试卷代号：1081 座位号■■ 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专题(1)试题 2009年1月 题 号 二 三 四 总 分 分 数 得分 评卷人 一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分） 1.韵腹 2.敬辞 3.单宾动词 4.非主谓句 5.意符 得分 评卷人 二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打/，错误的打×） 1.“要做”的汉语拼苦是yαou0,其中字母0都表示舌面后，半高、圆唇元音。() 2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。() 3.根据音节拼写规则，在实际运用中，i行韵母中的i一律要换成y。() 4.凡是充当状语的词都是副词，凡是充当定语的词，都是形容词。() 5.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。() 6.“外交部长”节缩为“外长”，“科技部长”不能节缩为“科长”。() 7.基础部件就是非成字部件，只不过划分的角度不同。() 8.现代汉字系统中，合体字要比独体字多得多。() 9.在网上发布信息的语言就是网络语言。() 1n.网络语守量突出的特点是它的变异性。() 589
试卷代号 :1081 座位号巨口 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 汉语专题 (1) 试题 2009年 1月 题 号 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、举例并解释下列术语(每词 4分，共 20分) 1.韵腹 2.敬辞 3.单宾动词 4.非主谓句 5.意符 得 分 评 卷 人 二、判断正误(每小题 1分，共 10分。正确的打了。错误的打X) 1."要做”的汉语拼 音是 yaozuo，其中字母 。都表示舌面后 、半高、圆唇元音。 2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。( ) 3.根据音节拼写规则 ，在实际运用中，i行韵母中的 i一律要换成 y。( ) 4.凡是充 当状语的词都是副词 ，凡是充当定语的词 ，都是形容词 。( ) 5.普通话语音系统 中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。( ) 6.“外交部长”节缩为“外长”，“科技部长”不能节缩为“科长”。( ) 7.基础部件就是非成字部件 ，只不过划分的角度不同。( ) 8.现代汉字系统中，合体字要比独体字多得多。( ) 9.在网上发布信息的语言就是网络语言。( ) ln.网络i言Y.空出的特 改F,La它的变异巴。、 ) 589
得分评卷人 三、综合分析应用题（共40分】 1.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“赝”这个音节的结构成分。 (10分) ①舐犊： ②歃血： ③酸酒： ①掰品： ⑤造诣： 2.分析下列词语构成理据的异同。(10分) 鸡肉松一儿童肉松： 3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。(10分) ①我把这些碗洗得干干净净。 ②我唱歌喜欢，跳舞也喜欢。 ③是他及时向我们报告了这个消息。 ①小王是昨天上午到北京的。 ⑤起来，不愿做奴隶的人们！ 4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇，语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正 确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①对面新开的商店装璜很不错，非常有特点，让人留连忘返。 ②我们要学会真本事，不能做滥竿充数的东郭先生。 ③这个问题在领导和群众中广泛引起了讨论。 ④我闲粮食的生产，早就能够自给自足了。 ⑤虽然他没有经过专业训练，但是耳儒目染，加上他刻苦自学，成为高手就不奇怪了。 590
得 分 评 卷人 三、综合分析应用题(共 40分 ) 1.少月汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“膺”这个音节的结构成分。 (1()分) ①甜犊 : ② 献血 : ③ 酗 酒 : ④ 品: ⑤造诣 : 2.分析下列词语构成理据的异同。(10分) 鸡肉松-一 儿童肉松 : 3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。(10分) ①我把这些碗洗得干干净净。 ② 我唱歌喜欢，跳舞也喜欢。 ③是他及时向我们报告了这个消息。 ④小王是昨天上午到北京的。 ⑤起来，不愿做奴隶 的人们 ! 4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示 :下面的句子，可能在语汇 、语法、汉字书写方面有错误 ，注意纠正。直接写出正 确的句子即可 ，不需要说明纠正的原因。 ①对而新开的商店装磺很不错，非常有特点 ，让人留连忘返 。 ②我们要学会真本事，不能做滥竿充数的东郭先生 。 ③这个问题在领导和群众 中广泛引起 了讨沦。 ①我国粮 食的生产 ，早就能够 自给 自足 了。 ⑤虽然他没有经过 专业训练，但是耳儒 目染，加 1:他刻苦 自学 ，成为高手就不奇怪了。 马90
得分 评卷人 四、简答题（每小题6分，共30分） 1.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面？ 2.从造词法角度看，下列各组词构词是否相同？简要说明。 ①老师一老年 ②月亮一明亮 3.韵母可以从哪些角度分类，请举例具体加以说明？ 4.举例说明成字部件是不是基础部件。 5.什么是网络词语的变异性特点？具体表现在哪些方面？ 591
得 分 评卷人 四、简答题【每小题 6分.共 30分) 1.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面? 2.从造词法角度看 ，下列各组词构词是否相同?简要说明。 ①老师一老年 ②月亮一 明亮 3.韵母可以从哪些角度分类，请举例具体加以说明? 4.举例说明成字部件是不是基础部件。 5.什么是网络词语的变异性特点?具体表现在哪些方面? 591
试卷代号：1081 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专题(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年1月 一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分） 1.韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元晋充当，如果韵母中只有一个元音， 这个元音就是韵腹。例如韵母uai,a是韵腹，韵母ing,i是韵腹。 2.敬辞是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、贵姓、高寿”等等。 3.单宾动词就是只能带一个宾语的动词，例如“讨论问题”中的“讨论”就是单宾动词。 4.非主谓句就是句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成。 例如“出太阳了”、“下雨了”就是非主谓句。 5.意符就是跟文字所代表的意义有联系的字符。例如“爸”中的“父”就是意符。 二、判断正误（每小题1分，共10分） 1.× 2.1 3.× 4.× 5.× 6./ 7.× 8./ 9.× 10./ 二、综合分析应用题（共40分） 1.川汉语拼音出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“赝”这个音节的结构成分。 (10分) 舐犊：-"shi ②歃血：-shd ⑧③酗酒：一--xù ①)赝品：—-yan ①造诣：yⅵ 概：零者母，韵母ian,i是韵头，0是韵腹，n是韵尾、去声。 592
试卷代号:1081 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放本科”期末考试}开卷) 汉语专题(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2009年 1月 一、举例并解释下列术语(每词 4分，共 20分) 韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音， 这个兀音就是韵腹 。例如韵母 二1，a是韵腹 .韵母 Iny, 1是韵腹 。 .敬辞是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、贵姓、高寿”等等。 .单宾动词就是只能带一个宾语的动词 ，例如“讨论问题”中的“讨论”就是单宾动词。 4.非主谓句就是句 子结构 中没有主语和谓语之分的句子 ，由主谓短语 以外的短语构 成。 例如“出太阳了”、“下雨了”就是非主谓句。 5.意符就是跟文字所代表的意义有联系的字符。例如“爸”中的“父”就是意符。 二、判断正误(每小题 1分，共 10分) 1,v }_、/ 3. X 4.K 5.又 6.\/ 7. X 8,丫 9.\ 10.丫 三、综合分析应用题(共 40分) 1川汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“膺”这个一音节的结构成分。 (10分) ①袱犊:一 、t1 i ②献血:--一shd ③酗洒:-一xiu ①膺品:--一 ydn ③造i旨: 一y1 晤:零声毋，韵母 iQ，1，:是韵头，a是韵腹,n是韵尾 、去声 。 乃92
2.分析下列各组词构成理据的异同。(10分) “鸡肉松”和“儿童肉松”的理据相同点是都突出肉松，说明是食品类；不同点是“鸡肉松”突 出肉松的构成质地，“儿童肉松”突出的是适用的对象。 3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。(10分) ①焦点是“干干净净”。常规安排，焦点在句末。 ②焦点是“唱歌、跳舞”。通过对比突出焦点。 ③焦点是“他”。通过副词“是”突出焦点。 ④焦点是“昨天上午”。通过副词“是”突出焦点。 ⑤焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。 4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) ①对面新开的商店装潢很不错，非常有特点，让人留连忘返。 ②我们要学会真本事，不能做滥竿充数的南郭先生。 ③这个问题在领导和群众中引起了广泛讨论。 ④我国生产的粮食，早就能够自给自足了。 ⑤虽然他没有经过专业训练，但是耳濡目染，加上刻苦自学，他成为高手就不奇怪了。 四、简答题（每小题6分，共30分） 1.第一，进一步扩大影响，我国长期以来一直致力于推广普通话，普通话的影响越来越大； 第二，逐步渗透，普通话的语言成分直接进入方言区，特别是一些新词，大多数是以普通话语素 和结构方式构成，直接进入各个方言区；第三，全面覆盖，普通话与方言并存并用。 2.这两组词构词并不相同：①“老师”是前附式，是合成词中的派生词，“老”已经虚化为词 缀，是定位语素；“老年”是限定式，是复合词，“老”有实在意义，修饰“年”。 ②“月亮”是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系；“明亮”是并列式合成 词，两个语素的意义相近，并列构成词。 3.韵母可以从内部成分和韵头情况两个角度分类。根据内部成分，韵母可以分单韵母（如 a)、复韵母（如ao)、鼻韵母（如ang)三类。根据韵头情况，韵母可分开口呼（如ao)、齐齿呼（如 inq)、合门呼（如），报门呼（如ǚd)四类。 593
2.分析下列各组词构成理据的异同。(10分) “鸡 肉松”和“儿童肉松”的理据相同点是都突出肉松 ，说明是食品类;不同点是“鸡 肉松”突 出肉松的构成质地 ，“儿童肉松”突出的是适用的对象 。 3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。(10分) ①焦点是“干干净净”。常规安排，焦点在句末 。 ② 焦点是“唱歌、跳舞”。通过对比突出焦点。 ③焦点是“他”。通过副词“是”突出焦点。 ④焦点是“昨天上午”。通过副词“是”突出焦点。 ⑤焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。 4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) ①对面新开的商店装演很不错 ，非常有特点，让人 留连忘返 。 ②我们要学会真本事 ，不能做滥竿充数的南郭先生。 ③这个问题在领导和群众 中引起了广泛讨论。 ④我 国生产的粮食 ，早就能够 自给 自足了。 ⑤虽然他没有经过专业训练，但是耳濡 目染 ，加上刻苦 自学 ，他成为高手就不奇怪了。 四、简答题(每小题 6分，共 30分) 1.第一，进一步扩大影响 ，我国长期以来一直致力于推广普通话 ，普通话的影响越来越大; 第二 ，逐步渗透 ，普通话 的语言成分直接进人方言区，特别是一些新词，大多数是以普通话语素 和结构方式构成，直接进人各个方言区;第三，全面覆盖 ，普通话与方言并存并用 。 2.这两组词构词并不相同:①“老师”是前附式，是合成词中的派生词，“老”已经虚化 为词 缀，是定位语素;“老年”是限定式，是复合词，“老”有实在意义，修饰“年”。 ②“月亮”是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系;“明亮”是并列式合成 词 .两个语素的意义相近 ，并列构成词。 3.韵母可以从内部成分和韵头情况两个角度分类。根据内部成分，韵母可以分单韵母(如 a)、复韵母(如 ao)、鼻韵母(如 ang)三类。根据韵头情况，韵母可分开口呼(如 ao)、齐齿呼(如 inch)、合 门呼叻fl unnc})、撮 F1 Ii乎(如 。Ili)四关 。 593
4.成字部件不一定就是基础部件，二者在有的汉字中对应，在有的汉字中不对应，划分角 度不同，没用完全对应的关系。例如“爸”中的“父、巴”是成字部件，也是基础部件。“想”中的 “相”是成字部件，但是还可以进一步拆分，不是基础部件。 5.网络词语的变异性特点是指网络语言采用有异于规范语言表达手段。网络词语的变异 性特点具体表现为三多，即缩略词语多、类推词语多、字母词语多，这三多超过了现实世界中任 何一种社会方言。 594
4.成字部件不一定就是基础部件，二者在有的汉字中对应，在有的汉字中不对应，划分角 度不同，没用完全对应的关系。例如“爸”中的“父、巴”是成字部件，也是基础部件。“想”中的 “相”是成字部件，但是还可以进一步拆分，不是基础部件。 5.网络词语的变异性特点是指网络语言采用有异于规范语言表达手段。网络词语的变异 性特点具体表现为三多，即缩略词语多、类推词语多、字母词语多，这三多超过了现实世界中任 何一种社会方言。 594