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北京化工大学:《无机材料工学》课程教学资源(大纲教案,打印版)课程教学方案(负责人:夏清)

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“无机材料工学”课程教学方案 一、概况 1、教学班级:无机非金属材料工程专业无机材料工程2007-1、2、3班(0003197-01教 学班),79人。 2、课程性质:专业必修课 3、相关课程情况:先修课程结晶学与岩相学、无机材料科学基础、无机材料热工过 程及设备、主要后续课程一无机材料物理性能、毕业设计(论文) 4、学时/学分:806(本期全部完成) 5、上课时间:2009-2010学年2学期,1-16周,周一5-6节(双周),周三1-2节,周 五3-4节. 6、上课地点:周一(双周),云综教B-304:周三,云综教B-307:周五,云综教B-208。 二、本课程的教学目的、任务、特点 1、教学目的:为学生将来从事无机非金属材料的开发、制备、生产工艺技术控制及 管理莫定基础。 2、教学任务:传授学生以无机非金属材料制备原理和工艺及其控制为基础的,着重 介绍无机材料中陶瓷、玻璃、水泥、混凝土等材料生产和制造的规律和特点的知识。同时 联系当前无机材料的生产实际和技术发展水平,介绍无机材料新工艺、新技术和新产品研 究方面的进展。 3、课程特点:专业性强,涉及的知识面广,与生产实践密切相关。 三、课程教学的重点和难点内容 重点:普通陶瓷坯体组成、玻璃组成设计:酸盐水泥熟料的组成,硅酸盐水泥熟料刊 物组成设计:硅质耐火材料的组成,铝质耐火材料的组成:无机非金属矿物原料中硅质矿 物原料、粘土类矿物原料,长石类矿物原料:玻璃的熔制过程,硅酸盐的形成,玻璃的 形成、澄清、均化、冷却,影响玻璃熔制的工艺因素,熔制新工艺和新技术:熔体的分相, 熔体和玻璃体的成核与晶体生长,微晶玻璃:瓷胎的显微结构,陶瓷产品烧成缺陷分析: 耐火材料砖坯在烧成过程中的物理化学变化,影响砖坯烧成的工艺因素:水泥熟料的形成 过程,回转窑内的物料煅烧,悬浮预热和窑外分解,熟料冷却机。 难点:陶瓷配料计算,玻璃配料计算,水泥配料计算,影响干燥速率的因素:流变学 基础,粉体的成形机理,玻璃的成形机理,硅酸盐水泥的水化和使化,耐火材料熔铸: 熔体的分相,熔体和玻璃体的成核与晶体生长:瓷胎的显微结构。 1

从课程总体难点而言,学生有一定感性认识,且无机材料种类繁多,课程内容多,零 碎,知识涉及面广,学生有些乏味心理。 四、解决重点、难点教学内容的教学方法及教学手段 1、教学内容的处理上改革,摒弃了传统上对无机非金属材料类各种不同材料(玻璃、 陶瓷、水泥等)工艺的分别介绍,突出共性的单元工艺,注重无机非金属材料类各种不同材 料(玻璃、陶瓷、水泥等)之间的共性与相互渗透,淡化了无机非金屈材料类别界限,改纵 为横,举一反三,避免重复,提高教学效率。 2、通过课堂提问加强教师与学生的互动,培养学生独立思考问题的能力,掌握良好 的逻辑思维方法和类比推理的理解记忆方法:提高教学效果。 3、布置课后作业,批改作业,观察了解学生掌握知识的情况,讲解掌握不好的知识 点。 4、结合生产实习了解到的实际制造工艺讲课,讲解难点内容,加深理解。 5、参考多种无机非金属材料工艺原理、陶瓷工艺学等专业教材和专业参考书自行制 作了“无机材料工学课程教学辅助课件”,并在无机非金属材料专业学生的本课程教学中 使用。运用多媒体课件教学方法与手段,保证和提高教学效果。 6、结合自己的科研成果讲课,提高学生学习兴趣。 五、课程教学环节的处理形式(课前、课堂、课后、考试等) 1、对教师的要求:课前认真备课,课堂主要讲解讲解重点和难点。 2、对学生的要求:课前预习,课后独立完成布置的作业,并要求广泛阅读专业杂志。 3、作业:详见学时分配表中作业项。 4、考核方式:考试。 总评成绩由以下2个部分组成: (1)课程闭卷考试成绩 占80%, (2)平时表现评分(出勤、纪律、作业完成等情况)》 占20%. 六、选用教材及主要参考书 1、选用教材:宋晓岚,叶昌.无机材料工艺学[M.北京:冶金工业出版社,2007.9 2、主要参考书: [1]姜建华.无机非金属材料工艺原理[.北京:化学工业出版社,2005. [2]李家驹.陶瓷工艺学.北京:中国轻工业出版社,2004. [3]宋晓岚.无机材料科学基础[.北京:化学工业出版社,2005. 七、学时分配

课堂 课外讨 章节 教学内容 总学时 课讨论 作业题 论、辅导 第1章无机材料的组成 11 1 20题选做4题 第2章无机材料原料 12 12 0 17题洗做3题 第3章配合料制备 14 122 30题,选做3题 第4章物料及制品的脱水与干燥 4 4 0 13题选做2题 除随堂答 第5章熔制 10 9 10题选做3题 疑外,另安 第6章 成型 12 11 15题选做4题 挂5次答疑 第7章 烧成与煅烧 12 11 15题选做2题 第8章加工与处理 2 第9章新型无机材料工艺 合计 74 6 22顿 八、各章节教学方案 第1章无机材料组成(12学时) 了解玻璃组成概述,竿握玻璃组成设计,学握钠钙硅酸盐玻璃的组成。掌握硼硅酸盐 玻璃的组成和其它酸盐玻璃的组成,竿握其他氧化物玻璃组成,了解非氧化物玻璃的组成, 了解有色容器和器皿玻璃、光学玻璃、遮阳和护目镜片玻璃的组成。学握陶瓷坏、釉料组 成的表示方法,掌握普通-日用陶瓷坏体(长石质瓷、绢云母瓷、骨灰瓷、滑石质瓷)组成, 掌握普通陶瓷坯体(电瓷、卫生陶瓷、建筑陶瓷)组成掌握耐火材料的组成表征,硅质耐 火材料的组成和铝质耐火材料的组成,了解镁质耐火材料的组成、硅铝质耐火材料的组成、 镁铝质耐火材料的组成、含锆耐火材料的组成。掌握酸盐水泥熟料的组成,掌握硅酸盐水 泥熟料矿物组成设计,了解通用水泥的组成。 第2章原料(12学时) 竿握原料的分类、原料质量的重要性、原料的选择:了解无机非金属矿物原料概述, 学握硅质矿物原料。掌握粘土类矿物原料的工艺性能。掌握长石类矿物原料、云母类矿广物 原料。了解高铝质、钙质原料、镁质原料及其他原料。了解各工业废渣作为无机材料原的 使用。了解原料的热处理其他熟料,掌握原料合成、铝硅镁质熟料、镁质熟料和镁钙质熟 料,了解辅助性原料的种类、化学组成,各种作用。 第3章配合料制(14学时) 掌握配合料制备的要求和流程;掌握水分、粒度调控和表面改性。掌握玻璃配料计算 (难点)。掌握陶瓷(耐火材料)坯料配料计算(难点),掌握陶瓷釉料配料计算。掌握水 泥配料计算(难点),了解称量原理。掌握粉料的均质化过程原理、粉料的均质化程度。 3

掌握混合,混练和陈化 第4章干燥及脱水(4学时) 掌握干燥原理(难点),掌握干燥方法(热风干燥,电热干燥,辐射干燥)。掌握干燥 工艺制度,了解干燥与脱水设备(颗粒料的干燥设备,坯体的干燥设备,浆料的脱水设备)。 第5章熔制(10学时) 掌握玻璃熔制的变化类别和阶段,掌握硅酸盐的形成以及玻璃的形成。掌握玻璃的澄 清、均化以及冷却:了解玻璃熔制的工艺制度。掌握玻璃熔制用耐火材料的种类,掌握耐 火材料侵蚀的影响因素,掌握窑炉不同部位的耐火材料侵蚀机理:了解各种耐火材料的侵 蚀过程。掌握玻璃的各种缺陷的特征和形成机理。掌握玻璃的电熔:了解耐火材料的电熔。 第6章成形(12学时) 掌握流变学原理以及玻璃成型的传热原理。掌握颗粒学成型原理以及硅酸盐水泥的水 化和硬化原理。了解玻璃成型的种类:掌握容器玻璃制品的模成型。掌握玻璃纤维及平板 玻璃的成型。掌握颗粒料压缩法、可塑法及注浆法成型:了解浆体密实法成型。 第7章烧成(12学时) 学握无机非金屈材料的高温烧结原理、过程及类型:了解影响烧结的相关因素。学握 硅酸盐水泥熟料的形成过程:了解微量元素与矿化剂对熟料煅烧的彭响。掌握回转窑内的 物料煖烧过程:了解悬浮预热和窑外分解。掌握陶瓷坯体在烧成过程中的物理化学变化: 了解瓷胎的显微结构。掌握黏土制品的烧成:了解硅砖和镁砖的烧成。了解烧成相关工艺 及设备:了解特种烧结技术。 第8章加工和处理(2学时) 学握内应力产生的原因以及玻璃的退火与钢化工艺:了解熔体和玻璃体的相变。了解 玻璃与陶瓷的封接技术,了解冷加工以及表面处理技术。了解釉饰相关工艺,了解高温涂 层的相关技术。 第9章新型无机材料工艺(2学时) 掌握溶胶一凝胶法的工艺原理:了解溶胶一凝胶法的相关工艺方法。掌握蒸发法、溅 射法以及离子镀等相关的物理气相沉积技术的原理。掌握化学气相沉积的原理:了解化学 气相沉积的装置及工艺。 方案制定与实施人:刘其城、夏清 2010-2-28

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