄居在耒阳。杜 甫曾游览耒阳的岳庙,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。耒阳姓聂的县令知道这个消息, 就亲自划着船去迎接杜甫回来。永泰二年,杜甫吃牛肉喝白酒,在一个晚上死在了耒阳,当 时年纪只有五十九岁
1、A (fé) 2、【答案】D。 【解析】A.沧海桑田,见于刘希夷《代悲白头翁》。沧海桑田:大海变成农田,农田变成大 海。比喻世事变化很大。此处也可使用“翻天覆地”。 B.投笔从戎,义见于杨炯《从军行》尾联。投笔从戎,形容弃文从武,读书人参军入伍, 源出西汉班超出使西域,胸怀大志)(不忘沟壑,念念不忘为正义而死,弃尸山沟。形容有 为正义献身的思想准备。也比喻人发迹之后不忘过去贫贱的日子。沟壑:山沟。语出《孟子 •万章下》:“志士不忘在沟壑,勇士不忘丧其元。” C.物换星移,见于王勃《滕王阁》。物换:景物变换;星移:星辰移位。景物改变了,星辰 的位置也移动了。比喻时间的变化;指时序变迁。出处:唐•王勃《秋日登洪府滕王阁饯别 序》:“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。” 示例 1:任寒来暑往;星移物换;得高眼昼。 (金•丘处机《水龙吟•春兴》)示例 2:兔走乌飞,搬不尽古今兴废,急回来~,成就了凤 鸾交莺燕侣。(元•王子一《误入桃源》第三折) D.朝云暮雨:见于王勃《滕王阁》,此处应该改为“朝三暮四”。朝云暮雨,早上是云,晚 上是雨。指早晚变化大,也比喻男女欢会。出自战国•楚•宋玉《高唐赋》:“妾在巫山之阳, 高丘之阻,旦为朝云,暮为行雨。朝朝暮暮,阳台之下。” 3、参考示例:一花独放不是春。艺术家可以登上春晚舞台,草根同样也可以登上春晚舞台。 (4 分。角度可以是西单女孩、马梅、春晚等。态度 1 分,修辞 1 分,评点 2 分) 4、市政滞后(不足)、人口过多、治安严峻、地理环境差。(每点 1 分) 5、C(C项中的“过”应解释为“拜访”。) 6、B(①句表现杜甫文章打动玄宗,玄宗授给他官职。⑤句表现杜甫放纵不羁。上述二句 不能表现其凄苦人生。) 7、B(“自幼同房琯就有深交”错。原文是“房琯布衣时与甫善”,意思是他们没有获取功 名,只是平民时关系就很好。) 8、(1) 这时房琯担任宰相,向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼,皇帝准许他。 (2) 杜甫曾游览耒阳的岳庙,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。 (3)宗武的儿子嗣业,从耒阳迁走杜甫的棺柩,归葬在偃师县西北首阳山前。 参考译文: 杜甫,字子美,本是襄阳人,后来搬迁到河南巩县。曾祖父名为杜依艺,官位最终到巩 县县令。祖父名为杜审言,官位最终到膳部员外郎,另有传记。父亲名为杜闲,官位最终到 奉天县县令。 杜甫在天宝初年应考进士科没有考中。天宝末年,献上自己写的《三大礼赋》。玄宗认 为这赋写得很奇妙,就召唤他来考试文章,并授给他京兆府兵曹参军一职。天宝十五年,安 禄山攻陷京师,肃宗在灵武征召兵马。杜甫趁黑夜从京城逃奔到河西地区,在彭原郡拜见肃 宗,被封为右拾遗。房琯在做平民时就和杜甫很友好,这时房琯担任宰相,向肃宗请求亲自 率领军队讨伐叛贼,皇帝准许他。这一年的十月,房琯的军队在陈涛斜被打败。第二年春, 房琯被罢去宰相一职。杜甫上奏说房琯还是有才干的,不应该被罢免。肃宗发怒,贬房琯当 刺史,杜甫也外任华州司功参军。当时京城地区动乱流离,粮食一下子变得很贵,杜甫寄住 在成州同谷县,自己背柴火采集野菜,饿死的儿女有好几个。过了好久,被召回补任京兆府 功曹。 上元二年冬天,黄门侍郎、郑国公严武镇守成都,奏明皇上让杜甫担任节度参谋、检校 尚书工部员外郎,并赐给他绯衣与鱼符袋。严武和杜甫是世交,对杜甫的待遇十分丰厚。但 杜甫性情褊狭急躁,气量窄小,依仗恩情放纵不羁。曾经趁酒醉登上严武的坐榻,瞪着眼睛 对严武说:“你父亲严挺之居然有你这样的儿子!”严武虽然急躁暴烈,却也不认为他忤逆。 杜甫在成都的浣花里种竹植树,靠着江边建造房屋,尽情喝酒,长啸咏唱,和农夫村翁一起 亲昵地游逛,没有拘束。严武拜访他,他有时连帽子也不戴,他就是这样傲慢胡乱。永泰元 年夏天,严武去世,杜甫失去了依靠。到了郭英乂代替严武镇守成都,郭英乂是武人,性情 粗暴,杜甫不能探望拜见,于是游历东蜀投靠高适。刚到高适就死了。这一年,崔宁杀掉郭 英乂,杨子琳攻陷西川,蜀中大乱。杜甫带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱,乘着扁舟出 三峡,还没停船江陵又发生动乱,于是溯流而上沿着湘江漂泊,游历衡山,寄居在耒阳。杜 甫曾游览耒阳的岳庙,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。耒阳姓聂的县令知道这个消息, 就亲自划着船去迎接杜甫回来。永泰二年,杜甫吃牛肉喝白酒,在一个晚上死在了耒阳,当 时年纪只有五十九岁
杜甫的儿子宗武,流落在湖、湘去世。元和年间,宗武的儿子嗣业,从耒阳迁走杜甫的 棺柩,归葬在偃师县西北首阳山前 9、(1)诗歌前两句是今与昔的对比,哀与乐的衬比,以昔日对照今春,以园游对照边 愁;诗歌后两句是人与物的衬比,南与北的衬比,以京国逐客对照湘江逝水,以斯人南窜对 照江水北流。(2)诗人在贬谪的道路上,正值春临大地,花鸟迎人,看到江水滔滔,朝着与 他行进相反的方向流去,不禁对照自己的遭遇,追思昔游,怀念京国,表达了远离京师的悲 哀心境以及自己在仕途上遭遇的不平与忧郁 10、略 1、点题(1分),交代行程,引出下文对神农氏的追述(2分),与结尾“天子坟是山”形 成呼应(1分)。 12、①想象,赋予神农氏呼唤上苍,有求必应的神力,突出其形象的神奇。②排比(铺陈), 用神农氏许愿的三个片段突出其初种谷物的执着。③细节描写,“双手抠出”“使劲地搓揉”, 表现出神农氏对生长谷物的土地的热爱。(4分,每点2分,答出两点即可) 13、①寻觅种子,种植谷物。②拓荒旷野,耕耘土地。③品尝百草,治疗疾病。(6分, 每点2分) 14、天子坟高大如山:神农氏所体现的民族精神厚重如山:这种精神在子孙后代心中传承 并不断发扬光大。(6分,每点2分) 15.李杜诗学带有浓郁的对生命世界的体验沟通的意味,故“充盈着生命”; 对现实、人生有深刻透视,对历史、宇宙有透辟参悟,故“充溢着力度"。(每点3分。充盈 生命:只答到“李杜诗学以生命体验为核心”给1分。充溢力度:只答“在充沛的元气中滋养出 旺盛的主体创造欲望”不得分。) 16.(1)举例论证(1分):列举李白写黄河的诗句来表现李诗的“雄奇”(或:列举杜甫 诗中常用的“天地”等词语,引用诗句写杜诗的“大”),体现盛唐气象:(1分) 2)引用论证(1分):引用清人宋征璧《抱真堂诗话》引舒章的话阐发杜诗体现的盛唐 气象:(1分) (3)比较论证(1分):将李白与杜甫进行比较,论述他们的诗学体现了元气充沛的盛唐 气象。(1分) (如果有学生把举例论证表述成举例子”、把比较论证表述成“作比较”,不扣分 答“对比论证”的不得分 17.双重高峰:唐诗是一座高峰,李白、杜甫是唐诗中的高峰。(2分,每点1分) 双重高峰"的研宄的意义:它提供了高峰时代中最有才华内涵和形式创新能力的样本:双峰 出现在盛唐,是中国文化史一大奇观(或:往前,它意味着对以往一部诗史和文化史极其丰 富深刻的接受;往后,它意味着对以后一部诗史和文化史的极其丰富深刻的被接受);它往 往力图追求超越个别性而探讨普遍性(或:透视了一系列的精神文化现象和中国诗学的深层 思维方式)。(4分。答对一点得1分,答对两点得2分,答对三点得4分“双重高峰“的含 义:把李白、杜甫理解为是双重高峰的不得分。)
杜甫的儿子宗武,流落在湖、湘去世。元和年间,宗武的儿子嗣业,从耒阳迁走杜甫的 棺柩,归葬在偃师县西北首阳山前。 9、(1)诗歌前两句是今与昔的对比,哀与乐的衬比,以昔日对照今春,以园游对照边 愁;诗歌后两句是人与物的衬比,南与北的衬比,以京国逐客对照湘江逝水,以斯人南窜对 照江水北流。(2)诗人在贬谪的道路上,正值春临大地,花鸟迎人,看到江水滔滔,朝着与 他行进相反的方向流去,不禁对照自己的遭遇,追思昔游,怀念京国,表达了远离京师的悲 哀心境以及自己在仕途上遭遇的不平与忧郁。 10、略 11、点题(1 分),交代行程,引出下文对神农氏的追述(2 分),与结尾“天子坟是山”形 成呼应(1 分)。 12、①想象,赋予神农氏呼唤上苍,有求必应的神力,突出其形象的神奇。 ②排比(铺陈), 用神农氏许愿的三个片段突出其初种谷物的执着。③细节描写,“双手抠出”、“使劲地搓揉”, 表现出神农氏对生长谷物的土地的热爱。(4 分,每点 2 分,答出两点即可) 13、①寻觅种子,种植谷物。 ②拓荒旷野,耕耘土地。 ③品尝百草,治疗疾病。(6 分, 每点 2 分) 14、天子坟高大如山;神农氏所体现的民族精神厚重如山;这种精神在子孙后代心中传承, 并不断发扬光大。(6 分,每点 2 分) 15.李杜诗学带有浓郁的对生命世界的体验沟通的意味,故“充盈着生命”; 对现实、人生有深刻透视,对历史、宇宙有透辟参悟,故“充溢着力度”。(每点 3 分。充盈 生命:只答到“李杜诗学以生命体验为核心”给 1 分。充溢力度:只答“在充沛的元气中滋养出 旺盛的主体创造欲望”不得分。) 16.(1)举例论证(1 分):列举李白写黄河的诗句来表现李诗的“雄奇”(或:列举杜甫 诗中常用的“天地”等词语,引用诗句写杜诗的“大”),体现盛唐气象;(1 分) (2)引用论证(1 分):引用清人宋征璧《抱真堂诗话》引舒章的话阐发杜诗体现的盛唐 气象;(1 分) (3)比较论证(1 分):将李白与杜甫进行比较,论述他们的诗学体现了元气充沛的盛唐 气象。(1 分) (如果有学生把举例论证表述成“举例子”、把比较论证表述成“作比较”,不扣分。 答“对比论证”的不得分。) 17.双重高峰:唐诗是一座高峰,李白、杜甫是唐诗中的高峰。(2 分,每点 1 分) “双重高峰”的研究的意义:它提供了高峰时代中最有才华内涵和形式创新能力的样本;双峰 出现在盛唐,是中国文化史一大奇观(或:往前,它意味着对以往一部诗史和文化史极其丰 富深刻的接受;往后,它意味着对以后一部诗史和文化史的极其丰富深刻的被接受);它往 往力图追求超越个别性而探讨普遍性(或:透视了一系列的精神文化现象和中国诗学的深层 思维方式)。(4 分。答对一点得 1 分,答对两点得 2 分,答对三点得 4 分“双重高峰“的含 义:把李白、杜甫理解为是双重高峰的不得分。)