《长沙过贾谊宅》导学案 教学目标:1、了解咏史诗的一般特点,掌握鉴赏咏史诗的一般规律。 2、理解诗歌内容,把握作者的思想感情,总结咏史诗的一般情感 3、分析本诗情感的表现方式 学习重点难点 分析诗歌情感的表现方式,归纳咏史诗的一般情感 知识链接 1、咏史诗简介 2、咏史诗的特点 3、咏史诗的鉴赏规律 (以上三点请结合《古诗文阅读》第31页的内容来学习) 4、知人论世 刘长卿(709—约780),字文房,河间人,今属河北。天宝年间登进士第,肃宗时为长 洲尉,摄海盐令,因事下狱,贬为藩州南巴(今广东电白)尉。后为转运使判官、淮西转运 留后。被诬,贬睦洲(今浙江建德)司马,迁随州刺史,死于任上。世称刘随州。有《刘随 州集》。 刘长卿的诗多写个人穷愁不遇,为大历诗风主要代表,与钱起并称“钱刘”。善写五律, 以“五言长城”自负 贾谊是西汉文帝时著名的政论家,因为被权贵中伤,被贬为长沙王太傅:后来虽然被召 回京城,但是得不到任用,之后担任梁怀王太傅,梁怀王坠马而死,贾谊亦抑郁而终。 课前预习:疏通字音,理解下列字词。 谪宦 楚客 赏析诗歌 (一)、弄清史实。找出诗歌涉及的历史人物并概括相关事件 (二)、体会意图。寻找史实与诗人自身是否有连接点一一相似的或相反的地方。 (三)、领悟情感并分析写法 1、本诗的诗眼是什么? 2、为何而“悲”?请概括诗歌的主要情感。 4、诗歌是如何表现这种情感的,请结合具体的诗句分析一下 (1)颔联运用了什么艺术手法表现作者情感的?请简要分析。 (2)诗中哪一句也运用了这种手法?请找出来并作简要分析
1 《长沙过贾谊宅》导学案 教学目标：1、了解咏史诗的一般特点，掌握鉴赏咏史诗的一般规律。 2、理解诗歌内容，把握作者的思想感情，总结咏史诗的一般情感 3、分析本诗情感的表现方式 学习重点难点 分析诗歌情感的表现方式，归纳咏史诗的一般情感 一、 知识链接 1、 咏史诗简介 2、 咏史诗的特点 3、 咏史诗的鉴赏规律 （以上三点请结合《古诗文阅读》第 31 页的内容来学习） 4、知人论世 刘长卿（709—约 780），字文房，河间人，今属河北。天宝年间登进士第，肃宗时为长 洲尉，摄海盐令，因事下狱，贬为藩州南巴（今广东电白）尉。后为转运使判官、淮西转运 留后。被诬，贬睦洲（今浙江建德）司马，迁随州刺史，死于任上。世称刘随州。有《刘随 州集》。 刘长卿的诗多写个人穷愁不遇，为大历诗风主要代表，与钱起并称“钱刘”。善写五律， 以“五言长城”自负。 贾谊是西汉文帝时著名的政论家，因为被权贵中伤，被贬为长沙王太傅；后来虽然被召 回京城，但是得不到任用，之后担任梁怀王太傅，梁怀王坠马而死，贾谊亦抑郁而终。 二、 课前预习：疏通字音，理解下列字词。 谪宦： 楚客： 三、 赏析诗歌 （一）、弄清史实。找出诗歌涉及的历史人物并概括相关事件。 （二）、体会意图。寻找史实与诗人自身是否有连接点——相似的或相反的地方。 （三）、领悟情感并分析写法 1、本诗的诗眼是什么？ 2、为何而“悲”？请概括诗歌的主要情感。 4、 诗歌是如何表现这种情感的，请结合具体的诗句分析一下。 （1） 颔联运用了什么艺术手法表现作者情感的？请简要分析。 （2） 诗中哪一句也运用了这种手法？请找出来并作简要分析
(3)颈联中“有道”和“无情”怎样理解?表达了作者怎样的感情? 四、合作探究 比较归纳咏史诗的一般情感。请从学习过的诗词中,找出相关的内容,完成下列表格 情感 史实(历史人物、史事)诗人及其时代背景 古 怀人伤己:自己和古人的遭 遇相同,追思古人更体现自贾谊一一才华横溢却被刘长卿一—满腔抱负 己的不得志、怀才不遇、壮贬,不受重用 却屡遭贬谪 志难酬。(同病相怜型) 五、拓展延伸 阅读下面一首诗,回答后面的问题 过陈琳墓 庭筠 曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟 词客有灵应识我,霸才无主独怜君 石麟埋没藏春草,铜雀荒凉对暮云。 莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。 【注】①陈琳,建安七子之一,初为大将军何进主簿,曾向何进献计,不被采纳:后为袁绍 效力:袁绍败灭后,归附曹操,曹操不计前嫌,予以重用。②铜雀,指铜雀台,远在邺都, 曹操所建。 1、这首诗从哪些方面把陈琳与自己进行对比?抒发了诗人什么样的感情? 2、颈联运用了哪种表现手法?请简要赏析
2 （3） 颈联中“有道”和“无情”怎样理解？表达了作者怎样的感情？ 四、合作探究 比较归纳咏史诗的一般情感。请从学习过的诗词中，找出相关的内容，完成下列表格 情感 史实（历史人物、史事） 古 诗人及其时代背景 今 怀人伤己：自己和古人的遭 遇相同，追思古人更体现自 己的不得志、怀才不遇、壮 志难酬。（同病相怜型） 贾谊——才华横溢却被 贬，不受重用 刘长卿——满腔抱负 却屡遭贬谪 五、拓展延伸 阅读下面一首诗，回答后面的问题。 过陈琳墓 温庭筠 曾于青史见遗文，今日飘蓬过此坟。 词客有灵应识我，霸才无主独怜君。 石麟埋没藏春草，铜雀荒凉对暮云。 莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。 【注】①陈琳，建安七子之一，初为大将军何进主簿，曾向何进献计，不被采纳；后为袁绍 效力；袁绍败灭后，归附曹操，曹操不计前嫌，予以重用。②铜雀，指铜雀台，远在邺都， 曹操所建。 1、 这首诗从哪些方面把陈琳与自己进行对比？抒发了诗人什么样的感情？ 2、颈联运用了哪种表现手法？请简要赏析