多媒体教学软件的设计与稿本编写 多媒体教学软件概述 软件的设让 教学设计 系统设计 三、稿本编写
多媒体教学软件的设计与稿本编写 一、多媒体教学软件概述 二、软件的设计 教学设计 系统设计 三、稿本编写
多媒体教学软件的开发途径 商业行为 政府行为 学校行为 存在的问题: 1、开发目标不明确 2、缺乏教学设计
多媒体教学软件的开发途径 商业行为 政府行为 学校行为 存在的问题: 1、开发目标不明确 2、缺乏教学设计
1、教学软件的基本性质 多媒体教学软件是一种根据教学目标 设计的,表现特定的教学内容,反映一定 教学策略的计算机程序,它可以用来存贮 传递和处理教学信息,能让学生进行交互 操作,并对学生的学习作出评价的教学媒 体
1、教学软件的基本性质 多媒体教学软件是一种根据教学目标 设计的,表现特定的教学内容,反映一定 教学策略的计算机程序,它可以用来存贮、 传递和处理教学信息,能让学生进行交互 操作,并对学生的学习作出评价的教学媒 体
教学软件的基本特征 体现教学目标和教学内容 反映教学过程和教学策略 具有友好的人机交互界面 具有诊断评价,反馈强化功能
教学软件的基本特征 体现教学目标和教学内容 反映教学过程和教学策略 具有友好的人机交互界面 具有诊断评价,反馈强化功能
2、开发多种形式的教学软件 课堂演示型:解决教学重点与难点。 素材资料型:各种电子字典、图形声音库 自主学习型:具有完整的知识结构 游戏学习型:通过游戏的形式掌握学科知识 模拟实验型:供学生模拟实验学习用。 工具平台型 网络浏览型
2、开发多种形式的教学软件 课堂演示型 :解决教学重点与难点。 素材资料型:各种电子字典、图形声音库。 自主学习型:具有完整的知识结构。 游戏学习型:通过游戏的形式掌握学科知识。 模拟实验型:供学生模拟实验学习用。 工具平台型 网络浏览型
3、工作步骤 1、项目定义 2、教学设计 3、系统设计 4、脚本编写」 5、数据准备 6、软件编辑 7、试用评价
3、工 作 步 骤 1、项目定义 2、教学设计 3、系统设计 4、脚本编写 5、数据准备 6、软件编辑 7、试用评价