河北省各地名校2009届高三语文模拟试卷大汇编一语言运用专题 唐山一中2008-2009学年度第一学期期中考试 六.(15分 18.中央电视台“新闻30分”节目中有一个“劳动者之歌”栏目,如果这个栏目要报道天 津慈善老人白芳礼,请你根据下面提供的一段材料设计两句推荐词。要求每句话不少于 个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。(4分) 白芳礼,这位平凡的老人蹬车56年,在生命的最后19年里,省吃俭用、顶风冒雨奔波 在街头,74岁起用蹬三轮车积攒的近35万元钱,资助了近300名贫困学生,而他的私有财 产账单上是一个零。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤 道18周的奔波劳累,因而被人们誉为“驮在车轱辘上的丰碑”。老人于2005年9月23日在 天津去世,享年93岁。 9.在横线处填入恰当的语句,使语段完整。(6分 奥运会美不胜收:举重是拔山盖世之美,短跑是利箭离弦之美 。奥运会不正是一场美的盛会吗? 20.下面是近期网络上的一则新闻,有多处问题,或用词不当,或有语病,或标点不当,或 不连贯……请找出五处并加以修改。(5分) ①12月1日是世界艾滋病日,今年的宣传主题是“遏制艾滋,履行承诺”。②目前,艾 滋病在中国逐步流行并呈快速上升趋势,③已经从高危人群向健康人群扩散。 ④根据科学研究事实证明,⑤在工作和生活中与艾滋病感染者和病人的一般接触,⑥如 握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等,不会感染艾滋病, ⑦艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池、公共设施传播。⑧咳嗽、打 喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病 序号 改正意见 序号 改正意见 序号 改正意见: 序号 改正意见: 序号 改正意见: 18、示例一:五十六年光阴与车轮形影相伴,三十五万义款让学子子梦想成真。 例二:蹬三轮56载以劳累点燃贫困生希望,绕地球18周用奇迹铸成轱辘上丰碑 19示例::跳远是龙腾虎跃之美:跳高是鱼跃龙门之美,花样游泳是芙蓉出水之美。(要求: 每句必须是比喻句,比喻要恰当:句式要整齐。) 20答案:②“逐步”改为“逐渐” ④(缺主语,)删掉“根据 ⑥“接吻”“进餐”后的顿号改为逗号 ⑦“游泳池”后的顿号去掉,加“等”;或去掉顿号加“和其它 ⑧(不连贯)改为“也不会经咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬传播。 河北省辛集中学08-09学年高三第一学期第二次阶段考试 六.(9分)
河北省各地名校 2009 届高三语文模拟试卷大汇编—语言运用专题 唐山一中 2008—2009 学年度第一学期期中考试 六．（15 分） 18．中央电视台“新闻 30 分”节目中有一个“劳动者之歌”栏目，如果这个栏目要报道天 津慈善老人白芳礼，请你根据下面提供的一段材料设计两句推荐词。要求每句话不少于 7 个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。(4 分) 白芳礼，这位平凡的老人蹬车 56 年，在生命的最后 19 年里，省吃俭用、顶风冒雨奔波 在街头，74 岁起用蹬三轮车积攒的近 35 万元钱，资助了近 300 名贫困学生，而他的私有财 产账单上是一个零。如果按每蹬 1 公里三轮车收 5 角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤 道 18 周的奔波劳累，因而被人们誉为“驮在车轱辘上的丰碑”。老人于 2005 年 9 月 23 日在 天津去世，享年 93 岁。 答： 19．在横线处填入恰当的语句，使语段完整。（6 分） 奥运会美不胜收：举重是拔山盖世之美，短跑是利箭离弦之美， ， ， 。奥运会不正是一场美的盛会吗？ 20．下面是近期网络上的一则新闻，有多处问题，或用词不当，或有语病，或标点不当，或 不连贯……请找出五处并加以修改。（5 分） ①12 月 1 日是世界艾滋病日，今年的宣传主题是“遏制艾滋，履行承诺”。②目前，艾 滋病在中国逐步流行并呈快速上升趋势，③已经从高危人群向健康人群扩散。 ④根据科学研究事实证明，⑤在工作和生活中与艾滋病感染者和病人的一般接触，⑥如 握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等，不会感染艾滋病。 ⑦艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池、公共设施传播。⑧咳嗽、打 喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病。 序号 改正意见： 序号 改正意见： 序号 改正意见： 序号 改正意见： 序号 改正意见： 18、示例一：五十六年光阴与车轮形影相伴， 三十五万义款让学子子梦想成真。 例二：蹬三轮 56 载以劳累点燃贫困生希望，绕地球 18 周用奇迹铸成轱辘上丰碑 19 示例：；跳远是龙腾虎跃之美；跳高是鱼跃龙门之美，花样游泳是芙蓉出水之美。（要求： 每句必须是比喻句，比喻要恰当；句式要整齐。） 20 答案：②“逐步”改为“逐渐” ④（缺主语，）删掉“根据” ⑥“接吻”“进餐”后的顿号改为逗号。 ⑦ “游泳池”后的顿号去掉，加“等”；或 去掉顿号加“和其它” ⑧（不连贯）改为“也不会经咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬传播。 河北省辛集中学 08—09 学年高三第一学期第二次阶段考试 六．（9 分）
21.生活是语言的源泉,留心观察,趣味无穷。请根据语境任选三处填空,或写带有“打′ 字的熟语,或解释熟语含义。要求所填的内容,与原材料协调完整。(3分) “打”是一个“一专多能的字,其基本意义是“击”,但在具体的语言环境中,又可以衍 生出许多有趣的意思来。如:从旁帮人说话,叫“打边鼓”;没有固定的居所,四处凑合,叫 打游击”;从中说和,调解纠纷,叫“打圆场”:事先惊动了对手,叫“打草惊蛇”;打击失去 威势的人,叫“打死老虎”;(1) 叫“打退堂鼓”;心无集体或大局,只为个人或局 部利益打算,叫(2) ;为避免出错事先忠告,叫“打预防钟”;形容人或物非常 稀少或优秀,很难找得到,叫“打着灯笼没处找”。(3) 叫“打肿脸充胖子”;学 习.做事断断续续,缺乏恒心,叫“(4) 答:(1) 这次公费旅游是不对的 大家都应深刻检查 我现在个头 22.从画面和寓意两个角度简介右边这幅漫画。(6分) (1)画面是 (3分) (2)寓意是: 。(3分) 21.(1)做事中途退缩或撒手不干(2)打小算盘(3)硬撑门面,假装有能耐(4)、 三天打鱼两天晒网(任选三空,每空1分,共3分) 22.(6分)画面是:一群人正在一个风景点开会。(1分)一个人正在讲话,说:“这次公费旅 游是不对的,大家都应该深刻检查,我现在带个头…2分) 寓意是:表面上在纠正错误,实际上仍在犯错误。(或者:改正错误只做表面文章3分) 河北省石家庄市2008-2009年高中毕业班模拟考试 六、(15分) 18.将下面的句子变为被动句,可适当增减个别词语,要保留全部信息。(3分) 经北京奥组委授权,于2005年1月5日正式创刊的人民日报海外版《北京奥运特刊》,将让 全世界人民发现和了解中国这个令人神往的国度,特别是北京这个城市及中国的历史、文化。 19.冰心的名句“雨后的青山,好像泪洗过的良心”拿抽象的良心,来比具象的青山。清新 鲜活,巧妙精致。请造两个句子,要求一个以具体的事物,比喻抽象的事物;另一个以
21．生活是语言的源泉，留心观察，趣味无穷。请根据语境任选三处填空，或写带有“打” 字的熟语，或解释熟语含义。要求所填的内容，与原材料协调完整。(3 分) “打”是一个“一专多能”的字，其基本意义是“击”，但在具体的语言环境中，又可以衍 生出许多有趣的意思来。如：从旁帮人说话，叫“打边鼓”；没有固定的居所，四处凑合，叫 “打游击”；从中说和，调解纠纷，叫“打圆场”；事先惊动了对手，叫“打草惊蛇”；打击失去 威势的人，叫“打死老虎”；(1) 叫“打退堂鼓”；心无集体或大局，只为个人或局 部利益打算，叫(2) “ ”；为避免出错事先忠告，叫“打预防钟”；形容人或物非常 稀少或优秀，很难找得到，叫“打着灯笼没处找”。(3) ，叫“打肿脸充胖子”；学 习．做事断断续续，缺乏恒心，叫“(4) ”。 答：(1) (2) (3) (4) 22．从画面和寓意两个角度简介右边这幅漫画。(6 分) (1)画面是：_____________________。(3 分) (2)寓意是：________________________。(3 分) 21．(1)做事中途退缩或撒手不干(2)打小算盘(3)硬撑门面，假装有能耐(4) 三天打鱼两天晒网(任选三空，每空 1 分，共 3 分) 22．(6 分)画面是：一群人正在一个风景点开会。(1 分)一个人正在讲话，说：“这次公费旅 游是不对的，大家都应该深刻检查，我现在带个头……”(2 分) 寓意是：表面上在纠正错误，实际上仍在犯错误。(或者：改正错误只做表面文章)(3 分) 河北省石家庄市 2008-2009 年高中毕业班模拟考试 六、（15 分） 18．将下面的句子变为被动句，可适当增减个别词语，要保留全部信息。（3 分） 经北京奥组委授权，于 2005 年 1 月 5 日正式创刊的人民日报海外版《北京奥运特刊》，将让 全世界人民发现和了解中国这个令人神往的国度，特别是北京这个城市及中国的历史、文化。 19. 冰心的名句“雨后的青山，好像泪洗过的良心”拿抽象的良心，来比具象的青山。清新 鲜活，巧妙精致。请造两个句子，要求一个以具体的事物，比喻抽象的事物；另一个以
抽象的事物,比喻具体的事物。(6分)[请在答题卡上标明(1)(2)小题题号] (1)以具体的事物,比喻抽象的事物 (2)以抽象的事物,比喻具体的事物: 20.山、水,是自然界中的事物,而在我国文化中,它们的组合又常寓含着某种情趣与理趣, 如:“智者乐水,仁者乐山”,表现了人对山、水的态度,可以反映出他的思想情趣和精神面 貌。又如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,表现了世事有时一时陷入困境,经过某种 机缘又出现新的转机。 请另举两个带“山、水”的熟语(包括成语)或名句,并写出它们所寓含的情趣与理趣。 (6分)[请在答题卡上标明(1)(2)小题题号] (1)表现了 (2)表现了 18.中国这个令人神往的国度,特别是北京这个城市及中国的历史、文化,将通过北京奥组 委授权的,于2005年1月5日正式创刊的人民日报海外版《北京奥运特刊》,被全世界人民 了解和发现。(3分) 19.参考例句:(1)A.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。B.爱心是一片照 射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。(3分) (2)A.悠悠无尽的江水,好像父母的关爱。B.绵绵的细雨如无尽的愁思。(3分) 0.参考例句:(1)“山不转水转”,表现了世事总在变动中,人和人暂时分离总有相遇的时 候。(2)“山不在高,有仙则名:水不在深,有龙则灵”,说明一种事物,最重要的是它的实 质和内涵。(3)“高山流水”表示情操的高远或知音的相遇。(4)隔山隔水不隔心,指的是 距离虽然遥远,但心却贴得很近。(每句3分,共6分) 2009届河北省清河一中高三语文第二次月考试题 23.请找出下面文段在语言表达方面、标点方面存在的错误,并加以改正。(5分) ①超市、商场、集贸市场和商品零售场所是使用塑料袋最集中的场所,②而且目前大多 无偿提供免费塑料购物袋。③为引导群众合理使用塑料购物袋,④中国国务院办公厅日前决 定:⑤自2008年6月1日起,⑥开始实行塑料购物袋有偿使用,⑦商家一律不得免费提供 塑料购物袋,⑧该决定有助于从全国范围内逐步形成有偿使用塑料购物袋的市场环境 序号 改正
抽象的事物，比喻具体的事物。（6 分）[请在答题卡上标明（1）（2）小题题号] （1）以具体的事物，比喻抽象的事物： （2）以抽象的事物，比喻具体的事物： 20. 山、水，是自然界中的事物，而在我国文化中，它们的组合又常寓含着某种情趣与理趣， 如：“智者乐水，仁者乐山”，表现了人对山、水的态度，可以反映出他的思想情趣和精神面 貌。又如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，表现了世事有时一时陷入困境，经过某种 机缘又出现新的转机。 请另举两个带“山、水”的熟语（包括成语）或名句，并写出它们所寓含的情趣与理趣。 （6 分） [请在答题卡上标明（1）（2）小题题号] （1） 表现了 。 （2） 表现了 18．中国这个令人神往的国度，特别是北京这个城市及中国的历史、文化，将通过北京奥组 委授权的，于 2005 年 1 月 5 日正式创刊的人民日报海外版《北京奥运特刊》，被全世界人民 了解和发现。（3 分） 19．参考例句：（1）A．时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 B．爱心是一片照 射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。（3 分） （2）A．悠悠无尽的江水，好像父母的关爱。 B．绵绵的细雨如无尽的愁思。（3 分） 20．参考例句：（1）“山不转水转”，表现了世事总在变动中，人和人暂时分离总有相遇的时 候。（2）“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，说明一种事物，最重要的是它的实 质和内涵。（3）“高山流水”表示情操的高远或知音的相遇。（4）隔山隔水不隔心，指的是 距离虽然遥远，但心却贴得很近。（每句 3 分，共 6 分） 。 2009 届河北省清河一中高三语文第二次月考试题 23．请找出下面文段在语言表达方面、标点方面存在的错误，并加以改正。（5 分） ①超市、商场、集贸市场和商品零售场所是使用塑料袋最集中的场所，②而且目前大多 无偿提供免费塑料购物袋。③为引导群众合理使用塑料购物袋，④中国国务院办公厅日前决 定：⑤自 2008 年 6 月 1 日起，⑥开始实行塑料购物袋有偿使用，⑦商家一律不得免费提供 塑料购物袋，⑧该决定有助于从全国范围内逐步形成有偿使用塑料购物袋的市场环境。 序号 改正
24.不识字的奶奶患高血压病,下面是给奶奶买的新药“拉西地平片”说明书中的部分内 容,请从中选出必要内容转告奶奶。(不超过15字,4分) [药品名称]拉西地平片 性状]本品为白色片,无臭无味 规格]4mg/片 用法用量]成人起始剂量4mg,每日1次,在早晨服用较好。饭前饭后均可。老年人 初始剂量为2mg,每日1次。可以长期连续用药。 25.在下面横线处仿写,要求举出两个以“一”开头的熟语,并对其中蕴涵的情趣或理趣 作简要的说明。(4分) “一”字是汉字中笔画最简单的一个字,也是使用极广的字。在生活中带有“一”字的 熟语,往往言简意赅,形象生动,富有情趣或理趣。比如,“一帆风顺”形象地表现出做事 非常顺利,毫无阻碍与挫折:再如, ,形象地表现 出 再如 形象地表现 出 23.(找出并修改正确得1分,只找出没有改对此处不得分) ①“超市、商场、集贸市场和商品零售场所”中“和”改为“等” ②“无偿”和“免费”删去一个⑥“使用”后加“制度”⑦“,”改为“。” ⑧“从”改为“在 24参考答案:每天早上吃一次,每次吃半片。(必要内容:初始剂量2mg、每日1次、早晨 服用,3分;转化为口语,1分) 25答案:示例:“一触即发”势态十分紧张,突显紧迫和危险“一蹴而就”事情很容 易做,没有困难与悬念(每个词语书写1分,内容解释1分。) 河北省清苑中学2008-2009学年度高三年级第三次月考 六语言表达(15分)
24．不识字的奶奶患高血压病，下面是给奶奶买的新药“拉西地平片”说明书中的部分内 容，请从中选出必要内容转告奶奶。（不超过 15 字，4 分） [药品名称] 拉西地平片 [性 状] 本品为白色片，无臭无味。 [规 格] 4mg/片 [用法用量] 成人起始剂量 4mg，每日 1 次，在早晨服用较好。饭前饭后均可。老年人 初始剂量为 2mg，每日 1 次。可以长期连续用药。 25．在下面横线处仿写，要求举出两个以“一”开头的熟语，并对其中蕴涵的情趣或理趣， 作简要的说明。（4 分） “一”字是汉字中笔画最简单的一个字，也是使用极广的字。在生活中带有“一”字的 熟语，往往言简意赅，形象生动，富有情趣或理趣。比如，“一帆风顺”形象地表现出做事 非常顺利，毫无阻碍与挫折；再如， ，形象地表现 出 ；再如， ，形象地表现 出 。 23.（找出并修改正确得 1 分，只找出没有改对此处不得分） ① “超市、商场、集贸市场和商品零售场所”中“和”改为“等” ② “无偿”和“免费”删去一个 ⑥ “使用”后加“制度” ⑦ “，”改为“。” ⑧ “从”改为“在” 24.参考答案：每天早上吃一次，每次吃半片。（必要内容：初始剂量 2mg、每日 1 次、早晨 服用，3 分；转化为口语，1 分） 25 答案：示例：“一触即发” 势态十分紧张，突显紧迫和危险 “一蹴而就” 事情很容 易做，没有困难与悬念 （每个词语书写 1 分，内容解释 1 分。） 河北省清苑中学 2008---2009 学年度高三年级第三次月考 六 语言表达（15 分）
18下面的文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句,每句不得超过12个字。(6分) 大约32亿年前,原始的生命在海洋里诞生。在海洋里,这些原始的生命在和大自然的搏斗 中生存、发展,经过亿万年的进化,逐步形成了原生物、海绵动物、环节动物、棘皮动物… 以至出现了鱼类这样的比较高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接的依靠海洋 中的“牧草”一一单细胞海藻生存,成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的 鱼虾已达到几千万吨,将来每年的渔获量可望达到两亿吨左右。 答:比喻句(1) 比喻句(2) 19以“独特的生活经历”作为开头,重组下面句子,不得改变原意(4分) 颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献,因为作者深受 独特的生活经历的影响,熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政治场景观察敏锐 批评中肯。 答:独特的生活经历- 20仿照示例句式,选择新的表述对象(注意二者之间的关系),另写一组句子,(不要求 与原句字数相同)(5分) 浪费,不意味腰包充实,只昭示头脑空虚 挥霍,不象征行为潇洒,只暴露思想粗鄙 18答:比喻句(1)海洋是生命的摇篮 比喻句(2)海洋是天然的牧场 19答:独特的生活经历深深影响着颜之推,使他熟悉时代生活的各个方面,对时代社会政 治场景观察敏锐,批评中肯。《颜氏家训》因而成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。 20答 例:傲慢, 不意味品行超群 只昭示精神贫乏 狂妄 不象征充满自信, 只暴露浅薄无知。 河北正定中学2008-2009学年高三年级第三次月考 六、(15分 18.下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的 题目。(5分) 剂 密切
18 下面的文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句，每句不得超过 12 个字。（6 分） 大约 32 亿年前，原始的生命在海洋里诞生。在海洋里，这些原始的生命在和大自然的搏斗 中生存、发展，经过亿万年的进化，逐步形成了原生物、海绵动物、环节动物、棘皮动物…… 以至出现了鱼类这样的比较高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接的依靠海洋 中的“牧草”——单细胞海藻生存，成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的 鱼虾已达到几千万吨，将来每年的渔获量可望达到两亿吨左右。 答：比喻句（1）--------------------------------------------------------------------------------------- 比喻句（2）---------------------------------------------------------------------------------------- 19 以“独特的生活经历”作为开头，重组下面句子，不得改变原意（4 分） 颜之推的《颜氏家训》成为关于六朝后期生活的独一无二的文献，因为作者深受 独特的生活经历的影响，熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政治场景观察敏锐， 批评中肯。 答：独特的生活经历-------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20 仿照示例句式，选择新的表述对象（注意二者之间的关系），另写一组句子，（不要求 与原句字数相同）（5 分） 例： 浪费，不意味腰包充实，只昭示头脑空虚 ； 挥霍，不象征行为潇洒，只暴露思想粗鄙。 答：-------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------。 18 答：比喻句（1）海洋是生命的摇篮 比喻句（2）海洋是天然的牧场 19 答：独特的生活经历深深影响着颜之推，使他熟悉时代生活的各个方面，对时代社会政 治场景观察敏锐，批评中肯。《颜氏家训》因而成为关于六朝后期生活的独一无二的文献。 20 答： 例：傲慢， 不意味品行超群， 只昭示精神贫乏 狂妄 不象征充满自信， 只暴露浅薄无知。 河北正定中学 2008—2009 学年高三年级第三次月考 六、(15 分) 18．下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的 题目。（5 分）
注释:柱状图分别为老师、学生 (1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)。 (2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是新教材编写者,可从中获得什么启示? 19.用简洁而精警的语言概括或评价以下课文的主旨或内容。如《我与地坛》生与死的考验, 灵与肉的追求;《花未眠》美的启迪,美的开光。(要求句式整齐,语言精练,每小题除标点 符号外不超过14个字)(4分) (1)《错误》 (2)《触龙说赵太后》 20.请对下面一组画面加以想象创造,进行解说,使之成为恰当的画外音。注意:解说时, 注意主体和陪衬物、背景的关系,注意顺序,要给人很强的可视性。(6分) 画面:① FLISH动画——蒲公英老了;②小蒲公英问妈妈:有什么遗产;③“妈妈”默默地 给每一个孩子戴上一把远飞的小伞;④“孩子”高兴地在大地的怀抱戏耍。 18.(1).绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。 (2)A教材和现实联系不紧密,会降低教材的吸引力。 B教材和现实的脱离,会使教材得不到广大师生得青睐。 C在新教材编写中应该注意教材与现实的联系 19.答案示例:(1)美丽的错误,无尽的情思。(2分) (2)良药苦口更利病,忠言顺耳最利心。(2分) 20.深秋,秋风瑟瑟。田野中一株蒲公英,叶子枯萎,枝上一簇簇的白白的“花”,在风中 摇晃。渐渐露出小小的蒲公英籽,在风中摇晃,仿佛在问妈妈。妈妈默默地给它们配上白色 的小伞。小蒲公英籽一颗一颗离开妈妈,随风飘去,宛如一群小伞兵。飘呀飘,飘在湛蓝的 天幕上。蒲公英在风中摇晃,用它那干枯的手向远飞的“孩子”们挥手告别。 河北省滦县一中高三年级期中考试语文试卷 六、语言表达(18-20小题,共15分) 18.阅读下列材料,完成①②题 心理学家曾做过一个著名的心理实验:他们把一个班的学生分为三组,每天学习后就进 行测验,测验后分别给予不同的反馈方式:第一组每天告知学习结果,第二组每周告知一次 学习结果,第三组只测验不告知学习结果。8周后将第一组和第三组的反馈方式对调,第二 组反馈方式不变,实验也进行8周。反馈方式改变后,第三组的成绩有突出的进步,而第 组的学习成绩逐步下降,第二组成绩稳步上升 ①此实验的目的是(不超过20字)(3分) ②此实验得出的结论是(不超过20字)(3分) 19.依照示例,对下面这段话进行仿写(5分)
注释：柱状图分别为老师、学生 （1）请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。 （2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？ 19．用简洁而精警的语言概括或评价以下课文的主旨或内容。如《我与地坛》生与死的考验， 灵与肉的追求；《花未眠》美的启迪，美的开光。（要求句式整齐，语言精练，每小题除标点 符号外不超过 14 个字）（4 分） （l）《错误》 （2）《触龙说赵太后》 20．请对下面一组画面加以想象创造，进行解说，使之成为恰当的画外音。注意：解说时， 注意主体和陪衬物、背景的关系，注意顺序，要给人很强的可视性。（6 分） 画面：①FLISH 动画——蒲公英老了；②小蒲公英问妈妈：有什么遗产；③“妈妈”默默地 给每一个孩子戴上一把远飞的小伞；④“孩子”高兴地在大地的怀抱戏耍。 18．（1）.绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。 （2）A 教材和现实联系不紧密，会降低教材的吸引力。 B 教材和现实的脱离，会使教材得不到广大师生得青睐。 C 在新教材编写中应该注意教材与现实的联系 19．答案示例：（1）美丽的错误，无尽的情思。（2 分） （2）良药苦口更利病，忠言顺耳最利心。（2 分） 20．深秋，秋风瑟瑟。田野中一株蒲公英，叶子枯萎，枝上一簇簇的白白的“花”，在风中 摇晃。渐渐露出小小的蒲公英籽，在风中摇晃，仿佛在问妈妈。妈妈默默地给它们配上白色 的小伞。小蒲公英籽一颗一颗离开妈妈，随风飘去，宛如一群小伞兵。飘呀飘，飘在湛蓝的 天幕上。蒲公英在风中摇晃，用它那干枯的手向远飞的“孩子”们挥手告别。 河北省滦县一中高三年级期中考试语文试卷 六、语言表达（18—20 小题，共 15 分） 18．阅读下列材料，完成①—②题。 心理学家曾做过一个著名的心理实验：他们把一个班的学生分为三组，每天学习后就进 行测验，测验后分别给予不同的反馈方式：第一组每天告知学习结果，第二组每周告知一次 学习结果，第三组只测验不告知学习结果。8 周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二 组反馈方式不变，实验也进行 8 周。反馈方式改变后，第三组的成绩有突出的进步，而第一 组的学习成绩逐步下降，第二组成绩稳步上升。 ①此实验的目的是（不超过 20 字）（3 分） ②此实验得出的结论是（不超过 20 字）（3 分） 19.依照示例，对下面这段话进行仿写（5 分）
瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;种子选择了泥土,它才成就了一片蓬 勃的绿。 20.把下面的这个长句改写成4个较短的单句,使意思表达得更清楚。(可以增删个别词语 但不得改变原意)(4分) 2007年10月24日,在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空的将运 行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上的嫦娥-号是中国自主研制、发射的主要用于 获取月球表面三维影像、分析月球表面元素的分布、探测月壤厚度、探测地月空间环境的以 中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器 18.①研究反馈方式对学习成绩的影响。或“研究反馈方式和学习成绩之间的关系” (3分)②及时反馈学习结果,能促进学习成绩的提高。(3分)(答:反馈频率 和成绩提高成正比例关系,得2分) 19.例句:珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠:雄鹰选择了蓝天,它才成 为勇敢者的化身 20.(1)嫦娥一号是中国自主研制发射的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月 球探测器。(2)它于2007年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲” 运载火箭发射升空。 (3)它将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上 (4)它主要用于获取月球表面三维影像,分析月球表面元素的分布,探测月壤厚 度,探测地月空间环境(四个要点表述清楚、完整,各给1分:不是单句此句 不给分) 河北省沙河市第二高级中学2009届高三月考试卷 六、(15分) 18.展开联想与想象,仿照下面的例句,从“赶、您、达、恩”中任选两个汉字联系人生 写两个句子。(4分 例句:众:喜欢坐轿的“人”,哪一个不是“人”抬“人”而被抬起来的。 伐:好动干“戈”的“人”,也必然常挨别人攻打。 (1) (2) 19.根据“自主、合作、探究”的学习方式,下面是小陈、小金、小吕对“健康”的“自 主探究成果”,作为“小组合作”的小组长,请你归纳他们三人的观点,并得出本小组关于
瀑布选择了悬崖，它便跌宕成了一首奔腾的歌；种子选择了泥土，它才成就了一片蓬 勃的绿。 __________________________________________________________________________ 20.把下面的这个长句改写成 4 个较短的单句，使意思表达得更清楚。（可以增删个别词语， 但不得改变原意）（4 分） 2007 年 10 月 24 日，在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空的将运 行在距月球表面 200 千米的圆形极地轨道上的嫦娥一号是中国自主研制、发射的主要用于 获取月球表面三维影像、分析月球表面元素的分布、探测月壤厚度、探测地月空间环境的以 中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 18．①研究反馈方式对学习成绩的影响。或“研究反馈方式和学习成绩之间的关系” （3 分）②及时反馈学习结果，能促进学习成绩的提高。（3 分）（答：反馈频率 和成绩提高成正比例关系，得 2 分） 19.例句：珍珠贝选择了创伤，它才孕育出夺目的珍珠；雄鹰选择了蓝天，它才成 为勇敢者的化身 20. ⑴嫦娥一号是中国自主研制发射的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月 球探测器。⑵它于 2007 年 10 月 24 日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲” 运载火箭发射升空。 ⑶它将运行在距月球表面 200 千米的圆形极地轨道上。 ⑷它主要用于获取月球表面三维影像，分析月球表面元素的分布，探测月壤厚 度，探测地月空间环境（四个要点表述清楚、完整，各给 1 分；不是单句此句 不给分） 河北省沙河市第二高级中学 2009 届高三月考试卷 六、（15 分） 18．展开联想与想象，仿照下面的例句，从“赶、您、达、恩”中任选两个汉字联系人生 写两个句子。（4 分） 例句：众：喜欢坐轿的“人”，哪一个不是“人”抬“人”而被抬起来的。 伐：好动干“戈”的“人”，也必然常挨别人攻打。 （1） （2） 19. 根据“自主、合作、探究”的学习方式，下面是小陈、小金、小吕对“健康”的“自 主探究成果”，作为“小组合作”的小组长，请你归纳他们三人的观点，并得出本小组关于
“健康”的解决措施。(5分) 成员探究材料 探究结论 根据有关资料统计,中国75%的水体受到了污 小陈染每年向大气排放的二氧化硫量已达世界第」环境污染使生存环境恶化,人们的 位,致使有些地方逢雨必酸 身体健康受到危害。 小金/张国荣的死亡一度所引起的震撼,到今日依然神经质、抑郁症,恐怖症、自闭症 余波荡漾 或是颓废病人等等,成了威胁生命的 重要杀手。 约旦河两岸的战火依旧激烈,中东的局势依 社会的健康已经成了更广义的甚至 小吕混乱,阿富汗的基地组织依旧猖狂,病态的社 是关涉到全球的一项重大政治问题 秩序带给我们的只有无止的烦恼 20.读下面的漫画《树:这并不是胜利!》,完成下面的两道小题。(6分) (1)用不超过60字的文字,简要介绍漫画内容。(3分) (2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(3分) 18.示例 赶:说“干”就干,必然“走”在别人前头。 您:大家都把“你”往“心”上放,证明你是一个受人尊敬的人 达:迈开“大”步“走”,向目标快速挺进。 恩:“因”为别人为你付出过,所以你应时时牢记在“心” (没有联系人生不得分,语句不通顺不得分) 【思路分析】本题考查了“语言文字的运用表达能力”,能力层级为D级。把一个字拆成几 个字,对考生来说易如反掌,试题提供的四个汉字,都可以拆成两个字,但题目考查的重
“健康”的解决措施。（5 分） 成员 探究材料 探究结论 小陈 根据有关资料统计，中国 75%的水体受到了污 染，每年向大气排放的二氧化硫量已达世界第二 位，致使有些地方逢雨必酸。 环境污染使生存环境恶化，人们的 身体健康受到危害。 小金 张国荣的死亡一度所引起的震撼，到今日依然 余波荡漾。 神经质、抑郁症，恐怖症、自闭症， 或是颓废病人等等，成了威胁生命的 重要杀手。 小吕 约旦河两岸的战火依旧激烈，中东的局势依旧 混乱，阿富汗的基地组织依旧猖狂，病态的社会 秩序带给我们的只有无止的烦恼。 社会的健康已经成了更广义的甚至 是关涉到全球的一项重大政治问题。 20.读下面的漫画《树：这并不是胜利！》，完成下面的两道小题。(6 分) (1)用不超过 60 字的文字，简要介绍漫画内容。(3 分) (2)结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。(3 分) 18．示例： 赶：说“干”就干，必然“走”在别人前头。 您：大家都把“你”往“心”上放，证明你是一个受人尊敬的人。 达：迈开“大”步“走”，向目标快速挺进。 恩：“因”为别人为你付出过，所以你应时时牢记在“心”。 （没有联系人生不得分，语句不通顺不得分） 【思路分析】本题考查了“语言文字的运用表达能力”，能力层级为 D 级。把一个字拆成几 个字，对考生来说易如反掌，试题提供的四个汉字，都可以拆成两个字，但题目考查的重
点是语言的运用表达能力,答题时首先要借助例句琢磨如何让汉字联系人生,然后选取要 拆的汉字,展开联想,组织成句。 【点评】汉字属象形文字,每个字均有其独特的意境,其一笔一画,都反映出东方传统思维 模式及其深刻内涵。本题利用汉字所表现的独特的意境,考查考生能否借助汉字的形体展 开丰富的想象,来表达有关人生的丰富内容,试题是易于激活考生的创作思维的 19答:归纳:现代意义的健康应涵盖生理健康、心理健康、社会健康三方面内容。解决措施: 加强环境污染治理,开展心理健康教育,营造良好的自然和社会环境,达到一种和谐状态。 【思路分析】本题考査图文转换能力,透过现象,挖掘本质,语言表达要求连贯,得体。 20.(1)示例:漫画的主体部分,画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根,只剩下光 秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。(3分)(2)示例:这不是表示胜利,而是对人类的 控诉。这不是胜利,而是人类的毁灭。(3分)(能说出漫画的含义,且能结合标题去说, 意思相近即可 【思路分析】漫画要明确它通过幽默讽刺手段揭露了什么社会现象,批评了什么错误思想行 为,或揭示了什么生活哲理。人类对自然的破坏,意味着毁灭,而不是胜利。 玉田一中2008—2009学年度高三年级期中考试 六、(16分) 19.星期二下午课外活动时,打羽毛球的林枫突然扭伤了脚,疼得无法站立。同班的方文决 定马上送林枫去县医院检査治疗。考虑到他们都是住校生,可能不能在规定时间(下午六点 半)以内赶回学校,方文借用同学徐晓航的手机,准备给班主任唐老师发一条短信请假。请 你代方文拟定一条短信。(不超过40字)(4分) 20.用一句话概括下面材料的主要信息。不超过15个字。(4分) 所谓流动性短缺危机是指金融机构因信贷紧缩导致流动资金严重不足。流动性短缺危机 已经波及到了金融体系之外,首当其冲的则是美国的中小企业。在加利福尼亚州经营果园的 农场主凯瑟琳日前接受媒体采访时说,由于信贷緊缩,她扩大生意的计划一再搁浅。她抱怨 说,三年前开始创业时,她很轻松地借到了50万美元的贷款,“如今当自己的产品已经小 有名气之后,却没有一家银行愿意回她的电话 答 21.阅读下面的语段,从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析,将语段补充 完整。(4分) 汉语中的一些量词形象生动,极富韵味。量词,一个字用下去,就把事物的形态神 韵描摹传达出来了,这实在是中国人的智慧 比如一“刀”纸 刚刚制成的纸,张张铺设整齐,未曾经过剪裁,未染些墨汁,手起刀落,厚实的一 摞纸坯子旋即被劈开,毛边都不飞,利落的声线犹在耳畔。 还有一“眼”井。 是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗?比如 分)
点是语言的运用表达能力，答题时首先要借助例句琢磨如何让汉字联系人生，然后选取要 拆的汉字，展开联想，组织成句。 【点评】汉字属象形文字，每个字均有其独特的意境，其一笔一画，都反映出东方传统思维 模式及其深刻内涵。本题利用汉字所表现的独特的意境，考查考生能否借助汉字的形体展 开丰富的想象，来表达有关人生的丰富内容，试题是易于激活考生的创作思维的。 19答：归纳：现代意义的健康应涵盖生理健康、心理健康、社会健康三方面内容。解决措施： 加强环境污染治理，开展心理健康教育，营造良好的自然和社会环境，达到一种和谐状态。 【思路分析】本题考查图文转换能力，透过现象，挖掘本质，语言表达要求连贯，得体。 20. (1)示例：漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根，只剩下光 秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。（3 分）(2)示例：这不是表示胜利，而是对人类的 控诉。这不是胜利，而是人类的毁灭。（3 分）(能说出漫画的含义，且能结合标题去说， 意思相近即可。) 【思路分析】漫画要明确它通过幽默讽刺手段揭露了什么社会现象，批评了什么错误思想行 为，或揭示了什么生活哲理。人类对自然的破坏，意味着毁灭，而不是胜利。 玉田一中 2008---2009 学年度高三年级期中考试 六、（16 分） 19．星期二下午课外活动时，打羽毛球的林枫突然扭伤了脚，疼得无法站立。同班的方文决 定马上送林枫去县医院检查治疗。考虑到他们都是住校生，可能不能在规定时间（下午六点 半）以内赶回学校，方文借用同学徐晓航的手机，准备给班主任唐老师发一条短信请假。请 你代方文拟定一条短信。（不超过 40 字）（4 分） 20.用一句话概括下面材料的主要信息。不超过 15 个字。（4 分） 所谓流动性短缺危机是指金融机构因信贷紧缩导致流动资金严重不足。流动性短缺危机 已经波及到了金融体系之外，首当其冲的则是美国的中小企业。在加利福尼亚州经营果园的 农场主凯瑟琳日前接受媒体采访时说，由于信贷紧缩，她扩大生意的计划一再搁浅。她抱怨 说，三年前开始创业时，她很轻松地借到了５０万美元的贷款，“如今当自己的产品已经小 有名气之后，却没有一家银行愿意回她的电话”。 答： 21．阅读下面的语段，从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以揣摩分析，将语段补充 完整。（4 分） 汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。量词，一个字用下去，就把事物的形态神 韵描摹传达出来了，这实在是中国人的智慧。 比如一“刀”纸。 刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过剪裁，未染些墨汁，手起刀落，厚实的一 摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声线犹在耳畔。 还有一“眼”井。 是呀，那水汪汪 的井可不就 是大地的明 眸吗？比如 ，_____________。（1 分 ） 。（3 分）
22."冬仨月”将至,进入高考备考的疲劳期,高三(5)班拟请去年考上大学的王菲同 学回校作报告,下面是班长给王菲写了一封邀请函,有四处用词不得体,请找出并加以 改正。(4分) 邀请函 王菲同学 为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段,高三五班同学想利用你放假回家的机会 叫你来校讲一讲,以分享你的点滴经验,切勿推辞。 XX学校高三五班 2008年11月15日 ①将 改为 ②将 改为 ③将 改为 ④将 六、(共15分) 19.(4分)例文:唐老师:您好!林枫的脚崴了,我陪他到县医院去检查治疗,尽量(或 不能在)在6点半前赶回。方文(称呼、署名1分;事由1分:返校时间1分;通顺、得 体1分) 20(4分)金融危机(流动资金短缺)冲击(波及)美中小企业。 21(4分)(1)一“缕”轻风。(1分) 就这么一“缕”,那本来无形无影的轻风就变得如紫般纤柔,如纱般轻灵了。(3分) (2)一“抹”晚霞。(1分) 夕阳西下,那渐渐褪去的晩霞,仿佛是哪位仙人拿着画笔,只那么轻轻一“抹”,就给 天边涂上了美丽的色彩。(3分) 22(4分)叫你—一请你讲一讲一一作报告(指导) 点滴—一宝贵切勿推辞——请你不要推辞(希望你能接受邀请 石家庄市第一中学2008-2009学年度高三年级第三次月考 六、(12分) 21.下面是《黛玉之死》中的一段描写,请从景物描写的表达效果的角度做一个点评。要 求:语言表达准确、简明、连贯。不超出40字(6分) 当时黛玉气绝,正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫鹃等都大哭起来,李纨探春想他素日 可疼,今日更加可怜,也便伤心痛哭。因潇湘馆窝新房子甚远。所以那边并没听见。一时大 家痛哭了一阵。只听得远远一阵音乐之声,侧耳一听,却又没有了。探春李纨走出院外再听
22．”冬仨月”将至，进入高考备考的疲劳期，高三（5）班拟请去年考上大学的王菲同 学回校作报告，下面是班长给王菲写了一封邀请函，有四处用词不得体，请找出并加以 改正。（4 分） 邀请函 王菲同学： 为帮助高三同学顺利度过高考的冲刺阶段，高三·五班同学想利用你放假回家的机会 叫你来校讲一讲，以分享你的点滴经验，切勿推辞。 XX 学校高三·五班 2008 年 11 月 15 日 ①将 改为 ②将 改为 ③将 改为 ④将 改为 六、（共 15 分） 19．（4 分）例文：唐老师：您好！林枫的脚崴了，我陪他到县医院去检查治疗，尽量（或 不能在）在 6 点半前赶回。方文 （称呼、署名 1 分；事由 1 分；返校时间 1 分；通顺、得 体 1 分） 20 （4分）金融危机（流动资金短缺）冲击（波及）美中小企业。 21 （4 分） ⑴一“缕”轻风。（1 分） 就这么一“缕”，那本来无形无影的轻风就变得如紫般纤柔，如纱般轻灵了。（3 分） ⑵一“抹”晚霞。（1 分） 夕阳西下，那渐渐褪去的晚霞，仿佛是哪位仙人拿着画笔，只那么轻轻一“抹”，就给 天边涂上了美丽的色彩。（3 分） 22（4 分）叫你——请你 讲一讲——作报告 （指导） 点滴——宝贵 切勿推辞——请你不要推辞（希望你能接受邀请） 石家庄市第一中学 2008—2009 学年度高三年级第三次月考 六、（12 分） 21．下面是《黛玉之死》中的一段描写，请从景物描写的表达效果的角度做一个点评。要 求：语言表达准确、简明、连贯。不超出 40 字（6 分） 当时黛玉气绝，正是宝玉娶宝钗的这个时辰。紫鹃等都大哭起来，李纨探春想他素日 可疼，今日更加可怜，也便伤心痛哭。因潇湘馆离新房子甚远。所以那边并没听见。一时大 家痛哭了一阵。只听得远远一阵音乐之声，侧耳一听，却又没有了。探春李纨走出院外再听