4 春天冰雪消融,雨水渐多,河水上涨,便称这为“桃花 水”。今天让咱们一起走进课文,去看看这美丽的桃花水
春天冰雪消融,雨水渐多,河水上涨,便称这为“桃花 水”。今天让咱们一起走进课文,去看看这美丽的桃花水
学习目标 1会认读绮、和、谈三个生字,理解生字组成的词语。 2体会优美的语言,读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 3学习作者运用排比、比喻、拟人等修辞手法的表达方式。(重点) 4抓住优美的语言,理解课文内容,了解“桃花水”的特点,感受 春天的美景和勃勃生机,激起对大自然的热爱之情。(重点)
1.会认读绮、和、谈三个生字,理解生字组成的词语。 2.体会优美的语言,读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。 3.学习作者运用排比、比喻、拟人等修辞手法的表达方式。(重点) 4.抓住优美的语言,理解课文内容,了解“桃花水”的特点,感受 春天的美景和勃勃生机,激起对大自然的热爱之情。(重点) 学习目标
多音字 加点的字 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 是多音字!2 那忽大忽小的的水声,应和着拖拉机的鸣响; he(和和美美) hu6(和面) 和 hu0(和弄) 注意加点字 的读音! he(附和) 读一读:妈妈活(hu6)完面,把韭莱和(h)肉馅和(huo)弄到一起,之 后就开始烙盒子啦,妈妈说:“烙盒子寓意着和(h6)和美美。”我们也附 和(he)着说:“对,我们的生活一定和(h)和美美!
和 hé (和和美美) huó (和面) huò (和弄) hè (附和) 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 那忽大忽小的的水声,应和着拖拉机的鸣响; . 读一读:妈妈活(huó)完面,把韭菜和(hé)肉馅和(huò)弄到一起,之 后就开始烙盒子啦,妈妈说:“烙盒子寓意着和(hé)和美美。 ”我们也附 和(hè)着说:“对,我们的生活一定和(hé)和美美!” . . 多音字 注意加点字 的读音! 加点的字 是多音字! . . .