第六章 整体护理与护理程序 漳州卫生职业学院 基础护理教研室
第六章 整体护理与护理程序 漳州卫生职业学院 基础护理教研室
通过学习达到以下要求 掌握整体护理的概念、整体护理的发展背 景、思想内涵，护理程序的概念与理论基 础、护理程序的基本步骤。 熟悉护理程序的结构和功能。 了解整体护理实践特征，护理程序的发展 历史
通过学习达到以下要求 ▪ 掌握整体护理的概念、整体护理的发展背 景、思想内涵，护理程序的概念与理论基 础、护理程序的基本步骤。 ▪ 熟悉护理程序的结构和功能。 ▪ 了解整体护理实践特征，护理程序的发展 历史
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整体护理的概念 整体护理(holistic nursing care)是一种 以患者为中心视患者为生物、心理、社会 多因素构成的开放性有机整体，以满足患 者身心需要、恢复健康为目标，运用护理 程序的理论和方法，实施系统、计划、全 面护理的护理思想和护理实践活动
整体护理的概念 ▪ 整体护理(holistic nursing care)是一种 以患者为中心视患者为生物、心理、社会 多因素构成的开放性有机整体，以满足患 者身心需要、恢复健康为目标，运用护理 程序的理论和方法，实施系统、计划、全 面护理的护理思想和护理实践活动
整体护理的发展背景 医学模式的演变对护理的要求 系统理论的渗透 现代护理学的发展
整体护理的发展背景 ▪ 医学模式的演变对护理的要求 ▪ 系统理论的渗透 ▪ 现代护理学的发展
医学模式的演变对护理的要求 古代医学模式一自然哲学医学模式 ●近代医学模式一 生物医学模式 。现代医学模式一生物一心理一社会医学模式 医学应将生物、心理、社会因素结合起来研究人 类健康与疾病的发生、一发展与变化的规律。生 物一心理一社会医学模式对护理的要求是以患 者为中心的整体护理
医学模式的演变对护理的要求 ⚫ 古代医学模式——自然哲学医学模式 ⚫ 近代医学模式——生物医学模式 ⚫ 现代医学模式——生物—心理—社会医学模式 医学应将生物、心理、社会因素结合起来研究人 类健康与疾病的发生、发展与变化的规律。生 物—心理—社会医学模式对护理的要求是以患 者为中心的整体护理
系统理论的渗透 整体护理思想的形成在很大程度上受到系 统理论的影响
系统理论的渗透 ▪ 整体护理思想的形成在很大程度上受到系 统理论的影响
现代护理学的发展 护理学学科的发展 护理思想的发展 护理实践的发展
现代护理学的发展 ▪ 护理学学科的发展 ▪ 护理思想的发展 ▪ 护理实践的发展
整体护理的思想内涵 强调人的整体性 是一个生理、心舞 社会和精神的综 体，其健康要受到这些方面因素的影 人的一 切均需要护理，从生到死、，从健 康到疾病，贯穿于人生命活动的过程。 人是一个开放的系统，其健康取决于个 体犁精碧不芮者的空
整体护理的思想内涵 ▪ 强调人的整体性 ▪ 人是一个生理、心理、社会和精神的综 合体，其健康要受到这些方面因素的影 响。 ▪ 人的一切均需要护理，从生到死、从健 康到疾病，贯穿于人生命活动的过程。 ▪ 人是一个开放的系统，其健康取决于个 体内环境和生存的外环境两者统一的整 体环境的平衡与稳定
强调护理的整体性 护理是一个连续的整体，即对服务 对象提供系统的、连续的、计划的 保证患者的从入院到出院的不间断 护理
⚫ 强调护理的整体性 ⚫ 护理是一个连续的整体，即对服务 对象提供系统的、连续的、计划的、 保证患者的从入院到出院的不间断 护理