课时授课计划-11 课题内容：第4章组合逻辑电路 4.2常用的组合逻辑电路 4.2.3数据选择器 4.2.4加法器 4.2.5数值比较器 目的与要求： 1.掌握数据选择器、加法器和数值比较器的工作原理及应用： 2.掌握用数据选择器实现逻辑函数的方法： 3.掌握查阅集成手册，学会使用MSI器件的方法： 重点与难点： 重点： 1.掌握数据选择器、加法器和数值比较器的工作原理及应用： 难点：运用NSI器件实现应用功能。 教学方法设计： 1.比较学习选择器和分配器；如何用具有使能端的译码器实现分配器？ 2.强调MSI器件的使用，培养查手册的能力。 课堂讨论： 如何用四位全加器实现8421BCD码的加法？ 现代教学方法与手段：PowerPoint
课 时 授 课 计 划 - 11 课题内容：第 4 章 组合逻辑电路 4．2 常用的组合逻辑电路 4．2．3 数据选择器 4．2．4 加法器 4．2．5 数值比较器 目的与要求： 1．掌握数据选择器、加法器和数值比较器的工作原理及应用； 2．掌握用数据选择器实现逻辑函数的方法； 3．掌握查阅集成手册，学会使用 MSI 器件的方法； 重点与难点： 重点： 1．掌握数据选择器、加法器和数值比较器的工作原理及应用； 难点：运用 MSI 器件实现应用功能。 教学方法设计： 1．比较学习选择器和分配器；如何用具有使能端的译码器实现分配器？ 2．强调 MSI 器件的使用，培养查手册的能力。 课堂讨论： 如何用四位全加器实现 8421BCD 码的加法？ 现代教学方法与手段：PowerPoint
复习（提问）：3线一8线MSI译码器74LS138的逻辑功能？ 授课班次：电子1071、1072、1073 课时分配： 课堂教学环节 课堂组织课堂练习复习（提问）新课讲解课堂小结布置作业 时间分配（分） 3 15 3 具体讲授内容 见对应课件11
复习（提问）：3 线—8 线 MSI 译码器 74LS138 的逻辑功能？ 授课班次：电子 1071、1072、1073 课时分配： 课堂教学环节 课堂组织 课堂练习 复习（提问） 新课讲解 课堂小结 布置作业 时间分配（分） 3 15 3 65 3 1 具体讲授内容 见对应课件 11