2014年全国中考语文试题分类整理:散文阅读 嘉祥县第四中学曹秋红 2014湖北省宜昌市四、入清泉之境悟人生真谛(15分) 明月清泉自在怀 ◆贾平凹 ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上” 是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画,要我好好背,说背熟了就知道意思了。我虽 将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧, 而乡野情致则更模糊了。 ②后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照,清泉 石上流”,也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村,造访田园,登临名山,并且专在月夜 听泉,古刹闻钟 ,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境,都为 了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林 泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了 却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今 ③真正进入了人生的生存程序—一结婚,生子,住房,柴米油盐,等等,才知道青年时代“明 月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王 维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐 也罢:得也罢,失也罢—一要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。哲学家培根说过:“历 史使人明智,诗歌使人灵秀。”顶上的松阴、足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失 而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历, 万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵 苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏,还常常携着孩子在碑林前 的唐槐边盘桓…这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮, 甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默 地自我修复,自我完善。 ④相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯 飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂时得逞又能怎样? ⑤王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷根物理形而上学于他 实在是储之心灵,口吐莲花!坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰 从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟,“新 雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢 “春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望则永无止境,什 么都要的结果最终只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的 人格,这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多 的放弃,也便才有他“休阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀,也便才有了他哲悟金铂般 的千古名篇。 可芳渔济秋空⑥“明月松间照”照一片娴静淡泊寄寓我无所 敬女竹清天 栖息的灵魂:“清泉石上流”,流一江春水细浪淘 孙去動石栏航 洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟也是个 自集灬即上日扌 好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想
2014 年全国中考语文试题分类整理：散文阅读 嘉祥县第四中学 曹秋红 2014 湖北省宜昌市 四、入清泉之境 悟人生真谛（15 分） 明月清泉自在怀 ◆贾平凹 ①读王维的《山居秋暝》时年龄还小，想象不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上” 是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。我虽 将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧， 而乡野情致则更模糊了。 ②后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照，清泉 石上流”，也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村，造访田园，登临名山，并且专在月夜 听泉，古刹闻钟， ， ，都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境，都为 了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执著情结。一段时间，于人世纷杂之中，自以为林 泉在胸，甚至以渔樵野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了 却了人间烦恼，看透了红尘纷争；更自以为一壶清茶，便可笑谈古今。 ③真正进入了人生的生存程序——结婚，生子，住房，柴米油盐，等等，才知道青年时代“明 月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王 维和他的诗的理解，是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生，苦也罢，乐 也罢；得也罢，失也罢——要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历 史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松阴、足下的流泉以及坐下的磐石，何曾因宠辱得失 而抛却自在？又何曾因风霜雨雪而易移萎缩？它们自我踏实，不变心性，才有了千年的阅历， 万年的长久，也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵 苍松，也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏 ，还常常携着孩子在碑林前 的唐槐边盘桓……这些木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮， 甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了，它们默默 地自我修复，自我完善。 ④相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、 飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么？且让他暂时得逞又能怎样？ ⑤王维实在是唐朝的爱因斯坦，他把山水景物参悟得那么透彻，所谓穷根物理形而上学于他 实在是储之心灵，口吐莲花!坦诚、执著、自识，使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰， 从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢？的确，“空山”是一种胸襟，“新 雨”是一种态度，“天气”是一种环境，“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢，“莲动”也罢， “春芳”也罢，“王孙”也罢，生活中的诱惑实在太多太多，而物质的欲望则永无止境，什 么都要的结果最终只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫，甘于寂寞，自始至终保持独立的 人格，这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多 的放弃，也便才有他“休阴无恶木，饮水必清源”的高洁情怀，也便才有了他哲悟金铂般 的千古名篇。 ⑥“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所 栖息的灵魂；“清泉石上流”，流一江春水细浪淘 洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好，渔舟也是个 好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想—
一这是物质的创造,更是精神的明月清泉 选自《阅读与鉴赏》 26.认真阅读全文,想一想贯穿全文的线索是什么?(2分) 27.文段①中“母亲说这是一幅很美很美的风景画”一句点出了王维诗歌创作的特点, 请用一个四字短语概括出来。(1分) 28.仿照文段②中画波浪线的句子,顺其思路,在横线上续写两句。(2分) 月夜听泉,古刹闻钟, 都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂 意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。 29.结合文章内容思考,下面的语句应还原到文中第几段的开头最恰当?(1分) 这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”,这是 何等的气度和胸襟? 30.读诗也是读人,作者从王维的《山居秋暝》中读出了他怎样的人品呢?请用文段⑤ 中连续的三个双音节词回答。(2分) 31.文章结尾说“这是物质的创造,更是精神的明月清泉”那么,作者心中“精神的明 月清泉”是什么呢?请用文段⑤中的原话来回答。(2分) 32.请从修辞的角度赏析文段⑥中画横线的句子。(2分) 33.文段③画横线的句子让我们联想到《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的名句,请写 出这个名句,并补充一个由此联想到的古仁人的事例来证明这个观点。(3分) 【注】因命题需要,本试卷所选文段均有删改,特此说明 四、入清泉之境悟人生真谛(15分) 26.(2分)王维的诗句“明月松间照,清泉石上流”。(指出王维的诗句即可) 27.(1分)诗中有画 28.(2分)示例:江南乘舟、溪边浣纱、湖中采莲、亭中赏雪等等。(句式相同,意境贴切 即可) 29.(1分)第④段开头 0.(2分)坦诚执著自识(错一词扣1分,扣完为止) 31.(2分)唯有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽 用之不竭”的精神财富。 32.(2分)这句话运用了对偶的修辞手法,句式工整,语言凝练,表达了王维的诗句对我 灵魂的照耀和身心的洗涤。(答出“对偶”1分,“赏析”1分) 33.(3分)名句:不以物喜,不以己悲。(1分)事例示例:欧阳修被贬滁州,却与民同乐, 造福一方。苏轼多次遭贬,却豁达坦然,心忧民生。……(2分,人物事件符合观点即可) 【注】语文答案具有很强的即时性和情景性,很多字词的理解和文章的解读,离开了现有的 问题和语境,可能会呈现出完全不同的面目,甚至同一问题同一语境,不同学生的解答,也 可能呈现出不同的情态,所以,阅卷老师在评阅过程之中,务必认真通读原文,仔细揣摩题 意,去芜取精,把握要旨,让每一份答卷做到对无一遗,错无一漏 2014济宁市(三) 秋天的黄昏 丁立梅 城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了
—这是物质的创造，更是精神的明月清泉。 ——选自《阅读与鉴赏》 26.认真阅读全文，想一想贯穿全文的线索是什么？（2 分） 27.文段①中“母亲说这是一幅很美很美的风景画”一句点出了王维诗歌创作的特点， 请用一个四字短语概括出来。（1 分） 28.仿照文段②中画波浪线的句子，顺其思路，在横线上续写两句。（2 分） 月夜听泉，古刹闻钟， ， ,都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂 意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执著情结。 29.结合文章内容思考，下面的语句应还原到文中第几段的开头最恰当？（1 分） 这风霜雨雪，这刀斧虫雀，统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”，这是 何等的气度和胸襟？ 30.读诗也是读人，作者从王维的《山居秋暝》中读出了他怎样的人品呢？请用文段⑤ 中连续的三个双音节词回答。（2 分） 31.文章结尾说“这是物质的创造，更是精神的明月清泉”，那么，作者心中“精神的明 月清泉”是什么呢？请用文段⑤中的原话来回答。（2 分） 32.请从修辞的角度赏析文段⑥中画横线的句子。（2 分） 33.文段③画横线的句子让我们联想到《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的名句，请写 出这个名句，并补充一个由此联想到的古仁人的事例来证明这个观点。（3 分） 【注】因命题需要，本试卷所选文段均有删改，特此说明。 四、入清泉之境 悟人生真谛（15 分） 26.（2 分）王维的诗句“明月松间照，清泉石上流”。（指出王维的诗句即可） 27.（1 分）诗中有画 28.（2 分）示例：江南乘舟、溪边浣纱、湖中采莲、亭中赏雪等等。（句式相同，意境贴切 即可） 29.（1 分）第④段开头 30.（2 分）坦诚 执著 自识（错一词扣 1 分，扣完为止） 31.（2 分）唯有甘于清贫，甘于寂寞，自始至终保持独立的人格，这才是人生“取之不尽、 用之不竭”的精神财富。 32.（2 分）这句话运用了对偶的修辞手法，句式工整，语言凝练，表达了王维的诗句对我 灵魂的照耀和身心的洗涤。（答出“对偶”1 分，“赏析”1 分） 33.（3 分）名句：不以物喜，不以己悲。（1 分）事例示例：欧阳修被贬滁州，却与民同乐， 造福一方。苏轼多次遭贬，却豁达坦然，心忧民生。……（2 分，人物事件符合观点即可） 【注】语文答案具有很强的即时性和情景性，很多字词的理解和文章的解读，离开了现有的 问题和语境，可能会呈现出完全不同的面目，甚至同一问题同一语境，不同学生的解答，也 可能呈现出不同的情态，所以，阅卷老师在评阅过程之中，务必认真通读原文，仔细揣摩题 意，去芜取精，把握要旨，让每一份答卷做到对无一遗，错无一漏。 2014 济宁市 （三） 秋天的黄昏 丁立梅 城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了
乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在 鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门 而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。 选处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛, 是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是 草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻 地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息 从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人 不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差, 该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失? 不远处,种孑们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。 还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾 棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容 不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。 黄昏下,她的剪影,就像一幅画。 你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白 摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了, 睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。 最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也 跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时, 一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。 人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯
乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在 鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。 而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。 选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛， 是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是 草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻 地。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。 从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人 不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差， 该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？ 不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。 还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾 棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容 不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。 黄昏下，她的剪影，就像一幅画。 你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白， 摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了， 睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。 最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也 跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时， 一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。 人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯
越来越远了 竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着 黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝″“呦喝—歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不 知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?—相依为命, 应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。 鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晩安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄 昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥, 久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防 突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦——″你忍不住笑,原来不管哪 个年代,都有贪玩的孩子 周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这 秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。 (选自《语文周报》读写版2013年第35期) 16.本文写景以什么为序?请找出表明顺序的词或短语。(3分) 16.答案:以空间方位为序;河堤一从河堤往下看,能看到大片的田野一河堤上一村庄在 田野尽头。 评分:共3分。第一问1分,第二问2分。意思对即可。 17.说说文章第1段中“街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含 义。(3分) 17.答案:“吞”写出了城市灯光亮的之早,灯光之亮,与下文写乡下的黄昏形成对比。 评分:共3分。意思对即可 18.文章第7、8段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?(3分 18.答案:用联想手法,回忆美好童年,赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。 评分:共3分。每个要点1分。言之成理即可。 19.文章很多句子富有诗意美。请赏析第7段中“你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟” 这句话。(从修辞和表达效果两方面入手)(3分) 19.答案:修辞手法:比喻:表达效果:生动形象地写出了棉花的洁白与柔软,以
越来越远了。 竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着 黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调，却闪闪发光。牛低着头，不 知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？——相依为命， 应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。 鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄 昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥， 久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。 突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑，原来不管哪 个年代，都有贪玩的孩子。 周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这 秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。 （选自《语文周报》读写版 2013 年第 35 期） 16. 本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。（3 分） 16.答案：以空间方位为序；河堤--从河堤往下看，能看到大片的田野--河堤上--村庄在 田野尽头。 评分：共 3 分。第一问 1 分，第二问 2 分。意思对即可。 17．说说文章第 1 段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含 义。（3 分） 17. 答案：“吞”写出了城市灯光亮的之早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。 评分：共 3 分。意思对即可。 18．文章第 7、8 段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用？（3 分） 18.答案：用联想手法，回忆美好童年，赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。 评分：共 3 分。每个要点 1 分。言之成理即可。 19．文章很多句子富有诗意美。请赏析第 7 段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟” 这句话。（从修辞和表达效果两方面入手）（3 分） 19. 答案：修辞手法：比喻； 表达效果：生动形象地写出了棉花的洁白与柔软，以
及童年的欢愉 评分:共3分。修辞手法1分,表达效果2分。意思对即可。 20.秋天的黄昏富有诗情画意。文章第3段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最 为安详与丰满”。这是为什么?(3分) 20.答案:因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚,慈祥得 如亲爱的老祖母,可以止息疲惫奔波的心:繁华落尽的大片的田野陷入令人不 可思议的沉寂中,从不计较得失:晚开的棉花可以幸福一个世界。 评分:共3分。意思对即可。 2014湖北株洲市二、阅读下面白话文,回答问题(共24分,每小题2分) (一)葡萄汪曾祺 四月,浇水。 葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝哎!葡萄藤的组织跟别的果树不一样,它里面是一 根一根细小的导管。浇了水,不大一会,它就从根直吸到梢,简直是小孩嘬奶似的拼命往上 嘬。浇过了水,你再回来看看吧:梢头切断过的破口,就嗒嗒地往下滴水了。 施了肥,浇了水,葡萄就使劲抽条、长叶子。真快!原来是几根根枯藤,几天功夫,就 变成青枝绿叶的一大片 五月,浇水,喷药,打梢,掐须。 葡萄一年不知道要喝多少水,别的果树都不这样。别的果树都是刨一个“树碗”,往 里浇几担水就得了,没有像它这样的:“漫灌”,整池子地喝 喷波尔多液。从抽条长叶,一直到坐果成熟,不知道要喷多少次。喷了波尔多液,太阳 晒,葡萄叶子就都变成蓝的了。葡萄抽条,丝毫不知节制,它简直是瞎长!几天功夫, 就抽出好长的一节新条。这样长法还行呀,还结不结果呀?因此,过几天就得给它打一次条 拿起树剪,劈劈啦啦,把新抽出来的一截都给它铰了, 葡萄的卷须,在它还是野生的时候是有用的,好攀附在别的什么树木上。现在,已经有 人给它好好地固定在架上了,就一点用也没有了。卷须这东西最耗养分,因此,长出来就给 五月中下旬,葡萄开花了。有人说葡萄不开花,哪能呢!只是葡萄花很小,颜色淡黄微 绿,不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短。很快,就结出了绿豆大的葡萄粒。 六月,浇水,喷药,打条,掐须。 葡萄粒长了一点了,一颗一颗,像绿玻璃料做的纽子。硬的。 葡萄不招虫。葡萄会生病,所以要经常喷波尔多液。 七月,葡萄“膨大”了 掐须,打条,喷药,大大地浇一次水。追一次肥。追硫铵。在原来施粪肥的沟里撒上硫 铵。然后,就把沟填平了,把硫铵封在里面。 八月,葡萄“着色” 你别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言,他们就叫“着 下过大雨,你来看看葡萄园吧,那叫好看!白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水 晶,黑的像黑玉。一串一串,饱满、结实、挺括,璀璨琳琅。 可是你得快来!明天,对不起,你全看不到了。我们要喷波尔多液了。一喷波尔多液, 它们的晶莹鲜艳全都没有了,它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊的东西,成了磨砂玻璃。我们不
及童年的欢愉。 评分：共 3 分。修辞手法 1 分，表达效果 2 分。意思对即可。 20．秋天的黄昏富有诗情画意。文章第 3 段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最 为安详与丰满”。这是为什么？（3 分） 20. 答案：因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得 如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野陷入令人不 可思议的沉寂中，从不计较得失；晚开的棉花可以幸福一个世界。 评分：共 3 分。意思对即可。 2014 湖北株洲市 二、阅读下面白话文，回答问题（共 24 分，每小题 2 分） （一）葡 萄 汪曾祺 四月，浇水。 葡萄喝起水来是惊人的。它真是在喝哎！葡萄藤的组织跟别的果树不一样，它里面是一 根一根细小的导管。浇了水，不大一会，它就从根直吸到梢，简直是小孩嘬奶似的拼命往上 嘬。浇过了水，你再回来看看吧：梢头切断过的破口，就嗒嗒地往下滴水了。 施了肥，浇了水，葡萄就使劲抽条、长叶子。真快！原来是几根根枯藤，几天功夫，就 变成青枝绿叶的一大片。 五月，浇水，喷药，打梢，掐须。 葡萄一年不知道要喝多少水，别的果树都不这样。别的果树都是刨一个“树碗”，往 里浇几担水就得了，没有像它这样的：“漫灌”，整池子地喝。 喷波尔多液。从抽条长叶，一直到坐果成熟，不知道要喷多少次。喷了波尔多液，太阳 一晒，葡萄叶 子就都变成蓝的了。葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天功夫， 就抽出好长的一节新条。这样长法还行呀，还结不结果呀？因此，过几天就得给它打一次条。 拿起树剪，劈劈啦啦，把新抽出来的一截都给它铰了。 葡萄的卷须，在它还是野生的时候是有用的，好攀附在别的什么树木上。现在，已经有 人给它好好地固定在架上了，就一点用也没有了。卷须这东西最耗养分，因此，长出来就给 它掐了，长出来就给它掐了。 五月中下旬，葡萄开花了。有人说葡萄不开花，哪能呢！只是葡萄花很小，颜色淡黄微 绿，不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短。很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。 六月，浇水，喷药，打条，掐须。 葡萄粒长了一点了，一颗一颗，像绿玻璃料做的纽子。硬的。 葡萄不招虫。葡萄会生病，所以要经常喷波尔多液。 七月，葡萄“膨大”了。 掐须，打条，喷药，大大地浇一次水。追一次肥。追硫铵。在原来施粪肥的沟里撒上硫 铵。然后，就把沟填平了，把硫铵封在里面。 八月，葡萄“着色”。 你别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言，他们就叫“着 色”。 下过大雨，你来看看葡萄园吧，那叫好看！白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水 晶，黑的像黑玉。一串一串，饱满、结实、挺括，璀璨琳琅。 可是你得快来！明天，对不起，你全看不到了。我们要喷波尔多液了。一喷波尔多液， 它们的晶莹鲜艳全都没有了，它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊的东西，成了磨砂玻璃。我们不
得不这样干。葡萄是吃的,不是看的。我们得保护它。 过不两天,就下葡萄了。一串一串剪下来,把病果、瘪果去掉,妥妥地放在果筐里。葡 萄装上车,走了 去吧,葡萄,让人们吃去吧! (节选自汪曾祺《葡萄月 令》) 8.本文以时间为序,将 和 两方面的内容融合在一起说明。 9.“葡萄抽条,丝毫不知节制,它简直是瞎长!”“不知节制”与“瞎长”幽默地写出了葡 萄的 10.“(卷须)长出来就给它掐了,长出来就给它掐了”,作者反复写“长出来就给它掐了”, 既说明了卷须生长快的特点,也写出了果农的 1.口语的成功运用,是本文的特点之一。请根据你的阅读感受,说说它的好处。 二、现代文阅读(共24分,每小题2分) (一)8.葡萄生长(过程)(1分):葡萄生产(管理)或培育葡萄等(1分) 9.旺盛生命力(意思对即可)(2分) 10.辛勤(苦)或辛劳、勤劳等(2分) 11.亲切(娓娓动听):生动(活泼)等。(合乎情理即可)(1点1分,答2点即可) 2014山东省莱芜市 (二)乡土的篱笆 钱国宏 ①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱 笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了…… ②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大 风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周 夹成一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子 ③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的髙粱秆,哂干,搡去叶子 再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟 将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好 处:透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝 的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火 辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却 在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来——一它们把灼热的日子剪成一行行五 彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄 瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声, 心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晩上,四面蛙声鼎沸,习习微风中 飘来了障边花草的幽香,如_曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁嵎絮语,轻ε 柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子… ④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来 了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚 嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆:家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉 等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返 各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队仼一样浩浩荡荡,沿着
得不这样干。葡萄是吃的，不是看的。我们得保护它。 过不两天，就下葡萄了。一串一串剪下来，把病果、瘪果去掉，妥妥地放在果筐里。葡 萄装上车，走了。 去吧，葡萄，让人们吃去吧！ （节选自汪曾祺《葡萄月 令》） 8．本文以时间为序，将 和 两方面的内容融合在一起说明。 9．“葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！”“不知节制”与“瞎长”幽默地写出了葡 萄的 。 10．“（卷须）长出来就给它掐了，长出来就给它掐了”，作者反复写“长出来就给它掐了”， 既说明了卷须生长快的特点，也写出了果农的 。 11．口语的成功运用，是本文的特点之一。请根据你的阅读感受，说说它的好处。 二、现代文阅读（共 24 分，每小题 2 分） （一）8．葡萄生长（过程）（1 分）； 葡萄生产（管理）或培育葡萄等（1 分） 9．旺盛生命力（意思对即可）（2 分） 10．辛勤（苦）或辛劳、勤劳等 (2 分) 11．亲切（娓娓动听）；生动（活泼）等。（合乎情理即可）(1 点 1 分，答 2 点即可) 2014 山东省莱芜市 （二）乡土的篱笆 钱国宏 ①几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱 笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了…… ②小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大 风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周 夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。 ③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子 ，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟， 将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好 处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝 的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火 辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却 在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五 彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄 瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声， 心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中 飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔 柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子…… ④篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来 了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚 嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主 妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉 等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。 各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着
乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来 户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白 蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园 诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷 色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽 乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里 ⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世 者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将 竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥 郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、 平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们 的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱 笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩… (选自《思维与智慧》2012年05期,有删改) 19.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。(4分) 20.简析文章第①段的作用。(4分) 21.本文语言生动,按照要求完成下面题目。(4分) ①从修辞的角度赏析下面的句子。 晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲, 又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子… ②说说加点词的表达效果 人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的 婵娟风姿里 22.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(5分) (二)(共17分) 19.(4分)答案:就地取材(随处可见):透光通风:不挑地不挑人(随遇而安) 朴素高雅 评分:答对一点得1分。意思对即可。 20.(4分)答案:开篇运用了对比的手法:突出了乡土篱笆的悠闲恬静:引起下文:为下 文作者赞美乡土篱笆做铺垫(为下文抒发感情做铺垫)。 分:答对一点得1分。意思对即可。 21.(4分)答案:①运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧
乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白 蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园 诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷 色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽 的乡思，融化．．在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。 ⑤“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世 者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将 竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥 郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、 平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们 的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱 笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩…… （选自《思维与智慧》2012 年 05 期，有删改） 19.阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（4 分） 20.简析文章第①段的作用。（4 分） 2 1.本文语言生动，按照要求完成下面题目。（4 分） ① 从修辞的角度赏析下面的句子。 晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲， 又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子…… ② 说说加点词的表达效果。 人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化．．在这枝疏叶柔的 婵娟风姿里。 22. 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。（5 分） （二）（共 17 分） 19.（4 分）答案：就地取材（随处可见）；透光通风；不挑地不挑人（随遇而安）； 朴素高雅 评分：答对一点得 1 分。意思对即可。 20.（4 分）答案：开篇运用了对比的手法；突出了乡土篱笆的悠闲恬静；引起下文；为下 文作者赞美乡土篱笆做铺垫（为下文抒发感情做铺垫）。 评分：答对一点得 1 分。意思对即可。 21.（4 分）答案：①运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧
祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情 评分:答出“比喻、拟人”得1分,答出表达效果得1分,共2分。意思对即可。 答案:②“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀 丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情 评分:答出文中意思得1分,作者情感得1分,共2分。意思对即可 22.(5分)答案:篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活:作者沉浸其中, 远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方 位净化了身心,找到了精神的归宿:在生活中,我们要追求一种随性自然、纯 朴平淡的生活态度。 评分:结合“慰藉”“立体按摩”的含义答出理解得3分,结合实际2分。意思对即可。 2014年山东省菏泽市(三)阅读下文,完成20-24题(18分) 感悟七贤庄 陈朝慧 (1)今年6月,我应邀到甘肃省岷县参加中国文艺家走进岷州采风暨中国西部第三届散文 节,回昆明经西安时,在西安小住了几日,这便有了机会去瞻仰七贤庄 (2)走进七贤庄,你会感到一种崇高和神圣,有一种庄严和肃穆。你不敢咳嗽、不敢高声 喧哗,你深怕惊醒了什么。你只静静的看,你只默默去感悟那些曾经被白色恐怖围困了的人 (3)此时此地,我同样也有一种不同寻常的兴奋和感动。想象中我是一个当年的热血青年 我,为了革命,为了理想不远千里来到西安,如饥似渴的要奔赴革命的怀抱。七贤庄,革命 者的接待站,迷茫者在这里获得了思想,失望者在这里获得了希望,人生的理想在这里鼓满 了风帆。在老交通的带领下,革命者一个又一个的从这里奔赴延安 (4)七贤庄,夜行人的北斗。山东省平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入 (5)这里的一砖一瓦、一桌一椅都让我感觉得十分的情切,这里的所有情景都会让我感动。 在周恩来坐过的那桌椅跟前,我就驻足了很久很久。想像对面还坐着那个思想深奥、指挥若 定的圣者。我把那把他坐过的椅子审视了很久,可那把椅子却默默的立在我的面前,默默的 声不啃,好像是还在感受那种能让整个中国都温暖的体温,冋忆那个伂人运筹帷幄的往事 (6)是啊,在那风风雨雨的战争年代,日本军队正对中国实行烧光、杀光、抢光的“三光 政策,胡宗南的部队围困了延安,中国革命正处于紧急关头。那时的七贤庄,是抗日战争的 桥头堡,一把插在敌人心脏里的尖刀。 (7)七贤庄,西安版图上一个小小的点,但这个点和八路军、新四军的装备给养有关:和 老区延安的医药、布匹有关:和罢工、学潮有关:和转移革命青年到延安投身革命的活动有 关。海伦是美国著名的记者、作家和社会活动家,毛泽东称她为“伟大的女性”。1937年她 到达西安后,就是通过七贤庄摆脱了监视她的密探,由地下党护送她到达延安去的 (8)七贤庄,占地只有13600平方米,与整个中国的版图相比,它很小很小。就是在西安 的地图上,它也只是一个小小的圆点,但就是这个小小的圆点,它却成了抗日战争和中国革 命的一个支撑点。中国革命一个十分敏感的神经结 (⑨)是的,土贤庄很小,小得就像一个奶嘴,但它哺育了战争,奶大了中国革命。就是这 个小小的点连接着延安和西安、连接着国统区和解放区、连接着共产党和老百姓。是国统区 喷发革命热情的井口、凝聚革命力量大本营,是国统区向革命中枢传递信息最紧要端口。 ①D七贤庄,由10座“工”字形、土木结构的平房组成的院落,从头到脚都是一身的灰色, 土不溜秋的,咋看咋像一些穿灰布军装的军人。七贤庄,没明没夜的站在历史的暴风雨里 有被特务的目光盯咬过的疼痛,有被敌人的阴谋和暗算袭击过的内伤,走进七贤庄,我想象 着那不屈不挠的艰苦卓绝,感悟着它的刚毅和艰苦的神圣。在这思生命和历忠有了一次舒 心的邂返糙神和積神一秒宝贵的会悟,思想和力量一秒无声的融入,人性一秒新的进发和 张扬在这里转悠 你就会明白这样一个道理: 应该怎样去铸造自己的理想和人生。 ⑩七贤庄,革命暴风雨年代的一座大棚,里面栽满了意志,蓬蓬勃勃的生长民族精神! (有删改)山东省平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入
祥和、温情的画面，表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。 评分：答出“比喻、拟人”得 1 分，答出表达效果得 1 分，共 2 分。意思对即可。 答案：②“融化”原意指冰、雪等变成水，这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀 丽的田园里化解了，表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。 评分：答出文中意思得 1 分，作者情感得 1 分，共 2 分。意思对即可。 22．（5 分）答案：篱笆的朴素高雅、旷达拙朴，代表了本真淳厚的乡村生活；作者沉浸其中， 远离了城市的喧嚣与浮躁，感受到了生命的律动，精神上变得沉静超然，全方 位净化了身心，找到了精神的归宿；在生活中，我们要追求一种随性自然、纯 朴平淡的生活态度。 评分：结合“慰藉”“立体按摩”的含义答出理解得 3 分，结合实际 2 分。意思对即可。 2014 年山东省菏泽市 （三）阅读下文，完成 20-24 题（18 分） 感悟七贤庄 陈朝慧 ⑴今年 6 月，我应邀到甘肃省岷县参加中国文艺家走进岷州采风暨中国西部第三届散文 节，回昆明经西安时，在西安小住了几日，这便有了机会去瞻仰七贤庄。 ⑵走进七贤庄，你会感到一种崇高和神圣，有一种庄严和肃穆。你不敢咳嗽、不敢高声 喧哗，你深怕惊醒了什么。你只静静的看，你只默默去感悟那些曾经被白色恐怖围困了的人 生。 ⑶此时此地，我同样也有一种不同寻常的兴奋和感动。想象中我是一个当年的热血青年 我，为了革命，为了理想不远千里来到西安，如饥似渴的要奔赴革命的怀抱。七贤庄，革命 者的接待站，迷茫者在这里获得了思想，失望者在这里获得了希望，人生的理想在这里鼓满 了风帆。在老交通的带领下，革命者一个又一个的从这里奔赴延安…… ⑷七贤庄，夜行人的北斗。山东省平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入 ⑸这里的一砖一瓦、一桌一椅都让我感觉得十分的情切，这里的所有情景都会让我感动。 在周恩来坐过的那桌椅跟前，我就驻足了很久很久。想像对面还坐着那个思想深奥、指挥若 定的圣者。我把那把他坐过的椅子审视了很久，可那把椅子却默默的立在我的面前，默默的 一声不啃，好像是还在感受那种能让整个中国都温暖的体温，回忆那个伟人运筹帷幄的往事。 ⑹是啊，在那风风雨雨的战争年代，日本军队正对中国实行烧光、杀光、抢光的“三光” 政策，胡宗南的部队围困了延安，中国革命正处于紧急关头。那时的七贤庄，是抗日战争的 桥头堡，一把插在敌人心脏里的尖刀。 ⑺七贤庄，西安版图上一个小小的点，但这个点和八路军、新四军的装备给养有关；和 老区延安的医药、布匹有关；和罢工、学潮有关；和转移革命青年到延安投身革命的活动有 关。海伦是美国著名的记者、作家和社会活动家，毛泽东称她为“伟大的女性”。1937 年她 到达西安后，就是通过七贤庄摆脱了监视她的密探，由地下党护送她到达延安去的。 ⑻七贤庄，占地只有 13600 平方米，与整个中国的版图相比，它很小很小。就是在西安 的地图上，它也只是一个小小的圆点，但就是这个小小的圆点，它却成了抗日战争和中国革 命的一个支撑点。中国革命一个十分敏感的神经结。 ⑼是的，七贤庄很小，小得就像一个奶嘴，但它哺育了战争，奶大了中国革命。就是这 个小小的点连接着延安和西安、连接着国统区和解放区、连接着共产党和老百姓。是国统区 喷发革命热情的井口、凝聚革命力量大本营，是国统区向革命中枢传递信息最紧要端口。 ⑾七贤庄，由 10 座“工”字形、土木结构的平房组成的院落，从头到脚都是一身的灰色， 土不溜秋的，咋看咋像一些穿灰布军装的军人。七贤庄，没明没夜的站在历史的暴风雨里， 有被特务的目光盯咬过的疼痛，有被敌人的阴谋和暗算袭击过的内伤，走进七贤庄，我想象 着那不屈不挠的艰苦卓绝，感悟着它的刚毅和艰苦的神圣。在这里，生命和历史有了一次舒 心的邂逅，精神和精神一种宝贵的会悟，思想和力量一种无声的融入，人性一种新的迸发和 张扬。在这里转悠久了，你就会明白这样一个道理：人，应该怎样去铸造自己的理想和人生。 ⑿七贤庄，革命暴风雨年代的一座大棚，里面栽满了意志，蓬蓬勃勃的生长民族精神！ (有删改) 山东省平邑县兴蒙学校初中部李传鹏输入
20.①D段画曲线句子中错别字是 它的正确写法是 1.仔细阅读第()段简要回答,为什么说七贤庄“成了抗日战争和中国革命的一个支撑点 中国革命一个十分敏感的神经结”?(4分) 22.赏析文中画直线的两个句子。(4分) (1)可那把椅子却默默的立在我的面前,默默的一声不啃,好像是还在感受那种能让整个 中国都温暖的体温,回忆那个伟人运筹帷幄的往事 (2)七贤庄很小,小得就像一个奶嘴,但它哺育了战争,奶大了中国革命ε 23.结合全文,说说第(2)段的含义和作用?(4分 24.仿照例句,以“校园”为开头写一句话。要求与例句结构相似,修辞相同。(4分) 例句:七贤庄,革命者的接待站,迷茫者在这里获得了思想,失望者在这里获得了希望, 人生的理想在这里鼓满了风帆 仿写 20.悟改为晤 21.因为它给八路军、新四军提供装备给养,给延安提供医药、布匹、支持罢工、学潮、 转移革命者 22.(1)运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了“我”对那个伟人(周恩来)的敬仰和怀 念。(2)运用比喻的手法,形象地写出了七贤庄的“小”和对中国革命贡献巨大。 23.含义:七贤庄在革命年代里发挥了巨大的作用,培育了革命者顽强的意志,发扬光大 了不屈不挠的民族精神。 24.校园,求知者的大家庭,勤奋者在这里获得了智慧,孤独者在这里获得了温暖,少年 梦想在这里张开翅膀。 2014山东泰安市 阅读下面的文字,完成29一32题。 壶口的黄河 肖铁 ①在中国看水,看中国的水,最好到黄河。九寨淘的水显得太清秀,俏得有些西方的 味道:太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。也许,中国 的水应该是黄色的,和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿,才成了真正的黄河! ②车行山谷中,远远便听见阵阵低沉的轰鸣,在左右山壁间碰撞,心也随之律动,未 见其影,先闻其声,知道壶口到了 ③天渐渐成了黄色,水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来 ④等真正站在她的旁边,昕有的人都惊呆了。地竞陷下一层,天也高了一尺,山谷形 似壸嘴,水若浊酒,倾泻而下,一仰难尽的气势,充溢胸口,d跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋 了,只能看见对方开口,却听不见声音:眼也花了,弥漫着的皆是黄色的漩涡,像是从河里 蒸腾地上升,又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾,天宇间充涨着黄色带 水的颗粒,碰撞在脸上,散发在天上。脑子里一片空白,什么也不敢想,只看着山被水层层 劈开,天也被这股黄流斩断。水从天而降,拍打在谷底,响遏在云里 ⑤想黄河从巴颜喀拉山流下的时候,水也该是清的吧?毕竟是雪水的汇集,是上天的 洗礼:下游也会清些,因为地势渐平,流速渐缓,黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的 黄河,刚刚从黄土高原的千沟万壑流过,厚重得带着大地的表皮,圣水也染上了中国的颜色, 水里一定还有与大地摩擦而生的余热,当然还有陕北的信天游溶在里面,歌曲带着水旋转 黄河在这里最黄,金黄得如同太阳也落在里面 ⑥黄河之水天上来,如果说往前往后的黄河都是平面的话,到了壶口,黄河一下子像 愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。这时的黄河是立体的黄河了,像猴子站立起来是人进 化的重要标志,黄河站立起来也是一个飞跃,就像个硕天立地的人活了。活了便要说话,那
20. ⑾段画曲线句子中错别字是 ，它的正确写法是 。 21.仔细阅读第⑺段简要回答，为什么说七贤庄“成了抗日战争和中国革命的一个支撑点， 中国革命一个十分敏感的神经结”？（4 分） 22．赏析文中画直线的两个句子。（4 分） ⑴可那把椅子却默默的立在我的面前，默默的一声不啃，好像是还在感受那种能让整个 中国都温暖的体温，回忆那个伟人运筹帷幄的往事。 ⑵七贤庄很小，小得就像一个奶嘴，但它哺育了战争，奶大了中国革命。 23.结合全文，说说第⑵段的含义和作用？（4 分） 24.仿照例句，以“校园”为开头写一句话。要求与例句结构相似，修辞相同。（4 分） 例句：七贤庄，革命者的接待站，迷茫者在这里获得了思想，失望者在这里获得了希望， 人生的理想在这里鼓满了风帆。 仿写： 。 20.悟改为晤 21.因为它给八路军、新四军提供装备给养，给延安提供医药、布匹、支持罢工、学潮、 转移革命者。 22.⑴运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了“我”对那个伟人（周恩来）的敬仰和怀 念。⑵运用比喻的手法，形象地写出了七贤庄的“小”和对中国革命贡献巨大。 23.含义：七贤庄在革命年代里发挥了巨大的作用，培育了革命者顽强的意志，发扬光大 了不屈不挠的民族精神。 24.校园，求知者的大家庭，勤奋者在这里获得了智慧，孤独者在这里获得了温暖，少年 梦想在这里张开翅膀。 2014 山东泰安市 阅读下面的文字，完成 29 一 32 题。 壶口的黄河 肖铁 ①在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨淘的水显得太清秀，俏得有些西方的 味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国 的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河！ ②车行山谷中，远远便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律动，未 见其影，先闻其声，知道壶口到了。 ③天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。 ④等真正站在她的旁边，昕有的人都惊呆了。地竞陷下一层，天也高了一尺，山谷形 似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，d 跳得能蹦出来。耳朵渐渐聋 了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥漫着的皆是黄色的漩涡，像是从河里 蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股股黄雾，天宇间充涨着黄色带 水的颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。脑子里一片空白，什么也不敢想，只看着山被水层层 劈开，天也被这股黄流斩断。水从天而降，拍打在谷底，响遏在云里。 ⑤想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也该是清的吧？毕竟是雪水的汇集，是上天的 洗礼；下游也会清些，因为地势渐平，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的 黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染上了中国的颜色， 水里一定还有与大地摩擦而生的余热，当然还有陕北的信天游溶在里面，歌曲带着水旋转。 黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。 ⑥黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河都是平面的话，到了壶口，黄河一下子像 愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。这时的黄河是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进 化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个硕天立地的人活了。活了便要说话，那
浪涛卷起雷鸣般的吼声,便是她第一声啼哭,第一声就不同凡响。注视着从上而下的水,第 次看到自然里的生命在毫无羁绊的状志下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑,真 正的快感,真正的淋漓尽致。看久了,o也会溶进那飞溅的黄色水流里。 ⑦抬起头,极目四望,北方,阳光打过去,一片白色,水和天连在一起,汪洋恣睢在那 里:下游,水会渐渐宽阔,毕竟快到海了,快到生命的终结抑或是升华的地方了,便也o 平气和。只有在这里,给予黄河的天地竞仅仅小到一个壶口,考验也就在这里了。过去了, 黄河便拐了一个直角,再往后便没有什么能挡住她的了,一泻千里,奔流到海不复还。看看 空中的水汽,听听大地的回音,便会知道黄河的自信和决o。跃过去,一跃就是五千年,或 七十万年,或是一百七十万年,肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞,而将那汉 代的竹简写尽写穿?易水该是黄河的分支吧,要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性 ? ⑧这才是中国的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的丰镐,就是大秦的成阳 就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧?秦赢政该是从这里出过兵饮过马吧?有这样 的水,还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢? ⑨路德雏希①为尼罗河作传,也该有人为黄河作传的,那应是中国人的自传! (选自《散文选刊》,有改动) 【注】①埃米尔·路德维希(1881~1948).德国著名传记作家,著有《地中海传》《尼罗河 传》等 29.第①段写九寨沟的水和太湖的水,有什么用意?(2分) 答 30.第④段描写了壶口黄河的景色,语言特点是什么?作简要分析。(3分) 答 31.第⑦段的写作顺序是什么?这样写有什么好处?(3分) 答 32.第⑧段“这才是中国的河”有什么含义?结合全文,谈谈你的理解。(6分) 答 七、(14分) 29.【答案】(1)用九寨沟的水和太湖的水来衬托黄河的水。(2)中国水的颜色就应该是黄河 的颜色,黄河水才能真正体现中华民族的精神。 【评分】意思对即可。每一点1分,共2分。 30.【答案】(1)用词生动形象,富有感染力。(②2)句式整齐,写出了黄河的气势。(3)运用了 比喻、夸张的修辞手法,写出了“我”面对黄河的主观感受。 【评分】意思对即可。每一点1分,共3分 31.【答案】(1)顺序:由远及近,由近及远;由现实到历史。(2)好处:营造了一个宽广的 时空,增加了内容的厚度 【评分】意思对即可。“顺序”2分,“好处”1分,共3分 32,【答案】(1)壶口的黄河弥漫着黄色的漩涡,带有中国人的肤色。(2)壶口的黄河激流澎 湃,充分体现了中华民族勇往直前、不屈不挠的精神。(3)壶口的黄河是中华文明的发祥地 【评分】意思对即可。每一点2分,共6分。 2014枣庄市(四)阅读下面文章,完成20-—24题。(14分) 恒久的滋味 蒋勋
浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。注视着从上而下的水，第 一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状志下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑，真 正的快感，真正的淋漓尽致。看久了，o 也会溶进那飞溅的黄色水流里。 ⑦抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片白色，水和天连在一起，汪洋恣睢在那 里；下游，水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑或是升华的地方了，便也 o 平气和。只有在这里，给予黄河的天地竞仅仅小到一个壶口，考验也就在这里了。过去了， 黄河便拐了一个直角，再往后便没有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。看看 空中的水汽，听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决 o。跃过去，一跃就是五千年，或 七十万年，或是一百七十万年，肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉 代的竹简写尽写穿？易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性 格？ ⑧这才是中国的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的成阳， 就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧？秦赢政该是从这里出过兵饮过马吧？有这样 的水，还有什么可怕的呢？还有什么不可征服的呢？ ⑨路德雏希①为尼罗河作传，也该有人为黄河作传的，那应是中国人的自传！ （选自《散文选刊》，有改动） 【注】①埃米尔·路德维希(1881～1948)．德国著名传记作家，著有《地中海传》《尼罗河 传》等。 29．第①段写九寨沟的水和太湖的水，有什么用意？（2 分） 答： 30．第④段描写了壶口黄河的景色，语言特点是什么？作简要分析。（3 分） 答： 31．第⑦段的写作顺序是什么？这样写有什么好处？（3 分） 答： 32．第⑧段“这才是中国的河”有什么含义？结合全文，谈谈你的理解。（6 分） 答： 七、（14 分） 29．【答案】(1)用九寨沟的水和太湖的水来衬托黄河的水。(2)中国水的颜色就应该是黄河 的颜色，黄河水才能真正体现中华民族的精神。 【评分】意思对即可。每一点 1 分，共 2 分。 30．【答案】(1)用词生动形象，富有感染力。(2)句式整齐，写出了黄河的气势。(3)运用了 比喻、夸张的修辞手法，写出了“我”面对黄河的主观感受。 【评分】意思对即可。每一点 1 分，共 3 分。 31. 【答案】(1)顺序：由远及近，由近及远；由现实到历史。(2)好处：营造了一个宽广的 时空，增加了内容的厚度。 【评分】意思对即可。“顺序”2 分，“好处”1 分，共 3 分。 32,【答案】(l)壶口的黄河弥漫着黄色的漩涡，带有中国人的肤色。(2)壶口的黄河激流澎 湃，充分体现了中华民族勇往直前、不屈不挠的精神。(3)壶口的黄河是中华文明的发祥地。 【评分】意思对即可。每一点 2 分，共 6 分。 2014 枣庄市 （四）阅读下面文章，完成 20——24 题。（14 分） 恒久的滋味 蒋勋