江背中学期中考试八年级语文试卷 (命卷:蔡敏 (2)你社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动,请你帮忙拟写两条标语 的同学,又到了展示你才能的时刻了,别勿忙,别慌张,请你轻松地走进考 (2分) 微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勒耕耘定会在这里 收获到累累硕果 5、综合性学习:第一单元的综合性学习是《献给母亲的歌》。请根据你开展活 动的积累,写出与母亲有关的古诗一句和格言两句。(3分) 古诗: 一、积黑与运用(20分) 格言:① 把下列词语中4个错别字找出来,将正确的字工整、规范填写在田字格内(4 分) 阅读理解欣赏(44分)阅读下列诗文,答文后题 含首低眉忏悔暗然失色宣昂花团锦簇侏儒海誓山盟瞧悴 (一)酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)(4分) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 2、按要求默写(6分) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 ①《山坡羊潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是6、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四 ②在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人 ,前后形成鲜明对比 。”表现他们高洁的志趣 和坚定的人格。(用《五柳先生传》中的两句话来填写) 7、对诗中词句的解说不恰当的一项是()(2分) ③王勃的《送杜少府之任蜀州》中的 A.这首诗结构巧妙,时间由过去到现在和将来,情调由低沉到高昂,波澜起伏 发展极其自然 与王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句格调截然相反 颔联承首联写归来后的感触,恰当地运用了两个典故,隐含信息量大,暗示的 3、你一定对下面所列文学巨匠有所了解。请按要求写出他们的代表作。(3分) 意义也比较多,耐人寻味 ①.列夫·托尔斯泰的代表作: C.颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展,隐含哲理。现在人们常用它来说明 ②.鲁迅的两部小说集 新事物必将绕开旧事物 ③.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》 _》三部传记。其中,贝多芬饱受耳聋折磨 D.诗作不仅表现了诗人长年被贬偏远之地,政治失意的愤满,而且表示了他对生 活、对未来的积极乐观精神,沉郁中见豪放。 4、2008年春节前夕,50年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中国,尤其是从来都极 少见到过雪的南方地区更为严重,春运形势“雪上加霜”,滞留在各地车站、机 (二)(12分) 场、广场及附近的返乡旅客达到数千万:大雪无情人有情,在冰天雪地的中国 …当余之从师也,负箧曳屣,行深山区谷中,穷冬烈风,大 份未被冰冻的爱,在冰雪冻雨之间传递着,那就是人与人之间的救援之手:正 皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆 乃和。寓 是这一双双热手,让所有困于雨雪之中的异乡游子们,在其回家的旅途之中感受 逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨 到如同家的温暖。(4分) 玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意 (1)中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中,有个直面灾区 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。益余之勤且艰若此 救援的小栏目,名字叫“温暖寒冬”,请你品味下这个栏目的含义。(2分) 8、下面句子朗读节奏有误的一项是()(2分) A.余/因得/遍观群书。 B.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问
1 江背中学期中考试八年级语文试卷 (命卷：蔡敏) 亲爱的同学，又到了展示你才能的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地走进考 场，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里 收获到累累硕果。 班级 姓名 学号 分数 一、积累与运用（20 分） 1、把下列词语中 4 个错别字找出来，将正确的字工整、规范填写在田字格内（4 分） 含首低眉 忏悔 暗然失色 宣昂 花团锦簇 侏儒 海誓山盟 瞧悴 2、按要求默写（6 分） ①《山坡羊•潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是 ， ②在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人 言：“ ， 。”表现他们高洁的志趣 和坚定的人格。（用《五柳先生传》中的两句话来填写） ③ 王 勃 的 《 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 》 中 的 “ ， ” ， 与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句格调截然相反。 3、你一定对下面所列文学巨匠有所了解。请按要求写出他们的代表作。（3 分） ①.列夫•托尔斯泰的代表作 ： ②.鲁迅的两部小说集： ③.法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、 《___________》三部传记。其中，贝多芬饱受耳聋折磨。 4、2008 年春节前夕，50 年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中国，尤其是从来都极 少见到过雪的南方地区更为严重，春运形势“雪上加霜”，滞留在各地车站、机 场、广场及附近的返乡旅客达到数千万；大雪无情人有情，在冰天雪地的中国， 一份未被冰冻的爱，在冰雪冻雨之间传递着，那就是人与人之间的救援之手；正 是这一双双热手，让所有困于雨雪之中的异乡游子们，在其回家的旅途之中感受 到如同家的温暖。（4 分） （1）中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中，有个直面灾区 救援的小栏目，名字叫“温暖寒冬”，请你品味下这个栏目的含义。（2 分） （2）你社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写两条标语。 （2 分） ① ② 5、 综合性学习：第一单元的综合性学习是《献给母亲的歌》。请根据你开展活 动的积累，写出与母亲有关的古诗一句和格言两句。（3 分） 古诗： 格言：① ② 二、阅读理解欣赏（44 分）阅读下列诗文，答文后题 （一）酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）（4 分） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6 、 这 首 诗 感 情 浓 郁 ， 但 前 后 基 调 不 同 ， 前 四 句 ，后四 句 ，前后形成鲜明对比。 （2 分） 7、对诗中词句的解说不恰当的一项是（ ）（2 分） A．这首诗结构巧妙，时间由过去到现在和将来，情调由低沉到高昂，波澜起伏， 发展极其自然。 B．颔联承首联写归来后的感触，恰当地运用了两个典故，隐含信息量大，暗示的 意义也比较多，耐人寻味。 C．颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展，隐含哲理。现在人们常用它来说明 新事物必将绕开旧事物。 D．诗作不仅表现了诗人长年被贬偏远之地，政治失意的愤满，而且表示了他对生 活、对未来的积极乐观精神，沉郁中见豪放。 （二）（12 分） ……当余之从师也，负箧曳屣，行深山区谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤 皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓 逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白 玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。益余之勤且艰若此。 8、下面句子朗读节奏有误的一项是（ ）（2 分） A．余／因得／遍观群书。 B．尝趋百里外／从乡之先达／执经叩问
C.又患/无硕师/名人与游。D.不知/口体之奉/不若人也 么才是有用的事?”“怪不得你总干没有用的事,原来你根本就不知道什么是有 9、解释下列划线的词语。()(4分) 用的事。有用的事有很多,比如说吧,学习就是有用的事。学习好,将来你就能 2)俟其欣悦 考上好大学,毕业后就能找到好工作,工作后就能干得好,干得好就能当领导 (3)媵人持汤沃灌 (4)烨然若神人 当了领导呢——我就不说了,反正你当了领导时,就知道我说的有道理了。现在 10、作者写舍生服饰华贵的目的是()(2分) 你告诉我你都说了些什么话 A.突出自己求学的勤奋 B.侧面写自己生活条件的艰苦 儿子说:“既然你非要听,那我就说了。如果看故事书是没有用的事,那为什么 C.表达对同舍生的鄙夷 D.表现同舍生的不学无术 出版社要出这些故事呢?如果看动画片是没有用的事,那为什么要有人搞动画片 11、“以中有足乐者”是指:()(2分) 呢?如果画画是没有用的事,那为啥要生产画笔和图画纸呢?如果看云彩是没有 A.作者认为读书是足以快乐的事B.作者认为自己家贫而能勤奋读书,这是足以快 用的事,天上为什么要有云彩呢?”父亲笑了笑,说:“出版社出书是为了挣钱 搞动画片的人也是为了挣钱,工厂生产笔和纸,当然也是为了挣钱。你不给钱 人家能白送给你吗?所以说,他们都在干有用的事。挣钱就是有用的事。把我刚 12、学习了此文,请你写出两个以上能够反映我国古代人民勤奋学习精神的成语说的话和现在说的话总结一下就是:当官和挣钱,就是有用的事。别的都是没 典故(2分) 有用的事。本来这些话是不能对人讲的,但你是我儿子,就无所谓了。至于天上 为什么时候要有云彩,这个问题你问得就很不讲理。天上有云彩是自然现象 有没有用无关,和你看不看也无关。告诉我,你最后一句嘟囔的是什么?” “挣钱才是有用的事,那你为什么还要生我这个儿子呢?你生了我,就是干了件 (三)没有用的事(13分) 没有用的事。我刚才说的话就是,你对我说这些话,也是在干没有用的事。”“你 父亲很忙,但再忙也没忘了教育儿子。谁的儿子自己不爱呢? 是我的儿子,所以我才教育你。”“你说过的,我有可能不是你的儿子!”这时, 儿子拿起一本故事书,刚要看,父亲说:“不许看!我跟你说过多少遍了?不要 母亲刚好走进屋子,她很生气,指着父亲鼻子说:“你个狼心狗肺的家伙,凭什 干没有用的事,你为什么不听呢?”儿子嘴里嘟囔了一句,把书放下了。父亲说 么怀疑儿子不是你的儿子?”两个人就吵了起来。 “你刚才说什么?”“没说什么。”“没说什么?是不是不服气?” 儿子躲在旁边看起了故事书,看了一页后,他叹口气说:“唉,这些大人呀,总 儿子转身走开,把电视打开,调到动画片节目。父亲说:“不许看。这也是没有 喜欢干些没有用的事。” 用的事,把电视关掉。另外你还没回答我的话—一你刚才说了什么 13、文中父亲不许儿子做哪些事?请用简洁的语言概括出来。(3分) 儿子不动。父亲走过去关掉了电视。儿子嘟囔一句,拿起一张纸,摆开画笔,准 备画画。父亲说:“不许画一一这还是没有用的事。你为什么总喜欢干没有用的14、分别从父亲、儿子的角度看什么才是有用的事?用文中的语言来回答 事呢?另外,你又说句什么话?”儿子嘟囔了一句,站在窗前,看天空。天空中 有一朵挺白挺白的云 父亲走过来,顺着儿子的目光看了看,问:“你在看什么?”“没看什么。”“没 15、你认为文中的儿子会成为有用的人吗?为什么?(2分) 看什么?是不是在看云彩?你说说,看云彩能看出什么花样来?”儿子嘟囔一句, 又要走。这次被父亲拉住了。父亲说:“不许走,我们谈一谈。你说说,你到底 16、教育有多种形式,家庭教育是其中重要的一环,你认为文中父亲的做法对吗? 是不是我儿子?”“你说我是不是你儿子!”“我不知道你是不是我儿子。如果 为什么?(3分) 你继续干没有用的事,我就没你这个儿子。”“那我是谁的儿子?”“我不知道 你是谁的儿子,反正不是我儿子。”儿子嘟囔了一句,又要走。父亲又一次拉住 17、2001年4月湖南株洲某重点中学的语文教师尹健庭提出“读书是为了挣大钱 他,说:“你给我站住!这次你必须回答我的话一一以后你还干不干没有用的事? 娶美女”,在教育界引起了激烈争论。你同意这种说法吗?为什么?(3分) 另外,你嘟囔的都是些什么话?”儿子叹口气说:“好吧!但是你得告诉我,什
2 C．又患／无硕师／名人与游。 D．不知／口体之奉／不若人也。 9、解释下列划线的词语。（ ）（4 分） ⑴援疑质理 ⑵俟其欣悦 ⑶媵人持汤沃灌 ⑷烨然若神人 10、作者写舍生服饰华贵的目的是（ ）（2 分） A.突出自己求学的勤奋 B.侧面写自己生活条件的艰苦 C.表达对同舍生的鄙夷 D.表现同舍生的不学无术 11、“以中有足乐者”是指：（ ）（2 分） A.作者认为读书是足以快乐的事 B.作者认为自己家贫而能勤奋读书，这是足以快 乐的 C.作者认为书中有让自己欣慰的事 D 作者认为书中有很多让自己高兴的事 12、学习了此文，请你写出两个以上能够反映我国古代人民勤奋学习精神的成语 典故（2 分） （三）没有用的事（13 分） 父亲很忙，但再忙也没忘了教育儿子。谁的儿子自己不爱呢？ 儿子拿起一本故事书，刚要看，父亲说：“不许看！我跟你说过多少遍了？不要 干没有用的事，你为什么不听呢？”儿子嘴里嘟囔了一句，把书放下了。父亲说： “你刚才说什么？”“没说什么。”“没说什么？是不是不服气？” 儿子转身走开，把电视打开，调到动画片节目。父亲说：“不许看。这也是没有 用的事，把电视关掉。另外你还没回答我的话——你刚才说了什么？” 儿子不动。父亲走过去关掉了电视。儿子嘟囔一句，拿起一张纸，摆开画笔，准 备画画。父亲说：“不许画——这还是没有用的事。你为什么总喜欢干没有用的 事呢？另外，你又说句什么话？”儿子嘟囔了一句，站在窗前，看天空。天空中 有一朵挺白挺白的云。 父亲走过来，顺着儿子的目光看了看，问：“你在看什么？”“没看什么。”“没 看什么？是不是在看云彩？你说说，看云彩能看出什么花样来？”儿子嘟囔一句， 又要走。这次被父亲拉住了。父亲说：“不许走，我们谈一谈。你说说，你到底 是不是我儿子？”“你说我是不是你儿子！”“我不知道你是不是我儿子。如果 你继续干没有用的事，我就没你这个儿子。”“那我是谁的儿子？”“我不知道 你是谁的儿子，反正不是我儿子。”儿子嘟囔了一句，又要走。父亲又一次拉住 他，说：“你给我站住！这次你必须回答我的话——以后你还干不干没有用的事？ 另外，你嘟囔的都是些什么话？”儿子叹口气说：“好吧！但是你得告诉我，什 么才是有用的事？”“怪不得你总干没有用的事，原来你根本就不知道什么是有 用的事。有用的事有很多，比如说吧，学习就是有用的事。学习好，将来你就能 考上好大学，毕业后就能找到好工作，工作后就能干得好，干得好就能当领导， 当了领导呢——我就不说了，反正你当了领导时，就知道我说的有道理了。现在 你告诉我你都说了些什么话。” 儿子说：“既然你非要听，那我就说了。如果看故事书是没有用的事，那为什么 出版社要出这些故事呢？如果看动画片是没有用的事，那为什么要有人搞动画片 呢？如果画画是没有用的事，那为啥要生产画笔和图画纸呢？如果看云彩是没有 用的事，天上为什么要有云彩呢？”父亲笑了笑，说：“出版社出书是为了挣钱， 搞动画片的人也是为了挣钱，工厂生产笔和纸，当然也是为了挣钱。你不给钱， 人家能白送给你吗？所以说，他们都在干有用的事。挣钱就是有用的事。把我刚 才说的话和现在说的话总结一下就是：当官和挣钱，就是有用的事。别的都是没 有用的事。本来这些话是不能对人讲的，但你是我儿子，就无所谓了。至于天上 为什么时候要有云彩，这个问题你问得就很不讲理。天上有云彩是自然现象，和 有没有用无关，和你看不看也无关。告诉我，你最后一句嘟囔的是什么？” “挣钱才是有用的事，那你为什么还要生我这个儿子呢？你生了我，就是干了件 没有用的事。我刚才说的话就是，你对我说这些话，也是在干没有用的事。”“你 是我的儿子，所以我才教育你。”“你说过的，我有可能不是你的儿子！”这时， 母亲刚好走进屋子，她很生气，指着父亲鼻子说：“你个狼心狗肺的家伙，凭什 么怀疑儿子不是你的儿子？”两个人就吵了起来。 儿子躲在旁边看起了故事书，看了一页后，他叹口气说：“唉，这些大人呀，总 喜欢干些没有用的事。” 13、文中父亲不许儿子做哪些事？请用简洁的语言概括出来。（3 分） 14、分别从父亲、儿子的角度看什么才是有用的事？用文中的语言来回答。（2 分） 15、你认为文中的儿子会成为有用的人吗？为什么？（2 分） 16、教育有多种形式，家庭教育是其中重要的一环，你认为文中父亲的做法对吗？ 为什么？（3 分） 17、2001 年 4 月湖南株洲某重点中学的语文教师尹健庭提出“读书是为了挣大钱 娶美女”，在教育界引起了激烈争论。你同意这种说法吗？为什么？（3 分）
中忙着布置圣诞树,满脸惊喜的谢丽突然跑了进来,紧紧地抱住希拉里 谢你,今年我收到了82张圣诞贺卡,比去年的10倍还多!” 15分) “再算上我这一张!”希拉里将一份印刷精美的贺卡递给了谢丽,上面写着 个真实的故事,令人深思 这样的话:欣赏是架起友谊的桥梁,愿你我都能学会真诚地欣赏别人。 节临近,美国芝加哥西北郊的帕克里奇镇到处洋溢着喜庆、热烈的节日 希拉里一直牢记着父亲的教诲,从中学到大学,直到走向社会,她的人缘 气氛 直都很好,无论走到那里,她都是大家围绕的中心,直到今天,她仍然是美国、 正在读中学的谢丽拿着一叠不久前收到的圣诞贺卡,打算在好朋友希拉里面 乃至全世界都关注的风云人物 前炫耀一番。谁知希拉里却拿出了比她多十倍的圣诞贺卡,这令她羡慕不已 其实,欣赏决不只是表面上的简单地赞美别人,她更是一种能够折射出一个人美 “你怎么有这么多的朋友?这中间有什么诀窍吗?”谢丽惊奇地问。 好心灵的积极的思维方式。只有拥有春天般美丽心灵的人,才会真正领悟到春天 “诀窍吗……就是要学会真诚、热情地欣赏别人。”希拉里给谢丽讲了两年 的美丽,心中有阳光,眼前才会亮。纯沽的思想,可使微小的行动变得高贵。 前她的一段经历 学会欣赏别人,就会养成一种积极的思维方式,它可以使你受用一生。有道 那是个春天,一个暖洋洋的中午,我和爸爸在郊区公园散步。在那儿,我是,送人玫瑰,手有余香 看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖 18、用简沽的语言概括希拉里向谢丽讲述的自己的一段经历的主要内容。(2分) 子上围着一条毛皮围巾,仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳 膊说:‘爸爸,你看那位老太太的样子多可笑呀 19、读画线的文字,揣摩老太太的心理活动,对其当时的心理作出描写。(3分) 当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说:“希拉里,我突然发 现你缺少一种本领,你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚 20、写出你对下列句子含义的理解:(4分) 当时我觉得爸爸有些小题大作了,就很不服气地问爸爸:“你难道不觉得那 (1)“夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使这春天变得更美好了!” 位老太太的样子很可笑吗? 爸爸说:“和你相反,我很欣赏那位老太太。’我听了以后惊讶极 (2)欣赏是架起友谊的桥梁,愿你我都能学会真诚地欣赏别人 爸爸接着说:“那位老太太穿着大衣,围着围巾,也许是生病初愈,身体还 不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是 21、赏析下面的句子: 那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,喜欢美好的大自然。我觉得这老 只有拥有春天般美丽心灵的人,才会真正领悟到春天的美丽,心中有阳光,眼 太太令人感动! 前才会亮。纯洁的思想,可使微小的行动变得高贵。(2分) 这时,我仔细地看了一下,那位老太太确实像我爸爸说的那样,眼睛中闪动 着某种渴望,荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的喜悦 爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着说:“夫人,您欣赏春天时的神情22、文章中的“积极的思维方式”是一种什么样的思维方式?你在生活中用过这 真的令人感动,您使这春天变得更美好了! 种思维方式看待他人吗?请简述你的一段有关的经历。(4分) 那位老太太似乎很激动:‘谢谢,谢谢您!先生。’她说着,便从提包里取 出一小袋甜饼递给了我。‘你真漂亮 事后,爸爸对我说:‘一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我 们欣赏的优点。当你这样做了,你就会获得很多的朋友。’” 三、写作实践(56分) 听了希拉里的故事,谢丽深受感动和启发。 23 短文修改(6分)下面是一位同学拟订的“八年级学年语文学习计划”正文部 时间过得飞快,转眼又是一年圣诞节即将来临的日子。这天,希拉里正在家分,读后按要求回答问题
3 （四）（15 分） 有这样一个真实的故事，令人深思。 圣诞节临近，美国芝加哥西北郊的帕克里奇镇到处洋溢着喜庆、热烈的节日 气氛。 正在读中学的谢丽拿着一叠不久前收到的圣诞贺卡，打算在好朋友希拉里面 前炫耀一番。谁知希拉里却拿出了比她多十倍的圣诞贺卡,这令她羡慕不已。 “你怎么有这么多的朋友？这中间有什么诀窍吗？”谢丽惊奇地问。 “诀窍吗……就是要学会真诚、热情地欣赏别人。”希拉里给谢丽讲了两年 前她的一段经历—— “那是个春天，一个暖洋洋的中午，我和爸爸在郊区公园散步。在那儿，我 看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和，她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣，脖 子上围着一条毛皮围巾，仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳 膊说：‘爸爸，你看那位老太太的样子多可笑呀。’ 当时爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说：‘希拉里，我突然发 现你缺少一种本领，你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚 和友善。’ 当时我觉得爸爸有些小题大作了，就很不服气地问爸爸：‘你难道不觉得那 位老太太的样子很可笑吗？’ 爸爸说：‘和你相反，我很欣赏那位老太太。’我听了以后惊讶极了。 爸爸接着说：‘那位老太太穿着大衣，围着围巾，也许是生病初愈，身体还 不太舒服。但你看她的表情，她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是 那么的生动，你不认为很可爱吗？她渴望春天，喜欢美好的大自然。我觉得这老 太太令人感动！’ 这时，我仔细地看了一下，那位老太太确实像我爸爸说的那样，眼睛中闪动 着某种渴望，荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的喜悦。 爸爸领着我走到那位老太太面前，微笑着说：‘夫人，您欣赏春天时的神情 真的令人感动，您使这春天变得更美好了！’ 那位老太太似乎很激动：‘谢谢，谢谢您！先生。’她说着，便从提包里取 出一小袋甜饼递给了我。‘你真漂亮……’ 事后，爸爸对我说：‘一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得我 们欣赏的优点。当你这样做了，你就会获得很多的朋友。’” 听了希拉里的故事，谢丽深受感动和启发。 时间过得飞快，转眼又是一年圣诞节即将来临的日子。这天，希拉里正在家 中忙着布置圣诞树，满脸惊喜的谢丽突然跑了进来，紧紧地抱住希拉里，说：“谢 谢你，今年我收到了 82 张圣诞贺卡，比去年的 10 倍还多！” “再算上我这一张！”希拉里将一份印刷精美的贺卡递给了谢丽，上面写着 这样的话：欣赏是架起友谊的桥梁，愿你我都能学会真诚地欣赏别人。 希拉里一直牢记着父亲的教诲，从中学到大学，直到走向社会，她的人缘一 直都很好，无论走到那里，她都是大家围绕的中心，直到今天，她仍然是美国、 乃至全世界都关注的风云人物。 其实，欣赏决不只是表面上的简单地赞美别人，她更是一种能够折射出一个人美 好心灵的积极的思维方式。只有拥有春天般美丽心灵的人，才会真正领悟到春天 的美丽，心中有阳光，眼前才会亮。纯洁的思想，可使微小的行动变得高贵。 学会欣赏别人，就会养成一种积极的思维方式，它可以使你受用一生。有道 是，送人玫瑰，手有余香。 18、用简洁的语言概括希拉里向谢丽讲述的自己的一段经历的主要内容。（2 分） 19、读画线的文字，揣摩老太太的心理活动，对其当时的心理作出描写。（3 分） 20、写出你对下列句子含义的理解：（4 分） （1）“夫人，您欣赏春天时的神情真的令人感动，您使这春天变得更美好了！” （2）欣赏是架起友谊的桥梁，愿你我都能学会真诚地欣赏别人。 21、赏析下面的句子： 只有拥有春天般美丽心灵的人，才会真正领悟到春天的美丽，心中有阳光，眼 前才会亮。纯洁的思想，可使微小的行动变得高贵。（2 分） 22、文章中的“积极的思维方式”是一种什么样的思维方式？你在生活中用过这 种思维方式看待他人吗？请简述你的一段有关的经历。（4 分） 三、写作实践（56 分） 23、短文修改（6 分）下面是一位同学拟订的“八年级学年语文学习计划”正文部 分，读后按要求回答问题
初中三年中,初二学年是关键的一年①。为进一步提高我的语文成绩 二:(一)6低沉愤满高昂乐观7.C.(二)8.C.9.询问。等待。热水。光 现制订学习计划如下 彩照耀。10.B.I1A.12.例:囊萤映雪、悬梁刺股、韦編三绝、凿壁借光(三) 第一,课前要谨遵吾师之教悔用圈点批注法预习课文②,遇到生字词勤査工具书: 13.不许看故事书、不许看动画片、不许画画、不许看云彩、不许走。14.父亲 课上积极思考,认真作笔记:课后认真完成作业。同时,抽出时间复习数学、英 当官和挣钱就是有用的事。别的都是没用的事。(学习就是有用的事。学习好, 语和物理③ 将来你就能考上好大学,毕业后就能找到好工作,工作后就能干得好,干得好就 第二,认真阅读老师推荐的好文章,每周背诵两首古诗词④:多看报纸杂志,开 能当领导,当了领导呢一一我就不说了)儿子:看故事书、看动画片、画画、看 阔自己的视野 云彩。15.可回答“会”,也可回答“不会 利用课余时间练字,每天抄写一篇短文养成书写规范、端正、整沽⑤。 放题,言之有理即可。17.这也是一道开放题,言之有理即可 第四,坚持课外练笔,每周主动一次找老师当面批改⑥,使自己的写作能力逐步 (四)18.希拉里在爸爸的教导下,从自己认为老太太样子可笑,到变得,欣赏老 提高。 太太,最终受到老太太的感谢。由此希拉里也受到人生上的启发。19、老太太听 (1)与本计划内容无关的一处是 了“爸爸”的话,内心或许认为我爸爸是一个很有修养的人,或许认识到了自己 (2)语言不得体的一处 的价值,或许联想起自己的某些经历,于是心里生出许多感动。20、(1)夫人欣 (3)语序不当的一处是 应改为 赏春天的神情很专注,很美丽。(2)欣赏别人,让别人的优点得到自己的承认, (4)成分残缺的一处是 。(不改变原意) 能够更好的鼓励别人的,更有利于人们之间的相互沟通,所以说欣赏别人是沟通 友谊的桥梁。21、本句运用比喻和对比的手法,告诉人们应该有着美丽的心灵 每个人的内心,都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步,彼此的理解与 这样才能更好的感觉到生活的美丽,我们的心灵应该是明亮的,单纯的,这样我 信任,家庭的幸福与安康,社会的安定与发展… 们的品格才会变的高贵起来,我们应该多看到生活中充满光明的一面 请以“期盼”为话题,写一篇文章。要求:(1)自选角度。(2)自定文体(诗22、自己举出个人经历中,从正面看人,多看到人物的闪光点的例子,就可以了。 歌、戏剧除外)。(3)自拟题目。(4)不得抄袭。(5)不少于600字。 三、23.短文修改。(1)③(2)②(3)⑥应改为:“主动”和“一次”调换 位置(4)⑤应改为:养成书写规范、端正、整洁的好习惯。24.作文写作: 略 《送东阳马生序》翻译 当我寻师时,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几 八年级语文参考答案 尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢冻僵了不能动弹,仆人给我灌下热水,用 被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住旅馆主人处,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味 1.颔黯轩憔2.①兴,百姓苦:亡,百姓苦。②不戚戚于贫贱,不 享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着穿有珠穗、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环 汲汲于富贵③海内存知己天涯若比邻3。①《战争与和平》②《彷徨》、《 左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人:我则穿着破旧的衣袍处于他们之间 成》③《米开朗基罗》、《托尔斯泰》4(1)寒冬指天气的严寒,温暖指人与人毫无羡慕的念头。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤 之间的互助温暖了人心。(2)例:让爱在冰天雪地中传递:请伸出温暖的双手 劳和艰辛就是这样 古诗:①慈母手中线,游子身上衣。②装成令儿暖,母衣单薄凉。格言 ①世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。②世界上有一种最美丽的声音, 那便是母亲的呼唤
4 初中三年中，初二学年是关键的一年①。为进一步提高我的语文成绩， 现制订学习计划如下： 第一，课前要谨遵吾师之教悔用圈点批注法预习课文②，遇到生字词勤查工具书； 课上积极思考，认真作笔记；课后认真完成作业。同时，抽出时间复习数学、英 语和物理③。 第二， 认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词④；多看报纸杂志，开 阔自己的视野。 第三， 利用课余时间练字，每天抄写一篇短文养成书写规范、端正、整洁⑤。 第四， 坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改⑥，使自己的写作能力逐步 提高。 （1）与本计划内容无关的一处是 。 （2）语言不得体的一处是 。 （3）语序不当的一处是 应改为 。 （4）成分残缺的一处是 ，应改为 。（不改变原意） 24、作文： 每个人的内心，都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与 信任，家庭的幸福与安康，社会的安定与发展…… 请以“期盼”为话题，写一篇文章。要求：（1）自选角度。（2）自定文体（诗 歌、戏剧除外）。（3）自拟题目。（4）不得抄袭。（5）不少于 600 字。 600 字▲ 八年级语文参考答案 一、1．颔 黯 轩 憔 2．① 兴，百姓苦；亡，百姓苦。②不戚戚于贫贱，不 汲汲于富贵 ③海内存知己 天涯若比邻 3。①《战争与和平》②《彷徨》、《呐 喊》③《米开朗基罗》、《托尔斯泰》4（1）寒冬指天气的严寒，温暖指人与人 之间的互助温暖了人心。（2）例：让爱在冰天雪地中传递；请伸出温暖的双手！ 5. 古诗：① 慈母手中线， 游子身上衣。 ② 装成令儿暖，母衣单薄凉。格言： ① 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。② 世界上有一种最 美丽的声音， 那便是母亲的呼唤 二：（一）6 低沉愤满 高昂乐观 7.C. （二） 8．C. 9.询问。等待。热水。光 彩照耀。10. B .11 A. 12.例：囊萤映雪、悬梁刺股、韦编三绝、凿壁借光（三）、 13．不许看故事书、不许看动画片、不许画画、不许看云彩、不许走。14．父亲： 当官和挣钱就是有用的事。别的都是没用的事。（学习就是有用的事。学习好， 将来你就能考上好大学，毕业后就能找到好工作，工作后就能干得好，干得好就 能当领导，当了领导呢——我就不说了）儿子：看故事书、看动画片、画画、看 云彩。15．可回答“会”，也可回答“不会”，言之有理即可。16．这是一道开 放题，言之有理即可。17．这也是一道开放题，言之有理即可。 （四）18.希拉里在爸爸的教导下，从自己认为老太太样子可笑，到变得，欣赏老 太太，最终受到老太太的感谢。由此希拉里也受到人生上的启发。19、老太太听 了“爸爸”的话，内心或许认为我爸爸是一个很有修养的人，或许认识到了自己 的价值，或许联想起自己的某些经历，于是心里生出许多感动。20、（1）夫人欣 赏春天的神情很专注，很美丽。（2）欣赏别人，让别人的优点得到自己的承认， 能够更好的鼓励别人的，更有利于人们之间的相互沟通，所以说欣赏别人是沟通 友谊的桥梁。21、本句运用比喻和对比的手法，告诉人们应该有着美丽的心灵， 这样才能更好的感觉到生活的美丽，我们的心灵应该是明亮的，单纯的，这样我 们的品格才会变的高贵起来，我们应该多看到生活中充满光明的一面。 22、自己举出个人经历中，从正面看人，多看到人物的闪光点的例子，就可以了。 三、23.短文修改。（1）③ （2）② （3）⑥应改为：“主动”和“一次”调换 位置（4）⑤ 应改为：养成书写规范、端正、整洁的好习惯。 24. 作文写作： 略 二.《送东阳马生序》翻译 当我寻师时，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几 尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢冻僵了不能动弹，仆人给我灌下热水，用 被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住旅馆主人处，每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味 享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着穿有珠穗、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环， 左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我则穿着破旧的衣袍处于他们之间， 毫无羡慕的念头。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤 劳和艰辛就是这样