汪庄初中新生编班试题一一语文 (时间:100分 总分 亲爱的同学:现在就要和愉快的暑假说声告别了,紧张有序,丰富多采的学 校生活即将开始。你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑启程吧! 相信你会做得更好! 、我先来试试基础知识(33分) 读拼音写词语。共4分 nigo chao pin bo wan qiang do yun 2.比较字形、字音组词语。共8分 砀( )1梨( )腊( )1虑 档( )犁( )蜡( )滤 3.在括号里填入合适的词。共6分 )的黄河故道( )的梨园生活( )的砀山大酥梨 按查字典的要求填空。共8分 (1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序 再查音 节 强”的解释有:①力量大(跟“弱′相对)②感情或意志所要 求达到的程度高。③使用强力;强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个 词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释 5、从下列词语中选择1个各造一个句子。共4分 专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻 造句:(1) 积累与拓展 1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。共4分 语心长美不收天海角司见惯精益精 成语 2、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。4分 秋: 冬 3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习 第1空1分,第2空句子意思3分 汪庄初中新生编班试题—语文第1页
汪庄初中新生编班试题——语文 第1页 汪庄初中新生编班试题——语文 ( 时间:100 分 ) 亲爱的同学:现在就要和愉快的暑假说声告别了,紧张有序,丰富多采的学 校生活即将开始。你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑启程吧! 相信你会做得更好! 一、 我先来试试 基础知识(33 分) 1. 读拼音写词语。共 4 分 niǎo cháo pīn bó wán qiánɡ ào yùn 2.比较字形、字音组词语。共 8 分 砀( ) 梨( ) 腊( ) 虑( ) 档( ) 犁( ) 蜡( ) 滤( ) 3.在括号里填入合适的词。共 6 分 ( )的黄河故道 ( ) 的梨园生活 ( )的砀山大酥梨 4、按查字典的要求填空。共 8 分 (1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序 ,再查音 节 。“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。 ②感情或意志所要 求达到的程度高。 ③使用强力;强迫。 ④使强大或强壮。在“身强力壮”这个 词语中应选第 解释;在“强身之道”这个词语中应选第 种解释。 5、从下列词语中选择 1 个各造一个句子。共 4 分 专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻 造句:(1)、 : 二、积累与拓展 1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的 3 个成语。共 4 分 语 心长 美不 收 天 海角 司 见惯 精益 精 成语: 2、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。4 分 春: 夏: 秋: 冬: 3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。 第 1 空 1 分,第 2 空句子意思 3 分 总分
毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司 马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁用了二十余年时 间写出了我国第一部纪传体通史是 “人固有一死,或重于泰山,或 轻于鸿毛。”的意思是 三、综合性学习(4分) 1、在四川大地震的日子里,你一定看到了很多感人的镜头,有许多话要说。 请完成下列练习。 假如有一位孤儿转到我们班,你怎样安慰和鼓励他(她)? 2、进入汪庄初中,你一定看到正在施工的教学楼,为了安全,不让同学随 便进入施工区域,你会怎样委婉的规劝呢?请写一则标语: 四、阅读能力 (一)阅读短文,借助注释,完成练习。1、2分:2、第1空、第2空各1分,第3空2分。 狐假虎威 ①荆宣王问群臣曰:“吾闻②北方之畏③昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。 ④江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食我也!天地使我⑤长百 兽。今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽 之见我而敢不走乎?′虎以为⑥然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而 走也,以为畏狐也。今王之地方五干里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之 畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……。” 注释 ①荆宣王——楚国的国君楚宣王 ②北方—指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。 汪庄初中新生编班试题—语文第2页
汪庄初中新生编班试题——语文 第2页 毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司 马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” 司马迁用了二十余年时 间写出了我国第一部纪传体通史是: “人固有一死,或重于泰山,或 轻于鸿毛。”的意思是: 三、综合性学习(4 分) 1、在四川大地震的日子里,你一定看到了很多感人的镜头,有许多话要说。 请完成下列练习。 假如有一位孤儿转到我们班,你怎样安慰和鼓励他(她)? 2、进入汪庄初中,你一定看到正在施工的教学楼,为了安全,不让同学随 便进入施工区域,你会怎样委婉的规劝呢?请写一则标语: 四、阅读能力 (一)阅读短文,借助注释,完成练习。1、2 分;2、第 1 空、第 2 空各 1 分,第 3 空 2 分。 狐假虎威 ①荆宣王问群臣曰:“吾闻②北方之畏③昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。 ④江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我⑤长百 兽。今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽 之见我而敢不走乎?’虎以为⑥然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而 走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之 畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……。” 注释 ①荆宣王——楚国的国君楚宣王。 ②北方——指我国当时中原一带的各个诸侯小国家
③昭奚恤——人名,楚国当时著名的将领。 ④江——人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。 ⑤长( zhang)—长官,首领的意思 ⑥然——就是这个样子,(回答)“对”的意思。 1、用自己的话写出“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:子无敢食我也!天地 使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。”的意思。 2、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是 这个成语的本意 是 这个成语常用来 比喻 (二)阅读语段,完成练习。(1、3分;2、4分;3、2分。共9分) 这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽 的性格里天生有—种更可靠的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。 这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同 时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不 断地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美 丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝, 社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默 默的工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里 的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学 定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。(《跨越百年的美丽》) 1、“淡蓝色的芠光”在文中指的是由什么发出的光芒?为什么说“它融入了 汪庄初中新生编班试题—语文第3页
汪庄初中新生编班试题——语文 第3页 ③昭奚恤——人名,楚国当时著名的将领。 ④江一——人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。 ⑤长(zhǎnɡ)——长官,首领的意思。 ⑥然——就是这个样子,(回答)“对”的意思。 1、用自己的话写出“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地 使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。”的意思。 2、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是 。 这个成语的本意 是 这个成语常用来 比喻 (二)阅读语段,完成练习。(1、3 分;2、4 分;3、2 分。共 9 分) 这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽 的性格里天生有一种更可靠的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。 这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同 时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不 断地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美 丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝, 社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默 默的工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里 的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学 定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。(《跨越百年的美丽》) 1、“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒?为什么说“它融入了
一个女子美丽的生命和不屈的信念”? 2、在“这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自 然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”这个句子中,“这种可贵的性格与 高远的追求”指的是 “这项伟大自然发现”指的是 3、你准备向居里夫人学习些什么? (三)阅读短文,完成练习。)1、3分:2、2分:3、2分;4:2分。共9分。 蜘蛛的优势 大森林中,一只蜘蛛岀生了。它高兴地这儿走走,那儿瞧瞧,认识了许多新 朋友。但没两天,它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此(伤心伤害伤残) 上帝过来问它哭什么? 蜘蛛边擦着眼泪,一边抽咽着:“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的 动物。不是吗?野兔、黄羊可以自在地以青草为食,狼、狮子有着天生的追捕本 领,小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔,老虎、大象足以称王称霸…我呢?飞不 能飞,跑不能跑,跳不能跳,一辈孑只能慢腾腾地爬来爬去,连蚂蚁的力气都比 我大,我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊 上帝听了,语重心长地对蜘蛛说:“孩子,你错了。每个人都会有着别人无 法比拟的(优异优势优先),关键是自己要去努力(发掘发展发明 汪庄初中新生编班试题—语文第4页
汪庄初中新生编班试题——语文 第4页 一个女子美丽的生命和不屈的信念”? 2、在“这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自 然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”这个句子中,“这种可贵的性格与 高远的追求”指的是 ;“这项伟大自然发现”指的是 3、你准备向居里夫人学习些什么? (三)阅读短文,完成练习。)1、3 分;2、2 分;3、2 分;4;2 分。共 9 分。 蜘蛛的优势 大森林中,一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走,那儿瞧瞧,认识了许多新 朋友。但没两天,它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此(伤心 伤害 伤残), 上帝过来问它哭什么? 蜘蛛一边擦着眼泪,一边抽咽着:“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的 动物。不是吗?野兔、黄羊可以自在地以青草为食,狼、狮子有着天生的追捕本 领,小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔,老虎、大象足以称王称霸……我呢?飞不 能飞,跑不能跑,跳不能跳,一辈子只能慢腾腾地爬来爬去,连蚂蚁的力气都比 我大,我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊!” 上帝听了,语重心长地对蜘蛛说:“孩子,你错了。每个人都会有着别人无 法比拟的(优异 优势 优先),关键是自己要去努力(发掘 发展 发明)
蜘蛛听了,半信半疑,开始寻找自己的长处。后来,它学会了织网。只要随 便找到几个支点,它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹,不怕雨淋。蚊子、 苍蝇等飞虫只要撞上网,就无法脱身。它守在网边,天天都可以饱食一顿。还有, 由于它样子长得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用担心像其他动物那样时时面 临危险。现在,它活得非常开心。 完美的人生在于自我的努力。“"临川羨鱼,不如退而结网”。挖掘自己的潜力, 每个人都有着别人无法比拟的长处。 1、划去括号里用的不恰当的词语。 ”划出点明本文中心的自然段 3、蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局? 4、你已经步入中学了,假如你发现不少同学在许多方面都比自己强,你准备 怎样应对? 五、习作能力 给亲友发一封电子邮件,告诉他在小学阶段,你难以忘怀的一个人或者一件 事,也可以写你从报纸和电视上看到的、令你难忘的奥运会上的—个人或者-件 事。要注意,写人要通过这个人的某件事,写出自己为什么难以忘怀他;写事要 把事件的过程生动地表达出来,写出自己难以忘怀的原因;书信的格式要正确, 表达要得体,题目自拟,不少于300字 汪庄初中新生编班试题—语文第5页
汪庄初中新生编班试题——语文 第5页 蜘蛛听了,半信半疑,开始寻找自己的长处。后来,它学会了织网。只要随 便找到几个支点,它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹,不怕雨淋。蚊子、 苍蝇等飞虫只要撞上网,就无法脱身。它守在网边,天天都可以饱食一顿。还有, 由于它样子长得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用担心像其他动物那样时时面 临危险。现在,它活得非常开心。 完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼,不如退而结网”。挖掘自己的潜力, 每个人都有着别人无法比拟的长处。 1、划去括号里用的不恰当的词语。 2、用“~~~~”划出点明本文中心的自然段。 3、蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局? 4、你已经步入中学了,假如你发现不少同学在许多方面都比自己强,你准备 怎样应对? 五、习作能力 给亲友发一封电子邮件,告诉他在小学阶段,你难以忘怀的一个人或者一件 事,也可以写你从报纸和电视上看到的、令你难忘的奥运会上的一个人或者一件 事。要注意,写人要通过这个人的某件事,写出自己为什么难以忘怀他;写事要 把事件的过程生动地表达出来,写出自己难以忘怀的原因;书信的格式要正确, 表达要得体,题目自拟,不少于 300 字
2008年小学语文毕业试卷 参考答案及评分标准 基础知识(33分) 1、每写对一个词语1分,共5分 鞭炮 乖巧 撇嘴顽强 机械 2.每组对1个词语0.5分,共8分。 3、每填入1个合适的词1分,共6分。 4.每填对1空1分,共8分。 (1)应先查音序Q,再查音节qing。在“身强力壮”这个词语中应选第 ①解释;在“强身之道”这个词语中应选第④种解释 (2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首立(心)再查8(9) 画。在“出其不意”这个词语中应取第③解释。在“词不达意”这个词语中应 取第①解释 5、每造对一个句子2分,共6分。 二、积累与拓展(10分) 1、每填对1空0.5分,写对1个成语0.5分,共4分 语重心长美不胜收天涯海角司空见惯精益求精 汪庄初中新生编班试题—语文第6页
汪庄初中新生编班试题——语文 第6页 2008 年小学语文毕业试卷 参考答案及评分标准 一、基础知识(33 分) 1、每写对一个词语 1 分,共 5 分。 鞭炮 乖巧 撇嘴 顽强 机械 2.每组对 1 个词语 0.5 分,共 8 分。 3、每填入 1 个合适的词 1 分,共 6 分。 4. 每填对 1 空 1 分,共 8 分。 (1)应先查音序 Q,再查音节qiánɡ 。在“身强力壮”这个词语中应选第 ① 解释;在“强身之道”这个词语中应选第④ 种解释。 (2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首 立(心) 再查 8(9) 画。在“出其不意”这个词语中应取第③ 解释。在“词不达意” 这个词语中应 取第① 解释 5、每造对一个句子 2 分,共 6 分。 二、积累与拓展(10 分) 1、每填对 1 空 0.5 分,写对 1 个成语 0.5 分,共 4 分。 语重心长 美不胜收 天涯海角 司空见惯 精益求精
2、2分。错别字每2个扣1分,不倒扣。 3、第1空1分,第2空句子意思3分(大意对即可,但要求关键字“固”“或” 的解释必须正确,有误的每字扣1分),共4分。 《史记》;人总是(本来)是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重 有的比鸿毛还轻 综合性学习(4分) 1、2各2分。 四、阅读能力(23分)(主观题大意对即可) (一)1、2分;2、第1空、第2空各1分,第3空2分。共6分 1.老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。狐狸说:“您不敢吃我! 天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在您吃掉我,是违背天帝的命令。 2、借;狐狸假借老虎的威风;比喻假借别人的威风吓唬人。 (二)1、3分;2、4分;3、2分。共9分。 1、居里夫人用了3年多时间提炼出的镭发出的(1分)因为这项成就的取 得,是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价所取得的,所以…….(2 分 2“这种可贵的性格与高远的追求”指的是坚定、刚毅、顽强,有远大、执 著的追求“这项伟大自然发现”指的是发现了放射性元素镭 3、内容只要与文本有一定的联系的即可 (三)1、3分;2、1分;3、2分;4;2分。共8分。 1、伤害伤残;优异优先:发展发明 2、最后1个自然段。 3、将会活得十分痛苦,甚至无法生存… 4、应与文本内容有一定的内在联系,且积极向上 五、习作能力(30分) 等文:(25一30分)书信格式正确,写人能通过这个人的某件事,写出自己 汪庄初中新生编班试题—语文第7页
汪庄初中新生编班试题——语文 第7页 2、2 分。错别字每 2 个扣 1 分,不倒扣。 3、第 1 空 1 分,第 2 空句子意思 3 分(大意对即可,但要求关键字“固”“或” 的解释必须正确,有误的每字扣 1 分),共 4 分。 《史记》;人总是(本来) ......是要死的,但死的意义有不同,有的..比泰山还重, 有的..比鸿毛还轻。 三、综合性学习 (4 分) 1、2 各 2 分。 四、阅读能力(23 分)(主观题大意对即可) (一)1、2 分;2、第 1 空、第 2 空各 1 分,第 3 空 2 分。共 6 分 1. 老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐狸。狐狸说:“您不敢吃我! 天帝派遣我来做各种野兽的首领,现在您吃掉我,是违背天帝的命令。” 2、借 ;狐狸假借老虎的威风;比喻假借别人的威风吓唬人。 (二)1、3 分;2、4 分;3、2 分。共 9 分。 1、居里夫人用了 3 年多时间提炼出的镭发出的(1 分)。因为这项成就的取 得,是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价所取得的,所以……(2 分) 2 “这种可贵的性格与高远的追求”指的是 坚定、刚毅、顽强,有远大、执 著的追求 “这项伟大自然发现”指的是 发现了放射性元素镭 3、内容只要与文本有一定的联系的即可。 (三)1、3 分;2、1 分;3、2 分;4;2 分。共 8 分。 1、 伤害 伤残;优异 优先 ;发展 发明 2、最后 1 个自然段。 3、将会活得十分痛苦,甚至无法生存…… 4、应与文本内容有一定的内在联系,且积极向上。 五、习作能力(30 分) 一等文:(25-30 分)书信格式正确,写人能通过这个人的某件事,写出自己
为什么难以忘怀他;写事能把事件的过程生动地表达出来,写出自己 难以忘怀的原因,不少于450字。 二等文:(20-—--24分)书信格式正确,写人基本能通过这个人的某件事,写 出自己为什么难以忘怀他;写事基本能把事件的过程生动地表达出 来,写出自己难以忘怀的原因,不少于350字。 三等文:(15—19)基本符合题意,不少于300字。 四等文;14分以下,略。 注:错别字每3个扣1分,最高扣5分。 汪庄初中新生编班试题—语文第8页
汪庄初中新生编班试题——语文 第8页 为什么难以忘怀他;写事能把事件的过程生动地表达出来,写出自己 难以忘怀的原因,不少于 450 字。 二等文:(20----24 分)书信格式正确,写人基本能通过这个人的某件事,写 出自己为什么难以忘怀他;写事基本能把事件的过程生动地表达出 来,写出自己难以忘怀的原因,不少于 350 字。 三等文:(15—19)基本符合题意,不少于 300 字。 四等文; 14 分以下,略。 注:错别字每 3 个扣 1 分,最高扣 5 分