“碰地雷”: 在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷,这个词是 不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数 one two three,bomb,向他砸过 去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实! 碰地雷在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷,这 个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数 one two three, bomb, 向他砸过去有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实Game54补全句子在学习句中,要慢 读,必要时分解读。在跟读几遍后,可以让学生补全老师没说完的部分。比如 my name Is rebecca可让学生补 rebecca、 is rebecca、 name is rebecca。这是个反应练习,可让学生熟练 掌握句子
“碰地雷”： 在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是 不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数 one two three,bomb,向他砸过 去！有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实！ 碰地雷在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这 个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。大家一起数 one two three,bomb, 向他砸过去有趣，气氛也好，学生在玩中也学得扎实 Game54 补全句子在学习句中，要慢 读，必要时分解读。在跟读几遍后，可以让学生补全老师没说完的部分。比如 my name is rebecca.可让学生补 rebecca、is rebecca、name is rebecca。这是个反应练习，可让学生熟练 掌握句子