人琴俱亡 【重点难点点拨】 、需掌握的字的读音 笃(d) 索(su6) 舆(yu) 径(jing) 弦(xian) 弦既不调(tido)掷地(zhi)恸(tong) 二、作者简介 刘义庆,南北朝时期宋朝文学家,彭城(今江苏省徐州市)人。是王室宗族,袭封临川 王。擅长文学。喜聚文士。所著《世说新语》是记述汉末以来士大夫阶层轶事琐事的一部书, 文学史上称“轶事小说”。所记未必尽合史实,但却反映了这个时期的社会风气和上层人物 的精神面貌、生活情况等。对当时政治的黑暗和统治阶级的荒淫残暴有所暴露,对某些人物 的优良品质有所表彰。全书三十六篇,同类的故事辑为一篇。 课文注释及译文,分析 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡, 子猷间左右:“何以都 王子猷、王子敬都病得很重,可是子敬先死了。〔于是〕王子猷问身边跟随的人:“为什么竟 不闻消 此已丧矣 语时了不悲 便索舆来 没有听到子敬死亡的消息?他都已经死了”〔子猷)说话语气完全没有悲伤。于是乘着轿子来 奔丧,都有不哭。 奔丧总不哭。 这部分,主要写了王子敬先死亡的消息。虽未写子猷的痛哭泣涕,但此时此地无声胜有 声,内心的悲伤,手足之情不言而喻,字里行间无不流露出王子猷的伤感之情,尤其“何以 都不问消息”一句的责问写出了他的痛心和惊讶之情。结句更突出了他去奔丧的急切之情 因此,子敬不哭,并非不伤心,而是把哀痛埋在了心底,这种表现也与他的行为超常脱俗有 敬素好 便径入坐灵床上,取子敬琴弹, 弦既不调, 王子欹一向喜欢弹琴,〔子猷〕便一直进去坐到灵床上,取下子敬的琴弹,可是琴弦已经完全不协调 掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。 因恸绝良久。月余亦卒 子猷)把琴扔到地上说:“子敬啊子敬,人和琴都没有了。”因此悲哀了很长时间,一个多月后也 这部分写子猷为子敬守灵,因伤感过度,最后也死去。由为子敬弹琴,人在琴在,人亡 琴亡一事集中表现了子猷与子敬的兄弟之情。如果说前一部分还未看出子猷的伤感之情的 话,那这一部分的兄弟情深就很清晰地显露在读者面前了。 四、文章结构 全文共2自然段,分为两部分 第一部分(第1段),写子敬死亡的消息 第二部分(第2段),写子猷为子敬奔丧,最后也死去一事。 五、一词多义
人琴俱亡 【重点难点点拨】 一、需掌握的字的读音 笃（dǔ） 索（suǒ） 舆（yú） 径（jìng） 弦（xián） 弦既不调（tiáo） 掷地（zhì） 恸（tòng） 卒（zú） 二、作者简介 刘义庆，南北朝时期宋朝文学家，彭城（今江苏省徐州市）人。是王室宗族，袭封临川 王。擅长文学。喜聚文士。所著《世说新语》是记述汉末以来士大夫阶层轶事琐事的一部书， 文学史上称“轶事小说”。所记未必尽合史实，但却反映了这个时期的社会风气和上层人物 的精神面貌、生活情况等。对当时政治的黑暗和统治阶级的荒淫残暴有所暴露，对某些人物 的优良品质有所表彰。全书三十六篇，同类的故事辑为一篇。 三、课文注释及译文，分析 这部分，主要写了王子敬先死亡的消息。虽未写子猷的痛哭泣涕，但此时此地无声胜有 声，内心的悲伤，手足之情不言而喻，字里行间无不流露出王子猷的伤感之情，尤其“何以 都不问消息”一句的责问写出了他的痛心和惊讶之情。结句更突出了他去奔丧的急切之情。 因此，子敬不哭，并非不伤心，而是把哀痛埋在了心底，这种表现也与他的行为超常脱俗有 关。 这部分写子猷为子敬守灵，因伤感过度，最后也死去。由为子敬弹琴，人在琴在，人亡 琴亡一事集中表现了子猷与子敬的兄弟之情。如果说前一部分还未看出子猷的伤感之情的 话，那这一部分的兄弟情深就很清晰地显露在读者面前了。 四、文章结构 全文共 2 自然段，分为两部分 第一部分（第 1 段），写子敬死亡的消息 第二部分（第 2 段），写子猷为子敬奔丧，最后也死去一事。 五、一词多义
因为何以都不问消息 死亡人琴俱亡 以用遂以名楼(《于园》 逃亡或以为亡(《陈涉世家》) 把能以天下事为己任 极因恸绝良久 绝 赛/向子敬素以琴 断沿溯阻绝(《三峡》) 白色看红装素裹(《沁园春·雪》) 死月余亦卒 终于太祖乃悟,卒用其人(《赵普》) 六、重点字词 笃:(病情)沉重。例句:俱病笃 左右:身边跟随的人。例句:子猷问左右 何以:即“以何”,为什么。例句:何以都不问消息 索:①取、要。例句:便索舆来奔丧 ②寻找。例句:使人索扁鹊《扁鹊见蔡桓公》 掷:扔。例句:碎裂奏牍掷地《赵普》 绝:极。例句:绝山献多生怪柏《三峡》 余:整数的零头。例句:月余亦卒 七、古今异义 古义:竟,总。如:何以都不闻消息? 今义:全部。如:全班同学都去了 古义:完全。如:语时了不悲。 今义:助词。如:我记住了。 八、特殊句式 1.倒装句 宾语前置 例句:何以都不闻消息。“何以”即“以何”“何”作“以”的宾语,正常语序应为“以 何都不闻消息” 译为:为什么竞没有听到消息? 2.省略句 省略主语 例句:“便径入坐灵床上,取子敬琴弹”。每句前省略了主语“子猷”。正常语应为(子 猷)便径入坐灵床上,(子猷)取子敬琴弹 译文:子猷便一直进去坐到灵床上,拿出子敬的琴弹。 省略介词 例句:掷地云。“掷”前既省略了主语“子猷”又省略了介词“于”。正常语序为(子猷 于琴)掷地云 译文:子猷把琴扔到地上说 九、课后习题解答
六、重点字词 笃：（病情）沉重。例句：俱病笃 左右：身边跟随的人。例句：子猷问左右 何以：即“以何”，为什么。例句：何以都不问消息 索：①取、要。例句：便索舆来奔丧 ②寻找。例句：使人索扁鹊 《扁鹊见蔡桓公》 掷：扔。例句：碎裂奏牍掷地 《赵普》 绝：极。例句：绝山献多生怪柏 《三峡》 余：整数的零头。例句：月余亦卒 七、古今异义 八、特殊句式 1．倒装句 宾语前置 例句：何以都不闻消息。“何以”即“以何”“何”作“以”的宾语，正常语序应为“以 何都不闻消息” 译为：为什么竟没有听到消息？ 2．省略句 省略主语 例句：“便径入坐灵床上，取子敬琴弹”。每句前省略了主语“子猷”。正常语应为（子 猷）便径入坐灵床上，（子猷）取子敬琴弹。 译文：子猷便一直进去坐到灵床上，拿出子敬的琴弹。 省略介词 例句：掷地云。“掷”前既省略了主语“子猷”又省略了介词“于”。正常语序为（子猷 于琴）掷地云。 译文：子猷把琴扔到地上说。 九、课后习题解答
(一)1.何以都不闻消息?此已丧矣。 便径入坐灵床上,取子敬琴弹 因恸绝良久,月余亦卒 2.由于人已死去,伤心过度,琴弦也就不调和了 (围绕人在琴在,因人而琴来谈) (二)1.俱,都。 素,一向,向来 3.径,一直,径直 4.卒,死,死亡 (三)略。 【同步达纲练习】 下列加粗字注音有错误的一项是 子猷 病笃(d) B.径(jng)入 琴弦(xian) C.掷( cheng)地悲恸(dng) D.卒(z) 不调(tiao) 二、为下列加粗的字词选择正确的一项 1.何以都不闻消息( A.总是B.竟C.已经 2.语时了不悲() A.结東B.可能C.完全 3.子敬素好琴() A.白色B.向来C.本来的,原有的 4.便径入坐灵床上() A.小路B.径直C.直径 5.弦既不调() A.协调B.调解C.调弄 6.因恸绝良久() A.隔断B.绝对C.极 7.便索舆来奔丧() A.轿子B.地图C.舆论 、阅读下面文段,回答文后问题 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡,子猷问左右:“ _。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 1.在文段横线处填写原句。 2.说说下面文言句子的意思 (1)王子猷、子敬俱病笃 (2)语时了不悲
（一）1．何以都不闻消息？此已丧矣。 便径入坐灵床上，取子敬琴弹 因恸绝良久，月余亦卒 2．由于人已死去，伤心过度，琴弦也就不调和了。 （围绕人在琴在，因人而琴来谈） （二）1．俱，都。 2．素，一向，向来。 3．径，一直，径直。 4．卒，死，死亡。 （三）略。 【同步达纲练习】 一、下列加粗字注音有错误的一项是（ ） A．王子猷（yóu） 病笃（dǔ） B．径（jìng）入 琴弦（xián） C．掷（chēng）地 悲恸（dòng） D．卒（zú） 不调（tiáo） 二、为下列加粗的字词选择正确的一项 1．何以都不闻消息（ ） A．总是 B．竟 C．已经 2．语时了不悲（ ） A．结束 B．可能 C．完全 3．子敬素好琴（ ） A．白色 B．向来 C．本来的，原有的 4．便径入坐灵床上（ ） A．小路 B．径直 C．直径 5．弦既不调（ ） A．协调 B．调解 C．调弄 6．因恸绝良久（ ） A．隔断 B．绝对 C．极 7．便索舆来奔丧（ ） A．轿子 B．地图 C．舆论 三、阅读下面文段，回答文后问题 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡，子猷问左右：“______________________？ __________________________。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。 1．在文段横线处填写原句。 2．说说下面文言句子的意思。 （1）王子猷、子敬俱病笃 _________________________________ （2）语时了不悲 _________________________________
(3)取子敬琴弹,弦既不调 下面朗读停顿正确的一项是 A.何以/都/不闻消息 B.何以/都不/闻消息 C.何/以都/不闻消息 D.何/以都不/闻消息 4.对这一段话理解有误的一项是() A.这一段主要交代了两件事,第一件事写王子猷、子敬兄弟二人病情都很沉重,第二 件事写王子猷去为子敬奔丧 B.子猷说话时的“不悲”,奔丧时的“不哭”反映了子猷为子敬的死幸灾乐祸,认为自 己在子敬后死。 C.这一段中子猷与子敬的兄弟之情虽未直接言表,但可通过一些语句来反映了他们的 兄弟情深,如“何以都不闻消息?”一句责问,“便索舆来奔丧”一句的急切之情。 四、欣赏下面这首词,回谷问题 醉花阴 李清照 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖,莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦 1.“醉花阴”是 名,李清照,号 朝女词 人。我们还学过她的词是《 对该词分析有误的一项是 A.这首词没有正面写离别之情和相思之苦,但是仔细寻味,每一字中都浸透了离愁与 相思 B.上阕写词人一整夜未睡而愁,主要是考虑如何在清闲的重阳佳节去赏菊花。 C.下阕主要突现了一位多愁善感、弱不禁风的闺阁女子的形象。 D.“人比黄花瘦”一句运用了夸张手法,这位女子比东篱下的黄花还要瘦,主要是愁苦 之情造成的 参考答案 【同步达纲练习】 二、1.B2.C3.B4.B5.A6.C7.A 1.何以都不闻消息?此已丧矣。 2.(1)王子猷、子敬都病得很重 (2)说话时语气完全不悲伤 (3)取出子敬的琴弹奏,琴弦完全不协调 四、1.词牌名,易安居士宋《如梦令》
（3）取子敬琴弹，弦既不调 _________________________________ 3．下面朗读停顿正确的一项是（ ） A．何以/都/不闻消息 B．何以/都不／闻消息 C．何／以都/不闻消息 D．何／以都不／闻消息 4．对这一段话理解有误的一项是（ ） A．这一段主要交代了两件事，第一件事写王子猷、子敬兄弟二人病情都很沉重，第二 件事写王子猷去为子敬奔丧。 B．子猷说话时的“不悲”，奔丧时的“不哭”反映了子猷为子敬的死幸灾乐祸，认为自 己在子敬后死。 C．这一段中子猷与子敬的兄弟之情虽未直接言表，但可通过一些语句来反映了他们的 兄弟情深，如“何以都不闻消息？”一句责问，“便索舆来奔丧”一句的急切之情。 四、欣赏下面这首词，回答问题 醉 花 阴 李清照 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖，莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 1．“醉花阴”是____________名，李清照，号______________，_____________朝女词 人。我们还学过她的词是《________________》。 2．对该词分析有误的一项是（ ） A．这首词没有正面写离别之情和相思之苦，但是仔细寻味，每一字中都浸透了离愁与 相思。 B．上阕写词人—整夜未睡而愁，主要是考虑如何在清闲的重阳佳节去赏菊花。 C．下阕主要突现了一位多愁善感、弱不禁风的闺阁女子的形象。 D．“人比黄花瘦”一句运用了夸张手法，这位女子比东篱下的黄花还要瘦，主要是愁苦 之情造成的。 参考答案 【同步达纲练习】 一、C 二、1．B 2．C 3．B 4．B 5．A 6．C 7．A 三、1．何以都不闻消息？此已丧矣。 2．（1）王子猷、子敬都病得很重 （2）说话时语气完全不悲伤 （3）取出子敬的琴弹奏，琴弦完全不协调 3．A 4．B 四、1．词牌名，易安居士 宋 《如梦令》 2．B