2*诗两首
1 2﹡ 诗两首
学习目标 1.了解田间“街头诗”的节奏特点,通过反复朗 读,体会诗歌的战斗性和号召力。 2.理解诗人的写作背景和思路,领会诗歌的内容 含义。 3.领悟寓正于反的艺术手法。了解抗美援朝的历 史,理解这时的战斗就是保卫亲人、保卫祖国
2 1．了解田间“街头诗”的节奏特点，通过反复朗 读，体会诗歌的战斗性和号召力。 2．理解诗人的写作背景和思路，领会诗歌的内容 含义。 3．领悟寓正于反的艺术手法。了解抗美援朝的历 史，理解这时的战斗就是保卫亲人、保卫祖国
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背景资料 这是诗人田间20世纪30年代后期写就的一首街头诗。 街头诗是抗战时期,在抗日民主根据地岀现的短小精悍 紧密配合当时斗争,迅速发挥宣传作用的一种诗歌形式。也 称传单诗、墙头诗。)当时,中国人民反抗日本法西斯侵略 的战斗正如火如茶地展开,面对敌人的疯狂侵略和残酷杀戮 的器张气焰,是投降还是反抗?田间的这首小诗旗帜鲜明地 回答了这一问题,深刻地揭示了不奋起、不抗争、不战斗的 "重后果
4 这是诗人田间20世纪30年代后期写就的一首街头诗。 （街头诗是抗战时期，在抗日民主根据地出现的短小精悍、 紧密配合当时斗争，迅速发挥宣传作用的一种诗歌形式。也 称传单诗、墙头诗。）当时，中国人民反抗日本法西斯侵略 的战斗正如火如荼地展开，面对敌人的疯狂侵略和残酷杀戮 的嚣张气焰，是投降还是反抗？田间的这首小诗旗帜鲜明地 回答了这一问题，深刻地揭示了不奋起、不抗争、不战斗的 严重后果
作者筒命 出间(1916~1985),诗人。安徽无为人。1934年参 加左联。后主编《每月诗歌》。1938年到延安加入中 国共产党,并任《新群众》杂志社社长。建国后曾任 中国作协创作部副部长、河北省文联主席。著有长诗 《戎冠秀》,诗集《给战斗者》、《马头琴歌集》等。 被闻一多先生称作“时代的鼓手
5 田间(1916～1985)，诗人。安徽无为人。1934年参 加左联。后主编《每月诗歌》。1938年到延安加入中 国共产党，并任《新群众》杂志社社长。建国后曾任 中国作协创作部副部长、河北省文联主席。著有长诗 《戎冠秀》，诗集《给战斗者》、《马头琴歌集》等。 被闻一多先生称作“时代的鼓手”
●●●●●●●●●●●● 检查预习 给下列画线字注音。 刺刀(ci)骨头(g道tou)奴隶(n11) ●●●●●●●●●● 2、解释下列词语 ● 奴隶:被奴役被压迫的人 ● ●。。。。。。●。。。●。。。。。。。。。。。。。。。0。。。0。。。。。。。。。9。●00
6 1、给下列画线字注音。 刺刀（ ）骨头（ ）奴隶（ ） 2、解释下列词语。 奴隶： cì ɡǔ tou nú lì 被奴役被压迫的人
整体感知—一朗读训练 1、从诗下面所标示的“1938年作”,你联想到了什么? 2、那么你认为这首诗在写什么? 3、从以往的学习经验看这首诗的写法
7 1、从诗下面所标示的“1938年作”，你联想到了什么？ 2、那么你认为这首诗在写什么？ 3、从以往的学习经验看这首诗的写法
深入探究一一诗歌谮言 、假使我们不去打仗,“敌人用刺刀杀死我们”,为什 么用“刺刀杀”而不用枪杀? 用刺刀杀更能说明敌人的残忍。 2、为什么敌人“杀死了我们”还要用手指着“我们”的 “骨头”而不是指着肉体? 因为“骨头”指骨气,这不仅是对人格的侮辱,也是对 人精神的侮辱
8 1、假使我们不去打仗，“敌人用刺刀杀死我们”，为什 么用“刺刀杀”而不用枪杀？ 2、为什么敌人“杀死了我们”还要用手指着“我们”的 “骨头”而不是指着肉体？ 用刺刀杀更能说明敌人的残忍。 因为“骨头”指骨气，这不仅是对人格的侮辱，也是对 人精神的侮辱
、这首诗非常短,没有一句正面劝说“我们”去打仗 但很能起鼓舞作用,这是为什么? 作者先从反面假设:“假使我们不去打仗”,引起人们 认真地、严肃地思考。接着写出这一假设将产生的可怕 的结果:“敌人用刺刀杀死了我们”。最后,作者又用 漫画的手法,生动形象地刻画了敌人凶恶的嘴脸和强盗 相:“还要用手指着我们的骨头说:“看,这是奴隶! 从而揭示了甘当奴隶的可悲之处,激励人们觉醒,鼓舞 人们奋起抗战,有很强的战斗力和号召力
9 3、这首诗非常短，没有一句正面劝说“我们”去打仗， 但很能起鼓舞作用，这是为什么？ 作者先从反面假设：“假使我们不去打仗”，引起人们 认真地、严肃地思考。接着写出这一假设将产生的可怕 的结果：“敌人用刺刀杀死了我们”。最后，作者又用 漫画的手法，生动形象地刻画了敌人凶恶的嘴脸和强盗 相：“还要用手指着我们的骨头说：‘看，这是奴隶！’ 从而揭示了甘当奴隶的可悲之处，激励人们觉醒，鼓舞 人们奋起抗战，有很强的战斗力和号召力
写法: 1、巧妙的构思:假设情景的描绘使人们明白了不去打 仗后那屈辱亡国的后果,从而激发人们的抗日激情。 2、语言特点:多用口语,质朴有力,掷地有声,有 种震撼人心的力量,强烈地激发了当时国人的生死存亡 的忧患意识,具有强烈的战斗性和号召力。 揭示道理:爱好和平,不愿做奴隶,就必须起来战斗 以革命的暴力反抗侵略者野蛮而惨无人道的暴力, 评论:“一字字打入你的耳中,打在你的心上。 “爆炸着生命的热与力。 闻一多
10 写法： 1、巧妙的构思：假设情景的描绘使人们明白了不去打 仗后那屈辱亡国的后果，从而激发人们的抗日激情。 2、语言特点：多用口语，质朴有力，掷地有声，有一 种震撼人心的力量，强烈地激发了当时国人的生死存亡 的忧患意识，具有强烈的战斗性和号召力。 揭示道理：爱好和平，不愿做奴隶，就必须起来战斗， 以革命的暴力反抗侵略者野蛮而惨无人道的暴力。 评论：“一字字打入你的耳中，打在你的心上。” “爆炸着生命的热与力。” ——闻一多