《解剖生理》解部部分课程教学大纲课程基本信息Anatomical PhysiologyPHAR1007、PHAR1134.英文名称课程代码-HumanAnatomypartBSDC1014护理、医学检验、药学、中药学、课程性质大类基础、专业必修、专业选修课程授课对象生命科学（巴斯德）英才班生物技术、生物制药众学学4.0时45(39+6)王悦主讲教师修订日期2021年6月16日指定教材吕广明等编著，《人体解学》，科学出版社，2016年，第2版二、课程目标（一）总体目标：通过学习人体解剖结构等基本医学知识，通过老师的讲授和实验室模型多重感官刺激加强记忆，让学生懂得医学知识的真正意义，并努力通过学生和老师的共同务力树立正确的人生观、事业观、培养真正的科学人才！（二）课程目标：人体解部生理学主要学习了解正常人体形态结构。其特点是按照系统来进述各器官的形态结构及主要功能，使学生对人体有一个基本的了解，为学习其它基础课程打下基础，是药学专业学生的必选课程、先修课程。（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表课程目标课程子目标对应毕业要求对应课程内容按照系统（运动、内脏学、脉管、感觉了解正常人了解人体9大系统解剖器、神经系统）来讲述各器官的形态结了解相近专业的一般原理和知识结构体形态结构构及主要功能
《解剖生理》解剖部分课程教学大纲 一、课程基本信息 英文名称 Anatomical Physiology -Human Anatomy part 课程代码 PHAR1007、PHAR1134、 BSDC1014 课程性质 大类基础、专业必修、专业选修课程 授课对象 护理、医学检验、药学、中药学、 生命科学（巴斯德）英才班生物技 术、生物制药 学 分 4.0 学 时 45（39+6） 主讲教师 王悦 修订日期 2021年6月16日 指定教材 吕广明等编著，《人体解剖学》，科学出版社，2016年，第2版 二、课程目标 （一）总体目标： 通过学习人体解剖结构等基本医学知识，通过老师的讲授和实验室模型多重感官刺激加强记忆，让学生懂得医学知识的真正意义，并努力通过学生和老师的共同努力树立正确的 人生观、事业观、培养真正的科学人才！ （二）课程目标： 人体解剖生理学主要学习了解正常人体形态结构。其特点是按照系统来讲述各器官的形态结构及主要功能，使学生对人体有一个基本的了解，为学习其它基础课程打下基础，是 药学专业学生的必选课程、先修课程。 （三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系 表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表 课程目标 课程子目标 对应课程内容 对应毕业要求 了解正常人 体形态结构 了解人体9大系统解剖 结构 按照系统（运动、内脏学、脉管、感觉 器、神经系统）来讲述各器官的形态结 构及主要功能 了解相近专业的一般原理和知识
三、教学内容绪论1.教学目标：掌握解剖学姿势、方位术语和人体的轴与面，骨的形态分类和构造。熟悉运动系统的组成和功能。了解骨的化学成分和物理特性。2.教学重难点：人体解剖学的定义。人体器官和系统的概念。人体解剖学标准姿势及其常用的轴、面和方位术语。3.教学内容：一：人体解剖学的定义及其在医学中的地位。二。解剖学姿势和常用术语。4.教学方法：授课法和体验教学5.教学评价：课堂提问第一篇运动系统骨学1.教学目标：掌握躯干、四肢、颅骨的组成，椎骨的组成和一般形态，胸骨角、翼点的概念，鼻旁窦的组成、位置和开口位置。。熟悉各部椎骨的主要特点，胸骨的分部，肋的分部和组成，躯于骨的重要骨性标志熟悉四骨各骨的一般形态，豌骨、谢骨的名称和排列，骨的组成，四肢骨的重要骨性标志。了解肋骨的一般形态，了解颅的项面观、后面观和颅底外面观的主要结构。2.教学重难点：骨的形态分类。躯干骨的组成。椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。胸骨的形态分部和胸骨角的概念。上肢骨、下肢骨的分部和组成。锁骨、肩脚骨、脑骨、桡骨、尺骨、膜骨、股骨、胫骨、排骨的位置、形态。颜骨的分部和各部的组成。颅底内面观的主要结构和翼点的概念。3.教学内容：（一）骨学总论
三、教学内容 绪论 1.教学目标： 掌握解剖学姿势、方位术语和人体的轴与面，骨的形态分类和构造。 熟悉运动系统的组成和功能。 了解骨的化学成分和物理特性。 2.教学重难点： 人体解剖学的定义。 人体器官和系统的概念。 人体解剖学标准姿势及其常用的轴、面和方位术语。 3.教学内容： 一．人体解剖学的定义及其在医学中的地位。 二．解剖学姿势和常用术语。 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 第一篇 运动系统 骨学 1.教学目标： 掌握躯干、四肢、颅骨的组成，椎骨的组成和一般形态，胸骨角、翼点的概念，鼻旁窦的组成、位置和开口位置。 熟悉各部椎骨的主要特点，胸骨的分部，肋的分部和组成，躯干骨的重要骨性标志熟悉四肢骨各骨的一般形态，腕骨、跗骨的名称和排列，髋骨的组成，四肢骨的重要骨性标 志。 了解肋骨的一般形态，了解颅的顶面观、后面观和颅底外面观的主要结构。 2.教学重难点： 骨的形态分类。 躯干骨的组成。 椎骨的一般形态和各部椎骨的特征。 胸骨的形态分部和胸骨角的概念。 上肢骨、下肢骨的分部和组成。 锁骨、肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨的位置、形态。 颅骨的分部和各部的组成。 颅底内面观的主要结构和翼点的概念。 3.教学内容： （一）骨学总论
一、骨的分部：颅骨、躯干骨、四肢骨二、骨的形态分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。（二）躯干骨一、椎骨的一般形态。二、各部椎骨的特征。三、、尾骨四、肋：肋骨、肋软骨。五、胸骨。（三）附肢骨骼一、上肢骨：上肢带骨、自由上肢骨。二、下肢骨：下肢带骨、自由下肢骨。（四）颅骨一、脑颅骨。二、面颅骨。三、颅的整体观：颜底内面观、颅底外面观、颅前面观、颜侧面观。4.教学方法：授课法和体验教学5.教学评价：课堂提问骨连接1.教学目标：掌握关节的基本构造和辅助结构，椎间盘的形态结构，椎体间的连结，椎弓间的连结，脊柱的组成和生理弯曲，胸廓的组成。熟悉骨连结的分类，胸廓的关节、整体观和运动，题下颌关节的组成、特点及运动。了解关节的分类，囊关节和囊枕关节。2.教学重难点：滑膜关节的基本结构和辅助结构。椎间盘的结构和功能意义。脊柱的组成和生理性弯曲，胸摩的组成。肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的构成和运动。3.教学内容：（一）关节学总论纤维连结。软骨和骨性连结。滑膜关节：基本结构、辅助结构、运动。（二）躯干骨的连结椎骨的连结：椎体间的连结、椎弓间的连结
一、骨的分部：颅骨、躯干骨、四肢骨 二、骨的形态分类：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。 （二）躯干骨 一、椎骨的一般形态。 二、各部椎骨的特征。 三、骶、尾骨 四、肋：肋骨、肋软骨。 五、胸骨。 （三）附肢骨骼 一、上肢骨：上肢带骨、自由上肢骨。 二、下肢骨：下肢带骨、自由下肢骨。 （四）颅骨 一、脑颅骨。 二、面颅骨。 三、颅的整体观：颅底内面观、颅底外面观、颅前面观、颅侧面观。 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 骨连接 1.教学目标： 掌握关节的基本构造和辅助结构，椎间盘的形态结构，椎体间的连结，椎弓间的连结，脊柱的组成和生理弯曲，胸廓的组成。 熟悉骨连结的分类，胸廓的关节、整体观和运动，颞下颌关节的组成、特点及运动 。 了解关节的分类，寰枢关节和寰枕关节。 2.教学重难点： 滑膜关节的基本结构和辅助结构。 椎间盘的结构和功能意义。 脊柱的组成和生理性弯曲，胸廓的组成。 肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节的构成和运动。 3.教学内容： （一）关节学总论 纤维连结。 软骨和骨性连结。 滑膜关节：基本结构、辅助结构、运动。 （二）躯干骨的连结 椎骨的连结：椎体间的连结、椎弓间的连结
脊柱的组成、整体观及其运动。胸廓的组成、整体观及其运动。（三）附肢骨的连结上肢骨的连结：上肢带连结、自由上肢连结。下肢骨的连结：下肢带连结、自由下肢连结。4.教学方法授课法和体验教学5.教学评价课堂提间肌学1.教学目标：掌握肌的形态和构造，咀嚼肌的组成，胸锁乳突肌位置和作用，斜方肌、背阔肌、竖脊肌的作用，隔的位置、裂孔及功能，腹前外侧群肌的组成。熟悉肌的辅助装贸，咀吸肌的功能，斜角肌间隙，胸上肢肌的组成和作用，肋闻内、外肌的作用，腹前外侧群肌形成的结构，腹直肌鞘，白线，股股沟管的位置和通过结构，服股沟三角的构成，重要的体表肌性标志了解面肌，舌骨上、下肌群，腹股沟管的构成2.教学重难点：骨骼肌的形态、结构。躯干肌的分部。斜方肌、背阔肌、骶棘肌的作用。胸大肌、肋间内、外肌的作用。隔的位置、作用及其三个裂孔的名称。腹前外侧肌的名称和作用。咀瞻肌的组成。胸锁乳突肌的位置和作用，斜角肌间隐的形成。三角肌的位置和作用。肱二头肌、脑三头肌的位置和作用。臀大肌、股四头肌、小腿三头肌的位置和作用。3.教学内容：（一）肌学总论一、肌的形态、构造。二、肌的起止和配布。（二）头颈肌一、头肌：面肌、咀嚼肌。二、颈肌：颈浅肌群、舌骨上肌群、舌骨下肌群、颈深肌群。（三）驱千肌一、背肌：浅群、深群
脊柱的组成、整体观及其运动。 胸廓的组成、整体观及其运动。 （三）附肢骨的连结 上肢骨的连结：上肢带连结、自由上肢连结。 下肢骨的连结：下肢带连结、自由下肢连结。 4.教学方法 授课法和体验教学 5.教学评价 课堂提问 肌学 1.教学目标： 掌握肌的形态和构造，咀嚼肌的组成，胸锁乳突肌位置和作用，斜方肌、背阔肌、竖脊肌的作用，膈的位置、裂孔及功能，腹前外侧群肌的组成。 熟悉肌的辅助装置，咀嚼肌的功能，斜角肌间隙，胸上肢肌的组成和作用，肋间内、外肌的作用，腹前外侧群肌形成的结构，腹直肌鞘，白线，腹股沟管的位置和通过结构，腹 股沟三角的构成，重要的体表肌性标志 。 了解面肌，舌骨上、下肌群，腹股沟管的构成。 2.教学重难点： 骨骼肌的形态、结构。 躯干肌的分部。 斜方肌、背阔肌、骶棘肌的作用。 胸大肌、肋间内、外肌的作用。 膈的位置、作用及其三个裂孔的名称。 腹前外侧肌的名称和作用。 咀嚼肌的组成。 胸锁乳突肌的位置和作用，斜角肌间隙的形成。 三角肌的位置和作用。 肱二头肌、肱三头肌的位置和作用。 臀大肌、股四头肌、小腿三头肌的位置和作用。 3.教学内容： （一）肌学总论 一、肌的形态、构造。 二、肌的起止和配布。 （二）头颈肌 一、头肌：面肌、咀嚼肌。 二、颈肌：颈浅肌群、舌骨上肌群、舌骨下肌群、颈深肌群。 （三）躯干肌 一、背肌：浅群、深群
二、胸肌。三、。四、腹肌：前外侧群。（四）上肢肌一、上肢带肌。二、臂肌：前群、后群。三、前臂肌：前群、后群。四、手肌：外侧群、内侧群、中间群。（五）下肢肌一、肌：前群、后群。二、大腿肌：前群、内侧群、后群。三、小腿肌：前群、外侧群、后群。4.教学方法：：授课法和体验教学5.教学评价：课堂提问第二篇内脏学消化系统1.教学目标：掌握消化系统的组成及上、下消化道的区分，咽峡，牙的形态和构造，三对大唾液腺的名称和导管开口位置，咽的分部、各部的形态特点和交通，食管的狭窄部位及其距中切牙的距离。胃的形态、分部和位置，小肠的分部，十二指肠各部的主要形态结构，大肠的分部，直肠和结肠的特征性结构，阐尾根部体表投影，肝的形态和分叶，肝外胆道系统的组成，胆囊底的体表投影，进食前、后胆汁的排泄途径。熟悉胸部标志线和腹部分区的九分法，孵，舌的形态和构造，牙的分类和牙式，咽的位置，食管的位置。空肠和回肠的形态特征，回盲瓣，阐尾的位置，结肠的分部，直肠的弯曲和直肠横装，肛管黏膜的形态特点，肝的位置，胆囊的分部和胆囊三角，胰的位置、分部及肤管开口位置。了解内脏的一般结构，口唇，频。2.教学重难点：消化系统的组成。上、下消化道的区分。咽峡的构成。牙的形态结构。腮腺、下颌下腺、舌下腺的位置和腺管的开口部位。咽的位置、分部和交通。食管的位置、狭窄及其临床意义。胃的位置、形态和分部。小肠的分部。十二指肠的分部和各部的形态结构。大肠的分部和形态特征。直肠、闲尾的位置及尾根部的体表投影
二、胸肌。 三、膈。 四、腹肌：前外侧群。 （四）上肢肌 一、上肢带肌。 二、臂肌：前群、后群。 三、前臂肌：前群、后群。 四、手肌：外侧群、内侧群、中间群。 （五）下肢肌 一、髋肌：前群、后群。 二、大腿肌：前群、内侧群、后群。 三、小腿肌：前群、外侧群、后群。 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 第二篇 内脏学 消化系统 1.教学目标： 掌握消化系统的组成及上、下消化道的区分，咽峡，牙的形态和构造，三对大唾液腺的名称和导管开口位置，咽的分部、各部的形态特点和交通，食管的狭窄部位及其距中切牙 的距离。胃的形态、分部和位置，小肠的分部，十二指肠各部的主要形态结构，大肠的分部，盲肠和结肠的特征性结构，阑尾根部体表投影，肝的形态和分叶，肝外胆道系统的 组成，胆囊底的体表投影，进食前、后胆汁的排泄途径。 熟悉胸部标志线和腹部分区的九分法，腭，舌的形态和构造，牙的分类和牙式，咽的位置，食管的位置。空肠和回肠的形态特征，回盲瓣，阑尾的位置，结肠的分部，直肠的弯 曲和直肠横襞，肛管黏膜的形态特点，肝的位置，胆囊的分部和胆囊三角，胰的位置、分部及胰管开口位置。 了解内脏的一般结构，口唇，颊。 2.教学重难点： 消化系统的组成。上、下消化道的区分。 咽峡的构成。 牙的形态结构。 腮腺、下颌下腺、舌下腺的位置和腺管的开口部位。 咽的位置、分部和交通。 食管的位置、狭窄及其临床意义。 胃的位置、形态和分部。 小肠的分部。十二指肠的分部和各部的形态结构。 大肠的分部和形态特征。 盲肠、阑尾的位置及阑尾根部的体表投影
结肠的分部。直肠、肛管的位置和形态结构肝的位置和形态。肝外胆道的组成。胰的位置和分部。3.教学内容：（一）消化管一、口腔：口唇、颊、腰、牙、舌、口腔腺。二、咽：咽的位置和形态、咽的分部、各部的主要结构。三、食管：食管的形态和位置、食管的狭窄。四、胃：胃的形态和分部、胃的位置。五、小肠：十二指肠、空肠和回肠。六、大肠：盲肠、闹尾、结肠、直肠、肛管。（二）消化腺一、肝：肝的形态、肝的位置、肝外胆道。二、胰。4.教学方法：授课法和体验教学5.教学评价：课堂提问呼吸系统1.教学目标：掌握呼吸系统的组成，上、下呼吸道的区分，鼻旁窦的组成及开口位置，喉软骨的组成，喉腔的分部，声门裂，左、右主支气管的形态特点，胸膜腔，壁胸膜的分部，肋隐，纵隔的定义和分区。熟悉鼻的分部和鼻腔，喉的位置，喉软骨的连结，气管的位置，气管隆婿，气管切开的部位，肺的形态及分叶，肺韧带，胸膜和肺的体表投影。了解喉肌，气管的结构特点，支气管树，支气管肺段。2.教学重难点：呼吸系统的组成，上、下呼吸道的区分。鼻腔的分部及各部的形态结构。鼻旁窦的位置和开口。喉的位置，喉的软骨支架，喉腔的分部。气管的位置，左、右主支气管的形态区别。肺的位置、形态和分叶。胸膜和胸膜腔的概念。壁胸膜的分部和胸膜隐窝。3.教学内容：(一)鼻外鼻。鼻腔。鼻旁窦
结肠的分部。 直肠、肛管的位置和形态结构。 肝的位置和形态。 肝外胆道的组成。 胰的位置和分部。 3.教学内容： （一）消化管 一、口腔：口唇、颊、腭、牙、舌、口腔腺。 二、咽：咽的位置和形态、咽的分部、各部的主要结构。 三、食管：食管的形态和位置、食管的狭窄。 四、胃：胃的形态和分部、胃的位置。 五、小肠：十二指肠、空肠和回肠。 六、大肠：盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管。 （二）消化腺 一、肝：肝的形态、肝的位置、肝外胆道。 二、胰。 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 呼吸系统 1.教学目标： 掌握呼吸系统的组成，上、下呼吸道的区分，鼻旁窦的组成及开口位置，喉软骨的组成，喉腔的分部，声门裂，左、右主支气管的形态特点，胸膜腔，壁胸膜的分部，肋膈隐 窝，纵隔的定义和分区。 熟悉鼻的分部和鼻腔，喉的位置，喉软骨的连结，气管的位置，气管隆嵴，气管切开的部位，肺的形态及分叶，肺韧带，胸膜和肺的体表投影。 了解喉肌，气管的结构特点，支气管树，支气管肺段。 2.教学重难点： 呼吸系统的组成，上、下呼吸道的区分。 鼻腔的分部及各部的形态结构。 鼻旁窦的位置和开口。 喉的位置，喉的软骨支架，喉腔的分部。 气管的位置，左、右主支气管的形态区别。 肺的位置、形态和分叶。 胸膜和胸膜腔的概念。 壁胸膜的分部和胸膜隐窝。 3.教学内容： （一）鼻 外鼻。 鼻腔。 鼻旁窦
(二)喉喉的软骨：甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、状软骨。喉腔。（三）气管与主支气管。（四）肺：肺的位翼和形态。（五）胸膜和纵隔。胸腔、胸膜及胸膜腔的概念：壁胸膜的分部及胸膜隐离：纵隔。4.教学方法：授课法和体验教学5.教学评价：课堂提问泌尿、生殖系统及其腹膜1.教学目标：掌握泌尿系统的组成，肾的位置，输尿管的狭窄处，膀胱壁内面的结构：男性生殖系统的组成，输精管，射精管，男性尿道的分部、三个狭窄、二个弯曲和三个膨大：女性生殖系统的组成，输卵管，子宫的形态、位置和固定装置，乳房韧带：腹膜与腹盆腔脏器的关系，小网膜的位置和分部，直肠膀胱陷凹、直肠子宫陷凹、肝肾隐离的位置和意义。熟悉肾的外形、内部结构和被膜，输尿管的位置，膀胱的外形和位置：率丸的功能和位置，附率，前列腺，精索，阴茎的分部和构成：卵巢的位置和固定装置，阴道旁：广义、狭义会阴的概念，广义会阴的分区：腹膜腔，肝十二指肠韧带内穿行的结构，大网膜的定义，肠系膜。了解女性尿道，率丸的形态和结构，精囊，尿道球腺，阴囊：乳房的位置、形态和结构，盆膈、尿生殖鹏的概念，网膜囊、网膜孔的位置和境界，其它系膜，肝的韧带。2.教学重难点：泌尿系统的组成。肾的位置和形态结构。肾的被膜。输尿管的位置。膀胱的位置和形态结构男性尿道的分部。男性生殖器的组成。率丸、附率的位置和形态结构。输精管的形态特征。精索的位置和组成。前列腺的位置、形态。女性生殖器的组成。卵巢的位置和形态输卵管的位置、分部。子宫的位置、形态。女性尿道和阴道开口位置。3.教学内容：泌尿系统：(一) 肾肾的形态、位置、构造
（二）喉 喉的软骨：甲状软骨、环状软骨、会厌软骨、杓状软骨。 喉腔。 （三）气管与主支气管。 （四）肺：肺的位置和形态。 （五）胸膜和纵隔。 胸腔、胸膜及胸膜腔的概念；壁胸膜的分部及胸膜隐窝；纵隔。 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 泌尿、生殖系统及其腹膜 1.教学目标： 掌握泌尿系统的组成，肾的位置，输尿管的狭窄处，膀胱壁内面的结构；男性生殖系统的组成，输精管，射精管，男性尿道的分部、三个狭窄、二个弯曲和三个膨大；女性生殖 系统的组成，输卵管，子宫的形态、位置和固定装置；乳房悬韧带；腹膜与腹盆腔脏器的关系，小网膜的位置和分部，直肠膀胱陷凹、直肠子宫陷凹、肝肾隐窝的位置和意义。 熟悉肾的外形、内部结构和被膜，输尿管的位置，膀胱的外形和位置；睾丸的功能和位置，附睾，前列腺，精索，阴茎的分部和构成；卵巢的位置和固定装置，阴道穹；广义、 狭义会阴的概念，广义会阴的分区；腹膜腔，肝十二指肠韧带内穿行的结构，大网膜的定义，肠系膜。 了解女性尿道，睾丸的形态和结构，精囊，尿道球腺，阴囊；乳房的位置、形态和结构，盆膈、尿生殖膈的概念，网膜囊、网膜孔的位置和境界，其它系膜，肝的韧带。 2.教学重难点： 泌尿系统的组成。 肾的位置和形态结构。 肾的被膜。 输尿管的位置。 膀胱的位置和形态结构。 男性尿道的分部。 男性生殖器的组成。 睾丸、附睾的位置和形态结构。 输精管的形态特征。 精索的位置和组成。 前列腺的位置、形态。 女性生殖器的组成。 卵巢的位置和形态 输卵管的位置、分部。 子宫的位置、形态。 女性尿道和阴道开口位置。 3.教学内容： 泌尿系统： （一）肾 肾的形态、位置、构造
肾的被膜：纤维囊、脂肪囊、肾筋膜。（二）输尿管（三）膀胱膀胱的形态和位置。膀胱三角。（四）尿道生殖系统：（一）男性内生殖器率丸、附率、输精管和射精管。精囊腺、前列腺、尿道球腺。（二）男性外生殖器阴囊、阴茎。男性尿道。（三）女性内生殖器一、卵巢、输卵管、子宫、阴道。（四）女性外生殖器阴卓、大阴唇、小阴唇、阴道前庭、阴蒂、前庭球。前庭大腺。（五）会阴腹膜腹膜与被覆盖脏器的关系。腹膜形成的结构。4.教学方法：投课法和体验教学5.教学评价：课章提向第三篇循环系统1.教学目标：掌握动脉韧带，主动脉的行径和分部，主动脉号三大分支，颈动脉窦和颈动脉小球，颈外动脉、锁骨下动脉、服动脉的行径和主要分支，章浅马和掌深弓的组成、位置和分支，腹主动脉不成对脏支，腹腔干的主要分支：静脉角，上腔静脉，颈外静脉，上肢的浅静脉，奇静脉，下肢的浅静脉，下腔静脉的行程，肝门静脉的组成、行径、收集范围、特点及属支，肝门静脉系与上、下腔静脉系间的主要吻合路径：胸导管的起止、行径、收纳的淋巴于和收集范围，有淋巴导管的组成、注入部位及收集范围。熟悉肺动脉干的行程和分支，颈总动脉的行径和分支，肱动脉、桡动脉和尺动脉的主要分支，腹主动脉成对脏支，肠系膜上、下动脉的行径和主要分支，总动脉的位置和分支，子宫动脉与输尿管的位置关系，略外动脉的位置，股动脉的行径和主要分支，脂动脉和腔后动脉的主要分支，各局部的动脉主于，可触及的动脉搏动点：静脉在结构和配布上的特点，肺循环的静脉，头臂静脉，颈内静脉的行径，危险三角，盆部静脉的回流，下腔静脉的属支：淋巴系统、淋巴管道的组成，9条淋巴干的名称，局部淋巴结，脾的位置和形态。了解器官外动脉分布的基本规律，胸主动脉分支，腹主动脉的壁支，略内动脉的壁支和脏支，髂外动脉的分支；颈内静脉的属支，半奇静脉和副半奇静脉，椎静脉丛，略内静脉的属支：头部淋巴结的组成，颈部淋巴结，腋淋巴结的分组和引流。2.教学重难点：心血管系统的组成体循环和肺循环的概念。心的位置、外形和心腔的形态结构。心传导系的构成和功能。左、右冠状动脉的起始、主要分支和分布
肾的被膜：纤维囊、脂肪囊、肾筋膜。 （二）输尿管 （三）膀胱 膀胱的形态和位置。 膀胱三角。 （四）尿道 生殖系统： （一）男性内生殖器 睾丸、附睾、输精管和射精管。 精囊腺、前列腺、尿道球腺。 （二）男性外生殖器 阴囊、阴茎。 男性尿道。 （三）女性内生殖器 一、卵巢、输卵管、子宫、阴道。 （四）女性外生殖器 阴阜、大阴唇、小阴唇、阴道前庭、阴蒂、前庭球。 前庭大腺。 （五）会阴 腹膜 腹膜与被覆盖脏器的关系。 腹膜形成的结构。 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 第三篇 循环系统 1.教学目标： 掌握动脉韧带，主动脉的行径和分部，主动脉弓三大分支，颈动脉窦和颈动脉小球，颈外动脉、锁骨下动脉、腋动脉的行径和主要分支，掌浅弓和掌深弓的组成、位置和 分支，腹主动脉不成对脏支，腹腔干的主要分支；静脉角，上腔静脉，颈外静脉，上肢的浅静脉，奇静脉，下肢的浅静脉，下腔静脉的行程，肝门静脉的组成、行径、收 集范围、特点及属支，肝门静脉系与上、下腔静脉系间的主要吻合路径；胸导管的起止、行径、收纳的淋巴干和收集范围，右淋巴导管的组成、注入部位及收集范围。 熟悉肺动脉干的行程和分支，颈总动脉的行径和分支，肱动脉、桡动脉和尺动脉的主要分支，腹主动脉成对脏支，肠系膜上、下动脉的行径和主要分支，髂总动脉的位置 和分支，子宫动脉与输尿管的位置关系，髂外动脉的位置，股动脉的行径和主要分支，腘动脉和胫后动脉的主要分支，各局部的动脉主干，可触及的动脉搏动点；静脉在 结构和配布上的特点，肺循环的静脉，头臂静脉，颈内静脉的行径，危险三角，盆部静脉的回流，下腔静脉的属支；淋巴系统、淋巴管道的组成，9条淋巴干的名称，局部 淋巴结，脾的位置和形态。 了解器官外动脉分布的基本规律，胸主动脉分支，腹主动脉的壁支，髂内动脉的壁支和脏支，髂外动脉的分支；颈内静脉的属支，半奇静脉和副半奇静脉，椎静脉丛，髂 内静脉的属支；头部淋巴结的组成，颈部淋巴结，腋淋巴结的分组和引流。 2.教学重难点： 心血管系统的组成 体循环和肺循环的概念。 心的位置、外形和心腔的形态结构。 心传导系的构成和功能。 左、右冠状动脉的起始、主要分支和分布
冠状窦的位置和开口。主动脉的起始、行程和分部。颈总动脉的行程和分支。颈外动脉、锁骨下动脉的分支。上、下肢的动脉主干。上腔静脉、下腔静脉、头臂静脉的组成和注入部位。上、下肢的浅静脉及其临床意义。肝门静脉的组成。淋巴系统、淋巴管道的组成。胸导管、右淋巴导管的起始、注入部位和收集范围。脾的位置和形态。3.教学内容：（一）循环系统总论心血管系统的组成。血液循环的途径。(二) 心心的位置、外形、构造。心腔：右心房、右心室、左心房、左心室。心的传导系统：窦房结、房室结、结间束、房室束、传导系的变异。心的血管：动脉、静脉。（三）动脉肺循环的动脉。体循环的动脉；主动脉、头颈部的动脉、上肢的动脉、胸部的动脉、腹部的动脉、盆部的动脉、下肢的动脉。（四）静脉上腔静脉系：头颈部的静脉、上肢的静脉、胸部的静脉。下腔静脉系：下肢的静脉、盆部的静脉、腹部的静脉。门脉系（五）淋巴系统一、淋巴系统概述。二、淋巴管道：毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干、淋巴导管三、淋巴结。四、脾和胸腺4.教学方法：授课法和体验教学5.教学评价：课堂提问第四篇感觉器视器
冠状窦的位置和开口。 主动脉的起始、行程和分部。 颈总动脉的行程和分支。 颈外动脉、锁骨下动脉的分支。 上、下肢的动脉主干。 上腔静脉、下腔静脉、头臂静脉的组成和注入部位。 上、下肢的浅静脉及其临床意义。 肝门静脉的组成。 淋巴系统、淋巴管道的组成。 胸导管、右淋巴导管的起始、注入部位和收集范围。 脾的位置和形态。 3.教学内容： （一）循环系统总论 心血管系统的组成。 血液循环的途径。 （二）心 心的位置、外形、构造。 心腔：右心房、右心室、左心房、左心室。 心的传导系统：窦房结、房室结、结间束、房室束、传导系的变异。 心的血管：动脉、静脉。 （三）动脉 肺循环的动脉。 体循环的动脉：主动脉、头颈部的动脉、上肢的动脉、胸部的动脉、腹部的动脉、盆部的动脉、下肢的动脉。 （四）静脉 上腔静脉系：头颈部的静脉、上肢的静脉、胸部的静脉。 下腔静脉系：下肢的静脉、盆部的静脉、腹部的静脉。 门脉系 （五）淋巴系统 一、淋巴系统概述。 二、淋巴管道：毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干、淋巴导管 三、淋巴结。 四、脾和胸腺 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 第四篇 感觉器 视器
1.教学目标：享握眼球壁各层的分部及其结构特点，眼球内容物的组成，房水的产生及循环路径，泪器的组成，眼球外肌的名称及作用。熟悉眼副器的组成，眼脸，结膜，视网膜中央动脉的起止及分支。了解感受器的概念及其分类，眼轴、视轴，眼的血管。2.教学重难点：眼球壁的组成、各层的分部和形态结构。眼球内容物的组成和功能。房水的产生及其循环途径。泪器的组成。眼球外肌的作用3.教学内容：（一）眼球一、眼球壁：纤维膜、血管膜、视网膜。二、眼球的内容物：房水、晶状体、玻璃体。（二）眼刷器眼脸、结膜、泪器、眼球外肌。4.教学方法：授课法和体验教学5.教学评价：课堂提问前庭蜗器1.教学目标：掌握鼓室壁的组成及各壁的结构特点，骨迷路和膜迷路的组成，位觉器和所觉器的名称、位置及作用。熟悉外耳、中耳和内耳的分部，前庭蜗器的分部，外耳道和鼓膜的位置、分部和形态特点，听小骨的组成，咽鼓管，骨半规管，蜗螺旋管的分部，蜗管壁的构成，声音的空气传导途径。了解运动小骨的肌，前庭，声音的骨传导，内耳道。2.教学重难点：外耳道的分部。鼓膜的位置和形态结构。鼓室的位置及六个壁的形态结构。骨迷路、膜迷路的分部及形态结构。3.教学内容：（一）外耳耳廓。外耳道。（二）中耳
1.教学目标： 掌握眼球壁各层的分部及其结构特点，眼球内容物的组成，房水的产生及循环路径，泪器的组成，眼球外肌的名称及作用。 熟悉眼副器的组成，眼睑，结膜，视网膜中央动脉的起止及分支。 了解感受器的概念及其分类，眼轴、视轴，眼的血管 。 2.教学重难点： 眼球壁的组成、各层的分部和形态结构。 眼球内容物的组成和功能。 房水的产生及其循环途径。 泪器的组成。 眼球外肌的作用 3.教学内容： （一）眼球 一、眼球壁：纤维膜、血管膜、视网膜。 二、眼球的内容物：房水、晶状体、玻璃体。 （二）眼副器 眼睑、结膜、泪器、眼球外肌。 4.教学方法： 授课法和体验教学 5.教学评价： 课堂提问 前庭蜗器 1.教学目标： 掌握鼓室壁的组成及各壁的结构特点，骨迷路和膜迷路的组成，位觉器和听觉器的名称、位置及作用。 熟悉外耳、中耳和内耳的分部，前庭蜗器的分部，外耳道和鼓膜的位置、分部和形态特点，听小骨的组成，咽鼓管，骨半规管，蜗螺旋管的分部，蜗管壁的构成，声音的空气传 导途径。 了解运动听小骨的肌，前庭，声音的骨传导，内耳道。 2.教学重难点： 外耳道的分部。 鼓膜的位置和形态结构。 鼓室的位置及六个壁的形态结构。 骨迷路、膜迷路的分部及形态结构。 3.教学内容： （一）外耳 耳廓。 外耳道。 （二）中耳