初中语文第一课 时日mm TTI
初中语文第一课 海阳中学 郑庆丰
惜十年修得同船渡 缘 老师学生 支爱惜时拼携先 AC丢
惜缘 十年修得同船渡 老师 学生
为什么要学文 语文学科特点 怎样学语文
为什么要学语文 语文学科特点 怎样学语文
学习语文的重要性, 是语文的思想性;一是 语文的工具性;三是语文 越味性
学习语文的重要性， 一是语文的思想性；一是 语文的工具性；三是语文 的趣味性
语文的思想性 语文的思想性:学习语文不仅可以使 我们学到知识而且可以使我们受到教育。 语文这个学科,使我们分清是非,认识美 丑,学会做一个真正的人,教育我们热爱 祖国,热爱人民、热爱中国共产党、热爱 劳动 诗书养性 文章育人
语文的思想性 语文的思想性：学习语文不仅可以使 我们学到知识而且可以使我们受到教育。 语文这个学科，使我们分清是非，认识美 丑，学会做一个真正的人，教育我们热爱 祖国，热爱人民、热爱中国共产党、热爱 劳动……
语文是人类一切学习的工具。 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重 要组成部分,是学生学好其他课程的基础,也是 学生全面发展和终生发展的基础。它上知天文地 理,下涉国际国内大事,小到鸡毛蒜皮的小事。 语文学得好,对于其他各科的学习会有很大帮助, 对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的
语文是人类一切学习的工具。 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重 要组成部分，是学生学好其他课程的基础，也是 学生全面发展和终生发展的基础。它上知天文地 理，下涉国际国内大事，小到鸡毛蒜皮的小事。 语文学得好，对于其他各科的学习会有很大帮助， 对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的
语文学科的魅力在于语音紫 的抑扬顿挫,文字的象形意 会,词语的丰富多彩,话语 的妙趣横生 朱学坤《语文的魅力》
－－朱学坤《语文的魅力 》
音趣 请你先注音,断句,试着读 读,然后说说对联的意思,谈 谈对联的妙处 chao2 chang2 yun, zhang, 潮长长长长长长长长消 朝 zhao 1 chang2 朝 chao 2 chang2 朝 zhao 1 zhang, 者心江 朝zhao1 chang2 6朝 chao 2 Zhang 3 zhao 1 chao 2 chang2 朝朝朝散 Zhao 1 xiao 1 sand 意思是:浮云早上聚拢,每天早上聚拢,每天早上聚拢又散开;潮水剧烈的 上涨,经常猛烈的上涨,经常上涨叉经常息落。 妙处在于:利用谐音与叠字,一语双关。巧妙的描绘了浮云聚散的奇妙景致和 潮水涨落的壮观景色
• 云 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 散 • 潮 长 长 长 长 长 长 长 长 消 意思是 ：浮云早上聚拢，每天早上聚拢，每天早上聚拢又散开； 潮水剧烈的 上涨，经常猛烈的上涨，经常上涨又经常息落。 妙处在于：利用谐音与叠字，一语双关。巧妙的描绘了浮云聚散的奇妙景致和 潮水涨落的壮观景色。 yun， zhao1 chao2， zhao1 zhao1 chao2 ， zhao1 chao2 Zhao1 san4 chao2， chang2 zhang3， chang2 chang2 zhang3， chang2 Zhang3 chang2 xiao1 • 请你先注音，断句，试着读一 读，然后说说对联的意思，谈 谈对联的妙处
卓文君和司马相如的爱情故事:司马相如做 个官后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十 扁百千万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无义”, 想图新欢,遂回信如下 别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五 六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折 断,十里长亭望眼欲穿。百思想,干系念,万般无奈 把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登 高望孤雁,八月秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问 苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵 阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆 匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫, 郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男
卓文君和司马相如的爱情故事：司马相如做 官后，给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十 百千万”十三个数字的信，卓文君觉得司马相如“无义”， 想图新欢，遂回信如下： 篇趣 “一别之后，两地相思，只说是三四月，又谁知五 六年，七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折 断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念，万般无奈 把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十依栏，重九登 高望孤雁，八月中秋月圆人不圆，七月半烧香秉烛问 苍天，六月伏天摇扇我心寒，五月石榴如火，偏遇阵 阵冷风浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱，急匆 匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫， 郎啊郎，巴不得下一世，你为女来我为男
趣味语文 古时候,一个秀才办学招收学生,不收 取穷人家的钱财,却向富人索取很多报酬, 他在学堂前贴了一张告示,上面写道: 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也 富人:无米,面也可;无鸡,鸭也可; 无鱼,肉也可;无银,钱也可 穷人:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼 肉也可,无银钱也可
古时候，一个秀才办学招收学生，不收 取穷人家的钱财，却向富人索取很多报酬， 一日，他在学堂前贴了一张告示，上面写道： 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也 可。 富人：无米，面也可；无鸡，鸭也可； 无鱼，肉也可；无银，钱也可。 穷人：无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼 肉也可，无银钱也可。 趣味语文