《中级财务会计2》教学大纲课程名称：中级财务会计2课程类别（必修/选修）：必修课程英文名称：IntermediateFinancialAccounting2其中实验/实践学时：0总学时/周学时/学分：48/3/3先修课程：会计学原理后续课程支撑：财务管理授课地点：莞城5207授课时间：2-17周周一9-11节授课对象：2022级经济与金融专业1、2班开课学院：粤台产业科技学院任课教师姓名/职称：黄甜源/高级会计师（副高职称）答疑时间、地点与方式1.课堂：每次上课的课前、课间和课后进行答疑：2.课外：可直接到教师办公室进行答疑；3.线上：建立微信课程群：实施线上答疑课程考核方式：开卷（）闭卷（V）课程论文（）其它（）使用教材：中级财务会计（第7版）东北财经大学出版社刘永泽陈立军主编教学参考资料：1）中级财务会计习题与案例（第7版）东北财经大学出版社陈立军崔凤鸣主编2）汤湘希（《中级财务会计》上海财经大学出版社最新版3）陈信元《中级财务会计》高等教育出版社最新版课程简介：1
1 《中级财务会计 2》教学大纲 课程名称：中级财务会计 2 课程类别（必修/选修）：必修 课程英文名称：Intermediate Financial Accounting 2 总学时/周学时/学分：48/3/3 其中实验/实践学时：0 先修课程： 会计学原理 后续课程支撑：财务管理 授课时间：2-17 周 周一 9-11 节 授课地点：莞城 5207 授课对象：2022 级经济与金融专业 1、2 班 开课学院：粤台产业科技学院 任课教师姓名/职称：黄甜源/高级会计师（副高职称） 答疑时间、地点与方式： 1.课堂：每次上课的课前、课间和课后进行答疑； 2.课外：可直接到教师办公室进行答疑； 3.线上：建立微信课程群，实施线上答疑 课程考核方式：开卷（）闭卷（✔）课程论文（）其它（） 使用教材： 中级财务会计（第 7 版） 东北财经大学出版社 刘永泽 陈立军 主编 教学参考资料： 1）中级财务会计习题与案例（第 7 版） 东北财经大学出版社 陈立军 崔凤鸣主编 2）汤湘希 《中级财务会计》 上海财经大学出版社 最新版 3）陈信元 《中级财务会计》 高等教育出版社 最新版 课程简介：
本课程在全面认识企业财务会计目标、核算对象、基本业务程序的基础上，对企业的经济业务进行确认、计量和记录。主要包括：流动负债、长期负债、所有者权益、成本、收入、财务报告、会计变更等内容。本课程的目标在于使学生掌握企业各种经济业务的主要会计账务处理及财务报告的具体编制方法，也为了方便学生能顺利考取初级会计师证。课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：毕业要求课程教学目标支撑毕业要求指标点管理知识与技能：学生应掌握经济学、管理学、法目标一：学等方面的基础知识·熟悉会计的有方针·政策了解传统的财务会计理论体系，对会计的基本概念有一定和法规以及国际会计的惯例与规则·掌握经济活动的理解和认识，对会计特殊业务、特殊事项进行初步厂解学生应款握经济活动识别及分析的基识别及分析的基本方法，掌握企业营运基本过程·为学习财务会计打下一定基础：在技术方面，熟练掌握各本方法。掌握企业管理、牛产运作、成本核算、税务处理项基本经济业务的会计处理程序和方法：在能力方面，掌内部控制、审计、会计电算化等方面的基本知识，握编制企业财务会计报告的基本技能。具备初步的管理技能。目标二：数据分析知识和能力：熟练运用现代信息技术及工学生应具有商业数据材料的收集与整培养创新精神和分析能力，掌握信息收集整理技术，具软件对本专业领域数据信息进行收集处理·熟练理能力学会对大数据的辨识·筛选·整理·分析。使用计算机解决企业经济管理实践中的实际问题。目标三：实践知识和实践能力：熟悉地方经济社会发展情培养学生的思维能力和实践能力，逐步掌握科学的学习观学生具有自主学习知识更新与积累能况具有较强的自主学习知识更新与积累能力和力和终身学习意识。和方法论，为学生拓宽就业领域，提高全面素质，增强实终身学习意识、社会认知和自我认知能力、知识应践能力和继续学习能力打下一定的基础。用与知识创新能力。目标4：树立严谨的职业人格，日后一旦选择会计职业·成为一名学生应具有职业德道和社会责任感·掌职业规范和职业道德：具有爱岗敬业的精神具有1会计人员，就应以诚信作为做人之标准把诚信视同生命握商业伦理知识。职业德道和社会责任威，堂据商业伦理知识一样珍贵·宁可不干，也不违背良知。让学生认识到：会计人员更要严格避守财经法律法规的规定与会计职业道2
2 本课程在全面认识企业财务会计目标、核算对象、基本业务程序的基础上，对企业的经济业务进行确认、计量和记录。主要包括：流动负债、长期 负债、所有者权益、成本、收入、财务报告、会计变更等内容。本课程的目标在于使学生掌握企业各种经济业务的主要会计账务处理及财务报告的具体 编制方法，也为了方便学生能顺利考取初级会计师证。 课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑： 课程教学目标 支撑毕业要求指标点 毕业要求 目标一： 了解传统的财务会计理论体系，对会计的基本概念有一定 的理解和认识，对会计特殊业务、特殊事项进行初步了解 为学习财务会计打下一定基础；在技术方面，熟练掌握各 项基本经济业务的会计处理程序和方法；在能力方面，掌 握编制企业财务会计报告的基本技能。 学生应掌握经济活动识别及分析的基 本方法。 管理知识与技能：学生应掌握经济学、管理学、法 学等方面的基础知识，熟悉会计的有关方针、政策 和法规以及国际会计的惯例与规则，掌握经济活动 识别及分析的基本方法，掌握企业营运基本过程， 掌握企业管理、生产运作、成本核算、税务处理、 内部控制、审计、会计电算化等方面的基本知识， 具备初步的管理技能。 目标二: 培养创新精神和分析能力，掌握信息收集整理技术， 学会对大数据的辨识、筛选、整理、分析。 学生应具有商业数据材料的收集与整 理能力 数据分析知识和能力：熟练运用现代信息技术及工 具软件对本专业领域数据信息进行收集处理，熟练 使用计算机解决企业经济管理实践中的实际问题。 目标三： 培养学生的思维能力和实践能力，逐步掌握科学的学习观 和方法论，为学生拓宽就业领域，提高全面素质，增强实 践能力和继续学习能力打下一定的基础。 学生具有自主学习、知识更新与积累能 力和终身学习意识。 实践知识和实践能力：熟悉地方经济社会发展情 况，具有较强的自主学习、知识更新与积累能力和 终身学习意识、社会认知和自我认知能力、知识应 用与知识创新能力。 目标 4： 树立严谨的职业人格，日后一旦选择会计职业，成为一名 会计人员，就应以诚信作为做人之标准，把诚信视同生命 一样珍贵，宁可不干，也不违背良知。让学生认识到：会 计人员更要严格遵守财经法律法规的规定与会计职业道 学生应具有职业德道和社会责任感，掌 握商业伦理知识。 职业规范和职业道德：具有爱岗敬业的精神，具有 职业德道和社会责任感，掌握商业伦理知识
德·培养其严谨治学的科学态度和积极向上的价值观，为未来的学习，工作和生活奠定良好的基础。理论教学进程表教学棋式授课教学时教学内容（重点、难点课程思政融教学方周次教学主题作业安排支撑课程目标数师入点）法（线上/混合式/线下重点：资产减值的确认与核算作业：中级财务会计难点：总部资产的减值测试黄甜源3线下讲授目标一2习题与案例第9章资产减值课程思政融合点：充分考虑广大投资者的利益·体现社会主义的优越性。重点：应付职工薪酬及应付增值税额的核算目标二难点：合同负债与预计负债的理解。黄甜源线下讲授93-5第10章负债目标三课程思政融入点：在讲解负债概念的同时，强化风险意识、责任意识和经营意识，要诚信经营，不要做老赖。重点：实收资本与留存收益的核算难点：股票分割作业：中级财务会计目标三第11章所有者权黄甜源线下讲授66-7课程思政融人点：树立我国社会主义习题与案例益目标四特色的理财观，坚持文化自信，摒弃西方资本主义国家的超前消费观。3
3 德，培养其严谨治学的科学态度和积极向上的价值观，为 未来的学习、工作和生活奠定良好的基础。 理论教学进程表 周次 教学主题 授课教 师 学时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融 入点） 教学模式 （线上/混合式/线下 教学方 法 作业安排 支撑课程目标 2 第 9 章资产减值 黄甜源 3 重点：资产减值的确认与核算 难点：总部资产的减值测试 课程思政融合点：充分考虑广大投资 者的利益，体现社会主义的优越性。 线下 讲授 作业：中级财务会计 习题与案例 目标一 3-5 第 10 章负债 黄甜源 9 重点：应付职工薪酬及应付增值税额 的核算 难点：合同负债与预计负债的理解。 课程思政融入点：在讲解负债概念的 同时，强化风险意识、责任意识和经营 意识，要诚信经营，不要做老赖。 线下 讲授 目标二 目标三 6-7 第 11 章所有者权 益 黄甜源 6 重点：实收资本与留存收益的核算 难点：股票分割 课程思政融入点：树立我国社会主义 特色的理财观，坚持文化自信，摒弃西 方资本主义国家的超前消费观。 线下 讲授 作业：中级财务会计 习题与案例 目标三 目标四
重点：生产费用的归集和分配难点：在产品的核算和完工产品的结转作业：中级财务会计目标二课程思政融合点：树立严谨的职业人习题与案例线下讲投黄甜源68-9第12章费用目标三格·日后一旦选择会计职业·为一名会计人员就应以诚信作为做人之标准把诚信视同生命一样珍贵按时还债。重点：收入的确认与一般会计处理难点：所得税会计的处理课程思政融人点：在学习利润表项目作业：中级财务会计目标一12线下黄甜源10-13分析时，引导学生学习领悟我国社会讲授第13章收入和利润习题与案例目标二主义利润分配政策的优越性，能集中力量办大事，增强同学们对国家制度的自信心。重点：资产负债表·利润表的编制目标一难点：现金流量表的编制o线下黄甜源14-16讲授第14章财务报告目标四课程思政融入点：通过报表的编制原理，启发学生看问题要具有全局性。作业：中级财务会计重点：会计政策及其变更难点：资产负债表日后事项及其会计习题与案例处理课程思政作业：要求黄甜源13线下17目标二第15章会计调整讲授学生每人阅读算法分课程思政融人点：在介绍会计调整的同时，引导学生要有实事求是的科学析与设计有尖的文章或书态度和职业道德4
4 8-9 第 12 章费用 黄甜源 6 重点：生产费用的归集和分配 难点：在产品的核算和完工产品的结 转 课程思政融合点：树立严谨的职业人 格，日后一旦选择会计职业，为一名会 计人员，就应以诚信作为做人之标准， 把诚信视同生命一样珍贵，按时还债。 线下 讲授 作业：中级财务会计 习题与案例 目标二 目标三 10-13 第13章收入和利润 黄甜源 12 重点：收入的确认与一般会计处理 难点：所得税会计的处理 课程思政融入点：在学习利润表项目 分析时，引导学生学习领悟我国社会 主义利润分配政策的优越性，能集中 力量办大事，增强同学们对国家制度 的自信心。 线下 讲授 作业：中级财务会计 习题与案例 目标一 目标二 14-16 第 14 章财务报告 黄甜源 9 重点：资产负债表、利润表的编制 难点：现金流量表的编制 课程思政融入点：通过报表的编制原 理，启发学生看问题要具有全局性。 线下 讲授 目标一 目标四 17 第 15 章会计调整 黄甜源 3 重点：会计政策及其变更 难点：资产负债表日后事项及其会计 处理 课程思政融入点：在介绍会计调整的 同时，引导学生要有实事求是的科学 态度和职业道德。 线下 讲授 作业：中级财务会计 习题与案例 课程思政作业：要求 学生每人阅读算法分 析与设计有关的文章 或书 目标二
合计48课程考核评价依据及成绩比例（%）课程目标支撑毕业要求指标点权重 (%)作业课堂考勤期中考试期终考试425802.119目标一6m6173.132目标二8374.1 2139目标三42225.110目标四总计20102050100备注：1）根据东光理工学院考试管理规定》第土二条规定：广课3次（或6课时）学生不得参加该课程的期终考核·2）各项考核标准见附件所示。大纲编写时间：2024年9月1日系（部）审查意见：同意执行瑞华系（部）主任签名：日期：2024年09月1日5
5 合计 48 课程考核 备注：1）根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定：旷课 3 次（或 6 课时）学生不得参加该课程的期终考核。2）各项考核标准见附件所示。 大纲编写时间：2024 年 9 月 1 日 系（部）审查意见：同意执行 系（部）主任签名： 日期：2024 年 09 月 1 日 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 权重（%) 作业 课堂考勤 期中考试 期终考试 目标一 2.1 4 2 5 8 19 目标二 3.1 6 3 6 17 32 目标三 4.1 8 3 7 21 39 目标四 5.1 2 2 2 4 10 总计 20 10 20 50 100
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