浙江省金华市五校2018届九年级语文上学期期末联考试题 语文知识积累(25分) 1.阅读片段,根据拼音写汉字。(4分) 《菜根谭》不是一部逻j()严密的学术著作,而是一部格言集。对于人的正心修身,养性 育德,有不可思议的qidn()移默化的力量。在这个浮zao()的年代,读一读这样的句子 有好处。其名句有:“ chong()辱不惊,闲看庭前花开花落:去留无意,漫随天外云卷云舒。” 2.古诗文名句默写(10分) 出则无敌国外患者。(《生于忧患死于安乐》) (2) 决毗入归鸟。(杜甫《春望》) (3)安得广厦千万间, (杜甫《茅屋为秋风所破歌》 (4)李贺在《雁门太守行》中,抒发誓死报国衷心的诗句是“▲, (5)酒入诗行,揉出万种风情。有苏轼“明月几时有,把酒问青天”的抒情言志;有王维“劝君更 尽一杯酒,西出阳关无故人”的送别抚友:亦有李白《月下独酌》中“ ”以明月和身影反衬诗人孤独至极的感慨。 (6)古代诗歌中有些句子全由名词组成,以高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如温庭筠《商山 早行》中的“ 另外请你再举出一例 3.下列加点词意思和用法相同的一项是(▲)(2分) A.环而攻之而不胜委而去之 B.公输子之意不过欲杀臣臣以王吏之攻宋也 C.域民不以封疆之界以天下之所顺D.然而不胜者,是天时不如地利也得道者多助 4解释下列句子中的加点词语。(4分) (1)渔人各复延至其家 (2)春和景明 (3)弗敢加也 (4)以君为长者,故不错意也▲ 5.名著阅读(5分) (1)请选出下列亲兄弟不是同时被“逼”上梁山的一组(▲)(2分) A.宋江宋清 B.阮小二阮小五 C.孙立孙新 D.解珍 解宝 (2).《海底两万里》中人物在 (填海洋名)的采珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手 刃了一条凶恶的巨鲨:他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 它的肉当晚就被端上了餐桌
1 浙江省金华市五校 2018 届九年级语文上学期期末联考试题 一、语文知识积累(25 分) 1. 阅读片段,根据拼音写汉字。(4 分) 《菜根谭》不是一部逻 jí( )严密的学术著作,而是一部格言集。对于人的正心修身,养性 育德,有不可思议的 qián( )移默化的力量。在这个浮 zào( )的年代,读一读这样的句子 有好处。其名句有:“chǒng( )辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。” 2.古诗文名句默写(10 分) ⑴ ▲ ,出则无敌国外患者。(《生于忧患 死于安乐》) (2) ▲ ,决眦入归鸟。(杜甫《春望》) (3)安得广厦千万间, ▲ (杜甫《茅屋为秋风所破歌》 (4)李贺在《雁门太守行》中,抒发誓死报国衷心的诗句是 “ ▲ , ▲ 。” (5)酒入诗行,揉出万种风情。有苏轼“明月几时有,把酒问青天”的抒情言志;有王维“劝君更 尽一杯酒,西出阳关无故人”的送别抚友;亦有李白《月下独酌》中“ ▲ , ▲ ”以明月和身影反衬诗人孤独至极的感慨。 (6)古代诗歌中有些句子全由名词组成,以高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如温庭筠《商山 早行》中的“ ▲ , ▲ ”,另外请你再举出一例 “ ▲ ” 3. 下列加点词意思和用法相同的一项是 ( ▲ )(2 分) A. 环而攻之而.不胜 委而.去之 B.公输子之.意不过欲杀臣 臣以王吏之.攻宋也 C . 域民不以.封疆之界 以.天下之所顺 D. 然而不胜者.,是天时不如地利也 得道者.多助 4.解释下列句子中的加点词语。(4 分) (1)渔人各复延.至其家 ▲ (2)春和景.明 ▲ (3)弗敢加.也 ▲ (4)以君为长者,故不错.意也 ▲ 5.名著阅读(5 分) (1)请选出下列亲兄弟不是..同时被“逼”上梁山的一组( ▲ )(2 分) A. 宋江 宋清 B. 阮小二 阮小五 C. 孙立 孙新 D. 解珍 解宝 (2).《海底两万里》中人物在 (填海洋名)的采珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手 手 刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ,它的肉当晚就被端上了餐桌
分) 现代文阅读鉴赏(24分) (一)命运与伐木人(13分) 很久以前,村子里住着一位年老的伐木人和他的妻子。伐木人每天到树林里砍柴,从拂晓干到 黄昏,再把砍下的木柴拿到村子里去卖。但是不管他怎样辛苦地干活儿,也无法过上好日子。他白 天辛苦赚来的钱只够全家人吃一顿晚餐。老人的两个儿子很快地长大成人,成为老人身边的助手 这样,他们父子每天就能砍上三倍的柴,挣上三倍的钱,但是因为吃的饭也多了三倍,因而老人的 境况并没有好多少。于是,他的两个儿子出了远门去寻找自己的幸福 20年后,老人干活儿终于干腻烦了。他对妻子说:“我一生为命运操劳,而命运却从来没有给 我过回报。”老人诅咒着说:“从现在起,命运如果还想着我的话,就让她自己来找我吧。”老伐木工 发誓,从此以后再也不出去干活儿了。 他的妻子大声的说:“天哪!要是你不出去干活儿,咱们就没饭吃!你还在说什么?运气只会找 那些高贵的苏丹人,不会来找像我们这样的穷人。”A但不管老太婆怎样想办法劝说他——不管她怎 样讲道理,不管她怎么哭,怎么叫,都无济于事。老木工仍然拒绝去干活儿。实际上,他已决心躺 在床上不干活儿了。 那天以后,一位陌生人来敲门说要用一下老人的骡子。陌生人解释说,他在树林里有些事要做, 并说他注意到老头儿的骡子正闲着没事干。老人一口答应了下来。他仍旧懒散地躺在床上,只是简 单地交代了陌生人,要喂好那两头牲口 陌生人牵着骡子走进了森林的深处。陌生人不是个普通人,而是个魔法师,他通过施展魔法, 了解到有一个地方埋藏了很多金银财宝,然后将这些财宝驮到了骡子的背上。当他正心满意足地看 着这些财宝并准备离开的时候,一队土兵正朝着这条路上走来,陌生人很害怕,他知道一旦士兵发 现了这些财宝,就会盘问他,他的魔法就会被揭穿,他的命就保不住了.陌生人于是躲进了林子深处 从此再也没人看见过他,也再也没有人谈起过他 士兵们继续走着他们的路,没有发现什么异常情况,而两头骡子也在林子里静静地等待着。又 过了许多个钟头,两头骡子沿着多年来与老伐工一起走过的小路往回家的路上走 骡子到家时,老妇人看到了它们可怜的模样。她匆匆跑上楼去喊道:“快下来,亲爱的,快点儿 卸下骡子身上的包袱,它们像是累垮了。” 老伐工打着呵欠,在床上翻了个身,回答说:“我不是对你说过不止一次了吗,我再也不干了。” B可怜的老太婆又匆匆跑下楼去,想了一秒钟,跑到厨房去拿了把菜刀,又跑到骡子哪儿,用
2 (3 分) 二、现代文阅读鉴赏(24 分) (一)命运与伐木人(13 分) 很久以前,村子里住着一位年老的伐木人和他的妻子。伐木人每天到树林里砍柴,从拂晓干到 黄昏,再把砍下的木柴拿到村子里去卖。但是不管他怎样辛苦地干活儿,也无法过上好日子。他白 天辛苦赚来的钱只够全家人吃一顿晚餐。老人的两个儿子很快地长大成人,成为老人身边的助手。 这样,他们父子每天就能砍上三倍的柴,挣上三倍的钱,但是因为吃的饭也多了三倍,因而老人的 境况并没有好多少。于是,他的两个儿子出了远门去寻找自己的幸福。 20 年后,老人干活儿终于干腻烦了。他对妻子说:“我一生为命运操劳,而命运却从来没有给 我过回报。”老人诅咒着说:“从现在起,命运如果还想着我的话,就让她自己来找我吧。”老伐木工 发誓,从此以后再也不出去干活儿了。 他的妻子大声的说:“天哪!要是你不出去干活儿,咱们就没饭吃!你还在说什么?运气只会找 那些高贵的苏丹人,不会来找像我们这样的穷人。”A 但不管老太婆怎样想办法劝说他——不管她怎 样讲道理,不管她怎么哭,怎么叫,都无济于事。老木工仍然拒绝去干活儿。实际上,他已决心躺 在床上不干活儿了。 那天以后,一位陌生人来敲门说要用一下老人的骡子。陌生人解释说,他在树林里有些事要做, 并说他注意到老头儿的骡子正闲着没事干。老人一口答应了下来。他仍旧懒散地躺在床上,只是简 单地交代了陌生人,要喂好那两头牲口。 陌生人牵着骡子走进了森林的深处。陌生人不是个普通人,而是个魔法师,他通过施展魔法, 了解到有一个地方埋藏了很多金银财宝,然后将这些财宝驮到了骡子的背上。当他正心满意足地看 着这些财宝并准备离开的时候,一队士兵正朝着这条路上走来,陌生人很害怕,他知道一旦士兵发 现了这些财宝,就会盘问他,他的魔法就会被揭穿,他的命就保不住了.陌生人于是躲进了林子深处, 从此再也没人看见过他,也再也没有人谈起过他。 士兵们继续走着他们的路,没有发现什么异常情况,而两头骡子也在林子里静静地等待着。又 过了许多个钟头,两头骡子沿着多年来与老伐工一起走过的小路往回家的路上走。 骡子到家时,老妇人看到了它们可怜的模样。她匆匆跑上楼去喊道:“快下来,亲爱的,快点儿 卸下骡子身上的包袱,它们像是累垮了。” 老伐工打着呵欠,在床上翻了个身,回答说:“我不是对你说过不止一次了吗,我再也不干了。” B 可怜的老太婆又匆匆跑下楼去,想了一秒钟,跑到厨房去拿了把菜刀,又跑到骡子哪儿,用
刀向骡子背上的袋子砍去以减轻骡子身上的重负。瞬息间,黄金和珠宝倾泻了出来,在阳光下闪闪 发光。 “金子!宝石!”老太婆惊奇地大叫了起来。刹那间,老头儿跑下了楼,惊愕地瞪大了眼睛,凝 视着那散落在他院中的财宝。然后,他抓住了老太婆发狂般地跳起了舞。他欣喜若狂地说:“好运终 于找上门来了!” 老伐木工和他的妻子将财宝的一半分给了他们的儿子,又将剩余部分的一半分给了穷人,他们 仍然过上了再富裕不过的生活 【童话·叙事手法】 反复法,是指对同性质情节的反复使用,这是民间童话和现代童话中常常采用的一个手法。6.这 篇童 话也采用了反复的叙事手法,多次描写老头子躺在床上,拒绝干活,你认为这样写的用意是什么? (3分) 象征法,就是用具体的事物表现某种特殊意义。童话中的人物常常是象征性的。除此之外, 环境也有象征意义 7.在这篇童话中“森林”作为一个看似无关紧要的场景,实际上却含有丰富的象征意义,请结合全 文谈谈“森林”的象征意义。(3分 【童话·语言特点】 8.童话这种特定的文学体裁,在语言上有其独具的特点。请从下列句子中进行赏析。(4分) A但不管老太婆怎样想办法劝说他——不管她怎样讲道理,不管她怎么哭,怎么叫,都无济于事。 B可怜的老太婆又匆匆跑下楼去,想了一秒钟,跑到厨房去拿了把菜刀,又跑到骡子哪儿,用刀向 骡子背上的袋子砍去以减轻骡子身上的重负 【童话·主题探究】 9.童话,是从儿童的视角出发,引领我们思考生活。 下面三个同学对“好运终于找上门来了”这句话十分感兴趣,并由此展开了对这篇童话主题的探讨 看了他们的对话,请联系全文,谈谈你对本文主题的理解。(3分) 贺轩:这篇童话是告诉我们不用干活,天上也会掉馅饼
3 刀向骡子背上的袋子砍去以减轻骡子身上的重负。瞬息间,黄金和珠宝倾泻了出来,在阳光下闪闪 发光。 “金子!宝石!”老太婆惊奇地大叫了起来。刹那间,老头儿跑下了楼,惊愕地瞪大了眼睛,凝 视着那散落在他院中的财宝。然后,他抓住了老太婆发狂般地跳起了舞。他欣喜若狂地说:“好运终 于找上门来了!” 老伐木工和他的妻子将财宝的一半分给了他们的儿子,又将剩余部分的一半分给了穷人,他们 仍然过上了再富裕不过的生活。 【童话·叙事手法】 6. 这 篇 童 话也采用了反复的叙事手法,多次描写老头子躺在床上,拒绝干活,你认为这样写的用意是什么? (3 分) ▲ 7.在这篇童话中“森林”作为一个看似无关紧要的场景,实际上却含有丰富的象征意义,请结合全 文谈谈“森林”的象征意义。(3 分) ▲ 【童话·语言特点】 8.童话这种特定的文学体裁,在语言上有其独具的特点。请从下列句子中进行赏析。(4 分) A 但不管老太婆怎样想办法劝说他——不管她怎样讲道理,不管她怎么哭,怎么叫,都无济于事。 B 可怜的老太婆又匆匆跑下楼去,想了一秒钟,跑到厨房去拿了把菜刀,又跑到骡子哪儿,用刀向 骡子背上的袋子砍去以减轻骡子身上的重负。 ▲ 【童话·主题探究】 9.童话,是从儿童的视角出发,引领我们思考生活。 下面三个同学对“好运终于找上门来了”这句话十分感兴趣,并由此展开了对这篇童话主题的探讨。 看了他们的对话,请联系全文,谈谈你对本文主题的理解。(3 分) 贺 轩:这篇童话是告诉我们不用干活,天上也会掉馅饼。 反复法,是指对同性质情节的反复使用,这是民间童话和现代童话中常常采用的一个手法。 象征法,就是用具体的事物表现某种特殊意义。童话中的人物常常是象征性的。除此之外, 环境也有象征意义
姜拓:我觉得可能是好运总有一天会降临,我们应该要乐观。 婕好:白日做梦也是乐观吗?我不同意 (二)论真性情(11分) 周国平 (1)我的人生观若要用一句话概括,就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标,觉得只 有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是 对外在功利的看轻 (2)一个人在衡量任何事物时,看重的是它们在自己生活中的意义,而不是它们能给自己带来多 少实际利益,这样一种生活态度就是真性情。 (3)一个人活在世上,必须有自己真正爱好的事情,才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真 性情的,而不是为了某种外在的利益,例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情,只是因为他觉得 事情本身非常美好,他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁,他仅仅因为喜欢而开辟了一块自 己的园地,他在其中培育了许多美丽的花木,为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作 时,他心里非常踏实。无论他走到哪里,他也都会牵挂着那些花木,如同母亲牵挂着自己的孩子。 这样一个人,他一定会活得很充实的。相反,一个人如果没有自己的园地,不管他当多大的官,做 多大的买卖,他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官,破了产,他的空虚就暴露无遗了,会 惶惶然不可终日,发现自己在世界上无事可做,也没有人需要他,成了一个多余的人 (4)人做事情,或是出于利益,或是出于性情。出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否愉快 我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭,一面依然奋斗不止,对此我完全能够理解。我并不认为 他们的叫苦是假,因为我知道利益是一种强制力量,而就他们所做的事情的性质来说,利益的确比 愉快更加重要。相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就都是基 本的标准。如果不感到愉快,我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用 (5)你说,得活出个样儿来。我说,得活出个味儿来。名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。可是,对 人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去,我还是我。脱尽衣裳,男人和女人更本色 (6人生中一切美好的事情,报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足,而不是有朝 日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足,而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能 给人以陶醉和满足,就不足以称为美好 ()此生此世,当不当思想家或散文家,写不写得出漂亮文章,真是不重要。我唯愿保持住一份生
4 姜 拓:我觉得可能是好运总有一天会降临,我们应该要乐观。 婕 好:白日做梦也是乐观吗?我不同意。 ▲ (二)论真性情(11 分) 周国平 ⑴我的人生观若要用一句话概括,就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标,觉得只 有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是 对外在功利的看轻。 ⑵一个人在衡量任何事物时,看重的是它们在自己生活中的意义,而不是它们能给自己带来多 少实际利益,这样一种生活态度就是真性情。 ⑶一个人活在世上,必须有自己真正爱好的事情,才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真 性情的,而不是为了某种外在的利益,例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情,只是因为他觉得 事情本身非常美好,他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁,他仅仅因为喜欢而开辟了一块自 己的园地,他在其中培育了许多美丽的花木,为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作 时,他心里非常踏实。无论他走到哪里,他也都会牵挂着那些花木,如同母亲牵挂着自己的孩子。 这样一个人,他一定会活得很充实的。相反,一个人如果没有自己的园地,不管他当多大的官,做 多大的买卖,他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官,破了产,他的空虚就暴露无遗了,会 惶惶然不可终日,发现自己在世界上无事可做,也没有人需要他,成了一个多余的人。 ⑷人做事情,或是出于利益,或是出于性情。出于利益做的事情,当然就不必太在乎是否愉快。 我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭,一面依然奋斗不止,对此我完全能够理解。我并不认为 他们的叫苦是假,因为我知道利益是一种强制力量,而就他们所做的事情的性质来说,利益的确比 愉快更加重要。相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的事情,愉快就都是基 本的标准。如果不感到愉快,我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。 ⑸你说,得活出个样儿来。我说,得活出个味儿来。名声地位是衣裳,不妨弄件穿穿。可是,对 人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去,我还是我。脱尽衣裳,男人和女人更本色。 ⑹人生中一切美好的事情,报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足,而不是有朝一 日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足,而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能 给人以陶醉和满足,就不足以称为美好。 ⑺此生此世,当不当思想家或散文家,写不写得出漂亮文章,真是不重要。我唯愿保持住一份生
命的本色,一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真,此中的快乐远非浮华功 名可比 (8)人不仅仅属于时代。无论时代怎样,没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣,第 源自生命,第二源自灵魂。一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善 于同人类历史上伟大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以生活得有趣。(选自周国平博 E:http://blog.sinacomcn/s/blog471d6f680100mxy0.html) 10.下列对“真性情”的表述,不正确的一项是(▲)(3分) A.所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是对外在功利的看轻 B.满足自己而做的事,看重的就是愉快而不是利益,那就是出于性情而不是功利。 C.保持一份生命纯真,能安静聆听别的生命,也让别的生命愿意安静聆听。 D.一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟大的灵 魂交往,他生活得就一定有趣。 11.文章第(5)段写到:“你说,得活出个样儿来。我说,得活出个味儿来。”结合上下文说说两个加 点短语的含义。(4分) 12.依照选文观点,请你从下面文化名人或者文学形象中选取一个,结合与其相关的文学作品对他是 否有真性情进行评析。(4分) 陶渊明 苏轼 《孤独之旅》中的杜小康 三、古诗文阅读(18分) (一)阅读下面的两首古诗,回答问题。(6分) 1】送别 【乙】问刘十九 王维 白居易 山中相送罢, 绿蚁新醅酒, 13.完成填空。(2分) 【甲】【乙】两诗中所用的意象都鲜明突出,其中都蕴含着作者的深情。【甲】诗中的明年绿的“春 草”表达了王维的 【乙】诗中的红泥“火炉”则表达了白居易的▲ 14.欣赏评析。(4分)
5 命的本色,一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真,此中的快乐远非浮华功 名可比。 ⑻人不仅仅属于时代。无论时代怎样,没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣,第一 源自生命,第二源自灵魂。一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善 于同人类历史上伟大的灵魂交往,即使在一个无趣的时代,他仍然可以生活得有趣。(选自周国平博 客:http://blog.sina.com.cn/s/blog_471d6f680100mxy0.html) 10. 下列对“真性情”的表述,不正确 ...的一项是( ▲ )(3 分) A. 所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是对外在功利的看轻。 B. 满足自己而做的事,看重的就是愉快而不是利益,那就是出于性情而不是功利。 C. 保持一份生命纯真,能安静聆听别的生命,也让别的生命愿意安静聆听。 D. 一个人只要热爱生命,善于品味生命固有的乐趣,同时又关注灵魂,善于同人类历史上伟大的灵 魂交往,他生活得就一定有趣。 11. 文章第⑸段写到:“你说,得活出个样儿 .....来。我说,得活出个味儿 .....来。”结合上下文说说两个加 点短语的含义。(4 分) ▲ 12.依照选文观点,请你从下面文化名人或者文学形象中选取一个,结合与其相关的文学作品对他是. 否有真性情 .....进行评析。(4 分) 陶渊明 苏轼 《孤独之旅》中的杜小康 ▲ 三、古诗文阅读(18 分) (一)阅读下面的两首古诗,回答问题。(6 分) 13.完成填空。(2 分) 【甲】【乙】两诗中所用的意象都鲜明突出,其中都蕴含着作者的深情。【甲】诗中的明年绿的“春 草”表达了王维的 ▲ ;【乙】诗中的红泥“火炉”则表达了白居易的 ▲ 。 14.欣赏评析。(4 分) 【甲】送别 王维 山中相送罢, 日暮掩柴扉。 春草明年绿, 王孙归不归? 【乙】问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒, 红泥小火炉。 晚来天欲雪, 能饮一杯无?
【甲】【乙】所写的时间都是“日暮”。下面两首依托原诗写的“日暮”自由体小诗,你更欣赏哪 首?请结合原诗内容说明理由。(4分) 【甲】日暮 【乙】日暮 黄昏一下子有了重量 沉沉的云朵压在屋檐 柴门掩不住山中的时光。 火炉上氤氲着酒的醇香! 中陡然间遍生春草, 一封请柬从心中出发 明年的木屐能否把山路敲响? 让新酒在落雪的夜晚温暖心肠! (二)阅读下面的文言文,回答问题 短文三篇(12分) 《世说新语》 王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔!”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日 无此君!” 王子猷居山阴°。夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐》。忽忆 戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴 而行,兴尽而返,何必见戴!” 王子猷出都,尚在渚下。旧闻桓子野善吹笛,而不相识。遇桓于岸上过,王在船中,客有识之 者,云是桓子野。王便令人与相闻,云:“闻君善吹笛,试为我一奏。”桓时已贵显,素闻王名即 调。弄毕,便上车去。客主不交一言 【注释】①山阴:县名,今浙江省绍兴县。按:王子猷弃官东归,住在山阴县。②左思(招隐》诗:左 思是西晋时著名诗人,对当时门阀士族专权感到不满。《招隐》诗写寻访隐士和对隐居生活的羡慕 ③剡:剡县,今浙江省嵊县。有剡溪可通山阴县。④桓子野:桓伊,小名子野,曾任大司马参军,后 任豫州刺史。《晋书》本传说他“善音乐,尽一时之妙,为江左第一”。⑤相闻:互通信息。 15.根据古代汉语词典提供的部分义项,给下列加点的文言词语选择正确的解释(3分) (1)王啸咏良久(▲) A.历时很长B.很、甚 C.能够 (2)造门不前而返(▲) A.制作 B.到访 C.遭受 (3)弄毕(▲) A.把玩 B.从事 C.演奏 16.用“/”给文中画线句断句。(限断三处)(3分) 素闻王名即便回下车踞胡床为作三调
6 【甲】【乙】所写的时间都是“日暮”。下面两首依托原诗写的“日暮”自由体小诗,你更欣赏哪一 首?请结合原诗内容 ......说明理由。(4 分) 【甲】日暮 【乙】日暮 黄昏一下子有了重量, 沉沉的云朵压在屋檐, 柴门掩不住山中的时光。 火炉上氤氲着酒的醇香! 心中陡然间遍生春草, 一封请柬从心中出发, 明年的木屐能否把山路敲响? 让新酒在落雪的夜晚温暖心肠! ▲ (二)阅读下面的文言文,回答问题。 短文三篇 (12 分) 《世说新语》 (一) 王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔! ”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日 无此君! ” (二) 王子猷居山阴①。夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐》②。忽忆 戴安道,时戴在剡③,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴 而行,兴尽而返,何必见戴! ” (三) 王子猷出都,尚在渚下。旧闻桓子野④善吹笛,而不相识。遇桓于岸上过,王在船中,客有识之 者,云是桓子野。王便令人与相闻⑤,云:“闻君善吹笛,试为我一奏。”桓时已贵显,素 闻 王 名 即 便 回 下 车 踞 胡 床 为 作 三 调。弄毕,便上车去。客主不交一言。 【注释】①山阴:县名,今浙江省绍兴县。按:王子猷弃官东归,住在山阴县。②左思(招隐》诗:左 思是西晋时著名诗人,对当时门阀士族专权感到不满。《招隐》诗写寻访隐士和对隐居生活的羡慕。 ③剡:剡县,今浙江省嵊县。有剡溪可通山阴县。④桓子野:桓伊,小名子野,曾任大司马参军,后 任豫州刺史。《晋书》本传说他“善音乐,尽一时之妙,为江左第一” 。⑤相闻:互通信息。 15.根据古代汉语词典提供的部分义项,给下列加点的文言词语选择正确的解释(3 分) ⑴王啸咏良.久( ▲ ) A.历时很长 B. 很、甚 C.能够 ⑵造.门不前而返(▲ ) A.制作 B. 到访 C.遭受 ⑶弄.毕( ▲ ) A.把玩 B.从事 C.演奏 16.用“/”给文中画线句断句。(限断三处)(3 分) 素 闻 王 名 即 便 回 下 车 踞 胡 床 为 作 三 调
7.下面文言语句都给出了A.B两种翻译。你认为哪种能传达王子猷的品性?结合短文内容说明理 由。请任选两小题作答。(6分) (1)何可一日无此君! A.怎么可以一天没有这位先生! B.怎么可以一天没有这样东西呢! (2)因起彷徨,咏左思《招隐 A.(王子猷)于是起身徘徊,朗诵左思的《招隐》诗 B.(王子猷)于是起身感到犹豫不决,朗诵左思的《招隐》诗 (3)闻君善吹笛,试为我一奏 A.听说你擅长吹笛子,请为我演奏一曲吧。 B.听说你擅长吹笛子,试为我奏一曲 四.语言运用(53分含书面分3分) 18.阅读下面“让”字意义发展的图示,请以“让”为话题写作 :5 ::解 : ) (近t) (世赶)(7) 【要求】要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;不得直接抄写材料中的词语 (或短语)作为题目:④不得透露个人信息。 【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作:可以选择一个合适的对象写信:可以就这 个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述
7 17.下面文言语句都给出了 A.B 两种翻译。你认为哪种能传达王子猷的品性?结合短文内容说明理 由。请任选两小题作答。(6 分) ⑴何可一日无此君! A. 怎么可以一天没有这位先生! B.怎么可以一天没有这样东西呢! ▲ ⑵因起彷徨,咏左思《招隐》 A. (王子猷)于是起身徘徊,朗诵左思的《招隐》诗。 B. (王子猷)于是起身感到犹豫不决,朗诵左思的《招隐》诗。 ▲ ⑶闻君善吹笛,试为我一奏。 A. 听说你擅长吹笛子,请为我演奏一曲吧。 B. 听说你擅长吹笛子,试为我奏一曲。 ▲ 四.语言运用(53 分含书面分 3 分) 18.阅读下面“让”字意义发展的图示,请以“让”为话题写作: 【要求】 要求:①文体自选;②不少于 600 字;③不得套写、抄袭;不得直接抄写材料中的词语 (或短语)作为题目;④不得透露个人信息。 【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以选择一个合适的对象写信;可以就这 个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述
2017学年第一学期期末联谊九年级语文答题卷 、语文知识积累(25分) 1.(4分)(1 (3) (4) (3) (4) (1) (2) (3) 5.(1) 现代文阅读鉴赏(24分) (3分) 7
8 2017 学年第一学期期末联谊九年级语文答题卷 一、语文知识积累(25 分) 1.(4 分)(1) (2) (3) (4) 2.(10 分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 3.( )(2 分) 4.(4 分) (1) (2) (3) (4) 5.(1) (2 分) (2) (3 分) 二、现代文阅读鉴赏(24 分) 6. (3 分) 7. (3 分) 8.A B
(3分) 10.12.()(3分) 12.(4分) 古诗文阅读(18分) (一)(6分) 13.(2分) 14.(4分) (二)(12分) 15.(3分)(1) (2) 16.限断三处(3分) 素闻王名即便回下车踞胡床为作三调 17.(6分) 我选 我选
9 (4 分) 9. (3 分) 10. 12.( )(3 分) 11. (4 分) 12. (4 分) 三、古诗文阅读(18 分) (一)(6 分) 13.(2 分) 14.(4 分) (二)(12 分) 15.(3 分)(1) (2) (3) 16.限断三处(3 分) 素 闻 王 名 即 便 回 下 车 踞 胡 床 为 作 三 调 17.(6 分) 我选 我选
四、写作(53分其中含3分书面分) 18.阅读下面“让”字意义发展的图示,请以“让”为话题写作: 2: 固掌 饿解图 、战解16 ) (近乱t) (世赶)(7)
10 四、写作(53 分其中含 3 分书面分) 18.阅读下面“让”字意义发展的图示,请以“让”为话题写作: