4三月桃花水 翻读品读结构课堂当堂 初读 释疑主 拓展检测
4 三月桃花水 初读 感知 品读 释疑 结构 主旨 课堂 拓展 当堂 检测
美丽的桃花水
美丽的桃花水
4 春天冰雪消融,雨水渐多,河水上涨,便称这为“桃花 水”。今天让咱们一起走进课文,去看看这美丽的桃花水
春天冰雪消融,雨水渐多,河水上涨,便称这为“桃花 水”。今天让咱们一起走进课文,去看看这美丽的桃花水
学习目标 1会认读绮、和、谈三个生字,理解生字组成的词语。 2体会优美的语言,读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 3学习作者运用排比、比喻、拟人等修辞手法的表达方式。(重点) 4抓住优美的语言,理解课文内容,了解“桃花水”的特点,感受 春天的美景和勃勃生机,激起对大自然的热爱之情。(重点)
1.会认读绮、和、谈三个生字,理解生字组成的词语。 2.体会优美的语言,读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 3.学习作者运用排比、比喻、拟人等修辞手法的表达方式。(重点) 4.抓住优美的语言,理解课文内容,了解“桃花水”的特点,感受 春天的美景和勃勃生机,激起对大自然的热爱之情。(重点) 学习目标
读感失 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 4三月桃花水 一⑨朗读视频
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 朗读视频
c自读提示 请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍
请同学们自由朗读课文,注意读准字音, 读通句子,难读的地方多读几遍。 自读提示
我会认 提示:点击生字进入详细讲解。 tan 绮丽应和
丽 应 心 我会认 qǐ hè tán 提示:点击生字进入详细讲解
多音字 加点的字 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 是多音字!2 那忽大忽小的的水声,应和着拖拉机的鸣响; he(和和美美) hu6(和面) 和 hu0(和弄) 注意加点字 的读音! he(附和) 读一读:妈妈活(hu6)完面,把韭莱和(h)肉馅和(huo)弄到一起,之 后就开始烙盒子啦,妈妈说:“烙盒子寓意着和(h6)和美美。”我们也附 和(he)着说:“对,我们的生活一定和(h)和美美!
和 hé (和和美美) huó (和面) huò (和弄) hè (附和) 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 那忽大忽小的的水声,应和着拖拉机的鸣响; . 读一读:妈妈活(huó)完面,把韭菜和(hé)肉馅和(huò)弄到一起,之 后就开始烙盒子啦,妈妈说:“烙盒子寓意着和(hé)和美美。 ”我们也附 和(hè)着说:“对,我们的生活一定和(hé)和美美!” . . 多音字 注意加点字 的读音! 加点的字 是多音字! . . .
「理解词语试着把词语和意思连起来! 【明洁】 盘旋;绕来绕去地活动。 【绮丽】 鲜艳美丽(多用来形容风景)。 【回旋】 明亮,洁净。 【应和】 非常细。 【纤细】 (声音、语言、行动等)相呼应
【明洁】 【绮丽】 【回旋】 【应和】 【纤细】 非常细。 鲜艳美丽(多用来形容风景)。 明亮,洁净。 盘旋;绕来绕去地活动。 (声音、语言、行动等)相呼应。 理解词语 试着把词语和意思连起来!