《芦花荡》作业练习(2篇).doc_大学文库

课上作业阅读《芦花荡》(一) ①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钴,目标好像就是天上 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。 ④老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上 ⑤老头子每天每夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠绐水上的能耐,一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情 ⑦因为他,敌人的愿望就没有达到。 ⑧每到傍晩,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的:稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁 8、第①段中“呆望”一词的具体内容有哪些?此段属于描写,在全文起什么作用? 9、第②段“……像一片苇叶,奔着东南去了。”“……小船又飘回来……”体现船行的什么特点?那我们猜想的是怎样的撑船人 10、文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是 ,主要抓住哪个特点来刻画的? l1、“老头子过于自信和自尊”中加粗词能否去掉:这句话在全文中起什么作用? 阅读(二)“第二天,中午的时候,非常闷热”至结尾 12、给选文拟一个恰当的标题 13、文段中写老人引诱鬼子上当,他用什么作诱饵?(用文中的语言作答) 7.以上内容塑造了一个什么样的人物形象? 从当时的大背景来看,这一英雄事迹更深层的说明了什么? 9、文章结尾处的景物描写有什么作用? 10、第二天二菱看到了老英雄的行为后,会怎样重新认识老头子?

课上作业阅读《芦花荡》（一） ①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 ④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 ⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 ⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。 ⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 8、第①段中“呆望”一词的具体内容有哪些？此段属于__________描写，在全文起什么作用？ 9、第②段“……像一片苇叶，奔着东南去了。”“……小船又飘回来……”体现船行的什么特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？ 10、文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是____________________，主要抓住哪个特点来刻画的？ 11、“老头子过于自信和自尊”中加粗词能否去掉；这句话在全文中起什么作用？阅读（二）“第二天，中午的时候，非常闷热”至结尾。 12、给选文拟一个恰当的标题 13、文段中写老人引诱鬼子上当，他用什么作诱饵？（用文中的语言作答） 7．以上内容塑造了一个什么样的人物形象？ 8．从当时的大背景来看，这一英雄事迹更深层的说明了什么？ 9、文章结尾处的景物描写有什么作用？ 10、第二天二菱看到了老英雄的行为后，会怎样重新认识老头子？

课下作业 ll、提供原句和仿句的开头或结尾,要求仿写出与原句大致相同的句子。勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己” 是一把利刃,可以 ,也是一把利刃,可以 12、下面语句有语病,找出并修改。在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中,无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验,血与泪的代价 13研读下面的材料,写出你的发现。据日本农林水产省公布的《食品浪费统计调查》报告显示,日本的食品平均浪费率为 51%,其中一般餐馆的食品浪费率为3%,饭店的食品浪费率为157%,结婚宴会的浪费率竟达到239‰。严重的食品浪费现象让人瞠目结舌。面对这种社会现象,日本制定了《食品再生法》。日本各种资源都比较匮乏,自去年4月1日,日本开始实行《家电循环法》,节约资源已深入人心。以《家电循环法》的成功经验为基础,日本政府又顺理成章节地提出了《汽车循环法案》。作为一个汽车大国,日本生产的名牌汽车销往世界各地,国内市场也很大。全国拥有七千多万辆汽车,每年淘汰上百万辆,如果驱车前往东京郊区,经常可以碰到废汽车堆积而成的小山。《汽车循环法案》的目的就是要变废为宝我发现作业二课前热身 1、选择与上下文衔接最恰当的语句:() 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼在尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来, 在淀里, 奔向东南去了 A.像一朵荷花B.像一条鱼 C.像一片苇叶 D.像一只鸟 2、判断下列句子的修辞手法:() 老头子浑身没多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上老头子狠狠地说:“为什么不能鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子, 抓上抓下 A.夸张夸张引用比喻 B.比喻拟人反问比喻 C.比喻拟人反问没有用修辞手法D.比喻夸张设问比喻 3、“他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?……这老脸呀!……你们不信我的话,我也不和你们说。……可是,等到天明,你们看吧!”此段表现了老头子什么心理状态? 课下作业

课下作业 11、提供原句和仿句的开头或结尾，要求仿写出与原句大致相同的句子。勇敢是把利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己" ____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以________ ____。 12、下面语句有语病，找出并修改。在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。 13 研读下面的材料，写出你的发现。据日本农林水产省公布的《食品浪费统计调查》报告显示，日本的食品平均浪费率为 5.1%，其中一般餐馆的食品浪费率为 3%，饭店的食品浪费率为 15.7%，结婚宴会的浪费率竟达到 23.9%。严重的食品浪费现象让人瞠目结舌。面对这种社会现象，日本制定了《食品再生法》。日本各种资源都比较匮乏，自去年 4 月 1 日，日本开始实行《家电循环法》，节约资源已深入人心。以《家电循环法》的成功经验为基础，日本政府又顺理成章节地提出了《汽车循环法案》。作为一个汽车大国，日本生产的名牌汽车销往世界各地，国内市场也很大。全国拥有七千多万辆汽车，每年淘汰上百万辆，如果驱车前往东京郊区，经常可以碰到废汽车堆积而成的小山。《汽车循环法案》的目的就是要变废为宝。我发现：作业二课前热身 1、选择与上下文衔接最恰当的语句：（）可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼在尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，，奔向东南去了。 A. 像一朵荷花 B. 像一条鱼 C. 像一片苇叶 D. 像一只鸟 2、判断下列句子的修辞手法：（）老头子浑身没多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。老头子狠狠地说：“为什么不能？……” 鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 A. 夸张夸张引用比喻 B. 比喻拟人反问比喻 C. 比喻拟人反问没有用修辞手法 D. 比喻夸张设问比喻 3、“他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？……这老脸呀！……你们不信我的话，我也不和你们说。……可是，等到天明，你们看吧！” 此段表现了老头子什么心理状态？课下作业

4、对历史上的成吉思汗,有很多评价,阅读下面摘选的几则材料,说说你从中有什么发现 (1)电视连续剧《成吉思汗》主题曲:长天飞沙,壮士血在狂号。一代天骄,千秋知我名号 (2)黑格尔评价成吉思汗和蒙古帝国:“他们在几年之内把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了废墟。 (3)普希金:“蒙古人征服俄罗斯以后,除了肆无忌惮的攫取和破坏,一无所给” 我发现中考链接 (一)一件小事今年春节,我正在东京。便邀了两位日本教授一起去富土山。不巧的是,车刚开出东京, 就开始下雪了。富士山去不成了。我们只好折道去箱根看看。当年鲁迅留学日本时,也曾到箱根去过。那是日本最著名的风景地之同行的两位日本教授,一位是国学院大学的芦田肇先生,他负责开车。另一位是中央大学的前田利昭先生,他曾在华东师大住过两年,而我们同校竟无缘相识。不过,这次旅途中发生的一件小事,却使我们彼此认识颇深,至少在我是这样。长途行车是免不了要吃东西的。我们除了停车喝咖啡以外,在车上也吃了一些点心。这是为了节约时间好赶路。东西吃完,免不了会留下一些废弃的纸袋之类。对于这种生活垃圾日本人一般是在事后丢弃在专门的垃圾袋中。但这一次前田先生似乎不太愿意这样做。他把几个纸袋捏成一团,摇下车窗,一边把纸团扔向窗外,一边说:"我也学习学习中国人我这个中国人正坐在车上,当时所受到的被侮辱的冲击难以名状。我想我是不能沉默的, 便对他说:"你对中国人的批评我是可以接受的,不过作为一个日本人,你的这种行为恐怕是对日本人的侮辱吧。"大概听出了我的语气中含有明显的不愉快,芦田先生在一旁赶忙说他太失礼了,太失礼了。前田先生是中国文学的研究者,我和他既是同行,也算是朋友,经常在一起喝酒谈天。可惜,我们互相之间并不真正了解。倒是通过这一件小事,我这一方面不能不对他有了切实的认识。那天的雪越下越大,但我们终于慢慢地上到了一座山的山顶。举目四望,白茫茫的片。如果天好,站在这里是可以看到富士山的。现在,一切都被大雪遮蔽了。日本的气候变化无常,一不小心,就会发生尴尬的事。所以,每次外出总得有遭遇意外的心理准备。 5、对"一件小事"理解不正确的是() A.并不是所有的日本人都讲卫生的。B在异国他乡,须时时保持心理戒备 C.认识到知人之难,即使是常在一起的同行、朋友也一样 D作者不仅谴责那些不友善的日本人对中国人的倨傲态度,也期望中国人能自省、自强 6、本文在表现人物性格方面运用的主要手法是:() A动作描写B语言描写C心理描写D肖像描写 7、概括前田先生的主要表现及其性格特征 8最后一段只是讲天气吗?你如何理解?结合文章中心谈谈月亮升起来,院子里凉爽得很,干浄得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正奷编席。女

4、对历史上的成吉思汗，有很多评价，阅读下面摘选的几则材料，说说你从中有什么发现。（1）电视连续剧《成吉思汗》主题曲：长天飞沙，壮士血在狂号。一代天骄，千秋知我名号。（2）黑格尔评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们在几年之内把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了废墟。” （3）普希金：“蒙古人征服俄罗斯以后，除了肆无忌惮的攫取和破坏，一无所给” 我发现：中考链接 . （一）一件小事今年春节，我正在东京。便邀了两位日本教授一起去富土山。不巧的是，车刚开出东京，就开始下雪了。富士山去不成了。我们只好折道去箱根看看。当年鲁迅留学日本时，也曾到箱根去过。那是日本最著名的风景地之一。同行的两位日本教授，一位是国学院大学的芦田肇先生，他负责开车。另一位是中央大学的前田利昭先生，他曾在华东师大住过两年，而我们同校竟无缘相识。不过，这次旅途中发生的一件小事，却使我们彼此认识颇深，至少在我是这样。长途行车是免不了要吃东西的。我们除了停车喝咖啡以外，在车上也吃了一些点心。这是为了节约时间好赶路。东西吃完，免不了会留下一些废弃的纸袋之类。对于这种生活垃圾，日本人一般是在事后丢弃在专门的垃圾袋中。但这一次前田先生似乎不太愿意这样做。他把几个纸袋捏成一团，摇下车窗，一边把纸团扔向窗外，一边说："我也学习学习中国人。" 我这个中国人正坐在车上，当时所受到的被侮辱的冲击难以名状。我想我是不能沉默的，便对他说："你对中国人的批评我是可以接受的，不过作为一个日本人，你的这种行为恐怕是对日本人的侮辱吧。"大概听出了我的语气中含有明显的不愉快，芦田先生在一旁赶忙说： "他太失礼了，太失礼了。" 前田先生是中国文学的研究者，我和他既是同行，也算是朋友，经常在一起喝酒谈天。可惜，我们互相之间并不真正了解。倒是通过这一件小事，我这一方面不能不对他有了切实的认识。那天的雪越下越大，但我们终于慢慢地上到了一座山的山顶。举目四望，白茫茫的一片。如果天好，站在这里是可以看到富士山的。现在，一切都被大雪遮蔽了。日本的气候变化无常，一不小心，就会发生尴尬的事。所以，每次外出总得有遭遇意外的心理准备。 5、对"一件小事"理解不正确的是（）。 A. 并不是所有的日本人都讲卫生的。 B 在异国他乡，须时时保持心理戒备。 C. .认识到知人之难，即使是常在一起的同行、朋友也一样。 D.作者不仅谴责那些不友善的日本人对中国人的倨傲态度，也期望中国人能自省、自强。 6、本文在表现人物性格方面运用的主要手法是：（） A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.肖像描写 7、概括前田先生的主要表现及其性格特征＿＿＿＿＿ 8.最后一段只是讲天气吗？你如何理解？结合文章中心谈谈。（二）月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女

人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。要问白洋淀有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城女人们,在场里、院里编着席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只运输银白雪亮的席子出口,不久,各地的城市村庄,就全有了花纹又密又精致的席子了。大家争着买 “好席子,白洋淀席!” 这女人编着席。不久在她的身子下面就编成了一太片,就像坐在一片這自的雪地上,也像 ξ在一片漬良的云彩上她有时巽淀黑,淀現也是一片银世炅。水而笼起一层溥薄透明的雾,风吹过来,带看新鮮的荷叶荷花香但是大门还没关,丈夫还没回来 (《荷花淀》) 15.品味“月夜编席”的景物描写对表现文章主旨的作用。 16.文中画“ ”线的句子属于什么描写?有什么作用? 17.揣摩画“ ”线的语段,说说此段写法的妙处。 18.本语段主要叙述什么事?请试着概括出来。很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。他叫水生,小苇庄的游击队长,党的负责人。今天到区上开会来着。女人抬头笑着问 “今天怎么回来的这么晚?”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说: “吃过饭了,你不要去拿。” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问: “他们几个哩?” “还在区上。爹哩?” 女人睡了 “小华哩? “和他爷爷去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为什么还不回来?” 水生笑了一下,女人看出他笑的不像平常。 “怎么了,你?” 水生小声说 “明天我就到大部队上去了。” 女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴边吮了一下。水生说:“今天县委召集我们开会。假如敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队,我第一个举手报了名的。” 女人低着头说:“你总是很积极的。” 水生说:“我是村里的游击队长,是干部,自然要站在头里,他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明些

人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里、院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密又精致的席子了。大家争着买： “好席子，白洋淀席！” 但是大门还没关，丈夫还没回来。 …… （《荷花淀》） 15．品味“月夜编席”的景物描写对表现文章主旨的作用。 16．文中画“_________”线的句子属于什么描写？有什么作用？ 17．揣摩画“ ”线的语段，说说此段写法的妙处。 18．本语段主要叙述什么事？请试着概括出来。（三）很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击队长，党的负责人。今天到区上开会来着。女人抬头笑着问： “今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说： “吃过饭了，你不要去拿。” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问： “他们几个哩？” “还在区上。爹哩？” 女人说： “睡了。” “小华哩？” “和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？” 水生笑了一下，女人看出他笑的不像平常。 “怎么了，你？” 水生小声说： “明天我就到大部队上去了。” 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴边吮了一下。水生说：“今天县委召集我们开会。假如敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队，我第一个举手报了名的。” 女人低着头说：“你总是很积极的。” 水生说：“我是村里的游击队长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些

女人没有说话。过了一会，她才说： “你走，我不拦你，家里怎么办？” 水生指着父亲的小房叫她小声一些。说：“家里自然有别人照顾。可是咱的庄子小，这一次参军的就有七个。庄上年轻人少了，也不能全靠别人，家里的事你就多做些，爹老了，小华还不顶事。” 女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说： “你明白家里的难处就好了。” 水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多，他只说了两句： “千斤的担子你先担着吧，等打走了鬼子我回来谢你。” 说罢他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。鸡叫的时候，水生才回来，女人还是呆呆的坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！” “没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。” “嗯。” “什么事也不要落在别人后面！” “嗯，还有什么？” “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”这才是那最重要的一句，女人流着泪答应了他。第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。那几家也是这些东西，交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着小华，对他说： “水生你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。” 全庄的男女老少也送他出来，水生对大家笑一笑，上船走了。（《荷花淀》） 19、女人的手指为什么震动了一下，请你揣摩一下她当时的心理？ 20、“女人低着头说：‘你总是很积极的。’”你怎样理解这句话？ 21、揣摩“你走，我不拦你，家里怎么办？”这句话揭示了水生女人怎样的精神世界？ 22、结合选文评价水生媳妇在送水生参军问题上的表现。 23．模仿如诗如画的景物描写，写家乡的景物。要求：①300 字左右；②景中要有情