综合性学习常见的几种考查内容: (1)设计活动方案; (2)活动参与过程的发言、演讲、辩 论、谈看法、谈感受、谈认识、提建议 等 (3)语言实践运用:设计开场白、设 计结束语、标语、宣传语、口号、广告 词、导游词、串词、主题词等; (4)活动成果:本次活动中的相关知 识收获等。比如你所知道的家乡风俗
（1）设计活动方案； （2）活动参与过程的发言、演讲、辩 论、谈看法、谈感受、谈认识、提建议 等； （3）语言实践运用：设计开场白、设 计结束语、标语、宣传语、口号、广告 词、导游词、串词、主题词等； （4）活动成果：本次活动中的相关知 识收获等。比如你所知道的家乡风俗 综合性学习常见的几种考查内容：
1、《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许 进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师 上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个 中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友王 ①你对正贪恋上网的王亮说 ②你对违规经营的网吧老板说 答案示例: ①王亮,我现在有一些题还没做,你呢?也没做吧 我们还是先回家去把作业做完吧。②老板,我想叫 正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业,我想 你一定会支持我的,是吗?
1、《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许 进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师 上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个 中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王 亮。 ①你对正贪恋上网的王亮说： ②你对违规经营的网吧老板说： 答案示例： ①王亮，我现在有一些题还没做，你呢？也没做吧。 我们还是先回家去把作业做完吧。②老板，我想叫 正在你这儿上网的王亮同学一块回家做作业，我想 你一定会支持我的，是吗？
2、根据题目要求说话。 (1)想托人办事,可说“请您帮忙”,也可说“拜托您 (2)希望别人原谅自己,可以说请谅解或请包涵。 3、去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。 语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同 学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文 老师还是对他只说一句话:“这会过去的。 请问:语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了 什么意思没获奖,别气馁,以后还有机会的 获奖了,值得高兴,但别骄傲,今后还要更加努力。 4、有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某 中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。 假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的 老人,向他子解对邃我案的看生你得么?请把 生来垃圾倒入河中,对这种做法您怎么看?
２、根据题目要求说话。 （1）想托人办事，可说“请您帮忙”，也可说“拜托您 了” 。 （2）希望别人原谅自己，可以说请谅解或请包涵。 ３、去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。 语文老师对他只说一句话：“这会过去的。”今年，李文同 学又参加市作文大赛，获得一等奖，他可高兴了。这时语文 老师还是对他只说一句话：“这会过去的。” 请问：语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了 什么意思？ ４、有人把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。为此，某 中学决定组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。 假如你是这所中学的学生，准备采访一位正在河边晨练的 老人，向他了解对这一污染现象的看法，你会怎么说？请写 出来 没获奖，别气馁，以后还有机会的 获奖了，值得高兴，但别骄傲，今后还要更加努力。 老大爷：您好！我是某中学学生，想问一下，有人把 生活垃圾倒入河中，对这种做法您怎么看？
5、逸夫中学举办“追念王选,勇于创新”座谈会 根据下面提供的材料,请你以会议主持人的身份把 王选简要介绍给同学们(不超过30字)。 材料:王选(1937-2006),江苏无锡人。王 选同志是著名的科学家、中国计算机汉字激光照排 技术创始人。曾一手创办了北大方正集团,生前任 北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾 问。他领导科硏集体硏制出的汉字激光照排系统为 新间、出版全过程的计算机化奠定了基础。 王选是著名科学家,汉字照排技术 与北大方正集团创始人
５、逸夫中学举办“追念王选，勇于创新”座谈会。 根据下面提供的材料，请你以会议主持人的身份把 王选简要介绍给同学们（不超过30字）。 材料：王选（1937－2006），江苏无锡人。王 选同志是著名的科学家、中国计算机汉字激光照排 技术创始人。曾一手创办了北大方正集团，生前任 北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾 问。他领导科研集体研制出的汉字激光照排系统为 新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。 王 选 是 著 名 科 学 家 ， 汉 字 照 排 技 术 与 北 大 方 正 集 团 创 始 人
6、学生小宇喜欢流行歌曲的原因是 喜欢歌星(或歌星有个性)能在音乐中得 到宣泄和放松(或听歌痛快、舒服、特别 过瘾) 7、假如你是小宇,想要回被没收的MP3 (音乐播放器),你会怎么跟妈妈说呢? 妈妈,对不起,前几天我不该因为听歌的事惹 生气。不过我还是希望您能把MP3还给我。听 歌不仅可以缓解学习压力,还能使我们从生动的 歌词中受益。现在我已经能处理好听歌和学习的 关糸了,请您相信我,好吗?
６、学生小宇喜欢流行歌曲的原因是 ７、假如你是小宇，想要回被没收的ＭＰ3 （音乐播放器），你会怎么跟妈妈说呢？ 喜欢歌星（或歌星有个性）能在音乐中得 到宣泄和放松（或听歌痛快、舒服、特别 过瘾） 妈妈，对不起，前几天我不该因为听歌的事惹您 生气。不过我还是希望您能把ＭＰ3还给我。听 歌不仅可以缓解学习压力，还能使我们从生动的 歌词中受益。现在我已经能处理好听歌和学习的 关系了，请您相信我，好吗？
8、光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成 良好风气主要靠自律(自我约束)";反方的观 点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束) 辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问 孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风 气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力 地回击反方? (1)那么唐僧为什么不戴呢?(2)孙悟 空是猴不是人,作为动物当然主要靠他 律,这不是我们讨论的话题。(3)我 们强调主要靠自律,并没有完全排除他 律
８、光明中学举行辩论赛，正方的观点是“养成 良好风气主要靠自律（自我约束）”；反方的观 点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。 辩论时，双方唇枪舌剑，反方突然这样发问： “孙悟空不就被套了个紧箍咒？可见养成良好风 气主要靠他律。”作为正方，你将怎样得体有力 地回击反方？ （1）那么唐僧为什么不戴呢？（2）孙悟 空是猴不是人，作为动物当然主要靠他 律，这不是我们讨论的话题。（3）我 们强调主要靠自律，并没有完全排除他 律
9、如果你是皮埃尔先生,在下面情景中,你 将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分) 饭厅内,皮埃尔发现—个客人错穿了他的大衣 于是异常谦恭地碰了碰这位鹂客:“对不起, 请问您是不是皮埃尔先生?” 不,我不是。”那人回答。 ″啊,皮埃尔舒了一口气, 那我没弄错,我就是他、您错穿了他的 大衣 二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣
９、如果你是皮埃尔先生，在下面情景中，你 将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分) 饭厅内，皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣， 于是异常谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起， 请问您是不是皮埃尔先生?” “不，我不是。”那人回答。 ”啊，”皮埃尔舒了一口气， “ ” 二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣。 那我没弄错，我就是他．您错穿了他的 大衣
10、在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话 题时,有的老师认为“需要”,有的家长认为“不 需要”。作为一名中学生,你是如何看待的?根据 你的认识写一段话,阐述自己的观点和理由来说服 中学生需要课外阅读。因为课外阅读大 学生阅读面,拓展知识;可以使学生受到 情感熏陶获得思想启迪;提高综合素质, 促进各科学习。示例 学生不需要课 我作的患想中学生学时询鉴学料 多,不应把时间浪费在课外阅读上;痴 迷于课外阅读,会影响学业
１０、在讨论“中学生是否需要课外阅读”这一话 题时，有的老师认为“需要”，有的家长认为“不 需要”。作为一名中学生，你是如何看待的？根据 你的认识写一段话，阐述自己的观点和理由来说服 他们。 中学生需要课外阅读。因为课外阅读能扩大 学生阅读面，拓展知识；可以使学生受到 情感熏陶，获得思想启迪；提高综合素质， 促进各科学习。示例二：中学生不需要课 外阅读；课外读物鱼龙混杂，坏书会毒害 我们的思想；中学生学习时间紧，所学科 目多，不应把时间浪费在课外阅读上；痴 迷于课外阅读，会影响学业
11、某电视台“视听阅读”版开设了一个 新栏目“读书访谈录”,首期活动围绕“读 名著”展开,将邀请诗人、作家为嘉宾。假 如你作为中学生代表主持本次访谈,请你围 绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求 紧扣话题,表述简明扼要。 ①请问嘉宾,哪些名著最适合中学 生阅读?或:如果请您为中学生推 荐名著,你们会推荐哪些书目?② 中学生没有时间阅读名著怎么办?
１１、某电视台“视听阅读”版开设了一个 新栏目“读书访谈录”，首期活动围绕“读 名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假 如你作为中学生代表主持本次访谈，请你围 绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求 紧扣话题，表述简明扼要。 ①请问嘉宾，哪些名著最适合中学 生阅读？或：如果请您为中学生推 荐名著，你们会推荐哪些书目？② 中学生没有时间阅读名著怎么办？
12、生活是一部教科书。生活中的一些小事 如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含 丰富的文化内涵。请你完成下面试题。 (1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。 ②2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日 备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传 统节日。对此,你怎么看?请简要阐述观点 (1)清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀 思。中秋吃月饼,象征团团圆圆
１２、生活是一部教科书。生活中的一些小事， 如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含 丰富的文化内涵。请你完成下面试题。 (1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。 (2)近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日 备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传 统节日。对此，你怎么看？请简要阐述观点 (1)清明扫墓，寄托对逝去亲人的哀 思。中秋吃月饼，象征团团圆圆