贞丰县长田中学七年级语文(上)试卷 我印象最深的一个故事 (情节或一首诗歌) (二)(三) 我推荐的理由 爱的同学们:七年缓的我们开始了崭新的语文学习之旅,学习内容、学习习惯、学 可以全面展示自己的学识与才华。要坚信:真情的体验、深入的思考和8.请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗,使上下联完整。(1分) 独特的创新永远是最有价值的! 注意卷面的整洁、规范与美观 某餐馆门口贴着一副对联: 弃之可惜 积属运用——老师看看你的知识储各和运用【聪明在于积属, 杯中酒口口都香甜,量力而 天才在于斯奋】(7分) 9.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是()(2分) 1.胸有诗书气自宏,一笔好字闯天下。规范、端正、整洁地书写汉字是有 有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解 多一些和谐 效进行书面交流的基本保证,你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字·(4分)与温暖, 酝 niang xid窄遗han取抖sum如n不经心hai人听闻近在zh尺 A、少一 B、少一些指责与误会,少一些争 漠,少一些欺瞒与涣散。 C、少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会。 D、少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷 2.掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。下面都是一10、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣,浴衣上有一张小纸条。尊敬的客人:这 些常用词,请你给其中加点的字注音,写在横线上。(3分) 衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念,请到二楼商场购买,价格为90 缥命 享()生 心孤 问题:这张小条提供了哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么?(2分 按课文默写。(9分,每空1分) 3.戗钱塘湖春行》中借助动物来表现春天生机盘然的诗句是 1.自主探究,是学习诰文的好方法。读下面文段,写出探究结果。(2分) 曾有一个 物学家把鲮鱼和鲦鱼放进同一个玻璃器皿中,然 4.《次北固山下》刻画破晓日出,江上春早,抒发诗人情怀的诗句是 后,鲮鱼沮丧了。当生 《观书有感》中蕴含哲理的一句是 物已餐 次拂扫了它饥饿而敏捷 次碰壁的鲮鱼却再也没有进攻的欲望和信心了。美食张嘴 66十则中强调不要不懂装懂的句 可得,鲮鱼却活活饿死。 ①给文中的“鲮鱼”赠送一句激励的话:(1分) 7、“读万卷书、行千里路,”亲爱的同学,我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的在好 时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好书.(4分) 书目:《繁星·春水》《西游记》 《伊索寓言》 ②这个故事告诉我们:(1分) 好书推荐卡
班级：______________ 学号：______________ 姓名：____________ 考号：_______________ 密 封 线 内 不 要 答 题 ------------------------------------------ 密--------------------------- 封--------------------------------------- 线------------------------------------------ 贞丰县长田中学 七年级语文（上）试卷 亲爱的同学们：七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，学习内容、学习习惯、学 习方式都正在发生一场“革命”。对此，你肯定有了真实的感受。这张试卷就是你展示自己 的舞台。在此，你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和 独特的创新永远是最有价值的！ 请注意卷面的整洁、规范与美观 一、积累运用——老师想看看你的知识储备和运用 【聪明在于积累， 天才在于勤奋】（7 分) 1.胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。规范、端正、整洁地书写汉字是有 效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。（4 分） 酝 niàng xiá窄 遗 hàn jí取 抖 sǒu màn 不经心 hài 人听闻 近在 zhǐ 尺 2．掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。下面都是一 些常用词，请你给其中加点的字注音，写在横线上。（3 分） 骸．（ ）骨 虐．（ ）杀 缥 缈．（ ） 孪．（ ）生 泯．（ ）灭 苦心孤诣（ ） 按课文默写。（9 分，每空 1 分） 3.《钱塘湖春行》中借助动物来表现春天生机盎然的诗句是 ， 。 4. 《次北固山下》刻画破晓日出，江上春早，抒发诗人情怀的诗句是： ， 。 5. 《观书有感》中蕴含哲理的一句是 ， 。 6.《论语》十则 中强调不要不懂装懂的句子是： ， ， 。 7、“读万卷书、行千里路，”亲爱的同学， 我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的在好 时机.下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家一本值得一读的好书.（4 分） 书目：《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》 好书推荐卡 作品 作者 我印象最深的一个故事 （情节或一首诗歌） 我推荐的理由 8. 请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。（1 分） 某餐馆门口贴着一副对联：___________________________ ，弃之可惜 杯中酒口口都香甜，量力而行 9．按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（ ）（2 分） 有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解， ，多一些和谐 与温暖， ，多一些真诚与团结， 。 A、少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散。 B、少一些指责与误会， 少一些争吵与冷漠， 少一些欺瞒与涣散。 C、少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠， 少一些指责与误会。 D、少一些指责与误会， 少一些欺瞒与涣散， 少一些争吵与冷漠。 10、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。尊敬的客人： 这 件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为 90 元，谢谢！ 问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?（2 分） 答： 11.自主探究，是学习语文的好方法。读下面文段，写出探究结果。（2 分） 曾有一个有趣的实验，升物学家把鲮鱼和鲦鱼放进同一个玻璃器皿中，然后用玻璃板把 它们隔开。开始时，鲮鱼兴奋地朝鲦鱼进攻，渴望能吃到自己最喜欢的美味，可每一次它都 “咣”地一声撞在了玻璃上，不仅没有捕到鲦鱼，反而把自己撞得晕头转向。碰了十几次壁 后，鲮鱼沮丧了。当生物学家轻轻将玻璃板抽去之后，鲮鱼对近在眼前唾手可得的鲦鱼却视 若无睹了。即是那肥美的鲦鱼一次次地擦着它的唇鳃不慌不忙地游过，即使鲦鱼的尾巴一次 次拂扫了它饥饿而敏捷的身体，多次碰壁的鲮鱼却再也没有进攻的欲望和信心了。美食张嘴 可得，鲮鱼却活活饿死。 ①给文中的“鲮鱼”赠送一句激励的话：（1 分） ②这个故事告诉我们：（1 分） 题号 一 二 三 四 总分 （一） （二） （三） 得分 得分 评卷人
得分评卷人二、綜合学习一老师翘检圆你对生活中的语文的关注(8分) A.用“骇人听闻”写皇帝怕全国上下知道这件事而害怕 在“做一个有道德的人”教育活动中,作为长田中学的一员,请根据 B.“骇人听闻”的意思是“使人听了非常害怕 下面的要求,完成活动内容 C.“骇人听闻”的“人”,这里包括的就是宫廷内外所有的人,凡是人听了都害怕 2.拟写一新体现活动主题的立传标语。《必须用上一种修辞手法。)(2分) D.“骇人听闻”是皇帝对骗子行为的担心。 17.从“这是怎么一回事?”到“我十分满意!”这一段文字使用的描写方法是 13.你准名在上开展哪些活动。(写出两种活动形式。)(分) A.心理和语言B心理和神态C.动作和语言D.语言和神态 14.学校将对在本冰活动中涌现出来有道德的先进学生进行表彩,请你选取一位并写出推荐 18.皇帝受骗的原因是 材料:(4分 大臣们受騙的原因是 (2分) 骗子行骗的目的是 (2分) (2)阅读《人生的试金石》一文,完成19-23题。(共12分 著名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁,人们在废墟中发现了残存的一本书。可惜这 本书没有什么学术价值,拍卖时,没有人愿意买这本书。最终,一个穷学生以3个铜币的低 不但没有学术价值,内容也枯燥无味。那名穷学生在少有书读的情况下,还是经 常把这本书拿出来翻阅 石的秘密:试金石是能把任何金属变成纯金 地躺在沙滩上,然而,一般的鹅卵石较冷,只有试金石摸起角 卵石没有 三、国解一老师把考查你的闻读和理解能力【锦绣文章意结络 什么两样 得分评卷人」仔细推散是关健:】 学生获知这个秘密后欣喜若狂,立即赶到大海边寻找试金石 鹅卵石,可是那些石头摸起来都是凉凉的。穷学生渐渐地有些失望了,他愤怒地 ()周读下面的语段,回答15-22题,(13分) 卵石朝大海深处扔去。日复一日,年复一年,他扔鹅卵石的力气越来越大,那些 城里所有的都在谈论着这美丽的布料 年后的 穷学生捡到一块温暖的鹅卵石。然 已经形成了到手就扔的习惯 皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位当他意识到那 他恼地潜入海底 诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝寻找了许多天,还是找不到他扔出的那块试金 的影子也看不见。 了首都。当时,国内正在举行建国百年庆典,国 找全国力气最大的人。冠军将被封为伯爵,并可获得黄金和良田的赏赐。 是看布不布内位值的人度图民释,多么的1多么天变有年腰石给方 “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听间了。难道我个打败 是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极 「那本给他带来好运的书,决定把那本书重新装订并保 脊里发现 了!”皇帝说,“我十分满意! 人生的态度就是试金石。当你老是抱怨没有机会的时候,或许 是他点头表示满意,他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的 本随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到了更多的东西。他们像皇帝一样,也说 为“人生的试金石”指的是什么?(2 哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去 参加快要举行的游行大典。“这布是华丽!精致的!无双的!”每人都随声附和着,每人都 有说不出的快乐皇帝赐给骗子“刚织师”的头衔,封他们为士,并投子一枚可以挂在2.这篇具有很浓童话色彩的小品文,情节大致可分为五个阶段,下面已概括了首尾两个阶 扣眼上 的勋章 15.本段文字选自 》一课,作者是 (国家)的著名作家 段。请根据文章内容,用短诰补写出中间三个阶段的情节。(3分) 他还写过 等著名的童话作品。(3分) 获知书中秘密→( 6.对“骇人听闻”的意义或运用理解正确的一项是()(2分) 一重新装订获真谛
二、综合学习——老师想检阅你对生活中的语文的关注（8 分） 在“做一个有道德的人”教育活动中，作为长田中学的一员，请根据 下面的要求，完成活动内容。 12．拟写一条体现活动主题的宣传标语。(必须用上一种修辞手法。)(2 分) 13．你准备在班上开展哪些活动。(写出两种活动形式。)(2 分) ① ② 14．学校将对在本次活动中涌现出来有道德的先进学生进行表彰，请你选取一位并写出推荐 材料：(4 分) 三、阅读理解——老师想考查你的阅读和理解能力【锦绣文章意绵绵， 仔细推敲是关键！】 （一）阅读下面的语段，回答 15—22 题。（13 分） 城里所有的都在谈论着这美丽的布料。 皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位 诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝 的影子也看不见。 “您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美 的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。 “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我 是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极 了！”皇帝说，“我十分满意！” 于是他点头表示满意，他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全 体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到了更多的东西。他们像皇帝一样，也说： “哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去 参加快要举行的游行大典。“这布是华丽！精致的！无双的！”每人都随声附和着，每人都 有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在 扣眼上的勋章。 15. 本段文字选自《 》一课，作者是 （国家）的著名 作家 。 他还写过 、 等著名的童话作品。（3 分） 16. 对“骇人听闻”的意义或运用理解正确的一项是（ ）（2 分） A. 用“骇人听闻”写皇帝怕全国上下知道这件事而害怕。 B.“骇人听闻”的意思是“使人听了非常害怕”。 C.“骇人听闻”的“人”，这里包括的就是宫廷内外所有的人，凡是人听了都害怕。 D.“骇人听闻”是皇帝对骗子行为的担心。 17. 从“这是怎么一回事？”到“我十分满意！”这一段文字使用的描写方法是（ ） （2 分） A. 心理和语言 B. 心理和神态 C. 动作和语言 D. 语言和神态 18. 皇帝受骗的原因是 （2 分） 大臣们受骗的原因是 ；（2 分） 骗子行骗的目的是 。（2 分） (2)阅读《人生的试金石》一文，完成 19—23 题。（共 12 分） 著名的亚历山大图书馆在一次大火中被毁，人们在废墟中发现了残存的一本书。可惜这 本书没有什么学术价值，拍卖时，没有人愿意买这本书。最终，一个穷学生以 3 个铜币的低 价购得了这本书。 这本书不但没有学术价值，内容也枯燥无味。那名穷学生在少有书读的情况下，还是经 常把这本书拿出来翻阅。翻到后来，书被翻破了，书脊里掉出了一个小纸条，上面写着试金 石的秘密：试金石是能把任何金属变成纯金的一种小鹅卵石，它看起来和其他的鹅卵石没有 什么两样，静静地躺在沙滩上，然而，一般的鹅卵石较冷，只有试金石摸起来是温暖的。 穷学生获知这个秘密后欣喜若狂，立即赶到大海边寻找试金石。穷学生满怀信心地挑选 鹅卵石，可是那些石头摸起来都是凉凉的。穷学生渐渐地有些失望了，他愤怒地把捡来的鹅 卵石朝大海深处扔去。日复一日，年复一年，他扔鹅卵石的力气越来越大，那些鹅卵石也被 越扔越远。 多年后的一天，穷学生捡到一块温暖的鹅卵石。然而，他已经形成了到手就扔的习惯， 当他意识到那是块温暖的鹅卵石时，那块鹅卵石已被他扔到了深海中。他懊恼地潜入海底， 寻找了许多天，还是找不到他扔出的那块试金石。 穷学生终于失望了，他一无所获地回到了首都。当时，国内正在举行建国百年庆典，国 王一时开心摆擂台寻找全国力气最大的人。冠军将被封为伯爵，并可获得黄金和良田的赏赐。 穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。穷学生随着众人去看热闹， 看来看去，觉得那些人的力气都没有自己的力气大。于是他上台去比试，结果把参赛者一个 个打败了，获得了大力士冠军，得到了国王的赏赐。 穷学生变成了富裕的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，决定把那本书重新装订并保 存起来。他拆开书脊以便重新装订，却在书脊里发现了夹藏的另外一张纸条，上面写着：世 界上没有真正的试金石，你对人生的态度就是试金石。当你老是抱怨没有机会的时候，或许 机会真的到了手边你也把握不了。 19．认真阅读文章，你认为“人生的试金石”指的是什么？（2） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 20．这篇具有很浓童话色彩的小品文，情节大致可分为五个阶段，下面已概括了首尾两个阶 段。请根据文章内容，用短语补写出中间三个阶段的情节。（3 分） 获知书中秘密→（ ）→（ ）→（ ） →重新装订获真谛 得分 评卷人 得分 评卷人
21.联系上下文,说出下面句子中加点词语的含义。(2分) 四、创新作文一一老师想欣赏你精彩的文笔〔50分)【纸上得来终是没,心中能悟方 穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历,觉得机会来了。 是深。属你笔下生花,妙语连珠】 阅读下面材料,根据要求作文。(30分) 22.文中的这本书很奇,那么,它“奇”在哪里呢?请简要回答。(2) 美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章 薪水,合理的年薪约为六万美元(相当于40万人民币)。母 生的I可 弯曲了,眼睛做昏花 毫无怨言。子女们在 们付出的爱,都无法简单地用金钱 23.把文章的最后一节删改为“穷学生变成了富裕的伯爵,他感谢那本给他带来好运的书, 来衡量。只有我们得珍情,才会正体会其价值 便把那本书重新装订并保存起来了”好不好?为什么?(3) 字的记叙文 要求:(1 意要明确,内容要具体,要写出“我”的 (2)不得出现真实的人名地名校名。(3)卷面整 二)闻读《咏雪》片段,完成2427小题。(10分 胡儿日:数盐空中差可拟。兄女曰:“未若柳絮因风起,”公大笑雪纷纷何所似?”兄子15《皇帝的新装》:丹麦:童话;安徒生:《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》10.A11A 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰 大兄无奕女 18.爱新装成癖、虛伪:怕丢官职:教训皇帝、捞钱19.(1)人生的机遇只是由你自己来掌 24.解释划线的词语。(2分) 握,勤奋工作,努力学习,是取得成功的基本条件:(2)要及时抓住适合自己生存和发展的 ①谢太傅寒雪日内集( ②撒盐空中差可报 空间:(3)生活中存在许多机会,但是能够真正把握的人却少之又少。〔3分。只要答到“正 ③盘而雪骤 ) ④与儿女讲论文义( 确对待人生,把握机遇”这两层意思即可得全分) 5.翻译下面的句子。(2分) 20.寻找试金石→扔掉试金石→取得大力士冠军。(3分。每点1分,意对即可) ①白雪纷纷何所似 21.打败所有对手,获得冠军,得到国王的赏赐。(2分。意对即可) ②未若柳絮因风起。 22.一是没有被大火烧掉,二是书脊里居然夹藏着两张催人深思的小纸条(或“内容单调乏 36.在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中味,却隐含着人生哲理”)。(4分。每点2分,意对即可) 的关键词来支撑这一观点。(2分) 23.不设统一答案。如持肯定意见,可围绕故事情节直截了当、寓意明了等方面作答:如持 否定意见,可从寓意不够深刻、没有揭示试金石的真谛 乏波澜等方面作答。示例: 如同意,可以这样说:故事情节完整,它告诉人们,任何的努力都不会白费,就是在海边扔 27.兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。你还能说出形容石头,也能成就某种大业。如不同意,可以这样说:改变结尾后,曲解了作者的用意,“人 飞雪的好比喻吗?(4分) 生的试金石”的真谛就揭示不出来:同时,故事情节缺乏波澜,产生不了震撼人心的力量 我的理由 〔4分。观点明确,理由充分有说服力,语言通顺,得4分;观点明确,有一定说服力,语 言通顺,得3分:能结合材料表明观点得2分:只要作答,一般不判0分) 【温馨类示:你已经做亮了一大半试,下面积极思写作文,时谕意掌量时间
21．联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义。（2 分） 穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会．．来了。 含义：_____________________________________________________________________ 22．文中的这本书很奇，那么，它“奇”在哪里呢？请简要回答。（2） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 23．把文章的最后一节删改为“穷学生变成了富裕的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书， 便把那本书重新装订并保存起来了”好不好？为什么？（3） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）阅读《咏雪》片段，完成 24—27 小题。（10 分） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子 胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左 将军王凝之妻也。 24．解释划线的词语。(2 分) ①谢太傅寒雪日内集（ ） ②撒盐空中差可拟（ ） ③俄而雪骤 （ ） ④与儿女讲论文义（ ） 25．翻译下面的句子。(2 分) ①白雪纷纷何所似 ②未若柳絮因风起。 26．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中 的关键词来支撑这一观点。(2 分) 27．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。你还能说出形容 飞雪的好比喻吗? (4 分) 我的理由： 我的比喻：① 【温馨提示：你已经做完了一大半试题，下面要积极思考，写好作文，同时请注意掌握时间哦。】 四、创新作文——老师想欣赏你精彩的文笔〔50 分〕【纸上得来终是浅，心中能悟方 是深。愿你笔下生花，妙语连珠】 28.阅读下面材料，根据要求作文。(30 分) 美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获 薪水，合理的年薪约为六万美元〔相当于 40 万人民币〕。母亲们做这些工作，做得细腻，做 得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在 受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱 来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 请以“珍惜 ”为题，把题目补充完整， 写一篇不少于 550 字的记叙文。 要求：（1）文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。 （2）不得出现真实的人名 地名 校名。（3）卷面整洁，书写工整。 15.《皇帝的新装》；丹麦；童话；安徒生；《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》10. A 11. A 18. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱 19．（1）人生的机遇只是由你自己来掌 握，勤奋工作，努力学习，是取得成功的基本条件；（2）要及时抓住适合自己生存和发展的 空间；（3）生活中存在许多机会，但是能够真正把握的人却少之又少。（3 分。只要答到“正 确对待人生，把握机遇”这两层意思即可得全分） 20．寻找试金石→扔掉试金石→取得大力士冠军。（3 分。每点 1 分，意对即可） 21．打败所有对手，获得冠军，得到国王的赏赐。（2 分。意对即可） 22．一是没有被大火烧掉，二是书脊里居然夹藏着两张催人深思的小纸条（或“内容单调乏 味，却隐含着人生哲理”）。（4 分。每点 2 分，意对即可） 23．不设统一答案。如持肯定意见，可围绕故事情节直截了当、寓意明了等方面作答；如持 否定意见，可从寓意不够深刻、没有揭示试金石的真谛、情节缺乏波澜等方面作答。示例： 如同意，可以这样说：故事情节完整，它告诉人们，任何的努力都不会白费，就是在海边扔 石头，也能成就某种大业。如不同意，可以这样说：改变结尾后，曲解了作者的用意，“人 生的试金石”的真谛就揭示不出来；同时，故事情节缺乏波澜，产生不了震撼人心的力量。 （4 分。观点明确，理由充分有说服力，语言通顺，得 4 分；观点明确，有一定说服力，语 言通顺，得 3 分；能结合材料表明观点得 2 分；只要作答，一般不判 0 分）