试卷代号：1081 座位号■■ 中央广播电视大学2006一2007学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专业 汉语专题(1)试题 2007年1月 题号 二 三 总分 分数 得 分 评卷人 一、判断正误（正确的打“√”，错误的打“X"每小题4分，共20分）】 1.北京话就是普通话，二者语音系统是相同的。() 2.一个词如果是修辞学造词，同时又都是句法学造词。() 3.凡是作状语的词都是副词，凡是作定语的词，都是形容词。() 4.“已经来了一个人了”这个句子无主句。() 5.地域方言的特点主要表现在词汇方面，语音和语法没有特殊性。() 得 分 评卷人 二、综合分析应用题（共40分） 1.用严式国际音标写出下列音节中韵腹所代表的实际音质，并描写其发音特点。(4分) ①xian[ ],发音特点是： ②qiao[ ],发音特点是： 2.纠正下列音节拼写的错误。(4分) ①paiqiou(排球) ②quanmian(全面) ③iangshi(仰视) ④xiànguang(向往) 595
试卷代号 :1081 座位号口一口 中央广播电视大学2006-2007学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 汉语专业 汉语专题(1) 试题 200 年 i月 题 号 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、判断正误 (正确的打“丫”.错误 的打‘，只”每小题 4分 ，共 20分) 1.北京话就是普通话 ，二者语音系统是相同的。( ) 2.一个词如果是修辞学造词，同时又都是句法学造词。( ) 3.凡是作状语的词都是副词，凡是作定语 的词 ，都是形容词 。( 4.“已经来了一个人了”这个句子无主句。( ) 5.地域方言的特点主要表现在词汇方面，语音和语法没有特殊性 。 得 分 评卷人 二、综合分析应用题(共 40分 ) 1.用严式国际音标写出下列音节 中韵腹所代表的实际音质，并描写其发音特点。(4分) ①xian[ 〕，发音特点是 : 02 giao[ 」，发音特点是: 2.纠正下列音节拼写的错误。(4分) ①paigiou(排球) ②quanmidn(全面) ③iangshi(仰视) .xidngudng(向往) 595
3.分析下列各组词的词义理据的异同(8分) ①气球一皮球 ②轮船一木船 4.根据解释分析下列词的词义(6分) ①红案：炊事分工上指做菜的工作。 ②抢手：（货物等）很受欢迎，人们争先购买。 ③推让：由于谦逊、客气而不肯接受（利益、职位等） 5.分析下面词组的结构层次关系(10分) ①咬死了猎人的狗跑了 ②老虎咬死了猎人的狗 6.指出下面句子中的歧义句并用变换分析法进行分析(8分) ①来了的是李卫国。 ②准时到达的是张群。 ③了解我的是刘志斌。 ④反对的是王天民。 ⑤懂你的是老母亲。 得 分 评卷人 三、问答题（每小题8分，共40分） 1.在拼写音节时，iou、uei、uen这三个韵母有哪些变化规则？举例说明。 2.什么是词群？结合词群知识指出下列各个词群建立的依据。 a.石板、石膏、石棉、石灰、宝石、化石、基石、结石、矿石 b.枇杷、蜘蛛、踯躅、沙发、吉它、雷达、西班牙、看、想 c.研究、喜欢、讨论、创造、阅读、商量、观看、做、打 d眼睛、耳朵、眉毛、头发、鼻子、嘴巴、下巴、脸 3.主谓句的谓语由状中词组和述补词组充当，应该怎样确认下位句型？举例说明。 4,什么是基础方言？普通话为什么要以北方话作为基础方言？ 5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》对于方言使用作了哪些规定？请结合方言知识 任选择其中一条规定，谈谈你对这些规定的认识。 596
3.分析下列各组词的词义理据的异同(8分) ①气球一皮球 一②轮船一木船 4.根据解释分析下列词的词义(6分) ①红案:炊事分工上指做菜的工作。 ②抢手 :(货物等)很受欢迎 ，人们争先购买 。 ③推让 :由于谦逊、客气而不肯接受(利益 、职位等) 5.分析下面词组的结构层次关系(10分) ① 咬 死 了 猎 人 的 狗 跑 了 ② 老 虎 咬 死 了 猎 人 的 狗 6.指出下面句子中的歧义句并用变换分析法进行分析(8分) ①来了的是李卫 国。 ②准时到达的是张群 。 ③了解我的是刘志斌 。 ④反对的是王天 民。 ⑤懂你的是老母亲。 得 分 评卷人 三、问答题 (每小题 8分 ，共 40分 ) 1.在拼写音节时 ，iou,uei,uen这三个韵母有哪些变化规则?举例说 明。 2.什么是词群?结合词群知识指出下列各个词群建立的依据。 a.石板 、石膏、石棉 、石灰、宝石、化石 、基石 、结石、矿石 b.批把 、蜘蛛、掷踢 、沙发、吉它 、雷达 、西班牙、看 、想 c.研究、喜欢、讨论、创造、阅读、商量、观看、做、打 d.眼睛 、耳朵 、眉毛、头发、鼻子、嘴巴、下巴、脸 3.主谓句的谓语 由状中词组和述补词组充当，应该怎样确认下位句型? 4.什么是基础方言?普通话为什么要以北方话作为基础方言? 5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》对于方言使用作了哪些规定? 任选择其中一条规定，谈谈你对这些规定的认识。 举例说明。 请结合方言知识 596
试卷代号：1081 中央广播电视大学2006一2007学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专业汉语专题(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2007年1月 一、判断正误（每小题4分，共20分） 1.× 2.V 3.X 4.V 5.X 二、综合分析应用题（共40分） 1.用严式国际音标写出下列音节中韵腹所代表的实际音质，并描写其发音特点。(4分) ①[e],舌面前、半低、不圆唇元音。 ②[a],舌面后、低、不圆唇元音。 2.纠正下列音节拼写的错误。(4分) ①paigiú（排球） ②quanmian(全面) ③yangshi(仰视) ④xiangwang(向往) 3.分析下列各组词的词义理据的异同(8分) ①相同点：两个词的核心意义都是球；不同点：“气球”突出这种球充满气体，“皮球”突出这 种球是皮质的。 ②相同点：都以船作为核心；不同点：“轮船”突出这种船具有轮子这一特征，“木船”突出这 种船使用的材料是木质的。 4.根据解释分析下列词的词义(6分) ①红案：炊事分工上指做菜的 工作。 表示特征 表示类别 ②抢手：（货物等） 很受欢迎，人们争先购买。 适用对象 性状特征 ③推让：由于谦逊，客气而不肯接受 (利益、职位等) 动作行为限制 动作行为 关系对象 597
试卷代号:1081 中央广播电视大学2006-2007学年度第一学期“开放本科”期末考试(开卷) 汉语专业 汉语专题(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2007年 i月 一、判断正误 (每小题 4分 ，共 20分) 1. X 2.了 3. X 4.丫 5.X 二、综合分析应用题 (共 40分) 1.用严式国际音标写 出下列音节中韵腹所代表的实际音质 ，并描写其发音特点 。(4分) ①「司，舌面前、半低、不圆唇元音。 ②[a]，舌面后 、低 、不圆唇元音 。 2.纠正下列音节拼写的错误 。(4分) ①paigiu(排球) ②quanmian(全面) ③yangshi(仰视) .xidngwdng(向往) 3.分析下列各组词的词义理据的异同(<8分) ①相同点 :两个词的核心意义都是球 ;不同点 :“气球”突出这种球充满气体 ，“皮球”突出这 种球是皮质的。 ②相同点 :都以船作为核心;不同点 :“轮船”突出这种船具有轮子这一特征 ，“木船”突出这 种船使用的材料是木质的。 4.根据解释分析下列词的词义(6分) ①红案 :炊事分工上指做菜的 工作。 表示特征 表示类别 ②抢手:(货物等) 很受欢迎，人们争先购买。 适用对象 性状特征 ③推让 :由于谦逊 、客气而不肯 接受 (利益、职位等) 动作行为限制 动作行为 关系对象 597
5.分析下面词组的结构层次关系(10分) ①咬死了猎人的狗跑了 1 21-2主谓 d03 4 3一4定中偏正 56 5-6述宾 78 7一8述补 ②老虎咬死了猎人的狗 1 2 1-2主谓 3 3一4述宾 56785-6述补 7一8定中偏正 6.用变换分析法分析下面的歧义句(8分) 第四句“反对的是王天民”是歧义句。 ①分析：这个句子有两种意义理解。 A.反对的是王天民。（“反对”和“王天民”之间是“动作一施事”关系)》 B.反对的是王天民。(“反对”和“王天民”之间是“动作一受事”关系) (4分) ②变换分析 A式可以作如下变换，B式不能： 反对的是王天民→反对厂长的是王天民 知道的是王云+知道这个计划的是王云 学习的是青年→学习技术的是青年 B式可以作如下变换，A式不能： 反对的是王天民一+反对王天民 讨论的是问题→讨论问题 购买的是服装→购买服装 (4分) 三、问答题（每小题8分，共40分）】 1.①iou、uei、uen这三个韵母在和辅音声母相拼时，要省略韵腹写作iu、ui、un,例如jiu、 gui、zhun。(4分) 598
5.分析下面词组的结构层次关系(10分) ① 咬 死 了 猎 人的 狗 跑 了 1 2 1-2主谓 3 -生 3-4定中偏正 5 6 5-6述宾 互 』一. 7--8述补 ②老 虎 咬 死 了 猎 人 的 狗 1 2 1-2主谓 3 4 3-4述宾 见 6 7 旦we 5-6述补 7-8定中偏正 6。用变换分析法分析下面的歧义句(8分) 第四句“反对的是王天民”是歧义句。 ①分析 :这个句子有两种意义理解。 A.反对的是王天民。(“反对”和“王天 民”之间是“动作一施事”关系) B.反对 的是王天 民。(“反对”和“王天民”之间是“动作 一受事”关系) (4分) ②变换分析 A式可以作如下变换 ，B式不能: 反对的是王天民一 反对厂长的是王天民 知道的是王云一 知道这个计划的是王云 学习的是青年一 学习技术的是青年 B式可以作如下变换 ，A式不能 : 反对的是王天民一 反对王天民 讨论的是问题一 讨论问题 购买的是服装一 购买服装 (4分) 三、问答题(每小题8分，共40分) 1. }liou,uei, uen这三个韵母在和辅音声母相拼时，要省略韵腹写作 iu,ui,un，例如 jiu, gui,zhuno (4分) 598
②不和声母拼，成零声母音节时，按照拼写规则，这三个韵母要分别写作you、wei、wen。 (4分) 2.①词群是一批意义上或结构上或音节等方面具有某些共同特征的词聚合在一起形成的 聚合体。(4分) ②a.以“石”为中心构成的同族词；b.单纯词词群；c.动作行为词群；d.人体头部名称词群。 (4分) 3.①主谓句的下位句型是由充当谓语部分的成分的语法性质确定的，因此状中词组和述补 词组充当谓语要根据其性质确定句型类别。(3分)②状中词组充当谓语，如果这个词组的中心 语是动词，那么就是动词谓语句，例如“我们认真研究问题”；如果是形容词，就是归形容词谓语 句，例如“我们非常认真”。(3分)③述补词组的语法性质由述语决定，如果是动词，就是动词谓语 句，例如“我们洗干净了”；如果是形容词，就是形容词谓语句，例如“山高极了”。(2分) 4.①基础方言就是用来作为建立民族共同语基础的方言。(2分) ②第一，北方话在我国政治、经济方面的影响大，北方话区域历来是我国政治经济中心区 域；第二，北方话具有雄厚的文化基础，我们现在使用的书面语白话，就是在北方话基础上发展 起来的，许多文学名著也是使用北方话写的，这些作品的流传，促进了北方话在全国的传播：第 三，北方话具有广泛的群众基础，使用人口占整个汉民族的70%；第四，北方话通行地域广阔， 从东北到西南，从西北到东南的南京，在这样大的范围内通话基本上没有问题。(6分) 5.①《中华人民共和国国家通用语言文字法》对于方言的使用作了如下规定：第一，国家机 关的工作人员执行公务时确需使用的；第二，经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准 的播音用语：第三，戏曲、影视等艺术形式中确需使用的；第四，出版、教学、研究中确需使用的。 (4分) ②这种规定比较实事求是，符合现代汉语实际情况。例如地方戏曲都是在方言基础上形 成的，具有独特的地域文化色彩，如果不使用方言表演，那么这些戏曲的特点就会消失殆尽，不 利于地方文化的发展。影视艺术作品中出于塑造人物形象的需要适当使用方言，也能更加生 动，体现出地域特色来。(4分) 599
②不和声母拼，成零声母音节时，按照拼写规则，这三个韵母要分别写作 you, wei , wen o (4分) 2.①词群是一批意义上或结构上或音节等方面具有某些共同特征的词聚合在一起形成的 聚合体。(4分) ②a.以“石”为中心构成的同族词;b.单纯词词群 ;c.动作行为词群 ;d.人体头部名称词群。 (4分) 3.①主谓句的下位句型是由充当谓语部分的成分的语法性质确定 的，因此状中词组和述补 词组充当谓语要根据其性质确定句型类别。<3分)②状 中词组充当谓语 ，如果这个词组的中心 语是动词 ，那么就是动词谓语句，例如“我们认真研究问题”;如果是形容词 ，就是归形容词谓语 句，例如“我们非常认真”。(3分)③述补词组的语法性质由述语决定，如果是动词，就是动词谓语 句，例如“我们洗干净了”;如果是形容词 ，就是形容词谓语句，例如“山高极了”。(2分) 4.①基础方言就是用来作为建立民族共同语基础的方言 。(2分) ②第一 ，北方话在我国政治、经济方面 的影响大，北方话 区域历来是我国政治经济中心 区 域 ;第二，北方话具有雄厚的文化基础 ，我们现在使用的书面语白话 ，就是在北方话基础上发展 起来的，许多文学名著也是使用北方话写 的，这些作 品的流传，促进了北方话在全国的传播;第 三，北方话具有广泛的群众基础，使用人口占整个汉民族的 7000;第四，北方话通行地域广阔， 从东北到西南 ，从西北到东南的南京 ，在这样大的范围内通话基本上没有 问题 。(6分) 5. 01《中华人民共和国国家通用语言文字法 》对于方言的使用作 了如下规定 :第一 ，国家机 关 的工作人员执行公务时确需使用的;第二，经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准 的播音用语 ;第三，戏曲、影视等艺术形式 中确需使用的;第四，出版、教学 、研究中确需使用 的。 (4分) ②这种规定 比较实事求是 ，符合现代汉语实际情况。例如地方戏曲都是在方言基础上形 成的，具有独特的地域文化色彩，如果不使用方言表演，那么这些戏曲的特点就会消失殆尽 ，不 利于地方文化的发展。影视艺术作 品中出于塑造人物形象的需要适 当使用方言 ，也能更加生 动，体现出地域特色来 。(4分) X99