Unit2 Daming flies a kite in the park. 教学目标: 1.语言知识目标 部分学生能初步运用 flies,park,lake,tree,go fishing, walk Daming flies a kite in the park. (2)全体学生能理解: flies,park,lake,tree, go fishing,walk 2.语言技能目标 (1)全体学生能听懂会说: flies,park,lake,tree,go fishing, walk Daming flies a kite in the k (2)全体学生能整体感知:walk 3.情感态度:学生能积极参与各种课堂活动,以及在学习和日常交 际中,能初步注意到中外文化的异同。 教学重点: 1)全体学生能听懂会说: flies,park,lake,tree,go fishing, walk Daming flies a kite in the park 教学难点:
Unit2 Daming flies a kite in the park. 教学目标： 1. 语言知识目标 （ 1 ） 部 分 学 生 能 初 步 运 用 flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. （2）全体学生能理解：flies,park,lake,tree,go fishing,walk 2.语言技能目标： （ 1 ） 全 体 学 生 能 听 懂 会 说 : flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. （2）全体学生能整体感知：walk 3.情感态度：学生能积极参与各种课堂活动，以及在学习和日常交 际中，能初步注意到中外文化的异同。 教学重点： （ 1 ） 全 体 学 生 能 听 懂 会 说 : flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. 教学难点：
1)全体学生能听懂会说: flies,park,lake,tree,go fishing, walk Daming flies a kite in the park. 教学用具:单词卡片,录音机 Stepl Warming up and lead in 1. Greetings 2. Chant: The panda, panda, panda is on the cap, cap, cap. The monkey monkey monkey is in the box box box 3.学生编韵句: 4.播放活动1录音: Where’ s the dog/cat/ monkey 5.再次播放录音,学生跟读模仿 Step2 Presentation and text learning 1.T: What do you do in spring/summer/autumn/winter? 2. T: What does Daming do in spring/summer/autumn/winter? 播放活动2,请学生熟悉课文。再次播放录音,学生跟读模仿。 3.学生表演 Step3 Practice 1.完成活动3.两个学生一组,看图练习对话
（ 1 ） 全 体 学 生 能 听 懂 会 说 : flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. 教学用具：单词卡片，录音机 Step1 Warming up and lead in 1.Greetings 2.Chant: The panda, panda,panda is on the cap,cap,cap. The monkey monkey monkey is in the box box box. 3.学生编韵句： 4.播放活动 1 录音：Where’s the dog/cat/monkey? 5.再次播放录音,学生跟读模仿。 Step2 Presentation and text learning 1.T: What do you do in spring/summer/autumn/winter? S： Ｉ。。。 ２．T：What does Daming do in spring/summer/autumn/winter? 播放活动 2，请学生熟悉课文。再次播放录音，学生跟读模仿。 3.学生表演。 Step3 Practice 1.完成活动 3.两个学生一组，看图练习对话
2.完成活动4.学唱歌曲。 3.完成活动5.两人一组完游戏 4.完成活动6. Step4 Consolidation 1.完成活动7. Step5 Homework 1.向家人展示跟读模仿录音的情况。 2.演唱歌曲 Step6板书设计 Unit2 Daming flies a kite in the park. Daming flies a kite in the park. He swims in the lake He goes fishing under the tree He walks in the snow
2.完成活动 4.学唱歌曲。 3.完成活动 5.两人一组完游戏。 4.完成活动 6. Step4 Consolidation 1.完成活动 7. Step5 Homework 1.向家人展示跟读模仿录音的情况。 2.演唱歌曲。 Step6 板书设计 Unit2 Daming flies a kite in the park. Daming flies a kite in the park. He swims in the lake. He goes fishing under the tree. He walks in the snow