中考修辞与仿句试题浅说

中考修辞与仿句试题浅说 湖北汉川实验中学王健龙431600 [考点透视] 修辞部分的考查,近年来单独考查的不多,有时与句子的连贯结合在一起考,有时与仿 写结合在一起考,有时在阅读分析中考。 仿写题是各地中考试题中常考到的一个能力点。《语文课程标准》对此有明确的要求: 7-⑨年级学生能“根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流 畅”。仿写题以此为依据,主要是考査学生的语言表达能力、模仿能力、创新能力。它一般 是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件而模仿写作。它往往涉及语法结构、表 达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考査考生的知识范围及文化 修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求有一定的综合性。命题角度主要有 ①仿照原文的句式另写句子(包括补写、续写、改写)。 ②仿照原文所用的修辞手法另写句子 ③根据所提供的文段另写句子,使文段语意连贯,语气顺畅,语境和谐。 ④仿照范句,选择某一事物,创设情境,另写句子,表达思想感情或托物寓意或阐发哲 理。 其基本要求是:内容要协调一致,不能雷同,要前后呼应:句式要统一:修辞要相 同:字数要相等或大致相等 应考策略] 仿写句子的基本原则是形似质新形神兼备。所谓“形似”重在“模仿”,涉及到句式特 点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调、想像的丰富合理、大胆的创新等诸多 因素:所谓“质新”意在“创新”,“质新”为考生营造了想像的空间,体现了创新的原则 所谓“形神兼备”即综合仿写要体现文字表达与语意语境的和谐统 解题的一般步骤是: 1、整体感知文段的内容,抓题面中的关键词,明确答题要求,根据上下文意及语境, 仔细揣摩,展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容。 2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩,探求出一些隐含信息, 准确把握题目特征。 3、精心构思,初步仿写,检査仿写的句子是否合乎要求,切忌依样画葫芦。确定“形 神兼备”之后再做定案。 [典型考题] (2005年佛山市中考题)仿照下面画线句子,顺着文意,再写一个句子 教育呼唤理解,学生需要教师的理解。 当学生感到失意时,教师的理解就像黑夜中的一盏明灯,它将照亮他前进的道路,重 新点燃他的望: 解析:这是一个情景题,其中又暗含了修辞的要求,要求句式相同,句意连贯,比喻恰当, 并能够对比喻的作用进行描述 答案示例:当学生感到委屈时,教师的理解就是一缕温暖的阳光,它将化解他内心中 的愁云,冲散苦涩的浓雾:当学生感到自卑时,教师的理解就是最好的催化剂,它将促进他 不断努力向前,去追求自己的梦想 实战演练] 1仿照下面的句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句 例句:如果没有想像,思维就像花儿失去了营养:如果没有想像,思维就像鸟儿折断了 翅膀:如果没有想像 2.仿造下面的句子。另写一组句子,要求选择新的本体和喻体

中考修辞与仿句试题浅说 湖北汉川实验中学王健龙 431600 [考点透视] 修辞部分的考查，近年来单独考查的不多，有时与句子的连贯结合在一起考,有时与仿 写结合在一起考 ，有时在阅读分析中考。 仿写题是各地中考试题中常考到的一个能力点。《语文课程标准》对此有明确的要求： 7-9 年级学生能“根据语言情境的需要进行仿写、扩写、续写等,做到语言准确、连贯、流 畅”。仿写题以此为依据，主要是考查学生的语言表达能力、模仿能力、创新能力。它一般 是命题者提供一定的语境，要求考生参照提供的条件而模仿写作。它往往涉及语法结构、表 达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化 修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求,有一定的综合性。命题角度主要有： ①仿照原文的句式另写句子（包括补写、续写、改写）。 ②仿照原文所用的修辞手法另写句子。 ③根据所提供的文段另写句子，使文段语意连贯，语气顺畅，语境和谐。 ④仿照范句，选择某一事物，创设情境，另写句子，表达思想感情或托物寓意或阐发哲 理。 其基本要求是：内容要协调一致，不能雷同，要前后呼应；句式要统一；修辞要相 同；字数要相等或大致相等。 [应考策略] 仿写句子的基本原则是形似质新形神兼备。所谓“形似”重在“模仿”，涉及到句式特 点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调、想像的丰富合理、大胆的创新等诸多 因素；所谓“质新”意在“创新”，“质新”为考生营造了想像的空间，体现了创新的原则； 所谓“形神兼备”即综合仿写要体现文字表达与语意语境的和谐统一。 解题的一般步骤是： 1、整体感知文段的内容，抓题面中的关键词，明确答题要求，根据上下文意及语境， 仔细揣摩，展开联想，梳理大脑中储备的相关信息，确定仿写内容。 2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩，探求出一些隐含信息， 准确把握题目特征。 3、精心构思，初步仿写，检查仿写的句子是否合乎要求，切忌依样画葫芦。确定“形 神兼备”之后再做定案。 [典型考题] （2005 年佛山市中考题）仿照下面画线句子，顺着文意，再写一个句子。 教育呼唤理解，学生需要教师的理解。 当学生感到失意时，教师的理解就像黑夜中的一盏明灯 ，它将照亮他前进的道路，重 新点燃他的望； 。 解析：这是一个情景题，其中又暗含了修辞的要求，要求句式相同，句意连贯，比喻恰当， 并能够对比喻的作用进行描述。 答案示例：当学生感到委屈时，教师的理解就是一缕温暖的阳光，它将化解他内心中 的愁云，冲散苦涩的浓雾；当学生感到自卑时，教师的理解就是最好的催化剂，它将促进他 不断努力向前，去追求自己的梦想。 [实战演练] 1.仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。 例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了 翅膀；如果没有想像，___________________________________。 2.仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体

例句:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅, 是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕, 仿句: 3.友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助, 是错误道路上的忠言逆耳。 4仿照下面画线的句子再续写两个句子 青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空:凭着顽 强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山 (1) ② 5.依照下面的句式,在横线上在续写两个句子, 你是严冬里的炭火, 你是湍流中踏脚石, 你 是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里? 6.在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味 着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我 不热爱高峻的山清浅的河; 7.仿写下面的句子。 例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流:拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌 拥有 拥有 8仿照画线的句子,写两句话,要求句式基本一致,思想感情协调。 美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在坍塌破败的大桥边;美 在两个世界,但,美却在生死边缘上闪闪发亮。这就是生命的力量,生命的至美 9仿照画线句中的一个,再写一个句子。 生命真是—个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细 细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮光 10根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话 世间的事情往往是—分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们 坚韧的毅力 因此, 我们看问题需要用辩证的观点。 1仿照例句,以“友谊”为话题,写一句话 例:成功要靠理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌 友谊 12完成句子。 金钱能买来花朵,买不来友谊:金钱能买来礼物,买不来真情 金钱 13仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思连贯完整。(不 要求与原句字数相同) 我是一朵白云 亲情是包容我的蓝天 我是一棵绿树, 亲情是滋养我的土地 14.母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清 泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净

例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅， 是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。 仿句：__________________？__________________， ___________________， ____________________。 3.友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，____________， _________________________，是错误道路上的忠言逆耳。 4.仿照下面画线的句子再续写两个句子。 青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽 强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。 ① ② 5．依照下面的句式，在横线上在续写两个句子， 你是严冬里的炭火，_________________，你是湍流中踏脚石，____________________，你 是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？ 6．在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味 着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我 不热爱高峻的山清浅的河；_____________________ ，_____________________ 。 7．仿写下面的句子。 例：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有_______________________________________；拥有__________________ ________________________________。 8.仿照画线的句子，写两句话，要求句式基本一致，思想感情协调。 美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在坍塌破败的大桥边；美， ， ；美， ， 。生与死 在两个世界，但，美却在生死边缘上闪闪发亮。这就是生命的力量，生命的至美。 9.仿照画线句中的一个，再写一个句子。 生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细 细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮光; ， _____________________________。 10.根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们 坚韧的毅力； ， ； ， 。因此， 我们看问题需要用辩证的观点。 11.仿照例句，以“友谊”为话题，写一句话。 例：成功要靠理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。 友谊_________________________________________________。 12.完成句子。 金钱能买来花朵，买不来友谊；金钱能买来礼物，买不来真情。 金钱__________,____________;_____________,______________。 13.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思连贯完整。（不 要求与原句字数相同） 我是一朵白云 亲情是包容我的蓝天； 我是一棵绿树， 亲情是滋养我的土地。 14.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清 泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净

父爱是 15.仿照例句,以“时间”为话题写一段话。 例如:书籍如一艘航船,它能引领我们抵达知识王国;书籍如一把钥匙,它能开启我们 的智慧之门。 16.仿照下面文段中画线部分的句式,再写两个句式相同的句子 生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。没 有蓝天的深邃但可以有自云的飘逸:没有大海的壮阔但可以有小溪的优雅: 命运可以剥夺你活得高贵的权利,却不能够剥夺你活得伟大的权利! 17.补充句子 幸福无处不在,有无幸福感在乎我们的心态,饥饿时,有一块香香的油饼是幸福 让我们珍惜生活中点点滴滴的幸福吧! 18.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨 19.如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛 如果历史是 ,那么时间就是 20.见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾:;见了大山的巍峨,没见过大海的 浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚, 依旧遗憾, 还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不 老的心情 21.人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海 如果 22.湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美妙的文 章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水丁东,在他听来是大 自然演奏的美妙和谐的音乐:天上的白云,在他看来是大自然描绘的最美最好的图画 而有的人,面对大 自然的美景,听到看到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的 23.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束温 暖明媚的阳光:如果你是 ,那快乐就是 如果你 是 那快乐就是 24.如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。 如果没有理想,人生就像 如果没有理想,人生就像 25.将下列选项依次填入文段的空缺处。 爱心是 ),使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ),使濒临绝 境的人重新看到生活的希望:爱心是( ),使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ),使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A、一首飘荡在夜空里的歌谣。B、沙漠 中的一泓清泉。C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖。D、一片冬日的阳光。 26.在横线上补充内容 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火, 如是生命是鹰, 27.在横线上填写两个句子了,使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句 马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远,没有人计较 金牌名次, 大 家只有一个信念:锻炼身体,重在参与! 28.我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸

父爱是________________________________________________________________ 1 5．仿照例句，以“时间”为话题写一段话。 例如：书籍如一艘航船，它能引领我们抵达知识王国；书籍如一把钥匙，它能开启我们 的智慧之门。 时间___________________________________________________ 16．仿照下面文段中画线部分的句式，再写两个句式相同的句子。 生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。没 有蓝天的深邃但可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔但可以有小溪的优雅； ； ！ 命运可以剥夺你活得高贵的权利，却不能够剥夺你活得伟大的权利！ 17.补充句子。 幸福无处不在，有无幸福感在乎我们的心态，饥饿时，有一块香香的油饼是幸福； _________________,____________________；_________________，__________________； _________________,_________________；让我们珍惜生活中点点滴滴的幸福吧！ 18．太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；___________, _______________________;__________________,____________________。 19．如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛； 如果历史是___________________，那么时间就是_____________________。 20．见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的 浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，________________________________，依旧遗憾， __________________________，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不 老的心情。 21．人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； 如果______________________,________________________。 22．湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美妙的文 章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水丁东，在他听来是大 自然演奏的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然描绘的最美最好的图画 ____________,_________________________________________________；而有的人，面对大 自然的美景，听到看到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。 23．如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温 暖明媚的阳光；如果你是_______________，那快乐就是__ ___________________， 如果你 是_____________，那快乐就是________ ____________。 24．如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。 如果没有理想，人生就像______________________________________________。 如果没有理想，人生就像______________________________________________。 25．将下列选项依次填入文段的空缺处。 爱心是（ ），使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是（ ），使濒临绝 境的人重新看到生活的希望；爱心是（ ），使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 （ ），使心灵枯萎的人感到情感的滋润。Ａ、一首飘荡在夜空里的歌谣。 Ｂ、沙漠 中的一泓清泉。 Ｃ、一场洒落在久旱的土地上的甘霖。 Ｄ、一片冬日的阳光。 26．在横线上补充内容。 如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如是生命是鹰， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 27．在横线上填写两个句子了，使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。 马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远，没有人计较 金牌名次，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。大 家只有一个信念：锻炼身体，重在参与！ 28．我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸

上玩笑嬉戏, 这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它 们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的快乐。 29.仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句 例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍犹如一把钥匙,它将帮 助我们开启心灵的智慧之窗。 30.仿照句子划线部分,再仿写两个句子。要生动地阐明本体,句式与画线句子相同,并 构成排比,每句字数不超过12个。 (1)游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像植物离开了土地 (2)人生离不开友爱,就像庄稼需要雨露,就像婴儿需要乳汁, 修辞与仿句答案: 1如:如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋。2如:友谊是什么?友谊是联系情感的纽带, 是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。3.如:是跌到时一把真诚的搀 扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 4例如:凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地:凭着超人的智慧,你可以描绘出 一幅精美的画卷。5.你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫,你是雾 海上航标灯。6.句式正确、内容合理即可。7.可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友 情等角度仿写。示例①:拥有知识,就拥有了无限的光明和希望:拥有知识,就拥有了无限 的力量和财富。②:拥有友情,就拥有了一份理解和支持:拥有友情,就拥有了一份快乐和 温馨。③:拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。8.(美,) 可以在芳香扑鼻的鲜花中,也可以在默默无语的落叶里;(美,)可以在铁马秋风的塞北, 也可以在杏花春雨的江南。9.一条软弱无骨的蚯蚓竞能在坚实的土地里如游鱼在水中自由 穿梭:一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头像歌唱家一样唱出动听的歌曲。10.贫困虽然是人 人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力:痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有 时却能造就人们刚强的性格。11.友谊要靠真诚去播种,要用理解去培育,要用热情去浇灌。1 2.金钱能买来书籍,买不来知识:金钱能买来奉承,买不来尊敬。13.略(要分析题目的 要求和材料中隐含的条件)14.父爱是一座山峰让你的心灵即使承受风霜雨雪也能沉着坚 父爱是一片大海让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。15.时间如一位良医, 它能抚平我们心中的忧烦愁苦;时间如一面镜子,它能折射人性的善恶美丑。16.没有原野 的芬芳但可以有小草的翠绿,没有高山的巍峨,但可以有岩石的坚定。(意思正确、符合转 折句的要求即可)17.略18.蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博 19.一篇乐章:这篇乐章上跳动的音符。20.没见过大漠的广袤:见了大漠的广漠,没 见过森林的神奇21.如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河。22.青山绿水,在他读 来是大自然书写的美妙绝伦的山水诗23.花儿:一滴晶莹淸纯的露珠:鸟儿:一方湛蓝湛 蓝的天空24.如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。如果没 有理想,人生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。25.DBAC26.尊严是燃烧:尊 严是飞翔。27略28.像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛。29时间如同公平的老人,它给予每 个人的馈赠不多也不少;时间如同流水,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。30.就像 婴儿离开了慈母,就像鱼儿离开了活水。就像划船需要船桨,就像猎手需要猎枪

上玩笑嬉戏，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它 们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的快乐。 29．仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。 例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍犹如一把钥匙，它将帮 助我们开启心灵的智慧之窗。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 30．仿照句子划线部分，再仿写两个句子。要生动地阐明本体，句式与画线句子相同，并 构成排比，每句字数不超过 12 个。 （1）游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地，＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 修辞与仿句答案： 1.如：如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。2.如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带， 是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。3.如：是跌到时一把真诚的搀 扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 4.例如：凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；凭着超人的智慧，你可以描绘出 一幅精美的画卷。5. 你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾 海上航标灯。6．句式正确、内容合理即可。7．可以从健康、知识、网络、快乐、亲情、友 情等角度仿写。示例①：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限 的力量和财富。②：拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和 温馨。③：拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。 8. (美，) 可以在芳香扑鼻的鲜花中，也可以在默默无语的落叶里； (美，)可以在铁马秋风的塞北， 也可以在杏花春雨的江南。9. 一条软弱无骨的蚯蚓竟能在坚实的土地里如游鱼在水中自由 穿梭；一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头像歌唱家一样唱出动听的歌曲。10. 贫困虽然是人 人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有 时却能造就人们刚强的性格。11．友谊要靠真诚去播种，要用理解去培育，要用热情去浇灌。1 2．金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来奉承，买不来尊敬。13．略（要分析题目的 要求和材料中隐含的条件）14．父爱是一座山峰 让你的心灵即使承受风霜雨雪也能沉着坚 定； 父爱是一片大海 让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。15．时间如一位良医， 它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。16．没有原野 的芬芳但可以有小草的翠绿，没有高山的巍峨，但可以有岩石的坚定。（意思正确、符合转 折句的要求即可）17．略 18．蓝天无语， 却显露出高远 ； 大地无语 ， 却展示出广博。 19．一篇乐章 ；这篇乐章上跳动的音符.。20．没见过大漠的广袤；见了大漠的广漠 ，没 见过森林的神奇 21．如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河。22．青山绿水 ，在他读 来是大自然书写的美妙绝伦的山水诗 23．花儿；一滴晶莹清纯的露珠；鸟儿；一方湛蓝湛 蓝的天空 24．如果没有理想，人生就像一只无头的苍蝇，哼哼嗡嗡，到处乱撞。 如果没 有理想，人生就像一只折翅的苍鹰，跌跌撞撞，缺少目标。25．DBAC26．尊严是燃烧；尊 严是飞翔。27.略 28.像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛。29.时间如同公平的老人，它给予每 一个人的馈赠不多也不少；时间如同流水，它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。30.就像 婴儿离开了慈母，就像鱼儿离开了活水。 就像划船需要船桨，就像猎手需要猎枪