分作文 马街二中黄国喜
马街二中 黄国喜
如何快速审题 话题作文“淡化审题”为我们提供 了一个自由的展示才情的舞台。但 “淡化审题”更应认真审题,不可信 马由缰。因为,对话题作文“三自政 策”的片面理解以及考生的“自由发 挥”极易造成跑题、偏题等失误。那 么,如何在短时间内快速审准题目呢?
如何快速审题 ▪ 话题作文“淡化审题”为我们提供 了一个自由的展示才情的舞台。但 “淡化审题”更应认真审题，不可信 马由缰。因为，对话题作文“三自政 策”的片面理解以及考生的“自由发 挥”极易造成跑题、偏题等失误。那 么，如何在短时间内快速审准题目呢?
1、重视攏念的间涵 话题有时是以一个概念的形成出现的, 比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。 概念都具有特定的内涵,忽视了概念内 涵就有走题之虞,如以“热”为话题作 文,提示语中已经列举了“网络热 “打工热”、“炒股热”等例子,指的 是一种社会现象,就不能将“热”理解 为“热情”、“热心”等。如果错误理 解内涵,作文之始就误入歧途了
1、重视概念的内涵 ▪ 话题有时是以一个概念的形成出现的， 比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。 概念都具有特定的内涵，忽视了概念内 涵就有走题之虞，如以“热”为话题作 文，提示语中已经列举了“网络热”、 “打工热”、“炒股热”等例子，指的 是一种社会现象，就不能将“热”理解 为“热情”、“热心”等。如果错误理 解内涵，作文之始就误入歧途了
2重视背景语的指向 背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同 的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背 景语的思维指向,才能保证写作中思维模式与文章 内在文脉的贯通。请看下面一则材料:哲理之于人 生,时时相随,事事蕴涵,处处显现。逆境出人才, 顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则,具有 润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生,需要我 们思辨的哲理太多太多:德与才、苦与乐、美与丑、 愚与智、荣与辱,…请以“人生哲理”为话题写 一篇文章。审读背景语,我们会发现,要求我们写 的“哲理”应是矛盾对立的双方
2.重视背景语的指向. ▪ 背景语往往是命题者着意营造的一种情境，不同 的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背 景语的思维指向，才能保证写作中思维模式与文章 内在文脉的贯通。请看下面一则材料：哲理之于人 生，时时相随，事事蕴涵，处处显现。逆境出人才， 顺境就出不了人才?做人坚持“行方”原则，具有 润滑功能的“行圆”策略就可抛弃?人生，需要我 们思辨的哲理太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、 愚与智、荣与辱，……请以“人生哲理”为话题写 一篇文章。审读背景语，我们会发现，要求我们写 的“哲理”应是矛盾对立的双方
3.重视提示语的暗示。 话题作文在开放中又有限制,这些限制多出现在提 示语中。比如有这样一则材料: 人的一生总要与书打交道,在与书的接触过程中, 定会有一些故事发生,之后社会有一些属于自己 的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为 内容范围写一篇文章。 提示语中包貪着圭富的信息,“你与书的交往过程” 2)要写出过程,最好是写成散文或记叙文9“对书 的思考”透露的信息则有:(1)要以写对书的感悟 体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最 好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考,就可以 保证在审题中没有大的夫误。 中考作文审题是很重要的一环,写作水平再高,审 题不准,偏离要求,也不能得高分。准确抓住中心 要求认真审题,审题关二过,构思就容
3.重视提示语的暗示。 ▪ 话题作文在开放中又有限制，这些限制多出现在提 示语中。比如有这样一则材料： ▪ 人的一生总要与书打交道，在与书的接触过程中， 一定会有一些故事发生，之后社会有一些属于自己 的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为 内容范围写一篇文章。 ▪ 提示语中包含着丰富的信息，“你与书的交往过程” 隐藏的限制至少有：(1)要写自己的，不能写他人的； (2)要写出过程，最好是写成散文或记叙文。“对书 的思考”透露的信息则有：(1)要以写对书的感悟、 体验以及书对“我”的启示教益为主；(2)文体上最 好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考，就可以 保证在审题中没有大的失误。 ▪ 中考作文审题是很重要的一环，写作水平再高，审 题不准，偏离要求，也不能得高分。准确抓住中心 要求，认真审题，审题关一过，构思就容易了
1、以“责任”为话题写 篇文章,题目自拟,文体 不限,不少于600字
▪1、以“责任”为话题写一 篇文章，题目自拟，文体 不限，不少于600字
[思路点拨] “天下兴亡,匹夫有责”,大至国家利益,小到为 人处事,有责任感是社会文明素质的一个重要内容。 若写成记人型记叙文,要充分运语意动作,尘 任面前的态度和表现,写他们或高尚或卑劣的品质 写作时要善甩修辞手法,如比喻、拟人、对比等; 还要巧用动词、形容词,令你的文章文采飞扬。若 写成叙事型记叙文,应选择典型事例,交代清楚事 情的起因、经过和结果,要注意背景烘托,详略得 当。在叙事中可歌颂有责任感的人,也可贬斥没有 责任感的人。若写成议论文,可拟题为“做人须有 责任心”、“做人与责任”、“谈责任”、“责任 重于泰山”、“为生命负责” 同学们要根据百 己的积累选择论题,确立中心论点,、然后选择恰当 的论据,运用岁种论证方法证明中心论点
▪ [思路点拨] ▪ “天下兴亡，匹夫有责”，大至国家利益，小到为 人处事，有责任感是社会文明素质的一个重要内容。 若写成记人型记叙文，要充分运用语言、动作、心 理、神态、细节、环境等描写手段，突出人物在责 任面前的态度和表现，写他们或高尚或卑劣的品质。 写作时要善用修辞手法，如比喻、拟人、对比等； 还要巧用动词、形容词，令你的文章文采飞扬。若 写成叙事型记叙文，应选择典型事例，交代清楚事 情的起因、经过和结果，要注意背景烘托，详略得 当。在叙事中可歌颂有责任感的人，也可贬斥没有 责任感的人。若写成议论文，可拟题为“做人须有 责任心”、“做人与责任”、“谈责任”、“责任 重于泰山”、“为生命负责”……同学们要根据自 己的积累选择论题，确立中心论点，然后选择恰当 的论据，运用多种论证方法证明中心论点
2、以“对手”为话氨写 篇文章,氨目自拟,文体不 很,采少于00字
2、以“对手”为话题写一 篇文章，题目自拟，文体不 限，不少于600字
对手,竞争的对方,但绝不是敌人,最 好不要去想某次你与对手暗中较劲,结 果你终于战胜了对方这一类材料太 老了。本题应结合自己的生活、学习实 际,结合社会实际,通过具体实例揭示 个深刻的哲理,给读者以人生的启迪 和感悟
▪ 对手，竞争的对方，但绝不是敌人，最 好不要去想某次你与对手暗中较劲，结 果你终于战胜了对方这一类材料——太 老了。本题应结合自己的生活、学习实 际，结合社会实际，通过具体实例揭示 一个深刻的哲理，给读者以人生的启迪 和感悟
若写记叙文,可写你与对手(个人、群体均可) 相马促进,共鳳据亮。可写你某次考试因对手 过了你而暗中憎俍他(她),而对手却一如既往地 帮助你,关心你,使你明自了许多做人的道理 可写爸爸想戒赌(戒烟、戒酒),你想提高成绩, 于是你和爸爸成了对手 ■■■■■■ 其实,对手不一定是别人,你的虚伪、自私 不光彩的念头等何尝不是你的对手?对手也不 定是人,比如:你一心想在杂志上发表作品,于 是优秀作文便是你的对手:你胆小百吃,于是 参加某项活动并获奖的息望便是你的对手;你身 体素质不好,体育成绩差:于是运动场便是你的 对手,你二定要战胜它,达到自己的自标… 样立意,就高人一筹了
▪ 若写记叙文，可写你与对手(个人、群体均可) 相互促进，共同提高。可写你某次考试因对手超 过了你而暗中憎恨他(她)，而对手却一如既往地 帮助你，关心你，使你明白了许多做人的道理。 可写爸爸想戒赌(戒烟、戒酒)，你想提高成绩， 于是你和爸爸成了对手…… ▪ 其实，对手不一定是别人，你的虚伪、自私、 不光彩的念头等何尝不是你的对手?对手也不一 定是人，比如：你一心想在杂志上发表作品，于 是优秀作文便是你的对手；你胆小，口吃，于是 参加某项活动并获奖的愿望便是你的对手；你身 体素质不好，体育成绩差，于是运动场便是你的 对手，你一定要战胜它，达到自己的目标……这 样立意，就高人一筹了