第二十五章现代信息技术应用管理练习思 甘谢广播电视大学张可伟 一、填空愿 1.信息与一·—等系统的属性不同，它必须附载于一定的或—之上。 2.现代信息技术是以化的计算机技术为核心的集信息采集、储存、加工 生产与传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法，是一门范围广国，内容高度综合的新 兴科技领城，现代信息技术是一，微电子技术和运程通信技术相互结合的产物。在信 息处理的过程中，具有越来越丰富多彩的文本、图形、声音和动态视顿等格式转换的 特点。 3,规划健设学校管理的信息系统，要充分发据我国中小学校长期基础设维建设的潜 力，完善以技术为主体的视频信息授储的功能，将管理系统与联为一体。 4。信息处理化、多螺体技术的化和网络通信与应用的普及化，是现代信息技术 的三大发晨趋势。 5.现代信息技术在学校教育中的应用，具体表现在一和管理两个方面。 6.现代信息技术在学校管理中的应用：运用计算机来处理学校工作的有关信息，实现学校 管理的化办公，是在学校管理中运用现代信息技术的基本要求：组织启用校长管理 的办公系饶，化有关决策指挥的管理，是在学校管理中运用现代信息技术的关键： 学校管理信息系统的一，是现代偏息技术在学校管理中应用的技术核心。网络化是 的发展趋势，也是文化的基本特征。 7.技术设施、 素质、货金状况和管理水平等诸多因素都不同程度地制钓着现代教育 技术的配置，所谓合理配置教育座源，就是要求瞄准学校运用现代信息技术的发展 方向，做到与学校的相适应。既要充分发挥现有技术的效用，又要有利于促进整体 水平的发展提高，避免一，片面追求技术设备规倾和一水平。 二、解析恩 1。无纸化办公，是在学校管理中运用现代信息技术的主要要求。 2.现代偏息技术的主要成分是计算机网络和多媒体技术， 3,学校管理信息系统的网洛化，是现代信息技术在学校管理中应用的技术核心： 三、简答恩 1.简述死代信息技术在学校教育及其管理中的地位
第二十五章 现代信息技术应用管理练习题 甘肃广播电视大学 张可伟 一、填空题 1．信息与____、____等系统的属性不同，它必须附载于一定的____或____之上。 2．现代信息技术是以_______化的计算机______技术为核心的集信息采集、储存、加工、 生产与传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法，是一门范围广阔、内容高度综合的新 兴科技领域。现代信息技术是_______ 、微电子技术和远程通信技术相互结合的产物。在信 息处理的过程中，具有越来越丰富多彩的文本、图形、声音和动态视频等_____格式转换的 特点。 3. 规划建设学校管理的信息系统，要充分发掘我国中小学校长期______基础设施建设的潜 力，完善以______技术为主体的视频信息设施的功能，将管理系统与______联为一体。 4．信息处理_____化、多媒体技术的_____化和网络通信与应用的普及化，是现代信息技术 的三大发展趋势。 5. 现代信息技术在学校教育中的应用，具体表现在______和管理两个方面。 6. 现代信息技术在学校管理中的应用：运用计算机来处理学校工作的有关信息，实现学校 管理的_______化办公，是在学校管理中运用现代信息技术的基本要求；组织启用校长管理 的办公系统，强化有关决策指挥的_______管理，是在学校管理中运用现代信息技术的关键； 学校管理信息系统的______，是现代信息技术在学校管理中应用的技术核心。网络化是 ______的发展趋势，也是______文化的基本特征。 7. 技术设施、_______素质、资金状况和管理水平等诸多因素都不同程度地制约着现代教育 技术_______的配置。所谓合理配置教育资源，就是要求瞄准学校运用现代信息技术的发展 方向，做到与学校的_______相适应，既要充分发挥现有技术的效用，又要有利于促进整体 水平的发展提高，避免_______，片面追求技术设备规模和______水平。 二、解析题 1．无纸化办公，是在学校管理中运用现代信息技术的主要要求。 2．现代信息技术的主要成分是计算机网络和多媒体技术。 3. 学校管理信息系统的网络化，是现代信息技术在学校管理中应用的技术核心。 三、简答题 1.简述现代信息技术在学校教育及其管理中的地位
2。学校应用现代信息技术有哪些基本原则？ 四、综述题 1,试结合工作体会论述：学校应用现代信息技术的管理要求
2．学校应用现代信息技术有哪些基本原则？ 四、综述题 1. 试结合工作体会论述：学校应用现代信息技术的管理要求
参考答案： 一、填空圆 1,信息与物质、能量等系统的属性不同。它必须附载于一定的物质成符号之上。 2.现代信息技术是以网格化的计算机通信技术为核心的集信息采集、储存，加工，生产与 传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法，是一门范围广国、内容高度综合的新兴科技 领规。现代信息技术是计算机技术，微电子技术和远程通信技术相互结合的产物。在信息处 理的过程中，具有感来越丰富多彩的文本、图形、声音和功志视频等多种媒体格式转换的特 点。 3,规划建设学校管理的信息系饶，要充分发掘我国中小学校长期电化教育基础设施建设的 潜力，完善以电子录像技术为主体的视频信息设镜的功能，将管理系统与教学系统暖为一体。 4.信息处理智能化、多娱体技术的实用化和网络通信与应用的普及化，是现代偏息技术的 三大发展趋势。 5,现代信息技术在学校教育中的应用，具体表现在教学和管理两个方面。 瓦.现代信息技术在学校管理中的应用：运用计算机来处理学校工作的有关信息，实现学校 管理的无纸化办公，是在学校管理中运川跳代信息找术的基本要求：组枫启用校长管理的办 公系统。强化有关决策指挥的信息管理，是在学校管理中运用现代信息技术的关健：学校管 理信息系饶的网路化，是现代信息技术在学校管理中应用的技术核心，网格化是信息技术的 发展趋势，也是计算机文化的基本特任。 ?,技术设植，人员素质，魔金状况和管理水平等诸多因素都不同程度地制约着现代教有技 术资源的配置。所谓合理配置教育资源，就是要求猫准学校运用现代信息技术的爱展方向， 酸到与学的观实条件相适应，既要充分发挥现有技术的效用。又要有利于促进整体水平的 发展提高，避免盲目建设，片面追求技术设备规模和档次水平。 二，解析题 1.这种认识不对。1因为校长负责制本身是一种校长全而负责、党支部监督保证、教代会 民主参与“三位一体”的基本组织制度，不是校长个人说了算。2校长应定期向教代会报告 工作，请代表们审议。听取意见和建议 2,这一认识是对的。校长应定拥向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 3。这一认识是对的。校长应定期向教代会报告工作，请代表们审议，斯取意见和建议。 三、简答题 1,提高科学育人效率：提高科学预测水平：实现学校教育及其管理现代化
参考答案： 一、填空题 1. 信息与物质、能量等系统的属性不同，它必须附载于一定的物质或符号之上。 2. 现代信息技术是以网络化的计算机通信技术为核心的集信息采集、储存、加工、生产与 传播和使用为一体的一系列的技术手段和方法，是一门范围广阔、内容高度综合的新兴科技 领域。现代信息技术是计算机技术、微电子技术和远程通信技术相互结合的产物。在信息处 理的过程中，具有越来越丰富多彩的文本、图形、声音和动态视频等多种媒体格式转换的特 点。 3. 规划建设学校管理的信息系统，要充分发掘我国中小学校长期电化教育基础设施建设的 潜力，完善以电子录像技术为主体的视频信息设施的功能，将管理系统与教学系统联为一体。 4. 信息处理智能化、多媒体技术的实用化和网络通信与应用的普及化，是现代信息技术的 三大发展趋势。 5. 现代信息技术在学校教育中的应用，具体表现在教学和管理两个方面。 6. 现代信息技术在学校管理中的应用：运用计算机来处理学校工作的有关信息，实现学校 管理的无纸化办公，是在学校管理中运用现代信息技术的基本要求；组织启用校长管理的办 公系统，强化有关决策指挥的信息管理，是在学校管理中运用现代信息技术的关键；学校管 理信息系统的网络化，是现代信息技术在学校管理中应用的技术核心。网络化是信息技术的 发展趋势，也是计算机文化的基本特征。 7. 技术设施、人员素质、资金状况和管理水平等诸多因素都不同程度地制约着现代教育技 术资源的配置。所谓合理配置教育资源，就是要求瞄准学校运用现代信息技术的发展方向， 做到与学校的现实条件相适应，既要充分发挥现有技术的效用，又要有利于促进整体水平的 发展提高，避免盲目建设，片面追求技术设备规模和档次水平。 二、解析题 1. 这种认识不对。1.因为校长负责制本身是一种校长全面负责、党支部监督保证、教代会 民主参与“三位一体”的基本组织制度，不是校长个人说了算。2.校长应定期向教代会报告 工作，请代表们审议，听取意见和建议 2. 这一认识是对的。校长应定期向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 3. 这一认识是对的。校长应定期向教代会报告工作，请代表们审议，听取意见和建议。 三、简答题 1. 提高科学育人效率；提高科学预测水平；实现学校教育及其管理现代化
2.1)正确认识，势在必行 2)效率优先，量力而行 3)发据资源，合理配置 4)优化组合，普及提高 四、综述思 1.(答题要点) 1,现代信息技术的迅延发展，在社会生活中的作用越米越大，学校管理的实置要 正视这种时代变化和社会发展的新特点，把握它给学校教育带米的新的机遇。 2、将现代信息技术引入学校管理领域，可经或善学校的现代教育技术条件，可以 帮助学校领导做好科学育人，科学决策，提高管理效率。促进学校教育及管理现代化的实现， 3,学校现代信息技术的充分发挥，要靠科学管理。一是要完善管理机构，二是制 定现代信息技术建设规划及工作计划，三是制定管理制度，四是搞好师资培训，五是要有一 定的专项资金， (可以结合工作实际，谈谈对以上管理要求的认识》
2. 1）正确认识，势在必行 2）效率优先 ，量力而行 3）发掘资源，合理配置 4）优化组合，普及提高 四、综述题 1. （答题要点） 1、现代信息技术的迅猛发展，在社会生活中的作用越来越大。学校管理的实践要 正视这种时代变化和社会发展的新特点，把握它给学校教育带来的新的机遇。 2、将现代信息技术引入学校管理领域，可经改善学校的现代教育技术条件，可以 帮助学校领导做好科学育人、科学决策，提高管理效率，促进学校教育及管理现代化的实现。 3、学校现代信息技术的充分发挥，要靠科学管理，一是要完善管理机构，二是制 定现代信息技术建设规划及工作计划，三是制定管理制度，四是搞好师资培训，五是要有一 定的专项资金。 （可以结合工作实际，谈谈对以上管理要求的认识）