秋天的怀念 史铁生
秋天的怀念 史铁生
目录 导入 .初步感知 三.体味感情 四.拓展阅读
目录一．导入 二．初步感知 三．体味感情 四．拓展阅读 2021-2-11 2
目录 导入 .初步感知 三.体味感情 四.拓展阅读
目录一．导入 二．初步感知 三．体味感情 四．拓展阅读 2021-2-11 3
导入 不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变 天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你 可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天; 不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。 中新网12月31日电据北京市作家协会消息,北京作家协会 副主席、驻会作家,中国作家协会第五、六、七届全国委员会委 员,中国残疾人作家协会副主席史铁生同志因脑溢血突发抢救无 效于2010年12月31日3时46分在北京病逝,享年59岁。 王升山介绍,根据史铁生生前遗愿,他的脊椎、大脑将捐给 医学研究;他的肝脏将捐给有需要的患者
导入 不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变 天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你 可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天； 不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。 中新网12月31日电 据北京市作家协会消息，北京作家协会 副主席、驻会作家，中国作家协会第五、六、七届全国委员会委 员，中国残疾人作家协会副主席史铁生同志因脑溢血突发抢救无 效于2010年12月31日3时46分在北京病逝，享年59岁。 王升山介绍，根据史铁生生前遗愿，他的脊椎、大脑将捐给 医学研究；他的肝脏将捐给有需要的患者。 2021-2-11 4
目录 导入 .初步感知 三.体味感情 四.拓展阅读
目录一．导入 二．初步感知 三．体味感情 四．拓展阅读 2021-2-11 5
初步感知 你觉得文中的我,性格脾气是什么样的?从哪里看得出 来? 我发脾气时母亲自己的情况是怎样的? 身患绝症 儿子瘫痪 面对我的暴躁,母亲 品读第3段,母亲又是怎样对待儿子的?
初步感知 你觉得文中的我，性格脾气是什么样的？从哪里看得出 来？ 我发脾气时母亲自己的情况是怎样的？ 身患绝症 儿子瘫痪 面对我的暴躁，母亲 品读第3段，母亲又是怎样对待儿子的？ 2021-2-11 6
目录 导入 .初步感知 三.体味感情 四.拓展阅读
目录一．导入 二．初步感知 三．体味感情 四．拓展阅读 2021-2-11 7
8 体味感情 黄色的花淡雅,白色的花高洁, 紫红色的花热烈而深沉, 泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。 文中多次提到菊花,有何用意? 母亲带我看花,是对生命的热爱 菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照 菊花热烈深沉,是母爱的写照 母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅怀
体味感情 黄色的花淡雅，白色的花高洁， 紫红色的花热烈而深沉， 泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 文中多次提到菊花，有何用意？ 母亲带我看花，是对生命的热爱 菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照 菊花热烈深沉，是母爱的写照 母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀 2021-2-11 8
体味感情 课文几次写到秋天,为什么文章的题目叫《秋天的怀 念》? 两次写到秋天 秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人 都与“秋天”有关;“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡 心情的写照,具有象征性;“秋天”是“我”走出低谷 乐观生活的象征。以此为题,抒写了对母亲的怀
体味感情 课文几次写到秋天，为什么文章的题目叫《秋天的怀 念》？ 两次写到秋天 “秋天”是背景和“引子” ，文中写景、叙事、记人， 都与“秋天”有关； “秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡 心情的写照，具有象征性； “秋天”是“我”走出低谷、 乐观生活的象征。以此为题，抒写了对母亲的怀念之情。 2021-2-11 9
10 体味感情 课文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿 瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大 而无私的母爱
体味感情 课文讲述了一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿 瘫痪的儿子，鼓励儿子好好活下去的故事，歌颂了伟大 而无私的母爱。 2021-2-11 10